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    六年級作文

    時間:2021-03-02 09:28:08 六年級 我要投稿

    【實用】六年級作文匯總9篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的六年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實用】六年級作文匯總9篇

    六年級作文 篇1

      春天到了,柳樹吐綠了,像一位亭亭玉立的少女在春風中翩翩起舞。

      柳樹的外表很美麗。柳樹的樹干有碗口大小。樹皮是褐綠色的,上面的裂紋像一位老奶奶額頭上深深的皺紋,摸起來非常粗糙。枝條又細又長,像小姑娘的長辮子,枝條總是往下垂,而且非常柔韌。風兒吹來,無數(shù)枝條像一只只蝴蝶翩翩起舞。小葉子又細又長,像小姑娘細長的黑眉毛。它表面是濃綠色,背面是灰綠色的,摸起來很光滑。柳絮藏在葉子的后面,毛茸茸的,像雪花,又像棉花。風兒拂過,它們飛走了,像是去旅行,找新家了。

      柳樹不僅好看,而且渾身是寶,它每一部分都可以入藥。柳枝是中醫(yī)傳統(tǒng)的接骨妙藥。柳絮還可以作枕芯,具有安神催眠的作用。樹干可以做家具,枝條可以編成籃子之類的日用品。柳樹還能護堤圍壩,保持水土。還能美化生活環(huán)境,制造氧氣。

      柳樹真能干,它不愧是人類的好朋友。

    六年級作文 篇2

      盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了……

      ——題記

      “春回大地,萬物復蘇;柳綠花紅,鶯歌燕舞……”回憶著小學的詩歌,回憶著風箏的紛飛……

      回憶往昔,風箏在天上飛,我們在地上跑;姐姐的燕子飄啊飄,我的蝴蝶滿天跑。

      “只放風箏多無聊啊,玩游戲唄!”我對姐姐說�!昂冒�,你當七彩蝴蝶,我當珍珠燕子,怎么樣��?”在我答應之后,我們展開了激烈的斗爭。啊,我的七彩蝴蝶撞到了黑暗國王——老鷹�!澳愫茫粋€朋友吧!”“啊,你、你好�!蔽覐男【褪且坏煤莒t腆的人,所以我很緊張。“嗯,你叫什么名字�。俊薄液退牧艘魂囎�。這時,姐姐跑了過來,“嗨,在干嘛呢?”“哦,我剛交了個朋友�!�

      從他的外貌來說呢,能看得出來,他是一個很陽光的男孩,就像風箏,飄飄揚揚的,我很喜歡他。

      我們玩了一下午,美麗的風箏也被我們收下來了,系到一棵樹上。我看著風箏飄啊飄,看著他在幫我系風箏,突然又覺得很悲哀。“也許還會再遇上吧�!蔽亦卣f。風箏在飄,他和我說再見了。我,“還會再見嗎?”他拉著我的手,說,“你真是一位極好的朋友,再見!”

      他走了,我的心情很低落,一直在看著風箏,看著她的身影消失。

      八九歲的奇遇,現(xiàn)在的回憶,都讓我苦笑一聲。每當回憶起他,我做事都心不在焉。從那次以后,那風箏再也沒動過了。去年,把那風箏送給我妹妹了。

      只是一次邂逅,沒有什么特別的回憶。

      風箏飄飄憶紛飛……

    六年級作文 篇3

      在母親節(jié)那天,我放學回家后,發(fā)現(xiàn)媽媽并不在家,我以為她出去有事了,并不在意。我走進書房,開始我的“作業(yè)之旅”。

      寫完作業(yè)后,已經(jīng)六點了,我看媽媽還沒有回來,便有了個有重大意義的決策——親自下廚做飯。我找來胡蘿卜和冷凍的肉,準備做胡蘿卜炒肉,我拿出刀,像媽媽一樣切肉,沒多久,我便失望了,肉凍過后,太硬了,根本切不動�。]多久,我心想:我就不信切不動它�!芭榕榕椤比曔^后,肉還是紋絲不動我發(fā)出了由衷的感嘆:I服了YOU。突然,我靈機一動,把肉放水里一淋,再切,就好多了。切完肉后,我又把胡蘿卜切成片。準備完主菜后,我又剝了兩個大蒜。

