【精選】五年級(jí)的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的五年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
在我們身邊有很多很多的愛(ài)的故事，而我經(jīng)歷的故事可能有所不同，因?yàn)榘l(fā)生在公共汽車上，讓我給大家講一講吧。
有一天，我和媽媽回老家，我們坐上了公共汽車，心里非常開(kāi)心，過(guò)了一會(huì)兒，公共汽車已經(jīng)行駛了五站點(diǎn)。當(dāng)我們到了第六站點(diǎn)的時(shí)候，有一個(gè)六七八十歲的老奶奶上了車，上了車以后我看見(jiàn)有一個(gè)六七歲的小朋友，給這個(gè)老奶奶讓座，老奶奶夸他是個(gè)好孩子。
又過(guò)了一會(huì)兒，又上來(lái)一個(gè)老奶奶，她一上來(lái)，就讓她坐我的座，老奶奶和媽媽都夸我是一個(gè)好孩子。
我給老奶奶讓座并不是為了讓老奶奶和媽媽夸我是一個(gè)好孩子，而是我覺(jué)得每一個(gè)人都應(yīng)該有愛(ài)心，老奶奶年齡這么大了，身體虛弱，理應(yīng)給她讓座，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。其實(shí)我心里也很慚愧，沒(méi)有搶在那位六七歲的小弟弟之前讓座，我應(yīng)該和他學(xué)習(xí)。
通過(guò)小弟弟讓座這件事，我明白了做人一定要善良，其實(shí)我們身邊處處都有愛(ài)，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。只要我們都獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心，我們的社會(huì)才更加和諧。指導(dǎo)教師：李紀(jì)偉
五年級(jí)的作文 篇2
過(guò)生日那天，媽媽給我買了一架“藍(lán)色風(fēng)暴008”直升飛機(jī)，外殼是藍(lán)色的，有幾條黃色的彩條裝飾，螺旋槳是天藍(lán)色的，下面是一對(duì)不銹鋼起落架。看上去小巧精致，我很喜歡。
星期六一大早我就緾著媽媽帶我去公園玩飛機(jī)，媽媽無(wú)奈之下只好答應(yīng)了。來(lái)到公園，這迫不及待地進(jìn)行我的第一次試飛，迅速打開(kāi)開(kāi)關(guān)把檔位推到最高，生怕它飛不起來(lái)，結(jié)果飛機(jī)一飛沖天，把我嚇了一跳，急忙手忙腳亂的把檔位拉下來(lái)，只看見(jiàn)飛機(jī)直接掉下來(lái)，摔得“啪”的一聲，真心痛，我急忙跑過(guò)去撿起來(lái)仔細(xì)檢查，還好，沒(méi)摔壞，嚇了我身汗。我仔細(xì)捉摸了一下，可能是推得太快，所以才會(huì)急升急降。第二次試飛，我小心翼翼地往上推，飛機(jī)總算平穩(wěn)飛起來(lái)了，慢慢越飛越高，這時(shí)我又慌了，怎么才能讓它不繼續(xù)飛高，怎么轉(zhuǎn)彎呢？沒(méi)辦法，我只好慢慢把它降下來(lái)，趕忙翻了一下隨身帶的說(shuō)明書(shū)，明白了用尾翼控制轉(zhuǎn)彎，于是我又拿起搖控器，反復(fù)試了好多次，終于慢慢能控制住飛機(jī)了，可以好多地方還是不太明白。我想可能以后經(jīng)常玩可能就會(huì)掌握其中的方法了。
這是我第一次玩搖控飛機(jī)，心里別提多美了，可是時(shí)間過(guò)去很快，我只好跟媽媽回家了�？磩e人玩那么簡(jiǎn)單，原來(lái)自己動(dòng)手玩那么難。不過(guò)我有信心，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間練習(xí)一定能把它玩會(huì)的。
