【精華】五年級(jí)的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
“明月松間照，清泉石上流。”一輪潔白的明月在云霧中慢慢打開(kāi)，月亮靠在天空上，悠閑地躺著。它一會(huì)兒半，一會(huì)兒圓。我推開(kāi)門(mén)，滿(mǎn)懷著好心情，來(lái)到樓頂。坐在椅子上，也不知怎的瞧見(jiàn)月亮了。于是我把它的笑記了下來(lái)，慢慢地在我腦子里生根發(fā)芽，它笑得多么曠達(dá)，迷人。
在我面前展現(xiàn)的是一副月夜清幽的畫(huà)卷，畫(huà)是神奇的，何來(lái)神奇？因?yàn)�，飄出來(lái)的是清香的滋味。我聞著，竟走進(jìn)畫(huà)卷，我不是我了。飄飄然，飛進(jìn)了山林，飛進(jìn)了大海，飛進(jìn)了無(wú)限的宇宙，我看到了它，它看到了我，一切都那么有滋有味。
涼風(fēng)吹來(lái)，我又變成了我，一個(gè)不同的，悠閑自在的我。我有一股意識(shí)，一股來(lái)自月亮的意識(shí)，推著我往前，往前……
我來(lái)到了一座山，人們都是悠閑的。因?yàn)樾闹幸惠喢髟伦魉�，沒(méi)有人的步子重得能印出腳印，都是清快的。隱約中，似乎沒(méi)有人觸碰到地面，后面飄揚(yáng)的是月亮的清光。沒(méi)有人的臉上是愁容滿(mǎn)面，都是笑嘻嘻的，洋溢著輕松。
可愛(ài)的是小孩，歡呼著，臉上是一個(gè)月亮形的酒窩，里面裝滿(mǎn)的是樂(lè)觀曠達(dá)。我也是這樣，仿佛我就是空中的明月，明月是地面上的我。似乎這就是“天人合一”的境界吧！這個(gè)世界如此美好，飄搖自在。明月是吾，吾乃明月，這又是何等的好呢？
我飄飄遙遙，真想做一個(gè)死懶鬼息在家中。我回家了，我是帶著明月回來(lái)的。四處沒(méi)有一點(diǎn)兒聲響，幽靜的月光下，襯托著幾只小鳥(niǎo)，它們飛來(lái)飛去，時(shí)不時(shí)鳴叫幾聲，似乎天敵也沒(méi)心情跟它們玩，也在悠閑地欣賞著明月呢？明月就是如此，看著它，管他什么心頭石，管他什么困難，一切，都不重要。重要的是活出精彩，逍遙的人生！
此時(shí)此刻，我想到了“月出與東山之上，徘徊于斗牛之間�！比司褪且欢湓铝�，要活得悠閑自在。
五年級(jí)的作文 篇2
父愛(ài)如山，的確。我原來(lái)看就是這樣子，原以為父親的愛(ài)沒(méi)有母親愛(ài)我那么深，我的爸爸什么都好，可就是那脾氣不好，我犯一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，就會(huì)大喊大叫�？傻搅四且患潞�，我的看法完全變了。
記得有一次，母親不在家，父親要上班了，留下了一句“好好在家寫(xiě)作業(yè)呀”，便出去了。這時(shí)我心中竊喜，父親不在，太好了！可以玩電腦了。我把電腦打開(kāi)，心里暗暗笑道：等聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音，我就迅速關(guān)掉電腦，跑進(jìn)房間，假裝寫(xiě)作業(yè)。這樣，即使父親來(lái)了也看不出破綻。我對(duì)這個(gè)想法很滿(mǎn)意，自以為天衣無(wú)縫，便津津有味地玩起了電腦。
我被電腦所吸引，不知不覺(jué)全神貫注地玩著。突然，有開(kāi)門(mén)的聲音，我驚慌失措，不知怎么辦，就馬上把游戲關(guān)掉，正好父親進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)這場(chǎng)面使我尷尬極了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“偷玩電腦，本來(lái)想讓你玩會(huì)電腦呢，哎。我不告訴你媽媽。寫(xiě)作業(yè)去吧。”
看見(jiàn)父親抽了一根一根的煙，便自己進(jìn)房間去了。我坐下來(lái)，望著窗外，四周漆黑，只有一輪明月掛在天空，月光多么皎潔，多么耀眼。我進(jìn)入了沉思：啊，我多么慚愧，父親天天十分勞累，我卻做出這種事。我實(shí)在對(duì)不起他，剛才看見(jiàn)父親這個(gè)樣子，可想而知他是怎樣的恨鐵不成鋼！
我終于明白，什么是恨鐵不成鋼，什么是父愛(ài)。
父愛(ài)就是冰山，無(wú)雜質(zhì)，只有通過(guò)陽(yáng)關(guān)的照射才能透出甘泉一樣的愛(ài)。
