【推薦】中考作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的中考作文7篇，希望能夠幫助到大家。
中考作文 篇1
一直愛(ài)笑的我是一個(gè)陽(yáng)光的女孩，爸爸喜歡我，媽媽喜歡我，爺爺喜歡我，奶奶喜歡我，妹妹也喜歡我。因?yàn)槲覑?ài)笑，小時(shí)候，妹妹愛(ài)哭，是我把她帶笑的。自從我會(huì)走路時(shí)，就愛(ài)笑了。不管我遇到什么困難，什么痛苦，我都會(huì)去面對(duì)，從來(lái)不哭。但是令我沒(méi)想到的事發(fā)生了，那一次，我哭了，就在那一瞬間，我的淚水從眼中掉了下來(lái)，滴在了地上。
那是一個(gè)星期五的晚上，我走在放學(xué)的路上，突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，一會(huì)兒下起了傾盆大雨，我跑到離我最近的亭子里去躲雨。到了那兒，我已經(jīng)被雨水打成“落湯雞”了。我感到很失望，外面下了那么大的雨，又沒(méi)人來(lái)接我，而我又沒(méi)帶雨傘。
過(guò)了一會(huì)兒，我趴在亭子里的桌上睡著了。天漸漸黑了，可大雨還在下著，我突然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)還下著大雨，難過(guò)極了，我肚子好餓，我身上只有十元錢。我又冒雨跑到亭子旁賣包子的地方，買了二個(gè)包子吃了。
我又回到亭子中等雨停。這時(shí)一位老爺爺慢慢走了過(guò)來(lái)，他看到我就問(wèn)：“沒(méi)帶傘啊?”我說(shuō)：“嗯”
老爺爺望了望我，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，把他那把舊傘給我說(shuō)：“你要是不嫌棄我這把舊傘就拿去用吧。如果你這么晚還不回家，那你家人一定會(huì)擔(dān)心的，我家就在附近，雨至多把我打濕了，沒(méi)關(guān)系的�！�
說(shuō)完，他又轉(zhuǎn)身向雨里走去。豆粒般大小的雨點(diǎn)兒無(wú)情地打在老爺爺?shù)纳砩�，他�?得 的很吃力，我張嘴說(shuō):“謝謝爺爺�！崩蠣敔敾仡^望了我一下，臉上帶著微笑，就消失在雨中。
我打著這把舊傘回到家，然后回到房里看著它。突然我的淚水從眼里掉了下來(lái)，就在那一刻，我忍不住哭了。
我真沒(méi)想到那一刻我哭了，這是我第一次哭。現(xiàn)在我還會(huì)在夢(mèng)里看到老爺爺雨中那慈祥的笑容。
中考作文 篇2
今天中午，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照。媽媽下班回來(lái)已是十二點(diǎn)了，正忙著做飯。她吩咐我去買點(diǎn)兒青菜，還特別叮囑我買菜時(shí)多問(wèn)幾個(gè)菜攤講講價(jià)錢，免得人小被欺。
我家離菜市場(chǎng)較遠(yuǎn)，于是，我來(lái)到附近的流動(dòng)小攤買，找到了一個(gè)菜攤兒。賣菜的是一位鄉(xiāng)下老爺爺，他戴著一頂半舊的斗笠，穿得也不太好。老爺爺?shù)牟瞬惶r嫩，而且葉子上還有許多蟲(chóng)洞。我本不想買，但是附近沒(méi)有其他賣菜的了，況且我的肚子早已餓得咕咕叫了，只好去買了�？晌蚁肫饗寢尩脑挘种共讲磺傲�。那位老大爺見(jiàn)我猶豫的樣子，就和氣地招呼我：“小朋友，買菜嗎？我的菜本是賣兩塊錢一斤，現(xiàn)在只剩下這些了，就賣一塊錢一斤吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是他就幫我挑了起來(lái)，我本以為他會(huì)借機(jī)敲我竹杠，可沒(méi)想到他把黃葉和蟲(chóng)洞多的都留下了。
他挑得那樣仔細(xì)，就像是為他自己買菜似的。他還一邊挑，一邊說(shuō)：“這段時(shí)間老不下雨，種菜很困難，生了蟲(chóng)子又不敢噴農(nóng)藥，只怕你們吃壞肚子。”
