有關(guān)高三作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的高三作文10篇,希望能夠幫助到大家。
高三作文 篇1
高中時期是一個快樂并痛苦的過程,我在這里用了兩年的時間去尋找我來這兒的目的,現(xiàn)在我找到了,可是呢?它只給我留了一年的時間去達到那個目的,這一年叫做高三。
高三了,在洶涌澎湃的壓力下,那些擱淺的夢想,其實一直潛伏心底,未曾遠離……
高三了,我發(fā)覺自己像個賭徒,壓上了自己的所有,幻想著連本帶利地贏回來,又害怕血本無歸……
高三了,是在黑暗中繼續(xù)沉淪,還是在藍天下快樂飛翔,要我自己選擇,沒人能幫我,我也明白,光明與黑暗的距離,亦近亦遠……
漫天的試卷會代替優(yōu)哉游哉的云朵,復習資料會塞滿書桌,這就是高三!在這里,躲沒有用,學會面對困難,給成長這道命題羅列一道堅實的論據(jù)。
躺在“時間”的海綿上,頭頂著“高考”的烈日,陽光刺痛了雙眼,曬干了海綿里難得的時間,也曬干了我們在課堂上的汗水和考場上的淚水…
有時候,感覺到高中生活就像不段按下“復制”和“粘貼”鍵,匆匆忙忙,索然無味…
有時候,卻又感覺到像是在不斷按下“空格”鍵,大把大把的時間,在發(fā)呆與說笑中溜走…
有時候,我們又如同物理中的質(zhì)點,努力向前作加速運動,在考試這個打點計時器的檢測中紀錄下我們加速度的腳步,奔向最遠處……
高考對我說:現(xiàn)在你只剩下一張紙,而且是白色的。
我點點頭:沒關(guān)系,我會用僅有的一年時間在上面涂鴉,白紙會因我的揮灑發(fā)出耀眼的光芒…
當然,我也知道,途中我也許會跌倒,因為我知道夢想總是太美,跌倒了,再爬起來,用鏗鏘的腳步踏過昨日失敗的記憶,接著奮力拼搏,把我的高三作為籌碼,去和高考賭我的明天…
好了,為了在明年的六月完美綻放心要暫時埋藏一些東西。過了明年六月,高三成殤,疼痛會變成翅膀,再沒有什么可以阻礙我們飛翔…
Just do it!
高三作文 篇2
雨中的世界總是迷迷茫茫的,令人捉摸不透。我撐著傘,慢慢走過。
看著窗外的雨,時常有種渴望,渴望著在雨中奔跑。讓雨順著臉頰流下,濕了臉,濕了身體,也濕了心。我想留在煙雨中靜靜地等到云散雨停。我感慨著逝去的時光為何如此短暫,卻忘了是自己浪費了這美好時光。窗外的雨依舊下著。
小小的一把傘撐過了10個年頭。在記憶的走廊里自己打著傘慢慢走過,走過一個個街口,一條條深巷。小時侯的我只看著那有點暗藍的天慢慢地落下她的眼淚,而天真的我也真的以為是她在哭泣。像重復那部電影一樣,顆粒的雨滴交織著黑白的場景一閃而過,我迷失在自己的世界里,看雨,聽雨,淋雨。我厭煩于那些枷鎖縛得我好難受,我就站在雨中,讓它沖洗我的傷口。窗外的雨依舊下著。
總覺得閩南的雨總是大大落落的,時常傾盆而下,伴著閃過的雷電,嘩啦啦,好不熱鬧?蓱z屋里的人就慘了,進門出門的弄得一身濕。偶爾也會如牛毛,如銹花針,一絲一縷,沾在身上,只有肌膚之親的冰涼,就再也找不到一點痕跡了。
故鄉(xiāng)的雨陪著我過了一天又一天。在我想哭的時候,我淋雨;在我渴望寧靜的時候,我聽雨;在我煩躁的時候,我看雨。
窗外的雨還在下著,下著。
高三作文 篇3
我愛你,愛你?菔癄,愛你地動山搖,假如要我在愛的前面加一個期限,我希望是一億年甚至永遠。永恒不變心,就讓時間來見證吧!這是戀人們經(jīng)常述說的話語。有了愛就有了一切。
其實,我是一個地地道道的農(nóng)村娃,面朝黃土,背朝天。我也和其他的同齡孩子一樣,很愛玩。生活中處處充滿著童趣,洋溢著幸福。我是農(nóng)村里的娃,生活自由都不受限制,每天,一大清早聽見雞鳴,我們就起來了,農(nóng)村里一直有著日出而做,日落而息的作息時間。我就開始了我的娛樂游戲時間。我會和其他伙伴一起比賽跑步,誰先到學;虮荣惻罉湔印S只蛘,跟著我哥哥,一起到池塘邊釣魚,捉蚯蚓,一直到一大半天,玩累了,渴了就回家,有時又到山上摘果子吃,掏鳥蛋,捉野雞。傍晚時分,就立馬跳到池塘里洗澡,戲水。有時還可以捉到一兩條魚。一天就這樣愉快充實的度過了。
