【精品】中考作文（精選29篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的中考作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考作文 篇1
寬容如一捧溫煦的陽(yáng)光，灑滿心田，編制了一個(gè)如詩(shī)如畫的晴天;寬容如一汪透徹的清泉，流遍心靈，構(gòu)建了一個(gè)山水和樂的晴天世界。收一束陽(yáng)光，撤一份陰暗;掬一捧清泉，獲一份升華。
北大人藝院長(zhǎng)曹禺在面對(duì)著名畫家黃永玉寄來(lái)的批判信時(shí)，非但沒有生氣，反而鄭重地把信收入相冊(cè)，面對(duì)張欣欣的批判時(shí)，非但沒有報(bào)復(fù)，反而在張欣欣畢業(yè)分配沒有著落時(shí)接受張欣欣到人藝的工作。曹禺的寬容與不計(jì)前嫌向我們?cè)忈屃巳松枰獙捜荨Ｄ闳魧捜荩闶乔缣臁?/p>
寬容是一種美德，你若寬容，不僅會(huì)得到別人的稱贊，還會(huì)取得事業(yè)的成功。中國(guó)古代有位官吏，一天，皇上讓他推薦一個(gè)合適的人去擔(dān)任一個(gè)重要的職務(wù)，他便舉薦了一位與自己有過(guò)節(jié)的人�；噬虾芷婀�，便問(wèn)他原因，他說(shuō)，那人確實(shí)有才能，雖然有過(guò)節(jié)，但不影響舉薦他�；噬下牶蟠蠹淤澷p，不僅任用了官員的'仇人，還提升了官員的官職。
官員的不計(jì)前嫌，不僅得到了好名聲，而且兩人都被任用。所以說(shuō)，我們也要常懷一顆寬容的心，寬容心常有，美德常有，美好的未來(lái)也會(huì)常有。
寬容不僅促進(jìn)人與人交流，更能促進(jìn)國(guó)與國(guó)和平相處。雜交水稻之父袁隆平在初進(jìn)研究院時(shí)，不僅被人忽視，更被人嘲笑。袁隆平便發(fā)誓要取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)讓那些人閉嘴。后來(lái)袁隆平經(jīng)過(guò)刻苦研究，終于研究出了高產(chǎn)水稻，解決了上億人的吃飯問(wèn)題，研究院的成員不再嘲笑他，然而接近他，袁隆平并未因以前的事情抵觸任何人，然而是積極地于他們交流，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，無(wú)形之中，彰顯了自身的魅力，他人更是從袁隆平身上的品質(zhì)而看好中國(guó)，中國(guó)的國(guó)際地位無(wú)形之中得到了提高。
袁隆平的寬容證明了自己也為國(guó)家?guī)?lái)巨大利益。
所以我們要常懷寬容，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)口角而與別人反目成仇，老死不相往來(lái)，于人于己都是無(wú)益的。一個(gè)寬容的環(huán)境才更有利于我們學(xué)習(xí)和生活，一個(gè)寬容的心態(tài)才更有利于我們看待人和物，一個(gè)寬容的人才更會(huì)被別人尊重和愛戴。
中考作文 篇2
父親是白手起家的，16歲，還是一個(gè)懵懵懂懂的花季年齡，父親就獨(dú)身一人出來(lái)創(chuàng)業(yè)，沒有資本，沒有人脈，又人生地不受。只有從最底層做起。父親沒有放棄，漸漸有了存款，直到和母親相識(shí)，有了孩子。而后因?yàn)橐�債，還房貸，治妹妹的病，父親又每天早出晚歸了。
那些年，每天的開關(guān)門聲都會(huì)不時(shí)的響起，演奏了數(shù)年的篇章。小孩子天性好奇，好玩，父親禁不住我的頑皮，答應(yīng)帶我一起出去工作。
第二天凌晨，父親把睡夢(mèng)中的我叫了起來(lái)，睡眼朦朧的我迷迷糊糊的跟著父親上了車，然后就是一系列的車聲了，因?yàn)閷?shí)在太困了，所以即使很吵，我一樣睡著了。
“好好，好好，好的，你要的貨我很快送到”一陣說(shuō)話聲吵醒了我，不過(guò)我意識(shí)還是很模糊，好容易把眼睛睜開一點(diǎn)縫，映入的是一個(gè)大圓盤，原來(lái)月亮還在呀，周圍黑漆漆的一片，那皎潔的月光顯得特別耀眼。偶爾傳來(lái)一些零星的風(fēng)吹樹葉的聲音，或者一些車聲，又感覺無(wú)比空曠。
頭微微一偏，是臉，是側(cè)臉，是父親的側(cè)臉，月光透過(guò)車窗鋪在父親的臉上，因?yàn)檐囀情_著的，所以月光好像在動(dòng)一樣。父親的臉比較黃，又有些黑，畢竟才接近三十，正是精力最旺盛的年齡段，所以顯得很剛毅，方正。父親的眼睛凝視著前方，在黑暗中就算又車燈也要打起一萬(wàn)分小心，咦？父親的臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，看了看我，然后又轉(zhuǎn)過(guò)去了。我雖然沒有清醒，但我分明看見父親笑了一下，好像還是看了我才笑了，我禁不住睡意，終于又進(jìn)入了睡夢(mèng)中。
以后的`日子里，我有過(guò)無(wú)數(shù)次和父親一起出去工作，不過(guò)我每次時(shí)不時(shí)都會(huì)看看父親，因?yàn)槲彝涣四翘斓那樾危赣H要不跟我開開玩笑，要不問(wèn)我怎么了，或者問(wèn)我是不是想買什么吃的，我都只是笑笑，我不想要父親發(fā)現(xiàn)我在偷偷的看他，不過(guò)我卻沒發(fā)現(xiàn)父親的側(cè)臉在變化。
現(xiàn)在，我們家的日子變好了，節(jié)日父親開車帶著我去看親戚，我還是在父親旁邊的座位上，好像又是當(dāng)年的情景，我在無(wú)聊時(shí)看到父親的側(cè)臉，臉上又鋪上了月光，不過(guò)這次有點(diǎn)發(fā)福的臉上好像多了許多皺紋，我心里想著好像跟當(dāng)年的側(cè)臉有些不同……
我知道了，恍然間大悟。原來(lái)這是父親為了家庭奔波的見證，為了家庭辛辛苦苦的見證，為了家庭付出了一生中最美好的時(shí)光的見證。
中考作文 篇3
《呂氏春秋》有言：“敗莫敗于不自知�！弊灾撸苷_認(rèn)識(shí)自己，如此方能成功。
自知方能揚(yáng)長(zhǎng)避短。正確認(rèn)識(shí)自己才能真正了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，避開自己的不足。馬克吐溫便是最好的例子。他在成為著名的小說(shuō)家與演說(shuō)家之前，曾經(jīng)嘗試著做一名商人，但因?yàn)闆]有商業(yè)頭腦，不僅公司破了產(chǎn)，自己也陷入了債務(wù)危機(jī)。經(jīng)過(guò)一番思考后，馬克吐溫認(rèn)識(shí)到自己不適合經(jīng)商，他選擇避開這一缺點(diǎn)，并最終發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處。于是，他憑借幽默的性格以及敏捷的反應(yīng)開始了全國(guó)巡回演講，
