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    五年級的作文

    時間:2021-03-07 08:09:35 五年級 我要投稿

    實用的五年級的作文匯編八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的五年級的作文匯編八篇

    五年級的作文 篇1

      瞧,那邊走來一個高高胖胖的男孩。圓圓的臉上,總是掛著笑容。他就是我們班的模仿達人——梁博涵。

      下課時,我們幾個同學(xué)最喜歡玩“比比誰最像”的游戲同學(xué)們提議模仿兔子。說時遲,那時快,大家盡其所能模仿,有的蹦蹦跳跳,有的半跪著,有的張大嘴巴,露出兩個大門牙,還有的將兩手放在頭上當(dāng)成兔子耳朵……再看看梁博涵,他把兩只手縮起來,雙膝半跪,嘴巴張開,上面的牙齒咬住下嘴唇,兩眼瞇著,那樣子,活像一只小兔子。大家一致認為梁博涵模仿得最像。

      正是因為有這種非凡的模仿天賦,梁博涵登上了小戲骨的舞臺,成了一名專業(yè)的小演員。

      去年春天,湖南電視劇頻道小戲骨欄目舉辦了一次選秀活動,梁博涵憑著精湛的演技被選上了,他出演了《花木蘭》中的一個角色——單于。單于在劇中是反派,是一個非常兇惡、霸道、殘忍的角色。我們都為他捏了一把汗:平時他性格溫順,能演出人物的這樣的性格嗎?《花木蘭》播出后,我們看到的是霸氣側(cè)漏,面露兇色,好像眼神都能殺死人似的單于,真讓人看了不寒而栗。那舉手投足,都讓人恨之入骨。

      他不僅模仿樣子很厲害,模仿聲音也很絕。貓、虎、狗等動物的叫聲,他學(xué)得惟妙惟肖。那天下午放學(xué)后,我和他一起走在回家的路上,他的模仿癮頭又上來了“汪汪汪”地叫了起來。我是最怕狗的,聽見狗的叫聲更是毛孔都會豎起。他看見我的樣子叫聲越來越大。我皺著眉頭,埋怨他,而他則是一副幸災(zāi)樂禍的模樣。他看我真的生氣了,就不再模仿這時,我又聽見了幾聲狗叫。我怒目圓睜,他一臉無辜地搖頭,我回頭一看,身后不知什么時候出現(xiàn)了好幾只狗。那些狗四處張望著,似乎在尋找什么。原來,梁博涵的叫聲引來了一群真狗,他們以為有同伴在叫他們呢。

      梁博涵這個模仿達人,就像一個魔術(shù)師,他的“千變?nèi)f化”,給我們帶來了許許多多的歡樂。

    五年級的作文 篇2

      在我老家里有一只狗,是黃色的,我最喜歡那只狗,他的名字叫“小石”,古怪吧。它很聰明伶俐,就算半年回去一次和它玩。它也認得出你來,就像我一樣,雖然半年才回去,但我一回去它還是會擺著尾巴來迎接我進屋和爺爺團聚,我真是很謝謝它呀!

      在一年暑假里,我又一次回到老家,我家的“小石”跑過來迎接我,兩只前腳使勁往我身上撲來,并且高興的叫了幾聲,讓我覺得它更可愛了。回到屋里,我和爺爺聊了一會兒,就和伙伴阿強、阿杰和阿勇哥去玩小狗了。我們來到一棵大樹下,乘涼聊天,阿強突然圍著大樹跑起來,原來他在逗我家的“小石”一看見阿強在跑就跟著跑起來,和阿強玩起了“捉迷藏”的游戲,我看了很開心,也想玩,因為這是我第一次和伙伴還有我的小狗“小石”玩得這么開心、興奮,就像一群小天使圍在一起玩那樣。

      過了一會,我們不玩了,坐在草上一起聊天,阿杰來了,也和我們一起坐下來聊天,我家的“小石”也和我們一起坐下來,聊了起來,坐在我們中間,像模像樣的,“旺、旺”的叫了幾下,好像在和我們聊天,笑得我們前仰后合的,合不攏嘴。在路上,我們一起在逗“小石”玩,走走停停,很開心呢!該回家了,我們各自告別走了。而小狗就站立不動,好像還在回味著剛才的事。我拍幾個手,“小石”立刻從想像回到現(xiàn)實,飛奔過來我身邊,好像幾年沒見的老朋友那樣,一個勁往我身上撲,讓我感到很親熱。

      我老家的小狗是我最愛,我時時刻刻都想著你!