有時,我也很頑皮,學著電視里面的做法烤東西吃,有好幾次我都是烤的食物半生不熟要不就是烤焦了。還有一次鬧了笑話,我燒烤時,把頭太低下去了,導致我的眉毛和前面一點頭發(fā)都燒沒了,導致我們自己家養(yǎng)的狗都不認識我了,還一直對我狂吠。那一段時間我都不敢出去。這囧態(tài)都無法想象,又難以忘懷。
不過,這都不是我認為最好玩的,我認為最好玩的時期是禾苗收割的時候,(那時還沒有收割機)那是我會很早就起來,提前問家里人拿好鐮刀。穿好長衣、長褲,來到田間開始我的游戲時間,從一個地方割幾顆禾苗大約剛好一人寬左右,一直割,就像老鼠打洞一樣,割出很多條道?v橫交錯,一般都是幾個小伙伴一起玩才更加有意思,大人都說你們這樣做是給我們分配任務嗎?然后又繼續(xù)笑呵呵的割禾苗了。我們又繼續(xù)我們的惡作劇。記得有時我們還會有意外收獲和驚喜了。我記得我們有時看到最多的是禾苗上的鳥蛋,不過這些鳥蛋基本上都吃不了了,鳥蛋都基本上成型了。還有意思的是。有一次,在我外婆家收割禾苗時,居然禾苗上躺著紅彤彤有點透明的七個小生物。我剛開始并不知道是什么,后來拿回家,才知道原來我今天收獲的是小老鼠仔。我很驚奇也很詫異。至今也想不通怎么老鼠就在禾苗上定居了呀。我想可能是因為《老鼠愛大米》吧!
我家還有一個奇怪現(xiàn)象,就是快過年期間吧。因為過年有個習俗,就是要除舊迎新嘛。因此每當打掃我家的窗戶時,我會很開心的,或許,你不明白為什么打掃會讓我開心。其實你想錯了,并不是這樣的。只是因為窗戶上每次打掃時會有許許多多的小動物在此度過冬眠。而我就樂此不疲的把這些小東西打掃出去。它們都基本上喪失活動能力了。所以打掃起來非常方便和輕松。我記得這個我也鬧過一個笑話。我曾經(jīng)不懂事,我媽媽把這些小動物弄到一個簸箕里,我奶奶逗我說把這些小動物拿回家,要你媽媽做給你吃,當做午餐。我果然聽了我奶奶的話,拿回家了,我媽媽就跟我說你奶奶逗你的了。那時我還不信,我硬要我媽媽給我炒了做午餐。我媽媽不肯,我還哭了,最后還是,拗不過我媽。就把小動物丟了。后來,長大了,我才知道我小時候做過這件搞笑的事。
為此,我感覺生活雖然平淡清苦,可無時無刻不充滿著樂趣,很幸福。
好景不長,快樂的日子總是很短暫的。直到有一天,這種自由自在的童趣,快樂。消失,不見了
我逐漸長大了,到了上學的年紀,不得不去上學了。我還記得我第一次去上學的時候,我一直哭著、求著、喊著不要去上學,甚至我一度一屁股坐在地上,不起來。誰拉我、叫我我都不理。我就是不想去上學。我只想去玩?晌壹依锩恳粋人都說要我去上學,也包括我哥,因為經(jīng)常和哥哥一起去玩,我比較聽我哥哥的話。軟硬兼施,我爸爸對我采用軍事化手段,緊接著,我媽媽和奶奶對我又采取政治化教育,我孤立無援沒辦法。第二天,我媽媽就送我去上學,結(jié)果送我到了學校后,我前腳剛踏進教室門,裝模作樣走進教室,我媽媽目送我離開。我也看著躲著我媽,等我媽媽一轉(zhuǎn)身,我就立馬跟著我媽回來了。就這樣反復了一兩次。一天很快就結(jié)束了,我的目的也就達到了。