回到家里，當(dāng)?shù)弥屹I的菜只有一塊錢一斤時(shí)，媽媽就奇怪地問(wèn)我：“今天的菜怎么這么便宜？”我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽深有感觸地說(shuō)：“這位老大爺真好，做生意真公平�！�
午飯后，我隨手翻開(kāi)一本《兒童時(shí)代》，發(fā)現(xiàn)有一篇叫《卷心菜的破洞》的文章，就急忙看起來(lái)。這篇文章寫(xiě)的是秦牧爺爺小時(shí)候在新加坡買菜上當(dāng)?shù)氖�。那天，小秦牧�?lái)到一個(gè)小攤兒前買菜。他看到卷心菜又白又大，就想抱起來(lái)看。小販卻不讓，說(shuō)是想買就買，抱起來(lái)，萬(wàn)一摔破了怎么辦？小秦牧信以為真，就買下了�？墒堑雀读隋X才發(fā)現(xiàn)菜底下?tīng)�了，還被挖了個(gè)大洞，小秦牧就要退。小販不但不給退，還振振有詞地說(shuō)：“付了錢，哪有退回的道理？”看到這里，一種感觸油然而生，同樣是賣菜的，那個(gè)新加坡小販為了賺錢，不擇手段坑害別人，而這位老大爺也在掙錢，可他掙的是辛苦錢、良心錢，因?yàn)樗獌r(jià)公平，為人真誠(chéng)。這兩個(gè)生意人的思想境界真是截然不同��！
此時(shí)此刻，我感到有一股暖流，流遍了全身。我愿這股暖流永駐人間！
中考作文 篇3
回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我路過(guò)樹(shù)下，一只鳥(niǎo)飛過(guò)，被打落的樹(shù)葉飄落下來(lái)，落在地上。 回憶將近六年的小學(xué)生活，才開(kāi)始感慨時(shí)光的流逝，才開(kāi)始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。走過(guò)校園的每一個(gè)角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發(fā)芽、枯萎，每一個(gè)教室的氣味，每一張可愛(ài)的面孔，都是如此熟悉�？善婀值氖�，為什么平日里充滿生機(jī)的他們?cè)趺赐蝗欢汲聊四?
《水調(diào)歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比耸篱g的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào)。 有時(shí)候，好想讓時(shí)間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對(duì)方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)，在一塊生活、學(xué)習(xí)，大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但是，要來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，當(dāng)暴風(fēng)雨真正來(lái)臨的時(shí)候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走，洗凈，到時(shí)候，在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。 也不知從什么時(shí)候起，我畏懼買同學(xué)錄，也畏懼寫(xiě)同學(xué)錄，難道我們真的要結(jié)束了嗎?
翻開(kāi)同學(xué)錄，那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開(kāi)同學(xué)會(huì)，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過(guò)，也只是形同陌生人。 我站在樹(shù)下，又一片葉子落了下來(lái)，落在我的發(fā)梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹(shù)”分離了嗎?想著，我嘴角揚(yáng)起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過(guò)了我的臉頰……