    五年級的作文 篇3

      我家有一只小狗,它叫豆豆?伤至耍源蠹叶己八∨侄。

      豆豆長得十分可愛:一雙三角形的小耳朵經(jīng)常警覺地動來動去;一雙寶石般的眼睛閃閃發(fā)光,常常能看見我們看不見的東西;一個黑色的小鼻子濕漉漉的,小巧極了;一張小小的嘴巴里經(jīng)常吐出一條長長的粉色舌頭,還不時地發(fā)出"哈赤,哈赤”聲;再往下面瞅瞅:呵!毛茸茸的小肚子圓滾滾的,好像一個大西瓜;四只小短腿雖然短,但是跑的可快啦;在整體一看,橘色的毛既密集有柔順,摸著可舒服啦!所以,小胖墩是可愛的。

      你們別看小胖墩可愛,它有時可調(diào)皮啦!有的時候,它趁著我和媽媽不注意都跑出來去院子里玩,你瞧,它一會在地上打滾,一會兒用前爪把泥土刨地到處都是,都把綠油油的小草給壓彎了!它所過之處,枝折花落。不過其實這樣,大家也不會去責(zé)罵它。所有,小胖墩還是頑皮的。

      小胖墩雖然有時候很調(diào)皮,但它但都時候還是很懂事的。記得有一次,我考試沒考好,自己偷偷地躲在墻角哭泣。這時,小胖墩好像感覺到我的情緒不好時,就把骨頭拋下,跑過來看著我,突然,它抬起它的左前爪拍拍我的腰,好像再說:“小主人,不用傷心了,失敗乃兵家常事,一次考不好,還有下一次,只要肯努力,你會考好得!”也許是小胖墩的原因,我這次考試竟然考了全班第二!所以,小胖墩還是善解人意的。

      小胖墩還是貪吃的。每次吃飯時,總少不了它“汪汪”地身影。如果你不給它吃,你這頓飯也就別想吃下去啦!因此,小胖墩越長越肥,已經(jīng)時普通的博美狗兩倍重啦!因此,小胖墩還是貪吃的。

      無論小胖墩是可愛,調(diào)皮,善解人意也好,貪吃也罷。小胖墩,在我們?nèi)胰说男闹杏肋h是最棒的一只狗狗!

    五年級的作文 篇4

      放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響起,當(dāng)我走出校門的時候已經(jīng)6點多了,我爬上墻頭,眼睛出神的看著天空。準備著日落的來到。我喜歡日落,是因為夕陽滑落的景象很美,一點也不比日出遜色。

      天空還是晴空萬里,藍的很透,轉(zhuǎn)眼間太陽暗了一點,現(xiàn)在慢慢的在變暗。我知道太陽要從西邊落下來了,便目不轉(zhuǎn)睛的望著那里。

      果然,過了一會,太陽越來越紅了,紅是紅的很卻沒有亮光。太陽好像負了重荷似地一步一步的,慢慢的下落,到了最后,太陽終于沉到了樹尖,顏色真紅的可愛,一剎那,這個亮紅色的圓東西又停住了,忽然,它借助大地的支撐,再一次在這張碩大無比的床面上頑皮的蹦來蹦去,不肯落下。突然太陽一下子找不到了。天立即黑了下來。

      我爬下墻頭,出神的看著前方,腦子里想著日落的景象。

    五年級的作文 篇5

      平安夜,圣善夜!萬暗中,光華射,照著圣母也照著圣嬰,多少慈詳也多少天真,靜享天賜安眠,靜享天賜安眠。平安夜,圣善夜!牧羊人,在曠野,忽然看見了天上光華,聽見天使唱哈利路亞,救主今夜降生,救主今夜降生!

