關(guān)于八年級(jí)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
“桃花潭水深千尺，不及江倫送我情�！�
陽(yáng)春三月，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漫山遍野盛開的桃花就像喝醉了酒似的，滿枝通紅，一朵朵，一叢叢，一簇簇，堆在一起，似天上的霞光，像孩子們的笑臉。又仿佛是花的海洋，一陣微風(fēng)拂過，掀起一層層金黃色的波浪。
走近一看，桃花林中，香氣撲鼻。花香飄萬(wàn)里，吸引著大大小小的蝴蝶在桃花林中自由自在地嬉戲。枝頭上綻放的桃花一般有五片橢圓形的花瓣，圍繞著像小豆芽似的粉白色的花蕊，造型很像五角硬幣一般大小美麗。
春天，百花齊放，鳥語(yǔ)花香，桃樹開出了迷人的花朵。一些桃花挨挨擠擠地長(zhǎng)在樹丫上，不時(shí)地散發(fā)出迷人的香味。粉紅的桃花連在一起，像一個(gè)大粉球，加上旁邊翠綠的柳樹映襯，形成了一幅美麗的圖畫，常常吸引小鳥停在樹上嘰嘰喳喳地唱，好像在為桃樹演奏呢!
清晨，一陣蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)了桃花。粉紅的花，綠綠的葉，讓人賞心悅目。透明的露珠在花瓣上滾動(dòng)，給美麗的桃花穿了一件晶瑩剔透的衣服。放眼望去，桃花像織不完的錦緞那樣綿延，像天邊的霞光那樣耀眼，像高空的彩虹那樣絢爛。
忽然，一陣風(fēng)吹來，粉紅的花瓣隨風(fēng)起舞，仿佛像一位年輕美麗的少女穿著紗裙，隨著小鳥們“嘰喳”唱歌的音樂節(jié)奏，在屬于她的舞臺(tái)上跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，毫不吝嗇自己優(yōu)美舞姿!桃花用自己短暫的生命擺出璀璨耀眼的光芒。桃花慢慢地飄落在了地上，還不忘以優(yōu)美的姿態(tài)靜靜地躺著。桃花啊!這位年輕的舞者，在春季登臺(tái)，她不愿將自己老態(tài)龍鐘的樣子留給世界，選擇在最輝煌時(shí)謝幕!把最好的一面獻(xiàn)給世界，這便是桃花帶著淡淡傷感的美!
桃花真美啊!
八年級(jí)作文 篇2
我，是一株普通得不能再普通的野菊花。在我的一生當(dāng)中，我需要依靠許許多多。陽(yáng)光，空氣，水分，土地等等。但是，我最想依靠的還是你――四季。
“春水初生乳燕飛，黃峰小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌，魚擁香鉤近石磯”轉(zhuǎn)瞬之間，那凄美的寒冬已然逝去。春天已經(jīng)悄聲無息的來臨了，然而，在這彌漫著和煦氣息的時(shí)間里，我又開始了我生命中，新的征程。我想依靠春姑娘的力量，蓬勃地生長(zhǎng)。春雨滋潤(rùn)著大地，也同樣哺育了幼小的我，和煦的陽(yáng)光照亮了黑暗，也同樣給予了我溫暖。春悄悄地來了，給我?guī)砹艘揽浚o我?guī)砹藴嘏�。她又輕輕地走了，不帶走一絲一毫。
紅彤彤的太陽(yáng)染紅了天邊潔白的云彩。夏姐姐踩著那天邊鮮紅的地毯，在萬(wàn)眾矚目下閃亮登場(chǎng)了。夏天，無情的陽(yáng)光肆虐著大地，給人世間的萬(wàn)物帶來了滅頂之災(zāi)，讓大地變得干涸。讓一條條小溪人間蒸發(fā)。而我，卻依靠著夏天這肆虐的陽(yáng)光，貯存著“溫暖”，以備那寒冷的冬天。
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”在夏姐姐拖著自己疲憊的身軀離開后。不知何時(shí)，秋的纖手搭上了大地母親的肩膀。我嗅到了秋的氣息。秋風(fēng)掃落葉，一陣陣秋風(fēng)從大樹媽媽的頭上吹過，幫她梳理那些已經(jīng)被時(shí)間老人摧殘得枯黃的葉子，一片片從樹上飄落下來，落在了我的身旁，發(fā)出“沙沙”的美妙聲響。他們到底是留戀枝頭呢,還是傷心憂郁呢？這又有誰(shuí)能夠知曉。我依靠著秋天，找到了落葉朋友，得到了友誼。