在上學期間中,由于我貪玩,總是戲弄別人,也許我的調(diào)皮叛逆期就在這個時間體現(xiàn)出了。我整天不聽課,不服管教。總喜歡課堂說話,做些小破壞,戲弄女同學。結(jié)果導致我經(jīng)常被老師罵,還要面壁罰站。有時還總是要老師叫家長。考試總是鴨蛋。我也無所謂,該玩玩,該吃吃,該喝喝。從來無所畏懼,也沒有半點傷心后悔。覺得玩就是真理,玩的開心就是我的目的與人生追求。剛開始一兩次,我家里都勸我要好好讀書,而我就是無所謂,一個耳朵進,一個耳朵出。第二天照樣玩?珊髞淼倪B續(xù)幾次都是這樣的結(jié)果。有一天,火山終于爆發(fā)了,我還以今天和平常一樣回家了,但是今天像死了一樣沉寂,讓人呼吸都不敢大聲,只能小心翼翼。我預感今天可能有事發(fā)生,可又想不到會發(fā)生什么事。我沒想到我的預感是對的,也不知道來的這么快。我爸爸一聲不吭走到我前面。不知道從哪拿出來的.一根細長而超軟的嫩竹條,我爸爸以迅雷不及掩耳之勢,把手一揚。我就看到了,我爸手里緊握的竹條,我就立馬條件反應快速的躲開,使勁我吸奶的力氣努力往旁邊一躍,一轉(zhuǎn)身,一躲,可我還是難逃厄運,我還是被打到了,打在我的手臂上,一條好深通紅的竹條印記。我還不知道發(fā)生了什么事,我還沒反應過來,直叫疼,兩顆晶瑩剔透的水珠不爭氣的從我的眼角慢慢滑落,他又一次揚起細竹條,我拔腿就跑,可最終還是難逃一劫。我爸還要我面壁思過,斷斷續(xù)續(xù)哽咽的說:“養(yǎng)不教父之過,恨鐵不成鋼呀”!我心有不服,恨不得立馬跑出去,我當時很不理解。甚至還有點恨他。恨他為什打我。,但后來冷靜想想,一定要弄清楚發(fā)生了什么事,就立馬理直氣壯的質(zhì)問我爸爸:“你為什么打我,我做錯了什么是嗎?哼!”我爸一聲長嘆,表情木訥,然后淚珠就在眼睛里打轉(zhuǎn),就徑直走向我的書包,用力小心翼翼的拉開我書包的拉鏈,艱難的從中找出一張大紙,我突然反應過來了今天是什么事了。,那是我今天考試的考試卷。那張卷子上最醒目的位置上用紅筆果斷而流暢的打了一個“鴨蛋“這時空氣仿佛停止流動了,我們都屏住呼吸快要窒息了。我爸開始說了,我以前和你說了那么多你都裝作聽不見,現(xiàn)在我只能用這種方式來教育你了。他突然聲音哽咽了,說:打在你身痛在我心呀!你想我現(xiàn)在打了你留下了傷痕我們還要去買藥幫你上藥。希望這些傷痕留在你身上會讓你記得要聽話好好讀書,你即便玩也要玩出名堂。不能這樣瞎玩,瞎胡鬧。”我奶奶聞訊趕來,也為我說情,說:“以后長大了,他會懂的,F(xiàn)在還小。你現(xiàn)在打他只會讓他更叛逆記仇。導致你們父子關(guān)系很僵,那時該怎辦了。你如果還要打他就先打我吧!”說著就站在了我前面擋著我爸。我爸沉思了許久,不知道為什么就走開了,還丟了那個細長的竹條。點燃了一支煙抽了起來。還流淚了,忍不住用那雙粗糙的黝黑的大手一直擦著滑落的眼淚。那是我第一次看見我爸爸流眼淚。一直從那以后我爸就再沒有打過我了,也沒有見過他流過眼淚了。即便是很大的悲傷難過的麻煩事,也只是笑笑而已。從來都不知道我爸爸心里在想啥。猜不透摸不著。即便我犯了錯也只是說說教育我,而我后來慢慢長大了逐漸理解我爸的意圖了。為此,我也由于學習成績差降了一級。重讀了一年。由于我心智慢慢成熟。我第二年就立馬拿到了獎狀。讓家里人都開心也看到了家里人久違的笑容。那時感覺回到了童年我剛出生時的喜悅。
從此我就變得很懂事,懂得為父母做點家務事。另外,我一有時間,我就一起和哥哥,姐姐一起出去撿垃圾瓶,來賣錢;旧峡梢越鉀Q一部分零花錢。在過年喜慶的日子里,我也懂得提前準備幾個大手提袋,喜慶的等待天黑的到來,然后和隔壁的伙伴們一起出去拜年,總是走很遠的路,過好久才回來睡覺。喜氣洋洋的很滿足的提回來幾包吃的零食,這些零食可以夠我吃好久的了。為此我就不愁餓肚子了?梢怨(jié)約點錢,不要父母太操勞。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)經(jīng)過了無憂的幼年、叛逆的童年,懂得了很多父母為我們做的太多事了。
有了愛就有了一切,我要把永恒的愛留給他們。他們是我的唯一,是我的生命的全部。
高三作文 篇4
熙熙攘攘的世界上,萬物都來回奔走以追逐自己以之為樂的生活。而擁擠的人潮之間彌漫著對宿命的抗拒,人們隨即開始了對另一個問題的思考——如何活著?