結(jié)果取得了巨大的成就。馬克吐溫正是因?yàn)樽龅搅苏_認(rèn)識(shí)自己，才找到了自己的長(zhǎng)處，從而成為美國(guó)最知名人士之并憑借《百萬(wàn)英鎊》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等文學(xué)名著被推崇為“美國(guó)文壇巨子”。由此可見，正確認(rèn)識(shí)自己有多重要。
老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“知人者智，自知者明�！敝挥凶灾娜�，才是明智的人。自知是陶淵明“不為五斗米折腰”的灑脫；自知是鄒忌諷齊王納諫的聰慧；自知是愛因斯坦謝絕出任以色列總統(tǒng)的理智。自知是成功的開始，也是人們必經(jīng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是生存所需的生命之水。
記得有一則寓言，一只青蛙妄想與老牛一般大，于是將自己的'肚子撐得很脹，然后去找老牛比試。但青蛙無(wú)論把肚子撐得多脹，都沒有辦法和老牛一般大，最終活活地?fù)纹屏俗约旱亩瞧ぃЯ诵悦！叭松铍y的事情就是認(rèn)識(shí)自己�！睙o(wú)法正確認(rèn)識(shí)自己，再優(yōu)秀的人也會(huì)變得頹廢再有才的人也終將會(huì)淪為庸才。反之，擁有自知之明的人，縱使再笨，也能看清自已的優(yōu)勢(shì)與缺點(diǎn)，并能努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，成就不凡人生。
成功源于自知。不驕不躁，不棄不餒，揚(yáng)長(zhǎng)避短，這就是自知的真諦。
中考作文 篇4
一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝，月考的成績(jī)也下來(lái)了，這次月考，考得很糟糕。對(duì)待這次月考本是自信滿滿的，卻沒到……數(shù)學(xué)：100，英語(yǔ)103，最讓我悲哀的是語(yǔ)文：85。對(duì)此我要反省一下語(yǔ)文為什么考的那么差。
我的基礎(chǔ)題寫的還好，閱讀我錯(cuò)的.題最多，就得了幾分，有的題一分也沒得著。我還是覺得自我的課外知識(shí)太少。
我就應(yīng)在考試前要做好準(zhǔn)備，多多練習(xí)閱讀題，把自我的思路展開，深刻理解文章含義和作者生平，要做完后再去和答案對(duì)照一下。
考試時(shí)對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有信心和把握；然后對(duì)于一些難題，也要盡量拿分
要想語(yǔ)文成績(jī)變好，就應(yīng)多看一點(diǎn)課外書，然后提高寫作水平。因?yàn)榇丝陶Z(yǔ)文考試寫作占很多分，要想語(yǔ)文成績(jī)變好，首先寫作水平務(wù)必得提高，這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還就應(yīng)多積累一些好詞好句，和古詩(shī)，這些都是有百益而無(wú)一害的，對(duì)語(yǔ)文考試也都有必須的幫忙。
這次考試之所以沒有考好，然后平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。粗略看后就急于下筆，導(dǎo)致閱讀部分成績(jī)不理想，得分太少
雖然我這次沒考好，但我相信我要是按照上面所說(shuō)的去做，下一次考試，我必須比這次考得好，爭(zhēng)取進(jìn)全班前十。
中考作文 篇5
畫圓時(shí)，沒有作圓的工具，無(wú)法達(dá)到真正的圓；螞蟻尋食時(shí)，沒有精確的分工合作，無(wú)法獲得成功的果實(shí)；而人們，沒有法律的限制，則會(huì)做出錯(cuò)誤的事情。
越王勾踐十年的臥薪嘗膽，如果沒有精密的計(jì)劃，又怎會(huì)取得最后的勝利；英國(guó)女王即使擁有很多財(cái)富，仍注意控制自己的飲食�？v使再想吃，超過(guò)了限度，也不會(huì)再吃。就是由于嚴(yán)格的飲食習(xí)慣，才會(huì)有現(xiàn)在健康的身體狀況；美國(guó)對(duì)交通違規(guī)的處罰，如果有三人超速，只抓一人，抓住誰(shuí)誰(shuí)倒霉。但也正是這苛刻的法律條款，才能更好保障人們遵從法律制度。
由此看來(lái)，上海市人大常委會(huì)頒布的“好人法”條例，是很有制定的意義的。通過(guò)法律的約束，讓人們感覺到事情的重要性，警醒人們對(duì)做善事的好心人不應(yīng)該指責(zé)。促使人們對(duì)于行善這件事有了重新的認(rèn)識(shí)，從而促進(jìn)更多的人伸出自己熱情的雙手，給予需要幫助的人，自己力所能及的幫助。
同時(shí)制定這樣的“好人法”條例，也可以使人們?cè)谧錾剖碌耐瑫r(shí)受到法律的保護(hù)，不會(huì)做了善事，還受到眾人的'指責(zé)。而且這樣還能制止那些想做好事，卻還沒做，就因恐懼而被扼殺在搖籃的壞事的發(fā)生。讓人們感覺到自己在做的事情是正確的，而不是因?yàn)檫@樣的恐懼而錯(cuò)失挽救一條條人命的機(jī)會(huì)。
更重要的是，制定這樣的條例，可以促進(jìn)社會(huì)文明的發(fā)展。讓當(dāng)今科技高速發(fā)展的同時(shí)，吹起一股文明之風(fēng)，而不因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展，忘記人們的本性，忘記了社會(huì)的文明。正如社會(huì)主義核心價(jià)值觀中所提到的，“文明，和諧”，只有這樣才能使我們社會(huì)的風(fēng)氣，逐漸的變好，人們的思想意識(shí)才能得到提高。而人們對(duì)待老奶奶到底該不該扶這類事情才能有更高程度的認(rèn)識(shí)理解。對(duì)待這類事情，積極主動(dòng)幫助的行為，才能變得更加頻。才能更好地?fù)P起社會(huì)文明之風(fēng)的風(fēng)帆。
無(wú)規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩給了人很多的束縛，同時(shí)卻給了人們更多的警醒。它讓人們?cè)谧鍪虑榈耐瑫r(shí)，意識(shí)到自己行為的對(duì)錯(cuò)，權(quán)衡對(duì)錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)，從而做出正確的選擇！
中考作文 篇6
“無(wú)讓不君子”可見，“讓”從古至今都是一種美德；一種修養(yǎng)；一種境界。