五年級(jí)的作文 篇3
以前，我只知道爸爸出生在烏蘇里江邊，我對(duì)烏蘇里江的了解，都源于去年的幾次虎頭之行。
烏蘇里江的春天，江兩岸的積雪緩緩融化，歸來(lái)的燕子又為生機(jī)勃勃的春天添加了幾分活力，江水緩緩向東流淌，襯托著美麗的春天，我還聽(tīng)爸爸說(shuō)，開(kāi)江時(shí)有兩種開(kāi)法，一種是文開(kāi)，一種是武開(kāi)。文開(kāi)就像是一個(gè)羞羞嗒嗒的小姑娘，河水在陽(yáng)光的照耀下，緩緩地流淌著，靜靜的融化著。武開(kāi)和文開(kāi)大有不同，他就像一個(gè)英勇的勇士，勇往直前，更像一匹脫韁的野馬，奔騰著呼嘯著，發(fā)出震耳欲聾的聲音，這是一年中最為壯觀的景象。
烏蘇里江的夏天，景色更是迷人，人們?cè)诮叺氖郎舷缕�，談笑，野餐，最有趣的是水中的小魚(yú)，脫了鞋，挽起褲腿，把腳伸進(jìn)水中，一群小魚(yú)游過(guò)來(lái)，親吻你的`腳，非常癢，這時(shí)你把腳一抬起來(lái)，成群的魚(yú)就轟的一下全散了。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，烏蘇里江一到秋天就盛產(chǎn)三花五羅十八子，還有一種最神奇的魚(yú)——大馬哈魚(yú)，大馬哈魚(yú)生在烏蘇里江，長(zhǎng)在大海里，成熟以后，又逆流游回了烏蘇里江——它出生的地方，它將要在這里產(chǎn)子，產(chǎn)完子之后，由于過(guò)度疲勞而結(jié)束了它傳奇的一生。
冬天的烏蘇里江，與霧松結(jié)為一體。尤其是置身于充滿(mǎn)霧的仙境般的早晨，沐浴在晨光下，所以的枯燥都被鍍上了一層水晶，閃閃發(fā)光。
這就是我了解的烏蘇里江，美如仙境的烏蘇里江，無(wú)私奉獻(xiàn)的烏蘇里江，我為你驕傲！
五年級(jí)的作文 篇4
鼓浪嶼是一個(gè)環(huán)海島嶼，她風(fēng)光秀麗，景色宜人，有許多美麗的景點(diǎn)，其中最吸引我的是鼓浪嶼的海。
那天，我一到海邊，就被眼前獨(dú)特的景色迷戀住了。放眼望去，映入眼簾的是金色柔軟的沙灘，一望無(wú)際的大海。天空和海面似乎粘連在一起。海水湛藍(lán)湛藍(lán)的，象大大的藍(lán)寶石，當(dāng)陽(yáng)光照在海面，海水波光閃閃，象被鍍了一層金子。
這時(shí)，一陣海風(fēng)吹過(guò)海面，掀起了陣陣波浪。一層層的。當(dāng)?shù)谝徊ê＠擞可仙碁┻�沒(méi)退下去，第二波海浪就迫不及待地沖了上來(lái)�！皣W……嘩……‘海浪撞擊著一塊塊大礁石，激起許多浪花，有些是零散的，有些是一簇簇的。漸漸地，海浪涌到岸上，又輕輕地?fù)崦鹕纳碁�，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，又戀戀不舍地退了下去，還帶走了一層細(xì)細(xì)地軟沙。就這樣，一遍又一遍，海浪不斷地沖上來(lái)，嘴里發(fā)出聲音，那聲音真好聽(tīng)，象一首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
看到這，我陶醉了!忍不住脫下鞋子，沖向海邊，光著腳丫，踩踏著海水，開(kāi)心極了。突然又來(lái)了一陣?yán)耍壹泵ο虬哆吪苋�，可一�?huì)兒海浪就追上了我，漫過(guò)了膝蓋，弄濕了我的衣服，還沖垮了我和小伙伴用沙子修建的“攔海大壩”，但海水還帶來(lái)了許多形態(tài)各異的貝殼，大家撿拾著，跳躍著，追跑著，快樂(lè)的笑聲久久地在海灘上空回蕩。
啊!鼓浪嶼的海真美。
五年級(jí)的作文 篇5
我是一只幸福的白鶴，生活在被人們稱(chēng)為“鳥(niǎo)的天堂”的大榕樹(shù)上。
“鳥(niǎo)的天堂”位于廣東省江門(mén)市新會(huì)區(qū)天馬村的天馬河上的一個(gè)小島。那里有一株五百多年歷史的大榕樹(shù)。那株大榕樹(shù)十分茂盛。枝上又生根，那些根伸進(jìn)泥土里，成為新的樹(shù)干。就這樣一代又一代，現(xiàn)在大榕樹(shù)已經(jīng)有二十多畝了，它覆蓋著整個(gè)小島，給人一種獨(dú)木成林的奇妙感覺(jué)。
大榕樹(shù)的枝葉十分茂盛。你瞧，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。它在烈日之下為我們遮住刺眼陽(yáng)光，又在風(fēng)雨中為我們撐起了一把大傘。