懷揣著向往的人們形形色色,他們追求的行走于世的方式也各有千秋。然而,人們的目光總會聚集在同一個方向,那便是人生。
無論如何,你我都是人生的信徒,我們也都是以朝圣者的姿態(tài)面向自己所追逐的生活。
周國平曾言:世界上有多少個朝圣者,就有多少條朝圣路。
誠然,朝圣的道路上并不擁擠,我們又為什么一定要去涉足人潮匯集的地方?如果足夠果敢,自己就會是自己的信徒。
所謂朝圣者,是愿意虔誠地度過生命也不忘追尋所愛的勇者。
我想走一走古石板的小巷,那即使身處忙碌之中無法擺脫,也會每天想想它的所在之處,為了到達而極力完成手頭的紛雜。
我想找到一只紅白相間的海星,那即便潮起潮落,海風刺骨,也愿意從沙灘的一頭走到另一頭,低頭尋覓一只擱淺的小海星。
因為我是人生的朝圣者,而它們,是我必經(jīng)的朝圣路。誠然
,我不只是一個朝圣者,脫不開太多其他的紛擾,但只要是想要面向自己熱愛的方向追逐的人,就一定能在煩亂之后繼續(xù)前行。
有人說,所謂信仰,不是因為有意義才去相信,而是因為人人都相信,這才有了意義。
然而,雖然每個人都可以成為人生路上的朝圣者,但并不是每個人都在朝圣的路上。
有的人是精神荒蕪的已亡者,樂此不疲;有的人在背離本心的路上,舉步維艱!捌溆昶溆辏疥匠鋈!鄙畈粫撑阉男磐剑瑯,只有虔誠的熱愛才是通往生活的康莊大道。
朝圣者虔誠地相信著上帝的偉大兼愛,這才有禮拜的圣歌之后內(nèi)心的輕快和滿足。而大多數(shù)人沒有教會的信仰卻依然得以享受內(nèi)心的盛宴,豈不正是對生活抱有同樣的感激與虔誠?他們像朝圣者一樣來到世上,追逐著引導他們向前的那一束光,簇擁著自己熱愛的生活,向陽而生,踏歌前行。
如何活著?