讓是一種禮，所以稱之為“禮讓”，而第一次遇到禮讓，是在我兩三歲時(shí)。
上了公交車，我正尋思著哪兒更不擁護(hù)一些，但一個(gè)“上班族”的青年女子讓著母親，母親又讓我坐了座位。當(dāng)時(shí)我還小，并不知何為禮，何為讓，禮讓又是什么？就毫不客氣地坐下了。又問(wèn)了母親：“那她為什么不自己坐座位呀，站著多不方便”！“這是禮讓，遇見比自己弱小的，就讓著對(duì)方，才能使社會(huì)更美好”母親和藹地看著我。我也就似懂非懂的知道了禮讓。
雙方都有禮，不要立刻接受對(duì)方的禮。這又是讓，稱之為“回讓”。
一年春節(jié)我去姥姥家，等到快要走時(shí)，二姨等人給我塞了一堆紅包，可我并不知“回讓”，只知大讓小，“禮讓”是應(yīng)該的，也就收下了幾個(gè)。爸爸看勢(shì)頭不對(duì)，急忙也把一些紅包發(fā)給表姐、表妹、表哥等人�？杀砀�、表姐并沒有馬上接受，而是推辭了一翻，最后拗不過(guò)父親才收下了�；厝ヂ飞衔覇�(wèn)起了爸爸紅包的事，他告訴我：“我給你的.堂兄弟、表姐妹紅包是還禮，因?yàn)閯e人給紅包時(shí)顯出了別人之讓，而別人既然有禮，那咱們也不能坦然接受吧，所要要回禮，既‘回讓’”！
這回我是明白了，別人“禮讓”時(shí)還須“回讓”。別人“禮讓”是別人有禮，自己“回禮”、“回讓”時(shí)才突顯出自己的謙讓。
可又有一件事使我有些懊惱。
“回禮”就回吧，為何還要“推讓”一翻，自己送禮而別人不接，那多尷尬呀，相同，別人的禮送不出去也很尷尬呀！
聽爺爺說(shuō)，這“推讓”一般只是一種形式而已，因?yàn)橥埔餐撇坏袈�，與“禪讓制”無(wú)二，明明是自己想當(dāng)皇帝，卻非要讓三四次，最后還不當(dāng)上嗎？
噢，讓不都是讓禮嗎？還有例外！忍讓不就是適度讓著對(duì)自己不利的處境、事情、或人呀！
從小，家里人就讓我懂得了“讓”，就是我家的家風(fēng)！
何時(shí)才能再現(xiàn)君子國(guó)，攜禮儀之風(fēng)重歸中華？
中考作文 篇7
人的一生中，會(huì)有很多令你感恩的人，我的同學(xué)韓偉就是一個(gè)令我感恩的人。
下課了，我們又和往常一樣聚在一起玩“貓和老鼠”，這次周洋帆當(dāng)貓，油庫(kù)在那面墻上，米庫(kù)在柱子那兒。
還有一次，玩貓和老鼠時(shí)，高帥在旁邊，他是耍賴，本來(lái)是他最后來(lái)的，他卻讓我當(dāng)貓，這時(shí)，韓偉說(shuō)：“高帥，你不能耍賴，是你最后來(lái)的�！蔽覟轫n偉的所作所為感動(dòng)。
還有一次，周洋帆在逃跑時(shí)，正好撞在我身上，我感覺一陣疼痛，這時(shí)韓偉把我扶起來(lái)，說(shuō)：“沒事，過(guò)一會(huì)就好了！”我心里頓時(shí)熱乎乎的'。從那件事情中我知道了，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，那樣才能大家一起進(jìn)步。
你可記得頭頂上的這片藍(lán)天，曾給你無(wú)限的遐想；腳下這片渾厚的土地，你曾在上面奔跑；童年時(shí)那只小狗，曾給你帶來(lái)無(wú)盡的快樂。毫無(wú)疑問(wèn)，我們應(yīng)該懷抱著一顆感恩的心面對(duì)世界。我們每個(gè)人一生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷———感恩，我們?cè)诟卸魃�，感恩生活，感恩親人，感恩社會(huì)，假如要我來(lái)選擇的話，我要第一個(gè)感恩父母。有句古話說(shuō)的好：可憐天下父母心！是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界，感恩我的父母。
中考作文 篇8
教養(yǎng)體現(xiàn)在那里？體現(xiàn)在我們?nèi)粘５纳钪�，也提現(xiàn)在日常的細(xì)節(jié)中。中國(guó)是一個(gè)很有禮貌的國(guó)家，當(dāng)然也有許多禮貌的細(xì)節(jié)。
比如，在我們的學(xué)習(xí)中，每次老師在上課前一段時(shí)間做在教室，我們都很自覺，坐在了自己的坐位，上課時(shí)，就算有沒說(shuō)完的話題，我們也并沒有在再說(shuō)，因?yàn)槲覀冏鹬孛恳晃唤淌谖覀冎R(shí)的老師。在做了錯(cuò)誤的'事的時(shí)候，我們都說(shuō)“對(duì)不起”，在給別人遞比較尖銳東西的時(shí)候，把尖銳的一方朝向了自己，避免扎住對(duì)方。這是教養(yǎng)。
我特別喜歡發(fā)消息秒回，就算沒有秒回，事后也會(huì)告訴你原因的人。因?yàn)檫@樣給我的感覺就是很靠譜，但是并不是每個(gè)人都可以做到這一點(diǎn)，她們認(rèn)為無(wú)所謂，這樣子在若有若無(wú)中人緣也就不好了，如果沒看到，可以原諒。但是如果看到了不回，那就是她自身的原因。
我認(rèn)為哈利喬夫中的《論教養(yǎng)》一文中一個(gè)觀點(diǎn)十分的認(rèn)同。他說(shuō)“假如一個(gè)男人跟朋友和熟人見面時(shí)彬彬有禮，可是在家里對(duì)妻兒子女動(dòng)不動(dòng)就大發(fā)雷霆�！蔽艺J(rèn)為教養(yǎng)應(yīng)該是表里如一，而不應(yīng)該是有兩方面。我們應(yīng)該始終都十分的有教養(yǎng)，而不應(yīng)該是有時(shí)有，有時(shí)沒有。
教養(yǎng)包含生活中的方方面面，這需要我們每時(shí)每刻每天都保持這樣的教養(yǎng)，這樣的生活態(tài)度。
中考作文 篇9
什么是教養(yǎng)？在個(gè)子矮的人面前不談身高，在膚色黑的人面前不談膚色，在父母離異的人面前不談家庭……。這些都是教養(yǎng)。教養(yǎng)是刻在骨子里的'，它可以靠后天培養(yǎng)，你的言行舉止都透露著“教養(yǎng)”二字。
在社會(huì)上，一個(gè)人的教養(yǎng)極有可能關(guān)乎你的生存。當(dāng)你身為公司的代表請(qǐng)客戶吃飯或參加一個(gè)大型活動(dòng)的時(shí)候，你把倒在自己碗里的菜又夾回去，我敢肯定你公司的業(yè)務(wù)泡湯了！飯菜不是你一個(gè)人的，餐桌上也不是只有你自己，這個(gè)樣子只會(huì)讓別人厭惡你，對(duì)你的好感減半。教養(yǎng)與成績(jī)無(wú)關(guān)，成績(jī)好的人不一定有教養(yǎng)，成績(jī)差的人不一定沒教養(yǎng)，從來(lái)都不要把教養(yǎng)和成績(jī)相提并論，他們沒有任何關(guān)系。
教養(yǎng)也是我們中國(guó)這個(gè)文明古國(guó)從古留下來(lái)的。遞尖銳的東西時(shí)，鋒利的一方要朝向自己；給別人添茶倒水，一定要把杯子拿出來(lái)。壺嘴不要對(duì)著別人。我國(guó)文化博大精深，教養(yǎng)也是如此，中國(guó)人向來(lái)堂堂正正。