      平安夜,圣善夜!神子愛,光皎潔,救贖宏恩的黎明來到,圣容發(fā)出來榮光普照,耶穌我主降生,耶穌我主降生!

      在我的字典里,平安夜,大概就是很安和,很溫暖的日子。這只是一種很模糊的概念,所以不必去評論對與錯,因為我們只希望自己和家人朋友平安,而已。這有點類似于中國的中秋節(jié)。在平安夜里,把公事私事全拋至腦后,一家人在家里好好吃一頓飯,然后許愿,祝福,幸福足矣。

      12月24日,我在班上的考試中得了100分,媽媽知道后,高興地對我說:“晚上媽媽帶你出去吃飯,作為對你的獎勵!薄昂醚!好呀!”我連忙說。媽媽說還要等姐姐回來,我便立刻去邊做家庭作業(yè)邊等姐姐。

      聽到姐姐進家門的聲音,我高興地一蹦三尺高,立刻拉上媽媽準備“啟航”。姐姐被我的樣子搞得丈二和尚摸不著頭腦了,問:“你們要干什么去?”媽媽告訴姐姐:“快收拾好,咱們一起出去吃飯!苯憬氵@才明白是怎么回事了。

      等我們到飯店的時候才發(fā)現(xiàn),這里的人好多啊,都可以用人山人海來形容了。我們的座位號排到了2101,可現(xiàn)在才叫到20xx!姐姐提議去逛街,我卻反對,萬一我們逛街忘了時間,那豈不是就錯過了。媽媽和姐姐還是尊重了我的意見,我們坐在飯店大廳里等。

      好不容易輪到了我們,我迅速沖到餐桌旁,點起了菜,“炒飯、紅燒魚、……快點上菜哦,我都餓壞了!”等到美味的食物一端上來,我便狼吞虎咽地吃起來,我想這個平安夜里,能吃到這樣美味的食物,真讓人高興。

    五年級的作文 篇6

      星期天,我和爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)下。

      剛進村口就聽到“轟轟”的聲響。村里大水塘放干了水,幾位工人正在用高壓水泵沖刷著淤泥……我很是好奇,便拉住爸媽的手開始詢問:“為什么要用水泵來沖刷淤泥呢?”

      爸爸一下子打開了話匣子!拔倚r候的池塘,江河水清魚肥,用竹竿釣魚,在小溪里的石頭縫里翻螃蟹。尤其是夏天的傍晚,人們會在池塘里洗澡,小河邊散步、納涼!

      我緊追不舍,問爸爸:“現(xiàn)在小溪里怎么沒有螃蟹捉啊!卑职职櫫税櫭碱^,“這個和現(xiàn)在不節(jié)約用水,工廠污水亂排有關(guān)啊!”

      這時,我的腦海中浮現(xiàn)出前段時間新聞報道中出現(xiàn)的畫面——牛奶河,黑水河等!鞍,這就是‘五水共治’嗎?”“是啊!”爸媽兩人開始嘀咕起來!拔覀儍扇藶槲逅仓胃骶枇500元呢,為了讓我們的家園更美好,大家一齊動手!

      我們邊走邊說,一進家門口就看見奶奶正在準備飯菜,見奶奶要把淘米水倒掉。我立馬上前,“奶奶,把這水給我吧!”

      我連忙拿著淘米水給花壇里的花澆水。爸媽沖著我豎起大拇指,我一本正經(jīng)地對奶奶說:“奶奶,以后澆水用淘米水就可以啦!每天節(jié)約一點水,時間長了就成了一個大大的湖呢?”“好,奶奶同意!”