懷揣著向往的帆,向地平線上的紅日緩緩靠近,晨鐘暮鼓,享受離它越來越近的每一輪朝夕。
像已經(jīng)踏上朝圣之路的朝圣者。
堅定,滿足。
高三作文 篇5
中秋節(jié)學校放假,作為高三學子的我,選擇了留校復習。但在這乍暖還寒的中秋之夜,我復習到11點卻夜不能寐,獨自來到寢室的陽臺。校園里微風輕拂,夾雜著桂花淡淡的清香,昔日璀璨的星空,今晚卻有些迷茫;昔日的明月,此時卻格外滄桑,在云中躲躲藏藏,沒有亮出它那婀娜多姿身影。
都說:“月是故鄉(xiāng)明”。確實有一番道理。
記得故鄉(xiāng)的月亮很大,很圓,晶瑩透亮,完美到?jīng)]有一點瑕疵,就像一塊稀世碧玉。那時候最愛和小伙伴們在月夜玩耍,月亮如沙,灑在我們身上,泛起點點金光,我們趁著月色在山間瘋狂奔跑,仿佛是生活在月光中的精靈。有時來到小溪邊,流淌了一天的小溪,好似停止了流動,在月光下休息,而月亮倒映在水面,依然明亮。不懂事的我們,也學起了“猴子撈月”,手剛一觸到溪水,便掀起陣陣漣漪,一圈圈散開,直致平靜。那時的生活是多么快活,多么愜意!而此時刻的我只想快點回到家鄉(xiāng)。
月漸漸露出面來,卻像被罩上一層面紗,朦朦朧朧。我抬頭尋找:廣寒宮里的嫦娥怎么還沒有抱著她那心愛的小白兔出來散步?吳剛砍桂樹的“叮當”聲怎么聽不見?不知怎么的,我又想起我國不久前發(fā)射的“嫦娥二號”;我握了握拳頭:我一定要考上心儀的大學,做一名空間科學的研究者,在我的手里放飛“火星一號”“金星一號”站得比嫦娥更高,看得更遠……
不知此時母親是否已經(jīng)睡下,是否也像我一樣睡不著,思念遠去求學的游子,不知父親此時是否還在工地忙碌,沒有時間看月?不知不覺之間,烏云又將月亮包裹得嚴嚴實實,一層層的烏云那么濃,那么厚!我真想大喊一聲:“明月幾時有?把酒問青天”。高三一年的苦悶、壓抑、緊張不正像這厚厚的云,只要堅持,堅持,再堅持,明天的朝陽還會遠嗎?
自古以來,月亮都是人們寄托思念的工具,感情上的慰藉,月亮了解無數(shù)人的思念。 “我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”,月亮知道李白對家鄉(xiāng)的思念;“雁自回時,月滿西樓”,月了解李清照對愛人的思念;“但愿人長久,千里共嬋娟”,月明白蘇軾對遠方親人的思念。月多么無私,多么偉大,承載著千萬人的思念,寄托他們的愁思,而現(xiàn)在,月啊,你知道我的心嗎?你知道我給自己的人生許了什么樣愿嗎?難道是我把學習看得太重,而把思念看得太輕,太淡?
望著那朦朦朧朧的月,我想:還是早點入睡,投入明天緊張的學習中,或許是更好地思念吧!
昔日璀璨的星空,依然迷茫;昔日的明月,沉淀在我心里,明天的陽光,指引我向前方;我仿佛融化在一片皎潔而璀璨的月光之中……
高三作文 篇6
眨眼,高三已至,曾今的那份稚氣如今已悄然退去,增添的是幾分成熟與灑脫,更帶有些許迷茫:我的夢想到底是什么?我是應該追逐還是應該放棄?亦或是繼續(xù)等待,堅守著所謂的順其自然?
夢想?我的夢想究竟是什么呢?
小時候,我們都有屬于自己的夢。我,終究是眾多中的一個罷了:幻想著能成為一名偉大的教師,和孩子們在一起,開心就好!然而隨著時間的增長,有了的考慮與旁騖,便開始動搖了:老師?真的想么?金錢,利益……以后真的會都不在乎么?
時間在思想的爭斗中靜靜滑過,在腦海卻激起陣陣漣漪。
然后,夢想著身著警服,為人們除暴安良,維護治安,恩,終于決定堅定地朝著這一夢的光點大步前行!努力,努力,再努力!一直不顧家人的反對朝著女子軍校前行,顯示與夢想終究是有著一定差距的:長跑1500m也無法堅持,偶爾的頭暈,骨瘦如柴,這都向我昭示著體檢這關(guān)我便已被淘汰,無奈而迷茫!
家人的意見一直被我視而不見,無亂他們?nèi)绾蝿駥乙廊还虉?zhí)的不肯答應他們朝醫(yī)師考慮下,想了想,究竟是自己不愿還是僅僅不甘順從呢?或許,醫(yī)生也不錯。
再次收拾好心情,朝著夢想出發(fā),有了目標后便開始行動,高三即至,心里又有了些許膽怯:萬一考不上理想中的大學我該怎么辦?只剩一年了,我真的能行么?讓別人失望了怎么辦?紛至沓來的疑惑將我壓抑的喘不過氣來,我,除了堅持還能怎么辦?