即使這是個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)，可它依舊離開不了教養(yǎng)二字，沒有教養(yǎng)，談何人生？
中考作文 篇10
教養(yǎng)，決定人的一生。
起初，我并不能完全了解教養(yǎng)的含義，只是簡(jiǎn)單的認(rèn)為，看人有沒有教養(yǎng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)便是看人有沒有禮貌。于是，我便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在和人打招呼，就算路隔千里，我也會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的搖起手，大聲喊句：“你好��！”我以為我這便是有了教養(yǎng)。直到那日，我才真正認(rèn)識(shí)到教養(yǎng)。
陽(yáng)光燦爛，我和父母一起去了集會(huì)。集會(huì)上熱鬧非凡，人聲鼎沸。小販的吆喝聲在耳邊不停的回蕩著，一聲賽過(guò)一聲，猶如撲卷而來(lái)的浪潮，將我包卷其中。我有些煩悶，炎炎烈日之下，額角的汗水漸漸滴落，緩緩打濕了衣領(lǐng)。
正當(dāng)我要忍不住向父母抱怨的時(shí)候，我抬眼看見一位沒有雙腿的殘疾老人，他身上破破舊舊的，皮膚干巴巴的，一雙眼睛失去了光亮，沒有一絲光澤。我心生同情，將身上僅有的.錢扔在了他的身旁。他沒有說(shuō)謝謝。正當(dāng)我要走的時(shí)候，鼻尖傳來(lái)一絲香氣，我回頭望去，看見一個(gè)小女孩正蹲下身，將一塊錢鄭重的遞給那位乞討者。我有些呆愣，耳邊響起那位乞討老人微弱的感謝……
那時(shí)候，我才明白，教養(yǎng)的真正含義。教養(yǎng)是素質(zhì)，也是為人處世的準(zhǔn)則。而那個(gè)蹲下身的小女孩是真正的有教養(yǎng)��！
中考作文 篇11
人和動(dòng)物最大的區(qū)別，一是善良，二就是教養(yǎng)。一個(gè)人有無(wú)教養(yǎng)，決定著這個(gè)人的品格。
時(shí)代少年團(tuán)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力終于出道被人們熟知了，可是越火，擔(dān)心的事就越多。比如劉耀文小時(shí)候舞蹈動(dòng)作做錯(cuò)被打手心，打的聲音特別響，而且打了不止一下，劉耀文當(dāng)時(shí)還小，可能太疼了就躲在哥哥們懷里哭了，我看下面就有網(wǎng)友評(píng)論，說(shuō)劉耀文太矯情，就被打了幾下就哭。他們不知道劉耀文當(dāng)時(shí)才多少歲，而且一個(gè)人在受到委屈后，身邊如果有人安慰，會(huì)忍不住哭出來(lái)的，這些網(wǎng)友沒有思考認(rèn)真思考事情，僅憑著自己的想法就去判斷一個(gè)人的好壞，這太片面了，也太沒有教養(yǎng)了，別人再怎么樣，除非太嚴(yán)重的事，我們沒有權(quán)利去隨便評(píng)價(jià)一個(gè)努力的人。
還有隊(duì)長(zhǎng)馬嘉祺，今年高考失利，本來(lái)心情就低落的`他，在看到網(wǎng)友們的數(shù)落后，都不敢正視鏡頭了。可想而知網(wǎng)友的語(yǔ)言有多暴力，僅僅就因?yàn)樗敲餍�，他就必須是一個(gè)學(xué)霸嗎，這些網(wǎng)友說(shuō)話之前，先想想自己，自己成功了沒，如果成功了，你就不會(huì)輕易語(yǔ)言暴力別人，做事之前先思考一下，不是每個(gè)人生下來(lái)都是學(xué)霸。
某些網(wǎng)友缺乏教養(yǎng)，所以就有一句話說(shuō)：中國(guó)人是一種人，中國(guó)網(wǎng)友又是一種人。
中考作文 篇12
生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到做車時(shí)給行人或者是車輛讓路的情況，這些都是我們所說(shuō)的讓路，更深層次的來(lái)說(shuō)，這是對(duì)別人的謙讓。
從古至今，中華問(wèn)明中就流傳這許多關(guān)于謙讓的事例，這些事例無(wú)不在每時(shí)每刻境界我們：謙讓是一種美德，作為中華兒女，謙讓是我們靈魂的一部分。
孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，巧言妙答，大家都夸他是神童。4歲時(shí)，他就能背誦許多詩(shī)詞，并且還懂得禮節(jié)。一天，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個(gè)最小的梨子，其余按照長(zhǎng)幼順序分給兄弟�？兹谡f(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，大梨該給哥哥們�！备赣H聽后十分驚喜，又問(wèn)：“那弟弟也比你小��？”孔融說(shuō)：“因?yàn)榈艿鼙任倚�，所以我也�?yīng)該讓著他�！�
孔融的故事讓我們意識(shí)到，謙讓不必要的一定的條件，不必去為提高自己的聲望而謙讓，要具體到我們生活的'方方面面，不僅對(duì)待大人要謙讓，對(duì)待自己的后輩更應(yīng)謙讓，做出自己的良好品格。
禮讓，是對(duì)人基本的尊重，是展現(xiàn)自己道德的一條路徑，是得到他人認(rèn)可的方法，人們往往會(huì)注意自己的外在形象，但是經(jīng)常會(huì)忽略掉，內(nèi)心純凈的人會(huì)得到認(rèn)可，會(huì)在這個(gè)世界真正的生存下去。
中考作文 篇13
一個(gè)人如果沒有家教，沒有教養(yǎng)，整天滿嘴罵人的話，一點(diǎn)素質(zhì)沒有，做事又很招人煩，還總愛去涉及別人的事情，干涉別人的情感，我認(rèn)為這樣的人就是沒有教養(yǎng)的人。
一個(gè)沒有教養(yǎng)的人只會(huì)以自己為中心，認(rèn)為世界上所有的人都應(yīng)該按他的意思去做，他就是國(guó)王，他想干什么就應(yīng)該干什么。這樣的人不會(huì)關(guān)心周圍的人，遇上不順心的事也會(huì)罵罵咧咧，好像別人就應(yīng)該聽他的話一樣，這樣是不對(duì)的。
我認(rèn)為一個(gè)有教養(yǎng)，應(yīng)該謙卑有禮，懂得謙讓，禮讓他人，不乘人之危，做事光明磊落，說(shuō)話平靜，遇事不慌不亂，冷靜處理，這樣的人才是一個(gè)有教養(yǎng)的人，而往往正是這樣的人才會(huì)有大成就大事業(yè)做出來(lái)。