時(shí)光飛逝，很快我的生命便到了盡頭，一片片陰霾的云霧把樹林籠罩的透不過氣來，即使有夏姐姐給予的溫暖，但是仍然不抵冬日的寒風(fēng)呼嘯。我淡淡地枯萎了……難道我生命就這樣結(jié)束了嗎？不，結(jié)束意味著新的開始，我依靠著冬天，得到了新生命的延續(xù)，這是多么的難能可貴��！
四季是無私的，它將自己所有的一切都奉獻(xiàn)給了自然。四季是絢麗的，它將世界裝點(diǎn)的豐富多彩。四季是憐愛的，它哺育了世間萬(wàn)物。它所做的一切，都不求回報(bào)。而我呢，僅僅是一株樸素的野菊花，我所依靠的，太多太多了……
八年級(jí)作文 篇3
不知怎么回事，我和李昊元就像幾輩子以前就有著“深仇大恨”似的。這幾年也不知發(fā)生了多少“著名”的戰(zhàn)役，這不，前幾天做課間操時(shí)我們又干了一仗。
那還是上星期，事情只因課間操時(shí)李昊元罵了我一句“女魔頭”，把我氣了個(gè)半死，我想立馬還過來，可老師正在前面虎視眈眈，“君子報(bào)仇，十年不晚！”于是我決定伺“機(jī)”報(bào)復(fù)。開始做操了，第一節(jié)是伸展運(yùn)動(dòng)，李昊元就在我的左面，這可是個(gè)好機(jī)會(huì)，不容錯(cuò)過。于是，我抬手就是一抓，只見李昊元白嫩的小手上留下了五道紅紅的爪印。李昊元先是一驚，抬頭一看，見我得意洋洋的笑著，心里全明白了�？善婀值腵是他并沒有還手。難道他突然良心發(fā)現(xiàn)了？其中必定有詐，還是小心點(diǎn)好。等了半天，他就是不還手。漸漸地，我放松了警惕，也就在這時(shí)，李昊元猛地朝我的胳膊來了一拳，還直對(duì)我吐舌頭。好你個(gè)李昊元，居然給我玩暗的！那我也顧不得同學(xué)的情分了。正好是“跳躍運(yùn)動(dòng)”時(shí)，我狠狠地踹了他一腳，瞧他齜牙咧嘴的樣子，準(zhǔn)“受傷”不輕，哼哼，看你還敢不？那李昊元也不是吃素的，只見他那兩只“邪惡”的眼睛瞪了我一會(huì)，瞅了個(gè)機(jī)會(huì)，猛地還踩了我一腳。“唉呦——”那疼才叫鉆心呢。這次，我可真火了。趁著集合，我對(duì)著李昊元的手就是兩爪，又踢了他四五腳，李昊元不敢戀戰(zhàn)，夾著尾巴逃跑了……
后來，我每次想起這件事就特別高興，因?yàn)檫@是我第一次打敗李昊元。不過，因?yàn)檫@事，他和我結(jié)下了仇，寫了很多文章?lián)p我，還發(fā)表在了刊物上，還希望朋友們能擦亮你們的眼睛，看出真正的善惡！
八年級(jí)作文 篇4
世上有一種東西，神圣而美麗。它是心靈的一種釋放，思維的一種渲泄，人性光輝的結(jié)晶。讀懂它，你會(huì)感受到萬(wàn)千世界——它就是眼淚。
每一滴眼淚，都代表著一種感動(dòng)。天使的眼淚是雨，常常滋潤(rùn)大地。那綿綿的細(xì)雨，飽含了她對(duì)人間繁榮的殷切希望。小花小草被感動(dòng)了，它們熱淚盈眶地望著天使，感激天使。露珠掛在它們身上，好像仙人的衣服，晶瑩透亮。
太陽(yáng)也有眼淚。鏡頭鎖定在一片田地。陽(yáng)光下，面朝黃土，背朝天的農(nóng)民們正在辛勤勞動(dòng)，他們汗流浹背，不時(shí)地用毛巾擦去汗水，他們不知道那就是太陽(yáng)的淚水。太陽(yáng)每時(shí)每刻都在看著他們，保護(hù)著他們，他們能擦去身體的炎熱，卻擦不去太陽(yáng)的感動(dòng)。這使他們受到格外的關(guān)懷。
我最在乎眼淚，在乎它的價(jià)值，在乎它的感情，在乎它的意義。