中考作文 篇4
“暈如雨后霽霞紅，出火還加微炙工�！比敫G一色，出窯萬(wàn)彩。古樸的土窯里，燒制著歲月的色調(diào)；火紅的瓶身上，流淌著千年的時(shí)光。出窯的瞬間，迸發(fā)而出的，是土與水不屈的靈魂，是釉色與烈火永恒的贊歌。
曾以為瓷器若以釉著色，大體是白青黑三種。若論紅釉，無(wú)外乎底色通透似小家碧玉，卻不甚厚重的霽紅；圓潤(rùn)光滑如大家閨秀，卻堪堪浮于表面的桃紅；抑或是妖嬈艷麗似楊柳宮眉，卻淺淡無(wú)味的胭脂。三者美則美矣，可瞬間的驚艷后，卻絲毫沒(méi)有深刻的記憶。若中國(guó)紅與中華文化的交融僅是如此，那未免顯得些許美中不足。
直到我在郎窯紅瓷的傳承者手中看到那樽瓷器的瞬間，方才知曉，中國(guó)紅瓷，美得是何等的驚心動(dòng)魄。黑色的綢布落下，一尺多高的郎窯紅釉龍紋膽瓶，剎那間躍入我的眼簾。釉似鮮血腥紅，器似美人妍艷。瓶身流淌著靈動(dòng)的火焰，仿若古書(shū)中所言一般“明如鏡，潤(rùn)如玉，赤如血”。更似孕育著華夏千年文化的女子，自十里秦淮的幽夢(mèng)間曼舞而來(lái)，火紅的衣袂間翻飛著骨子里的大氣與裊娜，瞬間回眸，便成就了永恒的回憶；莞爾一笑，便煅造出千年的神話。
本以為如此驚艷的瓷器應(yīng)為眾人所繼承，為世人所贊譽(yù)，卻未曾想到它的傳承已到了末路。數(shù)月勤勤懇懇的手工燒制，早已被機(jī)器壓制所取締；數(shù)年兢兢業(yè)業(yè)的人為煅造，早已被工廠作坊代替。郎窯瓷若失了煅造的靈魂，那何來(lái)初見(jiàn)時(shí)驚艷的瞬間與回憶中美學(xué)的永恒？記憶里的郎窯紅絕不應(yīng)成為釉色與烈火最后的挽歌。
仔細(xì)想來(lái)，以辛勞成就瞬間，以瞬間煅造永恒。郎窯紅瓷的失傳遠(yuǎn)不僅僅是一門手藝的丟失。一絲不茍的煅造，不正如世間萬(wàn)物奮斗不休的一生？鍥而不舍的燒制，不正如綿延千載而生生不息的華夏文明？郎窯紅的失傳背后，是這個(gè)時(shí)代下，人們?cè)缫褋G失的精益求精的匠心，更是人們所忘卻的，對(duì)美學(xué)的堅(jiān)守與對(duì)永恒的追求。
中考作文 篇5
好的.導(dǎo)演注重細(xì)節(jié)
一位的影評(píng)家說(shuō)：“看一個(gè)導(dǎo)演的功力，只要注意他影片中的小節(jié)就能知道了，因?yàn)槿魏我粋�(gè)臨時(shí)演員的走動(dòng)，一件道具的放置，都需要經(jīng)過(guò)導(dǎo)演的安排。好導(dǎo)演不單注意主要演員的表演、鏡頭的運(yùn)用與剪接，連一點(diǎn)微末的枝節(jié)也不會(huì)放過(guò)，有時(shí)一部影片主題部分雖拍得很好，只因?yàn)閷?dǎo)演忽略了小處，而顯得美中不足�！�
不矜細(xì)行，終累大德。為人不也是如此嗎？從小處注意，從點(diǎn)滴中積累，才能真正成就偉業(yè)。否則，很可能千里之堤，潰于蟻穴啊。
中考作文 篇6
鳥(niǎo)兒選擇離開(kāi)竹籠，你認(rèn)為它會(huì)餓死嗎?石頭選擇了平原，你認(rèn)為它會(huì)孤獨(dú)嗎?花籽選擇了隨風(fēng)流浪，你認(rèn)為它會(huì)后悔嗎?生活中，我們會(huì)面臨一次次地選擇，只有做出正確地選擇，才不會(huì)留下遺憾。
葛亮原深居隆中，似乎只想做一個(gè)平民，但他常自比管仲、樂(lè)毅，可見(jiàn)他早有出將入相之志。后來(lái)劉備三顧茅廬，諸葛亮被其誠(chéng)心所打動(dòng)，選擇了跟隨劉備并建造一番大業(yè)。正是由于諸葛亮作出正確選擇，所以他才會(huì)有所作為，名垂青史。如果他沒(méi)有作出正確的選擇，結(jié)果又會(huì)呢?也許他仍是平民，不會(huì)被人所知，才華無(wú)處施展。由此可見(jiàn)：只有作出一次不一樣的選擇，才能有所作為。