一次又一次的追逐,一次又一次的放棄,這次,我一定要堅持!愛迪生說:無論什么時候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點點灰心喪氣。是的,我也決不允許自己未戰(zhàn)便言!我相信自己,也為了追逐自己終于確定的夢。
我的夢沒有那么偉大:我不奢望能拯救所有病人,也不期望能減輕他們的痛苦,我只希望能用自己的雙手,用自己的那份普普通通的愛來幫助一些人,問心無愧,如此,便好!
高三作文 篇7
“此路正在施工,請繞行。”這是我們都不陌生的話語。當在名勝觀賞時,繞行,路線也就改變了,但我們一樣會繞行,會變通,雖不能到預先想好的地點,但我們會收獲新的美景、新的心情,這就是我們常說的“轉(zhuǎn)角花開”。
懂得變通是生存之道。若一個人不懂得變通,那么他的道路就會越走越窄,最后可能會導致失敗。人們曾做過實驗,將蒼蠅和蜜蜂分別放在兩個帶有小孔的玻璃器皿中,蒼蠅在幾次撞璧后便會想法找出路,因此可以很快逃離,獲得重生;而蜜蜂則不同,她只是一個勁地撞玻璃,直到自己筋疲力盡,最后死在器皿中。蒼蠅因懂得變通而得以生存,使自己擁有活下去、滋潤活下去的條件,而蜜蜂不知變通,最后丟掉了自己的生命。變通是基本的生活哲理,是我們生存的基本技能。
懂得變通是快樂之道。一個人遭遇不幸,若他不知變通,那么他將掉入痛苦的深淵之中。劉偉是一個遭遇過很多不幸的年輕人。劉偉摯愛體育,在斷臂之中苦練游泳,小有成績,他希望自己可以在殘奧會上展現(xiàn)自己,但是,他自己的身體狀況阻住了他的路,他不能做劇烈運動。于是,他開始練習彈鋼琴,在音樂中,他找到了輕松與快樂,享受了自由與充實,他開始變得開朗陽光。當命運的繩索無情地縛住雙臂,當無數(shù)眼光為他嘆息生命的悲哀,他卻轉(zhuǎn)過路口,發(fā)現(xiàn)花開,找到了音樂給他的幸福。因為變通,劉偉找到了快樂,使自己的生活變得更加豐富多彩。
懂得變通是成就自我之道,變通可以讓自己實現(xiàn)自身價值?鬃佑螝v各國,希望自己的主張可以得到認可,以展自己的政治才華。但是重重困難阻住了他的夢想,他便開始潛心教書育人、著書,最后弟子三千、賢人輩出?鬃幼兺,成就了自己,實現(xiàn)了自身價值,百世流芳,被后人稱為“圣人”。
當洪水阻住了打柴的路,不要空手而歸,懂得變通,像小和尚那樣摘下僅有的蘋果。轉(zhuǎn)角花開,變通會使路越走越寬,風景也會越來越美。懂得變通,把握人生。
高三作文 篇8
第二天上午還是未找到孩子們。被綁架了?那么這個犯罪分子肯定會在近幾日逃出去!分析了之后黃警官馬上又派人加強了對通向外界的收費站的監(jiān)控!一天天的過去。一下連著4天還未找到犯罪分子,黃警官一下又急了!對于這個全國模范警所來說,一個失蹤案在4,5天內(nèi)一點線索都沒有那真是有些尷尬了!他想:“既然犯罪分子未逃出黃皮縣,那他一定有在黃皮縣呆一陣子的意思!狈治隽撕簏S警官又馬上派出一小部分的偵察部隊在偽裝后,成天混入那些街道上去打聽消息,又派一部分人去整天“游街”聽消息。最后的一部分人全去進行秘密搜索!
果然,不久就查到了一個叫老二三的人最近在市場上買了不少兒童用品。黃警官馬上派人全天跟蹤。不過第1次失敗了,因為老二三每次都走一個人多的地方過,在那兒被甩掉了。緊接著在跟蹤老二三的途中,又有人報警了。說是又有2個孩子失蹤了!黃警官冷靜的對部下說道:“一定要“封鎖”了通向外界的道路,增加搜索人數(shù)!辈痪煤,跟蹤人員說老二三的確是綁架了孩子,不過跟蹤人員被他發(fā)現(xiàn)了!黃警官馬上帶了幾個特警趕了過去!不過。被他逃了!“切”黃警官怒吼道
不過他知道這時老二三不可能會跑出縣去,他馬上又派大批人馬。準備把黃皮縣翻個底朝天!