      “要下鍋咯!”我興奮地大叫著,倒上油,我把肉一放進去,沒一會,油這個頑皮小孩突然就蹦到我手上來玩了,我大吼一聲,急忙把水龍頭打開沖手,可是手上還是出現(xiàn)了一個大水泡。我從冰箱拿出保鮮膜鋪在手上。心想:哈哈!看這個小頑皮能拿我怎么樣?果真如此,可他們不甘心,發(fā)起了“群攻”,可是他們怎么殺呀!打呀!對我都無濟于事。

      由于我高興過頭了,肉已經(jīng)快糊了,我趕緊加了點水,��!肉起死回生了,我高興得手舞足蹈了起來。接著,我又改小火,放了胡蘿卜,炒了三分鐘后,胡蘿卜的顏色有點接近金黃色了。該出鍋了,我找到盤子把菜盛好后聞了一下,情不自禁的說了聲:“真香��!”

      沒一會兒,爸爸媽媽回來了,看到桌上的菜后,她們對視一眼,異口同聲的說了聲:“兒子,你長大了�!蔽倚∧樢患t,她們看見后,都笑了起來。

      長大的感覺是甜的,你說呢?

    六年級作文 篇4

      大家都很熟悉米老鼠先生吧?他生于美國迪斯尼公司,經(jīng)常在廣告,電視,各種宣傳品上出現(xiàn)�?墒墙鼇恚碌母咚刭|的童星陸續(xù)出現(xiàn),米老鼠文化水平太低,幾乎不合適當演員了。于是,它聽從老伙計唐老鴨的勸告,去找新工作。

      制作軟件這活很時髦,對,就干這個吧。米老鼠找到在美國一個網(wǎng)絡公司的老朋友花米鼠經(jīng)理,軟泡硬磨了大半天,花米鼠才勉強答應收下它。這是什么呀?米老鼠看著五花八門的網(wǎng)絡頭昏腦脹,莫名其妙�;资罂偨�(jīng)理對他說:“啊,親愛的米老鼠先生你得從頭學起。”米老鼠嚇了一跳。“從頭學起,免了免了�!彼B忙搖頭說,“叫我學習,我可不干。”

      米老鼠有朋友的朋友吱吱經(jīng)理找了一份工作—在銀行當會計。那算盤我還是會使幾下的,米老鼠心里這么想當吱吱經(jīng)理將它領到工作臺邊時,米老鼠又嚇了一跳:這里用的不是算盤,而是小型的掌上電腦。哦,這可不行,干不好是要鬧笑話的。它向吱吱經(jīng)理說明了情況,要求干別的工作。吱吱經(jīng)理推了推眼睛說:“米老鼠先生,對不起,你這種文化水平叫我怎么安排呢?你還是重新學......”米老鼠沒等吱吱經(jīng)理說完,就低著頭,紅著臉,不好意思的一溜煙跑出了銀行。

      米老鼠垂頭喪氣地回到家里,想到社會在發(fā)展,技術在更新,設備在自動化,自己這種小學水平要找到工作實在是太困難了。它一拍腦門,自言自語地說:“花米鼠的話有道理,看來我只有重新學習了�!�

      現(xiàn)在米老鼠正在靈靈中學里刻苦學習科學文化知識呢!