相如因官位比廉頗的高，因此廉頗極為不滿，處處與之作對(duì)，但藺相如都不計(jì)較，后來(lái)廉頗認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，留下了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的佳話為后人所傳頌。兩人成了“刎頸之交”。在他人的百般刁難面前，藺相如選擇了寬容，選擇了友誼。假如他沒(méi)有寬容廉頗的過(guò)錯(cuò)，而且不依不饒的進(jìn)行報(bào)復(fù)又會(huì)怎么樣呢?也許兩人永遠(yuǎn)都為敵，甚至為這個(gè)國(guó)家?guī)?lái)災(zāi)難。正是由于藺相如作出了正確的選擇，因此收獲了一段真摯的友誼。由此可見(jiàn)：作出一個(gè)不一樣的選擇，會(huì)讓自己收獲一些可貴的東西。
在《曹劌論戰(zhàn)》中，齊國(guó)討伐魯國(guó)，魯莊公沒(méi)有一意孤行，而是謙虛地聽(tīng)取曹劌的意見(jiàn)，所以打敗齊國(guó)。正是由于魯莊公選擇了聽(tīng)取曹劌的建議，因此取得了勝利。反之，在《子魚(yú)論戰(zhàn)》中，宋莊公(襄公)表現(xiàn)得非常虛偽，子魚(yú)多次向他提建議，他都選擇了一口否決，最后不僅戰(zhàn)敗，還受了重任狼狽而逃。大敵當(dāng)前，宋莊公因?yàn)檫x擇了作“仁義”的偽君子，而不聽(tīng)取子魚(yú)的建議因此失敗了。同樣都是作戰(zhàn)，同樣都是敵強(qiáng)我弱，同樣都有人在旁邊給君主提建議，為什么結(jié)果卻相差甚遠(yuǎn)?因?yàn)轸斍f公作了一個(gè)正確的選擇，而宋莊公則作了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，因此一個(gè)勝利另一個(gè)卻以失敗告終。由此可見(jiàn)：作出一個(gè)正確的選擇是制勝的法寶。
野百合選擇了開(kāi)花因此盛放了芳香的花朵，魯莊公因選擇聽(tīng)取曹劌建議因此制勝。事實(shí)向我們證明：作出一個(gè)正確的選擇是成功的保障。
中考作文 篇7
如果把開(kāi)頭比作“爆竹”，那么結(jié)尾就有如“撞鐘”。古人說(shuō)過(guò)：“好的結(jié)尾，有如咀嚼干果，品嘗香茗，令人回味再三�！迸c開(kāi)頭一樣，結(jié)尾也很重要。如果一篇主題鮮明，角度新穎的文章，讀到最后，卻被一個(gè)不妙的結(jié)尾掃了興，豈不可惜！結(jié)尾除了要服務(wù)于文章的內(nèi)容和中心外，還得受“開(kāi)頭”的制約，這樣說(shuō)來(lái)，結(jié)尾就更難寫(xiě)了。人們稱好的文章的結(jié)尾為“豹尾”，從中考作文來(lái)看，雖然不一定要求篇篇文章的結(jié)尾都是“豹尾”，但也要求結(jié)尾簡(jiǎn)練、生動(dòng)、恰到好處。一般說(shuō)來(lái)，同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有：①畫(huà)蛇添足。即全文已結(jié)束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦幾句，把無(wú)需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含義一語(yǔ)捅破。②空喊口號(hào)。在結(jié)尾處為表明自己的立場(chǎng)、態(tài)度，大喊著與文章內(nèi)容無(wú)關(guān)的口喊，這種結(jié)尾大煞主題。③拖泥帶水。結(jié)尾意思已經(jīng)明了，卻遲遲不肯收尾，沖突了文章的主題。
由此看來(lái)，中考作文的結(jié)尾顯得特別重要，如何寫(xiě)好結(jié)尾，提高考場(chǎng)作文的質(zhì)量呢？下面的結(jié)尾技巧，都是中考作文中常用的。