五年級(jí)的作文 篇3
今天的活動(dòng)課上，老師給我們每人發(fā)了一塊不同顏色的橡皮泥，然后對(duì)我們說(shuō)：“你們用這些橡皮泥做一件自己喜歡的作品，用它們的顏色和形狀來(lái)表達(dá)你們的思想。下課前，每人都要交出自己的作品。”
我拿到橡皮泥后，腦子里一片空白，完全不知道該做什么。我抓耳撓腮地左思右想，可是依然沒(méi)有靈感。我索性用手抓起藍(lán)色的橡皮泥，不斷用力揉，直到把它揉成一個(gè)長(zhǎng)條。這時(shí)，它的形狀很像一條蟲(chóng)子。我靈機(jī)一動(dòng)，心想：就捏一條蟲(chóng)子吧！然后，我與另一名同學(xué)交換了一小塊白色的橡皮泥，把它揉成兩個(gè)小球，再用力按成小圓餅，當(dāng)做“蟲(chóng)子”的眼睛。就這樣，一條藍(lán)色的“蟲(chóng)子”誕生了。可問(wèn)題又出現(xiàn)了，只有一條蟲(chóng)子，難免有些單調(diào)，而我這時(shí)已經(jīng)沒(méi)有其他顏色的橡皮泥可以用了。正當(dāng)我一籌莫展之際，我旁邊的呂錚伸手把我的橡皮泥廢料全拿走了。我大喊道：“打劫��！”他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一臉無(wú)辜地說(shuō)：“我已經(jīng)把一塊紅色的橡皮泥放在你桌子上了�！蔽铱戳丝�，桌上果然有一塊紅色的橡皮泥。我馬上把它分成兩份，做成兩條小蟲(chóng)子，然后用老師剛才給我的水彩筆在蟲(chóng)子身上點(diǎn)了幾個(gè)點(diǎn)。這時(shí)，還有一些紅色的橡皮泥沒(méi)有用上。我想了想，趕緊把它們?nèi)喑梢粋�(gè)圓球，然后用力在本子上一按，一個(gè)紅燦燦的太陽(yáng)升起來(lái)了。
老師讓我到講臺(tái)上介紹一下自己的作品。我驕傲地說(shuō)：“我作品的名字叫‘三只小蟲(chóng)’。我想讓世界上的蟲(chóng)子多一點(diǎn)，因?yàn)橄x(chóng)子是生物界食物鏈中必不可少的一環(huán)，希望大家都來(lái)保護(hù)大自然。”
五年級(jí)的作文 篇4
傍晚，端坐窗前，靜靜地思考著作業(yè)中的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，天邊那一抹晚霞透過(guò)窗簾直入，我盡情地享受著暮色帶給我的遐想。隨手合上書(shū)，閉上眼，聞著霞光那淡淡的味道，我心不禁又泛起漣漪，那抹曾帶給我美好遐想的晚霞又浮現(xiàn)在眼前
那天傍晚，我坐著公交車去外婆家，一路上我開(kāi)心極了，心里想著外婆做的南瓜餅、番薯餅……開(kāi)心極了！ 正當(dāng)我想著這些東西正饞涎欲滴時(shí)，不時(shí)的從后面?zhèn)鱽?lái)“嗑 磕 磕”的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)是一個(gè)穿著時(shí)髦的中年婦女正在嗑瓜子，她一邊啃一邊大聲地講電話，她那涂了濃濃口紅的嘴，張得很大。旁邊一個(gè)臉色蒼白的孕婦靠在自己丈夫的肩膀上，想想休息一會(huì)兒可怎么也睡不著眼睛不時(shí)地瞟瞟她；老奶奶也不時(shí)地向后瞟，許多乘客都朝他那邊看，可那位“美麗”的婦女好像什么也感覺(jué)不到，她不知道有對(duì)少雙眼睛正鄙視著她。我把頭伸向車外，正巧一縷霞光透過(guò)車窗直到她的臉上，往日漂亮的晚霞到了她的臉上怎么也漂亮不起來(lái)了呢？總感覺(jué)好刺眼啊，我想避開(kāi)。你看，在她的地面周圍全是瓜子核。