那一次我差點(diǎn)給班級(jí)抹黑�；蛟S是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過重，神經(jīng)過于緊張，我糊里糊涂地忘記帶校牌。這在我們學(xué)校是要扣分的。我深知學(xué)校的校紀(jì)嚴(yán)明，從不敢丟三落四，可就在這一天，我闖禍了。值勤老師毫不留情的記下我的名字。頓時(shí)，我心潮澎湃，不知是怕老師責(zé)罵，同學(xué)埋怨，還是為給班級(jí)抹黑而極度羞愧。我連連懇求值勤老師給我一次機(jī)會(huì)。可值勤老師說什么也不肯放我一馬，表現(xiàn)得極不耐煩。我一邊說一邊焦急地環(huán)顧四周，生怕被同學(xué)或老師發(fā)現(xiàn)自己。終于，忍了好久的淚水再也忍不住，一股腦地傾瀉直下，淚珠大顆大顆往下落著，可我還纏著老師，嘴里依舊復(fù)述著自己忘記的理由。
看著淚如泉涌的我，老師似乎心軟了，猶豫了一陣，不情愿地把我的名字劃去，并催促著我快離開，不要煩她。我這才感覺到自己是個(gè)丑小鴨，處處被人嫌。我逃似的跑開了。
路上，我的心久久不能平靜。回想起剛才的一幕幕，似乎已在我的心頭上留下一團(tuán)朦朧而龐大的影跡，使我不得不一直想著它。
想著想著，我的內(nèi)心再一次崩潰，淚水再一次泛濫，因?yàn)槲蚁氲搅撕芏嗳藢?duì)我的好，我卻辜負(fù)了他們！淚水似乎在往心里流，變成了酸的，苦的。我沒有臉面再面對(duì)那些對(duì)我充滿充滿希望的人！我覺得自己就是個(gè)掃把星，走到哪里，哪里的人就要遭殃。我不停地自責(zé)，不停地流淚。淚水似乎哭干了，但我的思緒并沒有停下來。我隱隱約約聽到一個(gè)聲音：讓身邊的人幸福。我停止了啜泣，吹滅了幻想，抬起頭，仰面——原來一直都是自己遮住了陽(yáng)光，仰面，我感到從未有過的幸福�？�，只能暴露自己的脆弱，奮斗吧！讓身邊的幸福。
看吧！淚水讓我重新找回了自己，認(rèn)識(shí)了自己�？纯刺炜�，格外藍(lán)，藍(lán)得透亮，藍(lán)得晶瑩，仿佛一面空靈的鏡子，又仿佛一塊碩大的淚珠。
八年級(jí)作文 篇5
每一個(gè)國(guó)家都有屬于自己的傳奇故事，每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)。夢(mèng)想，就是照亮前方的燈塔。而我的夢(mèng)想則是多環(huán)保，少砍伐，讓中國(guó)的天更湛藍(lán)，大地更碧綠。
隨著科技的發(fā)展，讓我們的生活更加舒適、方便。但是，卻又給我們?cè)鎏砹藥捉z悲傷、煩惱。
你瞧呀！飛速的地鐵，飛機(jī)如同天空中翱翔的雄鷹。還有電燈、電腦隨著神州十號(hào)登天。中國(guó)的科技有進(jìn)一步發(fā)展。大事，再看看那些珍貴的資源，由于人類的破壞，南極天空的臭氧層破了一個(gè)大洞；全世界已有100多個(gè)國(guó)家存在著不同程度的缺水，其中已有28個(gè)國(guó)家被列入嚴(yán)重缺水國(guó)家。地球上的樹木正極據(jù)減少，曾進(jìn)一塊塊綠油油的草地，如今卻變成了一塊塊荒蕪人煙的沙漠。
中國(guó)古時(shí)候《詩(shī)經(jīng)》中，便指出：山川乃資源產(chǎn)處，與百神一同祭祀。中國(guó)古代文學(xué)家、思想家屈原，曾帶領(lǐng)人們將一座土地貧瘠、樹木稀少的山村，開辟成了土壤肥沃、樹木蔥郁的美麗村莊；人類屬于地球，但地球不屬于人類，人類危害地球，最終，地球也會(huì)用同樣的方式來回報(bào)人類。再聽聽老百姓口中常念叨：細(xì)水長(zhǎng)流，物盡其用，勤儉節(jié)約，留得青山在，不怕沒柴燒、承前祖德勤和儉，啟后子孫讀與耕主要講的都是要珍惜資源。
我想：如果人人獻(xiàn)出一份愛，少一些砍伐，少一些無端的浪費(fèi)，世界將變得多么美好！