一個(gè)人有無(wú)教養(yǎng)的`區(qū)別就在于，他做事的行為習(xí)慣，及他的語(yǔ)言，動(dòng)作。一個(gè)有教養(yǎng)的人，每一句話每一個(gè)動(dòng)作在別人眼里都是無(wú)可挑剔，十分和諧。而一個(gè)沒有教養(yǎng)的人，人們總認(rèn)為他的動(dòng)作荒謬粗魯，語(yǔ)言粗俗不堪，無(wú)法理解。
所以從今天開始做一個(gè)有教養(yǎng)的人吧，這樣才不會(huì)被別人嫌棄，才不會(huì)成為人人罵他對(duì)象。
中考作文 篇14
雪后初霏，爹來(lái)看我。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到爹的身影，頓覺一股暖流涌進(jìn)心田，驅(qū)走了冬日的寒冷。按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，我飛奔到爹的跟前。
“冷嗎?”爹慈祥地問(wèn)我。
“不冷�！蔽掖饝�(yīng)著。突然看到爹把大衣裹了一下，我呆住了——在這三九寒冬的雪天，爹竟毫無(wú)怨言地冒著凜冽的.寒風(fēng)，走八十里雪路來(lái)看我。望著爹落滿雪花的頭發(fā)，眼前仿佛增添了一層霧氣。
“錢夠嗎?”爹習(xí)慣地問(wèn)。
“快沒了，不過(guò)，再過(guò)三天就放假了�！�
“哦�！钡f(shuō)著，解開剛剛裹緊的大衣。北風(fēng)“唆”地鉆了進(jìn)去，爹打了個(gè)寒戰(zhàn)，我的心也隨之猛地一顫。
“給，這是二十塊錢，夠嗎?”爹低頭注視著我。
“夠了，用不了的�！蔽┛值鶕�(dān)心，我趕緊答道。
“哦，給你這個(gè)。”爹遞過(guò)一元硬幣說(shuō)，“拿著吧，干啥都行，可別亂花�！�
接過(guò)這枚帶有爹體溫的硬幣，閃閃的光芒刺著我的眼睛，它兒乎化成一團(tuán)火焰，燒得我全身的血液都沸騰了。
“哦，這兒還有一個(gè)，也給你吧�！钡f(shuō)著又遞了過(guò)來(lái)。我接過(guò)它，感到沉甸甸的。面對(duì)著兩枚硬幣，我不能自已，淚水止不住地流了下來(lái)……
中考作文 篇15
今天，我們?nèi)Ｅe行了語(yǔ)文數(shù)學(xué)的.期中考試。
早晨，我像往常一樣背著米妮書包一蹦一跳地來(lái)到了教室里，交好作業(yè)后開始看書(因?yàn)橄掠�，所以沒有撿樹葉)，可是，張老師神不知鬼不覺地站在了教室門口，說(shuō)：“現(xiàn)在外面沒下雨，快下去撿樹葉!”我們相互吐了吐舌頭，拿著袋子下去了，還沒撿完，老師又讓我們上去。這時(shí)，張老師把試卷發(fā)了下來(lái)，張運(yùn)飛說(shuō)：“好難呀!我全身都冒冷汗!”我笑了一下，便埋頭“苦做”起來(lái)。第一題中有個(gè)繅(saochao)絲，我毫不猶豫地在第一個(gè)上打了鉤。下面的題目都是一帆風(fēng)順，到了課外閱讀那兒，我就又咔揢了，我認(rèn)真、仔細(xì)地讀了短文，噢，原來(lái)是講海濱夏夜景色的，我突然想到張老師以前經(jīng)常說(shuō)的一句話：“只要找到文章中心，按照這個(gè)中心來(lái)寫就一定對(duì)!”于是我把這些題目都完成了。來(lái)到寫作文環(huán)節(jié)，我在心里默讀了一下題目，啊，寫“那次，我——”這是一個(gè)半命題，橫線上讓我們自己填，這個(gè)我寫過(guò)的，哈哈，我又把這題完成了。
做完以后，我檢查了幾遍，心想，這次一定能得高分。
中考作文 篇16
(只有不斷創(chuàng)新才能立于不敗之地)
我國(guó)高校企業(yè)北大“方正”的創(chuàng)辦者王選院士，中國(guó)第一代漢字激光照排系統(tǒng)的發(fā)明人。1988年，北大“方正”在學(xué)校的40萬(wàn)元的資助下開始創(chuàng)業(yè)。如今，其漢字激光照排系統(tǒng)已占有國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的90%，海外華文報(bào)業(yè)市場(chǎng)的80%。1997年，其總產(chǎn)值近60億元，利稅3億多元，躍升中國(guó)500家企業(yè)之列。王選也開創(chuàng)了中國(guó)學(xué)者辦實(shí)業(yè)的成功先例。
這一切都是創(chuàng)新觀念的結(jié)果。王選一向主張“頂天立地”，“頂天”即要有前瞻意識(shí)，立足國(guó)際成果的潮頭�！傲⒌亍奔戳⒆闶袌�(chǎng)前沿，開發(fā)與營(yíng)銷緊密結(jié)合，轉(zhuǎn)化成果，形成產(chǎn)業(yè)。一流的科研隊(duì)伍與強(qiáng)大的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)直接掛鉤，尋求市場(chǎng)需求的刺激，啟發(fā)創(chuàng)新構(gòu)思，有力地保證了企業(yè)的全方位。
1993年，10多家的大公司參加中國(guó)香港明報(bào)彩色照排系統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng)，“方正”連挫各路高手，榮登寶座，簽訂了1000多萬(wàn)美元的`合同。后來(lái)，“方正”又擊敗美日等公司，迫使他們退出海內(nèi)外的華文印刷市場(chǎng)。如今，“方正”的目標(biāo)是，到2010年躋身世界500強(qiáng)。一個(gè)企業(yè)首先要具備高瞻遠(yuǎn)矚的創(chuàng)新意識(shí)，才能在世界市場(chǎng)上立于不敗之地。
中考作文 篇17
爬起來(lái)不過(guò)比倒下去多一次
盧迪在伊利諾伊州喬列特長(zhǎng)大，從小就耳聞圣瑪麗大學(xué)的神奇?zhèn)髡f(shuō)，夢(mèng)想有一天去那兒的綠茵場(chǎng)踢足球。朋友們對(duì)他說(shuō)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠好，又不是公認(rèn)的`體育好手，畢業(yè)后盧迪就到一家發(fā)電廠當(dāng)了工人。不久，一位朋友上班時(shí)死于事故，盧迪震駭不已，突然意識(shí)到人生是如此短暫，以至很可能沒機(jī)會(huì)追求自己的夢(mèng)。所以，盧迪想方設(shè)法重返大學(xué)讀書。 1972年，他在23歲時(shí)讀印第安納州圣十字初級(jí)大學(xué)。盧迪在該校修夠?qū)W分之后又轉(zhuǎn)入圣瑪麗大學(xué)，并成為幫助校隊(duì)準(zhǔn)備比賽的“童子軍”的一員。但他卻未被準(zhǔn)許穿上球衣比賽。在盧迪多次要求后，教練告訴他可以在該賽的最后一場(chǎng)穿上球衣。在那場(chǎng)比賽期間，他身著球衣在圣瑪麗校隊(duì)的替補(bǔ)隊(duì)員席就座。在比賽結(jié)束前27秒鐘時(shí)，27歲的盧迪終于被派到場(chǎng)上，進(jìn)行最后一次拼搶。他成功地?fù)尩搅四莻�(gè)球。 17年后盧迪再次出現(xiàn)在圣瑪麗大學(xué)體育館外的停車場(chǎng)。一個(gè)電影攝制組正在那兒，為一部有關(guān)他的生平的電影拍外景。