我忍不住還 是跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“阿姨，這里是公共場(chǎng)所，請(qǐng)你自覺(jué)一點(diǎn)兒，讓美麗時(shí)陪你左右。”她不屑地看看我，車廂里給我投來(lái)了贊許的目光，“連一個(gè)小朋友都懂的問(wèn)題，她居然不知道” “唉”……大家小聲地議論開(kāi)了。終于可以下車了，那噪音也如蚊子般從我耳邊消失了。大家都互相看看，心照不宣，連我一個(gè)小學(xué)生都能明白這其中的意思。
過(guò)了一站我也下車了，剛一下車引入眼簾的是一位穿著西裝的中年男子正在馬路上撿垃圾，我越看越熟悉，這不是外婆家的鄰居張叔叔嗎。他可是附近有名的“大財(cái)主”。他在馬路上撿垃圾？他為什么呀？為什么在馬路上不顧別人鄙夷的目光在這里撿垃圾呢？我走過(guò)去，拍拍叔叔的肩膀說(shuō)：“叔叔好，你干什么呀？”叔叔見(jiàn)了我忙說(shuō)：“哎呀，這不是小丫頭嗎？”“嗯，是我。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。叔叔告訴我，他撿一些垃圾不是為了別的，正是為了保護(hù)環(huán)境�！把绢^，你看，這一個(gè)個(gè)瓶子撿起來(lái)不僅可以兌錢，而且這周圍也越發(fā)的干凈了，一舉兩得呢！”“哦”“丫頭，我之前換了好多錢呢，明天我請(qǐng)你吃好吃的�！薄鞍�！”叔叔他并不是為了這兩塊錢來(lái)?yè)炱孔�，�?lái)?yè)炖呐�！我正抬頭要跟他說(shuō)再見(jiàn)，只見(jiàn)他自己到另一個(gè)地方去了……
畫(huà)面，定格，這份堅(jiān)毅，感動(dòng)！
畫(huà)面，烙刻，這份大愛(ài)，好美！
我坐在輕輕蕩漾著的秋千上，又見(jiàn)那一抹紅紅的霞光�！把�，真紅啊，好美��！”我入迷了，看著、想著這讓人留戀的晚霞，我浮想聯(lián)翩：對(duì)啊，創(chuàng)建一個(gè)天藍(lán)，水清，山綠，地凈的美好家園，不正是我們每個(gè)人所希望的嗎？倡導(dǎo)綠色家園，不正是我們每個(gè)人的夢(mèng)想嗎？小舉動(dòng)，小夢(mèng)想，匯聚起來(lái)不正是大舉措，大夢(mèng)想嗎？
五年級(jí)的作文 篇5
老師教會(huì)了我許多知識(shí)，我對(duì)每位教過(guò)我的老師都懷著感激與敬佩之情。我當(dāng)然喜歡很多老師，我最喜歡的老師就是唐老師。
唐老師是一位慈祥的老師，唐老師執(zhí)教20多年了，桃李滿門(mén)。雖然她做事很有原則，但對(duì)學(xué)生極其溫和。一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻粱，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，這便湊成了一位慈祥的老師。我們暗地里給她取了綽號(hào)“老頑童”、“糖葫蘆”……“老頑童”是說(shuō)她雖然年紀(jì)比我們大，但還是積極參加我們的活動(dòng)。“糖葫蘆”是說(shuō)她很會(huì)開(kāi)導(dǎo)同學(xué)。我還喜歡她的善解人意，她讓快樂(lè)在教室里傳播。
比如去年元旦聯(lián)歡會(huì)，她沒(méi)讓我們帶書(shū)包，可別的班的老師讓他們班同學(xué)帶書(shū)包。唐老師讓我們把桌椅擺成一個(gè)圓圈，我們高興極了，又唱又跳。唐老師還帶我們玩游戲，而且那天她還沒(méi)布置作業(yè)！她提倡讓我們看好書(shū)，我覺(jué)得她真是一位好老師。