每天早晨，我們就隨著媽媽一起來(lái)到河旁。哇！我看見(jiàn)了好幾條小魚(yú)在水中游來(lái)游去。于是，兄弟姐妹們一齊捕上去。不一會(huì)兒，我們便把魚(yú)兒全吃光了。傍晚，我們回到了家，但鄰居灰麻鶴去找食物了，原來(lái)它們?cè)谕砩弦捠�，怪不得我們關(guān)系這么融洽。
也許你們很奇怪，我們?cè)趺床粫?huì)被人們捉走呢？原來(lái)這都是農(nóng)民伯伯的功勞。他們?cè)跇?shù)下守著，不讓人類(lèi)來(lái)捉我們。
“鳥(niǎo)的天堂”環(huán)境十分優(yōu)美，空氣也很清新。如果你就是一只小鳥(niǎo)，那么就把你的家族請(qǐng)到這里來(lái)安一個(gè)家吧！
五年級(jí)的作文 篇6
“三尺講臺(tái)、三千桃李”講的是老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”說(shuō)的也是老師。而班主任不僅是老師，更是一個(gè)班級(jí)的靈魂，一個(gè)優(yōu)秀的班主任魏書(shū)生說(shuō)過(guò)：“世界也許很小很小，心的領(lǐng)域卻很大很大�！�
我心目中的班主任是個(gè)美麗的人，她有一雙晶瑩的眼睛，純凈得像山谷里的一潭幽深的清泉；她那俊俏的鼻子體現(xiàn)出文靜和溫柔；她微笑時(shí)嘴角微微翹起，露出那玉石似的牙齒；那烏黑的秀發(fā)像黑色的瀑布一樣垂在腦后；那光潔的臉龐像一朵剛出水的芙蓉，晶亮的眸子好似花瓣上的兩顆露珠。
我心目中的班主任是個(gè)愛(ài)教、善教的人，她會(huì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課本，她會(huì)用柔和的聲音讀你寫(xiě)的好作文，她那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，真摯、柔和、悅耳，像蜜一樣甜美，像花香一樣令人陶醉，在無(wú)形中給你自信，也會(huì)引導(dǎo)學(xué)生走出課本去探詢(xún)更廣闊的未知的世界。
我心目中的班主任是個(gè)很愛(ài)讀書(shū)、擁有淵博的知識(shí)并有耐心的人。陶行知說(shuō)過(guò)：“要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)，唯有學(xué)而不厭的先生，才有學(xué)而不厭的學(xué)生�！蹦阌袉�(wèn)題就找她，她幾乎什么都知道，還會(huì)在你弄不明白時(shí)耐心地為你講解，直到你弄明白，她才會(huì)滿(mǎn)頭大汗地微笑著向你點(diǎn)點(diǎn)頭。
我心目中的班主任是個(gè)善良有愛(ài)心的人，會(huì)在課間或聯(lián)歡會(huì)上與同學(xué)們做游戲，會(huì)在同學(xué)受到挫折時(shí)去安慰他們，會(huì)在你餓了的時(shí)候在你手心里放幾塊小餅干。
我心目中的班主任是個(gè)幽默和寬容的人，在同學(xué)們情緒低落時(shí)，她會(huì)講些笑話(huà)，使同學(xué)們情緒高漲。在有同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，她便會(huì)給同學(xué)們講道理，讓他改正錯(cuò)誤。
我心目中的班主任是個(gè)嚴(yán)厲、負(fù)責(zé)的人。上課格外認(rèn)真，如果你在她的課上走神了，就要說(shuō)明原因，不然的話(huà)她會(huì)請(qǐng)你去辦公室喝茶。
一個(gè)班級(jí)體，沒(méi)有一位很好的班主任，那么這個(gè)班級(jí)必定是一盤(pán)散沙；沒(méi)有一位嚴(yán)厲的班主任，這個(gè)班將會(huì)成為一個(gè)菜市場(chǎng)；沒(méi)有一位勤勞的班主任，班里的學(xué)生肯定也很懶惰；如果沒(méi)有一位善良、和藹的班主任，那么這個(gè)班的學(xué)生也不會(huì)有愛(ài)心與熱心，總之一句話(huà)，一個(gè)班級(jí)的好壞，班主任起著很大的領(lǐng)頭作用。我心目中的老師，一個(gè)漂亮、愛(ài)教、公平、嚴(yán)厲、學(xué)識(shí)淵博、幽默、熱情似火、貼近學(xué)生的老師。