    六年級作文 篇5

      對于我而言,古箏考級那天是難忘的一天。那天中午,我和媽媽早早地來到了考級的地點。我上了樓,便坐下來,靜靜地復習考級曲目——《彝族舞曲》和《雪山春曉》,并耐心地等待著考官的'到來。

      我屏住呼吸靜靜地等待著……不一會兒,我就被考級老師叫到考級室準備登臺了。頓時,我心里像被一塊巨石壓住似的緊張極了。我調整心態(tài),因為我相信這次一定能考出優(yōu)異的成績。霎那間,我心中的火苗燃燒起來了,頓時信心滿滿。

      我調整好心態(tài),輕松地彈奏,隨著悠揚的旋律,我仿佛進入了彝族人民聚集地,和他們一起唱歌、一起跳舞、一起聊天,這種感覺非常美妙。不知不覺,第一首曲子順利彈奏完畢。我趁熱打鐵,彈奏第二首曲子時,更加嫻熟連貫,一氣呵成�?技壚蠋熥允贾两K面帶著微笑,對我頻頻點頭,說道:“很好,真棒!”我起身立正站好,轉身面向考級老師邊鞠躬邊說:“謝謝老師!”

      雖然我當時并不知道考級結果如何,但是,我認為這是一種歷練,無論考級成功還是失敗,我都要繼續(xù)努力,精益求精,做得更好。

    六年級作文 篇6

      “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,綿綿的細雨,帶來了無比的凄涼。大概這就是清明節(jié)吧!

      清明節(jié)的第一件大事是上墳、祭祖,按傳統(tǒng)習俗,這是應該全家族的事,以此來紀念已故的親人。第二件大事是包清明果,這是用艾草和各種食材拼湊而成的,味道可不是一般的鮮美!

      令小孩們最開心不已的當然屬“踏青”啦!踏青又叫春游,是當萬物復蘇,春回大地的時候,去外面郊游。在其間,買一些風箏等各種小玩意兒,或是開展些體育活動。以此來慶祝春天的來到!

      清明節(jié)這一天,全家男女老少,也會一起“插柳”。從柳樹下,折下一段后,插在門前,或插在后院�!傲痹诠艜r有驅鬼的作用。大家把柳枝插在門前,以此來驅逐妖魔鬼怪,趕走晦氣,抵住煞氣,保一家平平安安!

      清明節(jié)的晚上,大家會在桌上擺滿蠟燭,端上一些素面,清明果等素食品,倒上老酒。有長輩們燒黃紙,燒元寶,我們小輩則合掌鞠躬,等紙燒盡了,便可以坐下,吃晚飯了!人們把這一個叫讓先人吃飽飯,后來保一年風調雨順!

      一天時間,清明節(jié)又接近了尾聲。但人們對這個傳統(tǒng)節(jié)日的熱情,依然不減!

    六年級作文 篇7

      書是全世界的營養(yǎng)品。在你悲傷的時候,書能使你快樂;在你失望的時候,書能使你振奮;在你無聊的時候,書能使你充實;在你憤怒的時候,書能使你開朗;在你迷茫的時候,書能給你指明前進的方向……

      書就像一扇玻璃窗,在外面看,總是少些真情實感,但當你推開它,會有一種豁然開朗的感覺。書就像這扇窗,讓我們在這片知識的海洋里遨游,從無知到有知,從落后到進步,從愚昧到文明,這些都是知識改變的一切。正如高爾基所說:“書是人類進步的階梯�!�

      “舊書不厭百回讀,熟讀深思子自如”,讀書之法莫貴于循序而致精。我最喜愛讀《三國演義》,它使我看到了人間萬象,懂得了什么叫興亡。記得第一次看時,我似懂非懂,模模糊糊,甚至連里面人物的名字也記不住。可看到第二三遍時,我就對內(nèi)容有了一定的了解。待到七八遍時已熟記大意,并能從書中悟出一些道理。來來往往不下十遍,遍遍收獲不同,遍遍感受不同。我認為讀書不在多,而在于精,選擇好書很重要,并要把它讀精,讀出一種樂趣,讀出一種享受,讀出一種境界。

      讀史書可以讓人滿腹經(jīng)綸;童話可以讓人心靈升華;寓言可以讓人取理長智;小說可以讓人情感豐富……總之,書是我們的好老師,是人類的好朋友。

      “讀書破萬卷,下筆如有神。”同學們,讓我們多讀書,讀好書,好讀書,它將給我們許多美好的感受,它會讓我們領略世間的博大與精美,懂得了做人的道理,讀書會給我們的生活帶來無窮的樂趣。