一、自然收束式。不論哪種文體的文章，在把內(nèi)容表達(dá)完了之后，自然而然地收束全文，而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn)意深刻的哲理語(yǔ)句，不去雕琢豐富的象征形體，這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束式”。它完全避免了文章畫(huà)蛇添足、無(wú)病呻吟的結(jié)尾毛病，顯得單純明快、樸素?zé)o華，在中考作文中得到廣泛運(yùn)用�？紙�(chǎng)作文氣氛緊張，競(jìng)爭(zhēng)激烈，不可能過(guò)多地講究什么“式”，什么“法”。只要富于激情，揮灑自如，寫(xiě)到哪里就是哪里，能充分地表情達(dá)意就是一篇好文章，但講究“自然”并不意味著隨心所欲，馬虎草率，而是順著文思發(fā)展的自然趨勢(shì)結(jié)束全局。在所學(xué)的課文中，這樣的例子較多，在此不加贅述。
�。�、首尾呼應(yīng)式。結(jié)尾與開(kāi)頭要相呼應(yīng)，寫(xiě)出既呼應(yīng)開(kāi)頭，又不簡(jiǎn)單重復(fù)的語(yǔ)句，這種結(jié)尾方式是各類文章極常見(jiàn)的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感，產(chǎn)生一種首尾圓合，渾然一體的感覺(jué)。如《一件珍貴的襯衫》，開(kāi)頭寫(xiě)了“在我的家里，珍藏著一種白色的確涼襯衫�！苯Y(jié)尾寫(xiě)道：“四年來(lái)，這件珍貴的襯衫，我精心地收藏著，沒(méi)有舍得穿它一次�！薄栋讞疃Y贊》結(jié)尾與開(kāi)頭呼應(yīng)道：“我要高聲贊美白楊樹(shù)！”
�。�、卒章顯志式。這種結(jié)尾方式，就是在文章結(jié)束時(shí)，以全文的內(nèi)容為依托，運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，把主題思想明確地表達(dá)出來(lái)，或者在全文即將煞尾時(shí)，把寫(xiě)作意旨交待清楚，所以這種結(jié)尾方法又稱“畫(huà)龍點(diǎn)晴式”。如《棗核》結(jié)尾寫(xiě)道：“改了國(guó)籍，不等于就改了民族感情，而且沒(méi)有一個(gè)民族像我們這么依戀故土的。”《記一輛紡車》結(jié)尾寫(xiě)道：“跟困難作斗爭(zhēng)，其樂(lè)無(wú)窮。――記一輛紡車�！�
�。�、名言警句式。用名言、警名、詩(shī)句收尾，著意于引申文章，揭示某種人生的真諦。它往往出現(xiàn)在散文、記敘文、雜文的結(jié)尾，用三言兩語(yǔ)，表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內(nèi)容，使之深深地印在讀者的心中，起到“言已盡，意無(wú)窮”的效果�！扼A路梨花》結(jié)尾寫(xiě)道：“驛路梨花處處開(kāi)。”
�。�、抒情議論式。用抒情議論的方式收束文章，能夠表達(dá)作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴，有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。這種結(jié)尾方式主要用于寫(xiě)人記事的記敘文中，也可用于說(shuō)明文、議論文的寫(xiě)作。抒情議論式結(jié)尾的形式是多種多樣的，所以采取這種方式結(jié)尾比較自由，好的“抒情議論”式結(jié)尾必然油然而生真情，給讀者以真實(shí)感、充足感。如《花市》的結(jié)尾寫(xiě)道：“她笑微微地站在百花叢中，也像一枝花，像一枝挺秀淡雅的蘭花吧�！痹偃纭痘貞浳业哪赣H》結(jié)尾的兩個(gè)自然段就是很典型的抒情議論式的結(jié)尾。
作文要一氣呵成，結(jié)尾與前面正文一線相生，不可缺痕。作文的結(jié)尾與開(kāi)頭一樣，是篇篇各異的，但也有其規(guī)律可循。上面的幾種結(jié)尾方式僅僅只是一些常用的結(jié)尾方式，切忌生搬硬套，真正好的結(jié)尾存在于考生的平時(shí)扎實(shí)的訓(xùn)練之中，存在于考生的臨場(chǎng)發(fā)揮，存在于考生的“詩(shī)外之功”。
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