五年級(jí)的作文 篇7
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的植物園，里面有各種各樣的植物，挺拔的竹子，五顏六色的花朵，高大的樹(shù)木……但是我最喜歡的還是那幾棵槭樹(shù)啦！
槭樹(shù)只有一個(gè)成人高，枝干也只有我們小孩的手腕一般粗細(xì)，在高大的松樹(shù)面前，它們顯得纖細(xì)而瘦小。但它們的枝葉非常茂盛，每片葉子長(zhǎng)者四個(gè)大葉尖和兩個(gè)小葉尖，看上去像雞的爪子，難怪，有人把它們叫做“雞爪楓”。在春秋兩季，它們的葉子火紅火紅的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝葉隨風(fēng)飄舞，好像碧綠的園子上空幾朵紅云在飄動(dòng)，美麗極了。
每當(dāng)我看到這情景，心中就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)：為什么槭樹(shù)的葉子在春天和秋天是紅色的呢？我百思不得其解。
今天，我?guī)е@個(gè)問(wèn)題上網(wǎng)查了一下，答案被我找到了。原來(lái)，樹(shù)葉里除了包含著大量的葉綠素外，還包含了花青素、葉黃素、糖分和其它成分。普通植物的葉子中，葉綠素成分較多，所以，葉子呈綠色。當(dāng)葉黃素增多時(shí)，葉子就會(huì)變成黃色。而春秋兩季時(shí)，槭樹(shù)葉子中的花青素和糖分較多，所以，葉子就變成紅色的了。
我發(fā)現(xiàn)了槭樹(shù)的秘密，原來(lái)一個(gè)小小的槭樹(shù)葉子還有這么多的奧秘啊，以后我會(huì)仔細(xì)觀察，爭(zhēng)取發(fā)現(xiàn)更多植物的秘密！
五年級(jí)的作文 篇8
在我們家鄉(xiāng)溫州，有許多令人感動(dòng)的事情。
報(bào)紙上(溫州晚報(bào))，一則新聞事件吸引了我。
主要內(nèi)容講得也是我們生活中一些的小事情，一位市民違法停車(chē)，直接把車(chē)踏上綠地。
看到這條新聞時(shí)，我心里不免有些憤怒。心想：難道沒(méi)有車(chē)問(wèn)了嗎?但是，從附圖上可以看出不是沒(méi)有停車(chē)位的關(guān)系，而是和一個(gè)人的素質(zhì)道德有關(guān)了。如果人人都像這位車(chē)主一樣，那么整個(gè)城市就不會(huì)再有那么美麗的草坪了。況且小草也是有生命的，小草也會(huì)因此哭泣。如果當(dāng)時(shí)車(chē)主想過(guò)綠地的感受，還會(huì)出現(xiàn)違法停車(chē)嗎?生活中就是因?yàn)橛羞@些人，才會(huì)是這個(gè)城市變得那么“骯臟”。
話(huà)又說(shuō)回來(lái)，我們?cè)倏纯醋约荷磉叺沫h(huán)境。操場(chǎng)上的草坪與樹(shù)木，也有許多被人糟蹋的痕跡，那些頑皮的學(xué)生沒(méi)有估計(jì)到大叔與草地的感受，隨意的去破壞他們。雖然大多數(shù)人都認(rèn)為：草地，大樹(shù)被弄壞了還是會(huì)在長(zhǎng)出來(lái)，也沒(méi)有什么大不了的。
但是，就是因?yàn)檫@些小細(xì)節(jié)，小毛病，這些“其實(shí)也沒(méi)有什么大不了”卻給破壞了這個(gè)美麗的城市。
溫瑞塘河，使我們溫州人的母親河。但是卻被污染的不像樣子。就是那些小毛病，才是母親河失去了曾經(jīng)的美麗;也是因?yàn)檫@些毛病，母親河才會(huì)變得這么“臟”。
其實(shí)，在城市里，也是有許多令人感動(dòng)的事情。
公交車(chē)上的讓座，扶老人過(guò)馬路等等。仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)、去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)溫州，這個(gè)城市里也是有許多美麗的地方。
有些時(shí)候，如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中許多美好的事情。只有我們?nèi)巳俗龊米约旱谋痉�，才能使這個(gè)城市更美好。
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