最令我感動(dòng)的還是唐老師讓全班唱“生日快樂(lè)”歌，雖然同學(xué)們的生日可能是同學(xué)無(wú)意提起的，但唐老師卻很看重，默默地記在心中。每次，同學(xué)們唱歌，我都有點(diǎn)小遺憾。因?yàn)槲业纳赵?月1日，是放暑假的時(shí)候了，我沒(méi)有一次在全班受到同學(xué)們生日的祝福，但我還是喜歡唐老師的做法。
唐老師對(duì)我們的諄諄教誨，猶如冬日里的火光，溫暖我們小小的心靈。她的夸獎(jiǎng)，她的著急，她的.批評(píng)，她的懲戒，都讓我從心里深深地感謝她。她為我們付出了多少愛(ài)與辛苦。她曾經(jīng)為了我們幾夜未眠……她是我最喜歡的老師。
五年級(jí)的作文 篇6
時(shí)尚如潮水，我家也涌現(xiàn)出了一位時(shí)尚達(dá)人，那就是我外婆。
我外婆本是一位很樸素的老人，不愛(ài)穿大紅大綠的衣服，可如今她卻愛(ài)上了時(shí)尚。
記得有一天下午，我去外婆家找她玩，因?yàn)橥馄攀莻�(gè)很有童心的老人。進(jìn)門(mén)一看，發(fā)現(xiàn)家里有一個(gè)人正背對(duì)著我在跳《小蘋(píng)果》呢。我大聲一呼：“大膽妖怪，何人？在我們家竟如此放肆？”那人先愣了一下，便扭過(guò)身來(lái)，捂嘴一笑：“你這臭丫頭，連你外婆都不認(rèn)識(shí)了？”我定眼一瞧，不錯(cuò)，真是外婆�？墒峭馄旁趺刺鹆恕缎√O(píng)果》？外婆欣喜地告訴我，讓我看她的新裝飾，隨即扭著粗腰進(jìn)了換衣室。過(guò)了十來(lái)分鐘，里面出來(lái)了一個(gè)“大美女”，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，身穿旗袍，手涂指甲油，腳踏高跟鞋�！巴馄�，你要干嘛？”“傻丫頭，現(xiàn)在流行穿旗袍，你都不知道？”外婆笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)�！澳悄阋膊挥么┏蛇@樣吧！”我拿起蘋(píng)果狠狠地咬了一口�！艾F(xiàn)在隔壁的李奶奶還穿唐裝呢？”外婆說(shuō)�！拔易吡�。”我把蘋(píng)果核一扔，跑出了外婆家。
這個(gè)愛(ài)時(shí)尚的外婆是不是另類？奇葩吧，也許是，不過(guò)我永遠(yuǎn)敬愛(ài)她。
五年級(jí)的作文 篇7
音樂(lè)，是生活中不可缺少的東西。人造音樂(lè)，令人贊嘆，但大自然中那美妙的聲音，我更喜歡。
春的聲音最美妙。聽(tīng)！嘰嘰，喳喳，這是可愛(ài)小鳥(niǎo)的歌聲。還有大樹(shù)沙沙的聲音，春風(fēng)呼呼的聲音，春雷轟轟的聲音......這使它們組成了"春風(fēng)"樂(lè)隊(duì)，在春天演奏著希望之歌。
夏的聲音也很動(dòng)聽(tīng)。聽(tīng)！知了，知了這是蟬的歌聲，還有蜜蜂嗡嗡的聲音，溪水叮咚的聲音，大雨嘩啦的聲音......這使它們組成了"知了"樂(lè)隊(duì)在夏天演奏著勞動(dòng)之歌。
秋的歌聲不甘上下。聽(tīng)！沙沙，沙沙，這是落葉的歌聲，還有鴨子嘎嘎的聲音。哈哈，哈哈，果園里傳來(lái)收獲的笑聲。這又使它們組成了"落葉"樂(lè)隊(duì)在秋天演奏著豐收之歌。
冬，你以為就鴉雀無(wú)聲了嗎？那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！聽(tīng)！呼嚕，呼嚕，這是狗熊正在打著雷鳴般的呼嚕。大路上，不停的傳來(lái)銀鈴般的笑聲。忙碌了一年，也都該回家了。這是"白雪"樂(lè)隊(duì)在冬天演奏的歸家之歌。
我想大家也愛(ài)上了這美妙的四季之歌了吧！
五年級(jí)的作文 篇8
大家好，我是一個(gè)榴蓮，你們了解我嗎？