    六年級作文 篇8

      “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”,在我們的校園里,有那么幾枝梅,也總是在蕭蕭寒風中盛放著,每當我經(jīng)過她挺拔的身影時,一種敬佩之情油然而生。

      也是一個冬天,我們正在進行數(shù)學的期末考試,題目很難,同學們都正在苦思冥想,我被一道雞兔同籠題卡住了,無論怎樣思考,也得不到結果。

      我盯著那道題出神,想著如何解決它,想著如果這題空著會怎么樣。正在我苦思冥想之際,一個念頭自腦海中浮現(xiàn):若是我先做別的題,或許會得到解這題的思路。

      可等到我其它題全部做完時,對這題卻仍沒有一點兒頭緒。紛亂的思緒中,我想要放棄這題了。我想著:那就不要做這題了,空著吧,就這樣扣去一題的分吧!此時,我的腦海中忽的浮現(xiàn)了一枝梅,她迎著蕭蕭的寒風盛開著,綻放她生命中最美好的樣子。

      我突然醒悟,連一枝梅都能做到堅持不懈,那我又有何理由放棄呢?渾渾噩噩的大腦在花香的激勵下得到了解題的頭緒,思維也一下清醒了。

      考試結束后,我走過花園,這幾枝梅依舊迎風開放著,隨著凜冽的風舞蹈著,那么堅強,那么不屈。一陣北風吹過來,帶來了梅花的一絲香氣,讓我為之陶醉,甚至小聲地唱起了贊美梅的歌謠,我迎著梅花香走出了校門。

      自那以后,我更加喜歡梅了,不止是她的美麗動人,還因她那堅貞不屈的頑強信念。菊花,是花中的隱士,蓮花,是花中的君子。那么梅,我認為就是花中的那些有氣節(jié)的清客吧。

      花總是要凋落的。然而我心中的那幾枝梅,卻永遠迎著冰雪盛放,永遠不敗。

    六年級作文 篇9

      我站在操場上,望著眼前紅色的跑道,它在我眼里,長得仿佛永遠也跑不完�?商飶疥犞笇Ю蠋焻s讓我們跑八圈,這怎么可能呢?國慶長假也要如此辛苦訓練,真夠煩的。

      “哎呀,八圈,要累死我呀�!蔽亦狡鹱毂г沟��!氨仨氁芡��!崩蠋煹哪槆廊舯剑櫨o眉頭命令道�!芭懿缓玫年爢T再加練兩圈�!薄笆裁矗考觾扇�?”隊員們紛紛驚恐不已,連忙排隊準備起跑。

      “預備,跑!”隨著口哨聲,我們沖出起跑線。終于跑完一圈,老師卻厲聲說道:“太慢了,加快速度�!边€要加快?我在心里嘀咕道,這么長的距離,這么快速,怎么可能跑得動啊。第二圈、第三圈、第四圈……此刻我已經(jīng)累得大口大口地喘著粗氣,手臂軟綿綿地揮動著,雙腿吃力地邁動,肚子劇烈地疼痛,頭又暈又沉,喉嚨干得仿佛要冒煙。停下來走吧,我打算放棄。不行,因為這點困難就放棄、退縮,這怎么行?我還要代表學校參加區(qū)比賽、為學校增添榮譽呢,必須迎難而上,努力訓練。我加快步伐,強忍著身體的不適,奮力擺動手臂,使勁邁開雙腿,緊跟前面的隊員。風呼呼地從我耳邊吹過,“�。 蔽殷@叫一聲,一塊小石子絆倒了我,我的腳如針扎一般。不,不能放棄。我趔趄地站直,不顧腳痛,向終點沖去。五十米、二十五米、十米、五米……我終于到達了終點,累得趴到在地,長長地吁了一口氣。

      跑道很長,但不能放棄、退縮,只要迎難而上,迎著跑道向前,就一定能到達終點!

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