你看呀！我們能收集一些落葉，放進(jìn)箱子里，然后再加一點(diǎn)水、土，經(jīng)過一段時(shí)間后，便成了肥料。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。別再用化肥，那不僅破壞樹木，還污染環(huán)境。江西、湖南一帶的大米檢測(cè)到嚴(yán)重鎘超，因受化肥、鎘、金屬物體污染。國(guó)土資源部曾公開表示，中國(guó)每年有1200萬(wàn)噸糧食遭受嚴(yán)重污染，直接經(jīng)濟(jì)損失200多億元。而這些糧食足以養(yǎng)活4000多萬(wàn)人！你瞧瞧，多么可怕的數(shù)字呀，只要我們少用一些化肥、有污染性的東西，在加以環(huán)保。這些悲劇都不會(huì)發(fā)生，也不會(huì)損失慘重！
我們還可以盡量的把垃圾分類。這樣就不會(huì)造成資源耗費(fèi)。有限的資源，無限的循環(huán)。將一系列的垃圾進(jìn)行分類，營(yíng)造人工環(huán)境，變害為利。在美國(guó)，居民自覺的擺垃圾進(jìn)行分類，最后對(duì)成垃圾山，變成養(yǎng)料。你瞧！這樣既簡(jiǎn)潔，又環(huán)保！
節(jié)約是一種美德，生活中，我們能盡量做到不浪費(fèi)。尤其是水資源，中國(guó)許多地區(qū)嚴(yán)重缺水，飲用不良水。全國(guó)地區(qū)669座城市中有400座供水不足，110座嚴(yán)重缺水；在32個(gè)百萬(wàn)人口以上的特大城市中，有30個(gè)長(zhǎng)期受缺水困擾。在46個(gè)重點(diǎn)城市中，45。6%水質(zhì)較差，14個(gè)沿海開放城市中有9個(gè)嚴(yán)重缺水。北京、天津、青島、大連等城市缺水最為嚴(yán)重。因此，在我們生活中盡量做到一水多用。洗菜水用完還能澆花；洗臉?biāo)�能拿來沖廁所。每滴水都是珍貴的！
地球，我們賴以生存的家園，我們要好好呵護(hù)她。珍惜自然資源，共應(yīng)生命綠色！
所以，我們從小事做起。我也知道，夢(mèng)想是有勤奮和汗水匯集而成。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，我們要多讀書，多看報(bào)。增添自己的知識(shí)。留心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為祖國(guó)創(chuàng)造更美好的未來！
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！我想，我的環(huán)保之夢(mèng)，一定能像一只和平鴿，飛過綠油油的草地：飛過波瀾壯闊的大海：飛過白皚皚的雪山：飛過郁郁蔥蔥的森林。最終飛向藍(lán)天，最終越飛越遠(yuǎn)，越飛越高
八年級(jí)作文 篇6
家，一個(gè)比我爺爺還要老的話題。而我爺爺也在去年永遠(yuǎn)離開了我家。
好想家，是那種幼稚的念想吧。離開家只兩周，但還是那么的想回去，不知道為什么。
時(shí)間的屏風(fēng)擋不住記憶的力量，想家�；蛟S我真是一個(gè)戀家的孩子。一不小心聽到了熟悉的音樂，卻不能馬上想起是在哪聽過，只是心里有一絲絲的顫動(dòng)，等到努力尋找之后，才發(fā)現(xiàn)，只有家才有那么記憶深刻。觸景生情，家，是那么的讓我念心。記的在家是那么的想來學(xué)校，總想為逃脫勞動(dòng)而找個(gè)借口，聽到那些歌，是那么不舒服，現(xiàn)在看來，那是多么的愚蠢。如果可以，我會(huì)說在家勞動(dòng)多好，那歌簡(jiǎn)直是天籟。
家，是一個(gè)永久的避風(fēng)港�；蛟S并不是因?yàn)閼偌也畔爰�，是在學(xué)校遇到了煩惱吧。每天都是上課，然后下課，老師不厭其煩的磨著嘴皮，我不斷的看著窗外，家，真好。
�；丶铱纯矗淮未文钸吨�，卻總說讀書要緊。不知道是哪里，總牽著我想家的情。
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