幾天下來還是沒找到老二三。黃警官有些擔心了。雖然老二三沒事,但那5個孩子會受不了啊。這壓得黃警官喘不過氣來!總想快點捉到老二三,拯救孩子們!想著想著靈感突現(xiàn),他叫跟蹤人員馬上說出老二三的樣子,他們請來了全國肖像第一人——老夏。不出一個小時,一張“老二三”的模樣出來了!黃警官叫搜查人員拿著這些肖像一個個去問!
終于在2天后問到了老二三的住處,這次他沒有打草驚蛇了!他先取消了搜查人員得搜查。好讓老二三能出來買些東西!過了幾天,黃警官帶領(lǐng)了大批人馬瞧準了目標來了個“將軍”這次老二三終是沒有逃過了警察們!
最終在經(jīng)過了警察們十幾天得奮戰(zhàn)后終于抓住了犯罪人老二三!也成功得解救了5個小孩。
高三作文 篇9
小黑是我們學校的名士。在我們校園里,大名鼎鼎,聲名遠播。
小黑其實是一只貓。
校園里的貓不獨小黑一只。校園緊鄰圓明園,因而常有野貓光顧,其中一些定居下來,成了校園里的流浪貓。
“大黃”在校園里已經(jīng)成功地繁衍了一家三代,常駐食堂門口。它有著蓬松的皮毛,像個穿著俗不可耐的皮大衣的富婆。平時懶洋洋地在門口曬太陽,人走過的時候都懶得動一下。當食堂的剩飯桶端出來的瞬間,一家三代一躍而上,把臉深深地埋進桶里。
還有兩只雜色的貓駐扎在小賣部門口。一只黃白相間,一只說不上什么顏色,好像一只棕色的貓在墨水里打了個滾似的。每當有學生舉著烤腸從小賣部出來,它們便亦步亦趨地蹭著學生的褲腳,“喵喵”地乞討。
小黑不是流浪貓,它是一只自由貓。
小黑不知何許貓也,亦不詳何年遷居于此。一身烏黑發(fā)亮的皮毛,順滑緊致,好似穿著夜行服的大俠。一雙眼睛似碧而藍,明澈如水。它經(jīng)常兀自端坐在教學樓前的桃樹下,聆聽風聲,一副與世無爭的模樣;時或疾走在藝術(shù)中心高高的屋頂上,頗有大內(nèi)高手的風姿。
我從來沒有見過它進食,即便是同學愛憐地遞上金槍魚飯團,它也只是嗅嗅便跑開,回頭答以一聲輕喵;蛟S它是只捕鼠為食的貓吧?
它從來不像其它貓那樣貼著墻腳、盜賊似的碎步溜著走。小黑信步校園,無拘無束,從容而自在;輕巧敏捷,疾趨而即停。儼然是黑騎士在視察自己的領(lǐng)地。
小黑喜歡來我們班串門,而我們班的同學,掃完教室總不忘給它留一扇窗,作為進出的通道。冬天的早晨,我們時常發(fā)現(xiàn)小黑在窗臺上舒展著筋骨,想是在教室過的夜。清晨的陽光給它黑色的俠衣鑲了一圈金邊。上課鈴一響,輕輕一縱便不見了蹤跡。
下課了,講臺上老師仍在苦口婆心的講著,沒有離開的意思;下一節(jié)課的老師已經(jīng)抱著講義等在門口。這時,小黑邁著穩(wěn)穩(wěn)的貓步踱進教室。沉悶的教室里一陣騷動,學生們發(fā)出嗤嗤的竊笑。小黑無視這嗡嗡的聲音,徑自躥上了暖氣。先是豎著兩只尖尖的耳朵,盯著黑板煞有介事地聽課;未幾,卷起身舒服地睡去。旁邊的同學為它蓋上一條圍巾,小黑半睜眼睛瞄了一眼,便安心地睡著了。黑騎士已經(jīng)習慣接受隨從的服侍。小黑的到來,一掃昏沉沉的空氣,這節(jié)課便格外生動起來。
有時候遇到考試,同學們蹙眉啃筆,正焦灼著,小黑進來了。監(jiān)考老師怕貓,因而大驚失色。學生們又興奮起來,愁云慘淡的天空,漏出了一縷歡樂陽光。