盧迪的故事說(shuō)明：你只要懷有一個(gè)夢(mèng)想，便沒有辦不到的事。要有夢(mèng)想，也要為夢(mèng)想去拼搏，只有不斷地拼搏進(jìn)取，才可以一步步走近成功，最后成為你以為不可能成為的人。
中考作文 篇18
老鷹和蝸牛
世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂。一種是老鷹，還有一種，就是蝸牛。老鷹和蝸牛，以往我從來(lái)沒有把它們聯(lián)系在一起。它們是如此的不同：老鷹矯健、敏捷、銳利；蝸牛弱小、遲鈍、笨拙。老鷹殘忍、兇狠，殺害同類從不遲疑；蝸牛善良、厚道，從不傷害任何生命。老鷹有一對(duì)飛翔的翅膀；蝸牛背著一個(gè)厚重的殼。
與老鷹不同，蝸牛到達(dá)金字塔頂，主觀上是靠它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上則應(yīng)歸功于它厚厚的殼。蝸牛的殼，非常堅(jiān)硬，它是蝸牛的保護(hù)器官。據(jù)說(shuō)，有一次，一個(gè)人看見蝸牛頂著厚重的殼艱難爬行，就好心地替它把殼去掉，讓它輕裝上陣，結(jié)果，蝸牛很快就死了。正是這看上去又粗又笨、有些負(fù)重的殼，讓小小的蝸牛得以萬(wàn)里長(zhǎng)征，到達(dá)金字塔頂。在登頂過(guò)程中，蝸牛的殼和鷹的`翅膀，起的是同樣的作用。可惜，生活中，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少人在意蝸牛的殼。
追求成功的路正如通往金字塔頂?shù)穆�，可以像老鷹一樣拍拍翅膀就一沖而上，但也有可能像蝸牛一樣背著重重的殼，想走快一點(diǎn)都不能。成功是不可能一帆風(fēng)順的，所以殼反而是的保護(hù)器官。拼搏歸拼搏，要注意保護(hù)自己，這也是成功的要素之一。
中考作文 篇19
眼前，大路小徑縱橫交錯(cuò)，如一張令人迷惘的網(wǎng)。
人人都得走過(guò)這張網(wǎng)。
一位智者和一位愚者走到了這張網(wǎng)跟前。
智者彎下養(yǎng)尊處優(yōu)的身子，顯出頗有教養(yǎng)的神情，從容不迫地理起網(wǎng)來(lái)。他要找出一條路，走過(guò)那張迷人的網(wǎng)。
愚者停下腳步，四下打量權(quán)衡之后，果敢地跨出腳步，向那張網(wǎng)走去。他要踩著那張網(wǎng)，朝著自己的目標(biāo)，走出自己的路。
多少時(shí)間過(guò)去了。
愚者已衣衫破爛，身上帶著血痕，那張網(wǎng)卻已在他的`背后。由于踏出了一條新的帶血的路，那張錯(cuò)綜的網(wǎng)更顯得錯(cuò)綜。駐足回眸，他如行者從容地整理著自己的衣衫，又準(zhǔn)備踏上新的旅程……盡管路上布滿荊棘。
智者仍在那張網(wǎng)中小心翼翼地理著，在尋覓著別人走過(guò)的路。
同樣一張攔路的網(wǎng)，智者一直在小心翼翼地尋找一條捷徑，希圖這樣可以走過(guò)去，可最后，他依然沒有發(fā)現(xiàn)；而愚者則是毫不猶豫，勇敢地邁了過(guò)去，盡管他在路上被荊棘劃上，可是他畢竟走了過(guò)去。
有時(shí)，不妨作一個(gè)愚者，勇敢地拼搏，勇敢地闖過(guò)去。
中考作文 篇20
倏、忽和渾沌
北海有一個(gè)帝王叫倏，南海有一個(gè)帝王叫忽，倏和忽是好朋友，經(jīng)常在中間一個(gè)叫渾沌的帝王那兒見面。渾沌是個(gè)很單純的人，倏和忽需要什么，渾沌就給他們什么，渾沌總是讓著倏和忽。這樣久了之后，倏和忽便想報(bào)答渾沌，想送個(gè)禮物給渾沌，但渾沌什么也不缺，因?yàn)闇嗐缰愠�。最后，他們發(fā)現(xiàn)渾沌缺少七竅，為了讓他品嘗美味，欣賞美色和音樂，他們合力為渾沌開竅，七天后開成了兩眼、兩耳、兩個(gè)鼻孔和一個(gè)嘴巴，可是，渾沌有了七竅后，卻死去了。
在這個(gè)寓言里，倏和忽代表計(jì)較眼前的得失，渾沌代表單純與寬容。渾沌有了七竅之后，便開始計(jì)較，所以渾沌不再是渾沌了，所以渾沌開竅后竟然死了。
單純的人總是以善良的愿望去對(duì)待他人，哪怕別人利用他，算計(jì)他，他也不會(huì)斤斤計(jì)較，所以少了勾心斗角的煩惱，因而總能保持快樂，并能專注于工作和生活。
單純是一種健康的心態(tài)，是快樂的源泉，是比任何一種化妝品都要有效的保持青春的良方。松下幸之助在他的' 77歲的生日宴會(huì)上就說(shuō)，以單純的想法和單純的心看事情，是永葆青春的秘訣。
中考作文 篇21
學(xué)習(xí)的密碼一聽就很簡(jiǎn)單，上進(jìn)，認(rèn)真，求知等，學(xué)習(xí)只要上課認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，積極求知，上進(jìn)心強(qiáng)，就可以輕而易舉的取得好成績(jī)，作業(yè)不馬虎，老師布置得認(rèn)真完成，多練，多聽，多講，就行。學(xué)習(xí)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
密碼，就是這么簡(jiǎn)單吶，只要用心去領(lǐng)悟，認(rèn)真分析就會(huì)完美掌握。
密碼
密碼這個(gè)詞，對(duì)大家都不陌生吧!尤其是對(duì)于當(dāng)今社會(huì)互聯(lián)網(wǎng)普遍的社會(huì)，微信，QQ的登錄需要密碼，銀行卡，支付寶，微信支付……都需要密碼，密碼就像一道防盜門，把許多個(gè)人隱私都牢牢地保護(hù)住。但有些密碼不是表面的，而是內(nèi)心的。
通向成功的密碼
通向成功需要密碼，這些密碼不需要復(fù)雜的數(shù)字，字母，只有倆字――堅(jiān)持，對(duì)，成功的.密碼就是堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才有成功的，就像認(rèn)真做一件事，如果你半途而廢，離成功永遠(yuǎn)會(huì)有一段距離，但如果你堅(jiān)持說(shuō)不定下一步就是成功，堅(jiān)持永遠(yuǎn)是通向成功的密碼，舉個(gè)例子，如果在一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你不堅(jiān)持，跑不完全程，那么這場(chǎng)比賽就沒有意義，你也永遠(yuǎn)不會(huì)體驗(yàn)到?jīng)_過(guò)終點(diǎn)時(shí)的興奮，但如果你堅(jiān)持，再累也跑完全程，當(dāng)你沖過(guò)終點(diǎn)，會(huì)有無(wú)數(shù)的觀眾祝賀你稱贊你，所以堅(jiān)持就是成功的密碼。