      開飯時,爺爺回來了。手里拿著一份報紙,“五水共治在行動”這幾個字映入我的眼簾。奶奶笑著說:“你爺爺也在研究宣傳呢!”“是的,茶余飯后也跟大家聊聊節(jié)約用水,這不村里的生活污水都統(tǒng)一排放了嗎?”爺爺也笑了。

      飯后,我連忙取出儲蓄罐,打開后蓋數(shù)著自己的零花錢,我也想為五水共治出一份力。

      晚上,我做了一個夢,夢見家鄉(xiāng)的山清了,水綠了,我們一家人挽起褲腳在小溪里捉螃蟹。大家歡樂地笑著……

      我真希望我的美夢能快點成真。

    五年級的作文 篇7

      我的老師,樸素節(jié)儉,美麗善良。她為了我們付出了許多心血。

      記得臨近期末考試了,同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)中。緊張、焦慮、膽怯使我們失去了考高分的信心。楊老師看出了我們的心思。于是她用心良苦,終于想出了一個辦法。

      下午第一節(jié)課,老師把我們帶到了操場上。叫我們排成了一列,我們帶著好奇心行動了起來。

      不一會兒,我們就排好了。楊老師看了,說道:“同學(xué)們,我知道你們很緊張,我希望接下來的游戲能讓你們放輕松一點,懷著平穩(wěn)的心態(tài)去迎接考試。下面,讓我們來玩老鷹捉小雞。”說完,我們就行動了起來。老師飾老鷹,我們飾小雞,中隊長飾母雞。只見老鷹站在那里,見母雞媽媽不注意,以迅雷不及掩耳之勢,迅速捕捉到了一只小雞,自己的同伴已被捉走,再不小心,可能下一個就到自己了,我這么想著。母雞媽媽真是笨,連自己的孩子也保護不了,眼看著就要失去第二個孩子了,母雞愣了一下,等她恍過神來時,就已經(jīng)只剩下我這一只機靈的小雞了。

      “叮叮!保抡n了,我們結(jié)束了游戲,心里也輕松了許多。考試結(jié)果下來了,我們班考得不是很理想,本想著要挨罵了,卻沒想到楊老師竟笑瞇瞇地對我們說:“沒事兒,下次期末考再努力,有志者,事競成!

      這就是我的老師,一個用心幫助學(xué)生,鼓勵學(xué)生的.老師,我愛我的老師。

    五年級的作文 篇8

      每個人都有自我的夢想,一只只可愛的小動物也不例外。但每個人的夢都不一樣,有的人想成為知識淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類的發(fā)明家;然后還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個簡單而普通的夢想,就就就是當(dāng)一名人民教師。

      我認為,教師就就是一項神圣而崇高的職業(yè);如果說我們就就是花朵,老師就就就是辛勤的園丁;我們就就是飛鳥,老師就就就是無邊無際的天空;我們就就是魚兒,老師就就就是寬闊的大海……從入學(xué)的第一天開始,我們每一天都和老師朝夕相處,徜徉在知識的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤著我們,讓知識的花朵在我們心中燦爛盛開。

      我們班的兩位老師經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤勞動,最后學(xué)生給他們帶來的就就是累累碩果。這時,老師感覺一股暖流流□的心房,自豪感油然而生,心里美滋滋的。然后此時的我覺得做一名教師就就是十分偉大的。

      我想,做一名光榮的老師,就能在三尺講臺上傳授一生所學(xué);就能天天看著自我的學(xué)生開心成長,那該就就是多么幸福令人向往呀!如果真的有一天,我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學(xué)生,我都要把我的價值奉獻給他們。但就就是,要想成為一名優(yōu)秀的老師,我想就要從此刻做起,從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時的學(xué)習(xí)和生活中,嚴于律已,并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,取長補短;時刻準備著為教育事業(yè)奮斗終生!

      一個人沒有了夢想,就沒有了奮斗目標(biāo),沒有了前進的動力,就看不見前方的道路,也看不到未來的光明。沒有夢想,就像沒有翅膀的小鳥,不能在天空自由翱翔。擁有夢想,讓我們看見未來的期望。擁有夢想,就有了一半的成功。夢想要靠自我堅定的信念和執(zhí)著,要付出艱辛的努力,才能夢想成真。因此,為了實現(xiàn)這個夢想,從此刻開始,然后我要為夢想努力奮斗!

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