唯一一次和小黑獨處,是剛?cè)雽W的一個雨天。做完值日,教學樓前一片雨簾,人跡了了。我沒有帶傘。偶爾走過的同學有些面熟,可是又不知姓名,張了張口終于沒有請求共傘的勇氣,只能在門廊下躲雨。這時小黑走過來,蹲到我的面前,淋濕的毛貼在身上。我看見我孤獨的影子映在那雙寶石般的眼睛里,感到彼此有著某種默契。我掰了一塊面包放在我們之間的地上,它沒有動。我們就這樣靜靜地蹲著,一起看著灰蒙蒙的天,聽著淅淅瀝瀝的雨聲。到了必須回宿舍的時間,我脫下校服頂在頭上,向宿舍沖去。隨即,小黑也像一道黑色的閃電,消失在雨幕中。莫不是小黑為了陪我,才來到門廊?在入學之初的孤寂中,這段陪伴給我留下暖暖的記憶。
小黑行蹤不定,有時十天不見也是平常。直到某一天,我經(jīng)過教學樓前的桃樹,才想起已經(jīng)1個月沒有見到小黑了。一時間,關(guān)于小黑去向的說法突然多起來,或以為死,或以為亡。我一度猜想它是不是“探親”去了,然而直到放完寒假回來,也沒有再見到小黑?粗鷣碛逝值摹按簏S”,悵惘若失中,我情愿相信小黑是向往更自由的生活,不知云游何處去了。
春天的傍晚,我和同學在校園散步,突然一個黑影從身傍掠過……
“小黑!”
我追過去。一只和小黑一樣純色的黑貓,體型比小黑小了一圈,眼睛多了琥珀的黃色。這是小黑的兒子嗎?還是貓有九條命,小黑又回來了?
校慶日到了,五彩的紀念品擺滿廣場的攤頭。我拿起一個杯子,上面赫然印著小黑俠客般的身影——小黑已經(jīng)成了我們學校的標識圖案。至此,這位校園名士、我們的好伙伴算是獲得了正式的學籍。
高三作文 篇10
紅燭搖曳,繡帳羅紗她看著鏡中的自己,指尖拂過嘴角,點點腥紅,這一劫,逃不掉,看來,子衍哥哥,菡兒不是不能,而是無法,對不起了...“子衍...”愈發(fā)的無力感將她拖入深淵,若還能有一世,只一世新房中,火紅的嫁衣,暗紅的血,交織纏繞,宛如一朵妖冶的彼岸花——子衍一身素衣,目光麻木無神,菡兒,你終究還是拋下我,選擇了離開“子衍,你不去送送她么”“...如果她在,她不希望我難過”那天,桃花蹁躚,白衣男子衣袂飄飛,纖手執(zhí)簫而立“菡兒,你來了”他轉(zhuǎn)過身,興奮的抓起她的手“你看這一片桃林,可俏?以后,我們攜手帶著三兩孩童在這里漫步,共賞......”女子的目光閃了閃,眸色暗淡了幾分“子衍哥哥”女子欲言又止“怎么了”“...沒什么”現(xiàn)在還不能告訴你,對不起原來,她早已知曉會是這般局面。
從小的青梅竹馬,他終究是不明白她的苦心......這一世,她身為沈家小姐,醫(yī)門世家,救治世間無數(shù)痛苦磨難,卻無法治愈自己的心傷——“小閻,我只想許他一世”可是,我等了好久,才等到你回到冥界,男子沉默不語,作為一界閻羅,左右不了你的思想,呵,也罷,你終究會回來的“可是”男子翻看著生死薄,眉頭輕皺“我可以給你五世時間,有四世,他都不會遇見你,那一世,祝你成功”女子唇角牽起一抹淺笑“謝謝”這便,足夠了——第一世,他是無上君王,當她尋到他。
他已佳人在側(cè)笑看天下第二世,他是一介書生,當她尋到他,他已嬌妻在懷共賞蒹葭第三世,他是戰(zhàn)場兵將,當她尋到他,他已戰(zhàn)死沙場枯骨忠魂第四世,他是庸庸百姓,當她尋到他,他已年過花甲青燈古佛第五世,當她尋到他,他正值年華,尚未娶妻,她卻沒了勇氣與他相認“你為何放棄了”小閻不解,這分明就是一個絕佳的機會“第一世的錯過,就注定我們無緣”她無法將她強行拉入他的世界,還假裝真心這幾世的紛擾,將她對他的感情一點點打磨殆盡,她始終無法如愿,無法實現(xiàn),無法承諾,無法兌現(xiàn)
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