中考作文 篇22
開學(xué)了，眨眼間又該開始忙碌了。
像是斷了線的紙鳶漫不經(jīng)心地走在上學(xué)的路上。一年又一年，腳印變得逐漸大而深。仿佛一切像是什么都未曾發(fā)生過(guò)一樣，熟悉的校園，熟悉的同學(xué)，熟悉的一切為什么都顯得陌生而又可怖。
班里的氣氛顯然不如從前那么歡愉活潑，而是越發(fā)地死氣沉沉了。是同學(xué)離開的原因么？還是班主任替換的原因？
總是在夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)，感覺黯然悲傷。雖然學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)一點(diǎn)都沒變，學(xué)習(xí)狀態(tài)還是一往如既�？墒菫槭裁纯傆幸环N厭學(xué)的感覺在我心里醞釀呢？
我開始一日復(fù)一日地尋找著原因，可是這種感覺卻忽有忽無(wú)。有時(shí)候忽然想，我有自己的朋友，我的那些好朋友都不曾離開啊，就突然心里一陣踏實(shí)。
初三的學(xué)習(xí)生活尤為關(guān)鍵，雖然緊張了不少，但是難度還是相對(duì)來(lái)說(shuō)不成問(wèn)題�，F(xiàn)在的生活狀態(tài)頹靡了不少，是該調(diào)整調(diào)整狀態(tài)，去迎接新的挑戰(zhàn)了。
開學(xué)，一個(gè)讓人興奮而又緊張的詞語(yǔ)。其實(shí)更多的，我們應(yīng)該關(guān)注的.不應(yīng)該是學(xué)校的變化，同學(xué)的變化。在不斷變化的環(huán)境里，唯一不會(huì)改變的還是學(xué)習(xí)。所以我們應(yīng)該拋去一切雜念，努力學(xué)習(xí)。
中考作文 篇23
每一個(gè)人在成長(zhǎng)中都有重壓。日常有酸甜苦辣都需要大家在成長(zhǎng)中度過(guò)。在成長(zhǎng)中有了重壓大家才會(huì)有動(dòng)力，在大家的日常也回有很多的煩惱，這也需要大家一點(diǎn)點(diǎn)的去克服，大家在學(xué)習(xí)中有了重壓，才會(huì)使大家有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，日常有了重壓可以使大家成長(zhǎng)，成熟。這也可以使大家變成對(duì)社會(huì)有用的人才。
日常有了重壓，但也需要?jiǎng)恿�。日常有許很多多的煩惱。但也有了重壓，也就使大家慢慢的克服啦。
快到考試?yán)病Ｃ恳粋�(gè)人都在緊張的復(fù)習(xí)中，這科那科的作業(yè)，使大家忙的不可開交。有時(shí)寫作業(yè)寫到深夜，每一個(gè)同學(xué)幾乎都有如此的想法。假如考試考的不好家長(zhǎng)會(huì)生氣，老師的臉色也會(huì)非常不好，如此的話也只能使大家努力在努力。
就如此慢慢的讓大家懂的`了成長(zhǎng)也需要重壓，只須有了重壓大家才能一步步的成長(zhǎng)起來(lái)，為祖國(guó)做一些力所能及的事，成長(zhǎng)中需要重壓，也需要?jiǎng)恿Γ砷L(zhǎng)中假如沒了重壓就像魚兒沒了水一樣。
面對(duì)重壓不要退縮和害怕，應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì)，去克服，那樣膽小的人磨練的愈加堅(jiān)強(qiáng)，敢于斗爭(zhēng)，奮力向前，才能不斷進(jìn)步。如此的話只須有了動(dòng)力，使大家一步步走向成功。
中考作文 篇24
一般的螞蟻全身黑色或棕色，有一對(duì)觸角和六條腿，身體分為三節(jié)。它們雖然個(gè)子小，但本領(lǐng)可大著呢!
螞蟻喜歡成群結(jié)隊(duì)地住在一起，尋找食物時(shí)會(huì)單獨(dú)走開，它們可是的“大力士”，每只都能搬起比自身大2.3倍的食物。螞蟻尋食的情況非常有趣只要你把甜食放在螞蟻經(jīng)常出沒的'地方，在旁邊耐心地等待，仔細(xì)觀察，就可看到螞蟻尋食的全過(guò)程。螞蟻開始是漫無(wú)邊際地到處爬，爬近你放的甜食附近，就會(huì)嗅到甜味，然后慢慢地爬過(guò)來(lái)，先是用腿試探一下食物，看它有無(wú)反應(yīng)，如無(wú)反應(yīng)，它就會(huì)吃起來(lái)，并會(huì)試圖把食物拖走。如果食物很大，它拖不動(dòng)，它就會(huì)沿著來(lái)路回去叫同伴來(lái)，在路上碰到別的螞蟻，它們會(huì)用觸須互相交談。這時(shí)你仔細(xì)觀察就可以找到螞蟻的窩。大家也許還不知到螞蟻的卵是什么樣的吧。
要到螞蟻搬家時(shí)，才能看到。在雄壯的螞蟻搬家隊(duì)伍中，那些身體肥大，長(zhǎng)有翅膀的便是雌蟻，而身體較瘦小也長(zhǎng)有翅膀的是雄蟻。在螞蟻搬家隊(duì)伍中，還可以看到有許多工蟻搬著白色的圓圓的東西，那就是螞蟻的卵。
其實(shí)每一件事物都是值得研究探討的，只要你仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣!
中考作文 篇25
一般的螞蟻全身黑色或棕色，有一對(duì)觸角和六條腿，身體分為三節(jié)。它們雖然個(gè)子小，但本領(lǐng)可大著呢!
螞蟻喜歡成群結(jié)隊(duì)地住在一起，尋找食物時(shí)會(huì)單獨(dú)走開，它們可是的“大力士”，每只都能搬起比自身大2.3倍的食物。螞蟻尋食的'情況非常有趣只要你把甜食放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方，在旁邊耐心地等待，仔細(xì)觀察，就可看到螞蟻尋食的全過(guò)程。螞蟻開始是漫無(wú)邊際地到處爬，爬近你放的甜食附近，就會(huì)嗅到甜味，然后慢慢地爬過(guò)來(lái)，先是用腿試探一下食物，看它有無(wú)反應(yīng)，如無(wú)反應(yīng)，它就會(huì)吃起來(lái)，并會(huì)試圖把食物拖走。如果食物很大，它拖不動(dòng)，它就會(huì)沿著來(lái)路回去叫同伴來(lái)，在路上碰到別的螞蟻，它們會(huì)用觸須互相交談。這時(shí)你仔細(xì)觀察就可以找到螞蟻的窩。大家也許還不知到螞蟻的卵是什么樣的吧。
要到螞蟻搬家時(shí)，才能看到。在雄壯的螞蟻搬家隊(duì)伍中，那些身體肥大，長(zhǎng)有翅膀的便是雌蟻，而身體較瘦小也長(zhǎng)有翅膀的是雄蟻。在螞蟻搬家隊(duì)伍中，還可以看到有許多工蟻搬著白色的圓圓的東西，那就是螞蟻的卵。
其實(shí)每一件事物都是值得研究探討的，只要你仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣!