我全身的外皮是金黃色的，十分堅(jiān)硬，還長(zhǎng)滿了三角形的尖刺。我的身體是圓圓的，體重約有5-10千克，身高30-50厘米。你們知道我的名字是誰(shuí)起的嗎？明朝鄭和下西洋時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我這種水果。船員們吃后稱贊不已，還淡化了思鄉(xiāng)之情。鄭和給我取名叫“流連”，后來(lái)人們因?yàn)椤傲鬟B”與“榴蓮”同音，就把我叫做“榴蓮”了。
我的果肉由假種皮包裹著，像桔子一樣是一瓣一瓣的。我還有奇臭難忍的味道，不同品種的榴蓮味道也不一樣。比如，金枕頭榴蓮在我們的大家族里是氣味最淡的；紅肉榴蓮是我們當(dāng)中氣味最大的，有一股汽油的味道，異常刺鼻，然而，他吃起來(lái)味道卻非常好。像這樣氣味差，口感好的還有貓山王榴蓮等等。（不要問(wèn)我怎么知道的�。⿹�(jù)說(shuō)，氣味越大的榴蓮味道越好！
其實(shí)，我們散發(fā)的氣味有助于消化，我們果肉中的膳食纖維還能促進(jìn)腸道蠕動(dòng)。我們不但口感好，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高。可以直接吃，也可以做菜，做點(diǎn)心。
大家了解我了吧？我就是長(zhǎng)得丑丑的、聞起來(lái)臭臭的、吃起來(lái)香甜無(wú)比的榴蓮。
五年級(jí)的作文 篇9
從前，有一座美麗的森林，那里住著很多可愛(ài)的小動(dòng)物。小猴和小熊是一對(duì)好朋友，他們就快樂(lè)地生活在那里。
一個(gè)晴朗的早晨，小猴和小熊在草地上玩。忽然，小猴神秘地對(duì)小熊說(shuō)：“我給你看一樣寶貝，好不好？”小熊開(kāi)心地說(shuō)：“好！好！”小猴邊從褲袋底里掏出東西，邊說(shuō)： “這就是我從家里拿來(lái)的寶貝，可神奇啦！當(dāng)你看著它的時(shí)侯，它也看著你，你對(duì)它笑，它也會(huì)對(duì)你笑……”沒(méi)等小猴說(shuō)完，小熊就急著問(wèn)：“到底是什么神奇寶貝嘛？讓我看看呀！”小熊連忙湊上前一看，驚得張大嘴巴說(shuō)：“啊，這是什么怪物，太可怕了，我不敢看！”小猴說(shuō)：“我也不知道這是什么東西，但我知道它不是什么怪物，我媽媽每天起床就會(huì)對(duì)著它看。要不我們一起去問(wèn)問(wèn)兔姐姐？”
來(lái)到兔姐姐的家，兔姐姐一看，高興地說(shuō)：“這寶貝叫鏡子，照到誰(shuí)，誰(shuí)就出現(xiàn)在這里面�！毙『锖托⌒軤�(zhēng)著說(shuō)：“這是為什么呢？這是為什么呢？”兔姐姐說(shuō)：“你們見(jiàn)過(guò)池塘里的水吧，是不是也可以看見(jiàn)自己的樣子呀？”小熊不好意思地說(shuō)：“我沒(méi)去照過(guò)”。于是兔姐姐就帶他們到池塘邊看，他們倆看到了水里自己的模樣，手舞足蹈地叫道：“哇！這是我們唉！”
看著兩個(gè)小家伙那么驚喜的樣子，兔姐姐又告訴他們：“鏡子和水一樣，不光可以映出我們的身體，也可以映出我們的心，心靈美了，水里面鏡子里面的自己也會(huì)很美很美的�！�
小猴一聽(tīng)，趕緊接上話說(shuō)：“怪不得我媽媽那么美，以后我也要做個(gè)心靈美的孩子！”小熊說(shuō)：“這真是個(gè)神奇的寶貝呀！”看著鏡子里的自己，兩個(gè)好朋友快樂(lè)地笑出了聲。
聲音在美麗的森林里久久地回蕩，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
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