中考作文 篇26
現(xiàn)實(shí)的大家，只驚羨于成功的美麗花環(huán)，而往往忽視過(guò)程的美麗，蝴蝶的美，往往被大家表面化地概念為色彩的絢麗，而更美麗的，應(yīng)是破繭成蝶創(chuàng)造的歷程。
所以，對(duì)結(jié)局追求美麗的，覺得是夕陽(yáng)無(wú)限好。而我與他們的`看法大相徑庭。
天空中美麗絢爛無(wú)比的彩虹的美，難道有比孕育這場(chǎng)彩虹過(guò)程的美嗎？
生活中的每一步大家都要認(rèn)真走好。生活之美，而是自身在路上用我們的眼睛，我們的心捕捉見過(guò)的風(fēng)景。當(dāng)你認(rèn)真的走好腳下的每一步，你都會(huì)收獲到?jīng)]辦法預(yù)見的美麗。
每一步都足以收獲美好，每一步便也是美麗的，認(rèn)真走過(guò)美麗，才不會(huì)在終點(diǎn)追悔不已。
如大家只著重于結(jié)果的美麗，將會(huì)錯(cuò)過(guò)許多迷人的風(fēng)景。而他所能達(dá)到的，頂多是那狹隘思想所預(yù)見的高度，永遠(yuǎn)不會(huì)登上由無(wú)數(shù)美麗攢成的超人預(yù)見的顛峰。
一味追求結(jié)果的美麗，你可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)，一個(gè)被虛幻的結(jié)局架空的人生不會(huì)有任何偉大的收獲。過(guò)程的美麗，你會(huì)明白：失敗并不是噩運(yùn)的開始，成功也不是美麗的結(jié)束。
中考作文 篇27
在行車去老家的路上，我與哥哥一直在討論去老家先干什么，先鋤地呢?還是去大樹下乘涼？或是去＂考古＂呢?
到了老家，我倆打算先去大樹下乘涼。從家里搬出椅子，抬頭細(xì)看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)的大樹不見了，只有幾個(gè)工人在造房子，房子旁邊有許多油漆桶，發(fā)來(lái)陣陣惡臭。我們跑過(guò)去一看，大樹躺在了路旁的小道上，枯死了。再看看路旁的小溪，更是臭，許多油浮在水面上，看起來(lái)像地溝油，真惡心。再看看前面，一堆破衣服和破瓶子，垃圾堆積。好好的美麗的環(huán)境你們?yōu)槭裁匆獨(dú)У�？茂盛的大樹，清澈的小河，我失去了你們�?/p>
我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)家門前的小片農(nóng)田已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了，我們?cè)瓉?lái)想鋤地，但那兒蓋起了廠房，里面是生產(chǎn)衣服的'機(jī)器，那里產(chǎn)出的臟水由員工們提著水桶倒進(jìn)河里，怪不得河水那么惡心，原來(lái)是你們?cè)谧鞴盅?
我們?cè)偃ィ⒖脊牛ⅲò淹羚P掉，看看里面有什么東西），以前我們?cè)谶@里鏟土，會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)花生和一些玉米粒�？墒乾F(xiàn)在連我們“考古”的地方也沒了，被水泥所覆蓋著。
遠(yuǎn)處架起高架橋和火車軌道，偶爾傳來(lái)幾聲火車響，睡個(gè)覺也不安寧。
真希望回到以前，大樹能給我涼爽，鋤地能給我歡樂，＂考古＂能滿足我們無(wú)盡的好奇心。
中考作文 篇28
也許這項(xiàng)工作在辭職前對(duì)于我們來(lái)說(shuō)根本就沒有什么值得擔(dān)憂的。因?yàn)椴还苁欠衲軌蜃龊�，都有最后的人，�?lái)清除掃蕩。
雖曾經(jīng)我們也在深夜里熬夜看電視劇。即便是那些東西對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是一件很不耐煩地看過(guò)無(wú)數(shù)遍的了，我們依舊很有耐心。
我學(xué)在某些程度上，這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都不是什么真正重要的我們想要回家，想要坐著或者遠(yuǎn)走高飛，可是實(shí)際上這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)郵遞一般的行走，而不是旅行。
就好像在你經(jīng)過(guò)那條路上的時(shí)候，也曾經(jīng)非常熱情的給他們打招呼，雖然你們以前素未謀面，現(xiàn)在也還是陌生人。
可是在你們對(duì)視的時(shí)候有過(guò)眼神的`交流，在你們打招呼的那一瞬間，似乎就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了。
就好像當(dāng)年你已進(jìn)入那個(gè)網(wǎng)站說(shuō)的每一句話，可能過(guò)去了那么多年，你已經(jīng)全部都忘記了，卻不可想象，居然有人一直銘記在心，印象深刻。
所以生活總是會(huì)給我們帶來(lái)很多意想不到的驚喜，就好像當(dāng)年你第一次玩球球上的計(jì)劃漂流瓶的時(shí)候，很多人都覺得這些有些不可思議，可是你依舊堅(jiān)持到最后。
中考作文 篇29
月，究竟是什么樣的？它常常出現(xiàn)在我們眼前，但它變化莫測(cè)，像一位蒙面的姑娘，總不肯揭開那神秘的面紗，讓我們看清她的廬山真面目。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)月亮的顏色在不停地變化著。有一次，我驚奇地發(fā)現(xiàn)月亮那淡淡的黃中夾雜著一片白，宛如仙女身上的`披肩，如果你長(zhǎng)時(shí)間觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)月亮在慢慢地挪動(dòng)著，顏色也隨之緩緩地變幻著，現(xiàn)在比剛才白了一點(diǎn)，但仍?shī)A雜著一些灰，漸漸地，它又變成乳白色的了，像那白花花的乳，讓人垂涎欲滴，哦，你看，它又變了……
月不僅顏色變化多端，而且形態(tài)也圓缺不定。
她有時(shí)像小船，翹起尖尖的船頭，在銀河里緩緩地劃行，有時(shí)像鐮刀，掛在空中，有時(shí)像一條彎彎的柳眉，有時(shí)只露著半邊臉像個(gè)靦腆的小姑娘，有時(shí)又像那又白又大的玉盤懸在夜空中，看著這碩大的玉盤，我不禁想起了李白的《古朗月行》中的詩(shī)句“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”
月，究竟是什么樣子的呢！你日新月異，有圓有缺，真難揣摩你的心思。
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