【實(shí)用】六年級(jí)年的作文300字匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
我和劉萍萍是很好的閨蜜，她的膽子非常大，比一般的女生要勇敢。其實(shí)一開始我也不知道她是如此大膽的人，知道那一次——
那是元宵節(jié)的一個(gè)下午，有一天我就告訴劉萍萍今天我們小區(qū)有活動(dòng)，讓她來(lái)參加，她同意了。
我們?cè)诨顒?dòng)樓里到處閑逛，當(dāng)我們走到一個(gè)樓梯口時(shí)，她對(duì)我說(shuō):“要不我們上去看看？”我一聽就害怕了，因?yàn)橛幸淮挝覠o(wú)意中上去過(guò)，一開始我不知道這是什么地方，出于好奇心太強(qiáng)，就想瞧瞧。不料我一上去就害怕了:樓上是一個(gè)很大的空間，可是卻一個(gè)人影都沒有，寂靜得容易讓人產(chǎn)生不安的感覺。就在我害怕得要下去時(shí)，突然，有一陣涼風(fēng)吹來(lái)，嚇得我連滾帶爬地跑下了樓。
想到這里我想也不想就拒絕了，可劉萍萍還是硬把我拉了上去。令我驚奇的是，這里并沒有上次我自己一個(gè)人來(lái)的可怕，我想應(yīng)該是有人陪吧。
之后劉萍萍為了讓我大膽一點(diǎn)，對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我以前也很膽小，但是只要我想起一些搞笑的事情，笑出來(lái)，就什么都不怕了。你試試說(shuō)不定也可以變得大膽起來(lái)！”
我試了試那個(gè)方法，還真有用！所以從那以后我就變得膽大了。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
近期，我和媽媽共同讀了一本書名字叫做《瘋羊血頂兒》，這本書講述了一只小公羊血頂兒跟黑母狼斗智斗勇，并把將要盤成圓形的角伸進(jìn)電擊石里，變成了一對(duì)枝杈羊角。
在血頂兒出生時(shí)，母羊猴戲——血頂兒的媽媽為了救血頂兒而被黑母狼咬死了，一片血液頓時(shí)飛濺到了血頂兒的額頭上，血頂兒馬上撒開四蹄，向遠(yuǎn)處的草原跑去。
為了為媽媽報(bào)仇，血頂兒在小山上與黑母狼戰(zhàn)斗時(shí)，脖子上耷拉下來(lái)了一大塊兒皮，動(dòng)脈血管也漏在了外面，但是，血頂兒卻把黑母狼堵在了小山上，但是，頭羊繞花鼎卻帶領(lǐng)眾盤羊撤離了小山，把血頂兒送到了黑母狼的嘴邊。
血頂兒雖然死了，但是，它為了替母親報(bào)仇不惜付出自己的生命。它為了羊群做了許許多多的好事：把黑母狼的一個(gè)小狼崽踩死，把另外兩個(gè)用枝杈似的羊角穿成了冰糖葫蘆；挑死了在三天之內(nèi)殺死七只大公羊的滾雪窩……
我討厭繞花鼎，因?yàn)樗谧钪匾臅r(shí)刻離開了可以為羊群報(bào)仇的`血頂兒，還稱呼血頂兒為“瘋羊”。
血頂兒雖然死了，但是，它的愛母精神卻永遠(yuǎn)留在我們心間。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
在那片綠色的“海洋”里，生活著一棵高傲的玉米，它還有一個(gè)伙伴，是一棵高粱。它們倆最喜歡斗嘴了，每天從早斗到晚，從晚又斗到早，吵得街坊鄰居也都不得安寧。
一天，玉米對(duì)高粱說(shuō)：“我說(shuō)高粱小弟，你怎么又瘦又矮��？是不是營(yíng)養(yǎng)不良啊”高粱沒有做聲，玉米接著說(shuō)：“你看看我，長(zhǎng)的那么高大挺秀，而你，切，根本就不值一提�！备吡挥终f(shuō)：“玉米大哥，你別看我現(xiàn)在比你矮很多，但是以后我也可能比你高很多哩！大器晚成嘛！”玉米又說(shuō)：“什么大器晚成，你比我矮，就是比我矮，永遠(yuǎn)都比我矮�！�
不久，秋天來(lái)了，高粱竟然比玉米高出好多了。高粱對(duì)玉米說(shuō)：“玉米大哥，現(xiàn)在，你在看看咱們倆！”玉米說(shuō)：“高粱小弟，以前我總是嘲笑你，現(xiàn)在，我終于知道比別人矮的滋味了，現(xiàn)在，我真誠(chéng)的向你說(shuō)聲，對(duì)不起�！备吡挥终f(shuō)：“沒事，玉米大哥，以后咱們還是好兄弟�！�
從此，玉米和高粱開心的過(guò)著每一天，直到豐收的那一天�。。�
六年級(jí)年的作文300字 篇4
門，有時(shí)候是一份意想不到的小驚喜或者小禮物，門，有時(shí)候是一份滿懷期望的，令人向往的大禮，門，有時(shí)候是一種小小的，靜靜的一家的感覺。不同的地方，不同的時(shí)間，門的用途都不用。
驚喜之門
門，是一份意想不到的禮物。小時(shí)候，爸爸媽媽讓我睡的柔軟的大床上，舒服極了，可臥室對(duì)面的房間總需要用鑰匙才有打開，而鑰匙只有一把，我無(wú)奈只能慢慢等待。
慢慢長(zhǎng)大了，我已上了小學(xué)。六一兒童節(jié)，悄然來(lái)臨，我以為父母會(huì)給我一個(gè)布娃娃或一輛兒童三輪自行車�？啥疾皇�，我的禮物是一把鑰匙。帶著滿腔的欣喜打開大門后，我才發(fā)現(xiàn)——那是一個(gè)小小的，無(wú)拘無(wú)束的海洋世界！
哦——門，我對(duì)你的感覺太多了，呵——驚喜之門。
知識(shí)大門
門，是一份滿懷期望的大禮。小時(shí)候，上學(xué)時(shí)總遲到。門衛(wèi)叔叔常在八點(diǎn)鈴聲再打開一段時(shí)間“知識(shí)之門”，以維護(hù)遲到的孩子小小的自尊心，現(xiàn)在，時(shí)光飛逝，我已養(yǎng)成了早到校的好習(xí)慣，只因曾經(jīng)那扇開著的“知識(shí)大門”！
哦——門，我對(duì)你的感覺太多了。呵——幸福之門！
門，是我美好童年的一部分，里面飽含著我的各種深厚的情誼。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
我相信每個(gè)學(xué)生都知道作文，可是卻不一定懂得怎樣去寫，這讓每個(gè)小學(xué)生都很煩惱：每次考試都有一篇作文，有時(shí)卻無(wú)處下筆，寫不好就會(huì)被扣分。大家都想寫好，可是怎樣才能把作文寫好呢？其實(shí)我也不知道。
我與作文開始互相不認(rèn)識(shí)——我不理它，它不理我。我寫的時(shí)候，它也不給我一點(diǎn)提示，害得我被老師白白地扣掉十幾分，回到家也總被爸爸給訓(xùn)一頓。我真恨它！每次都因?yàn)樗屛业姆謹(jǐn)?shù)下降，成績(jī)也跟著下降。爸爸媽媽和老師就嚴(yán)格看管我，教育我：爸爸媽媽什么活都不要我干，一心只讓我把成績(jī)提上去；老師也輔導(dǎo)著我，教育著我，也同樣想把我的成績(jī)提上去，哪一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生好？
老師說(shuō)了，要想把成績(jī)提上去，必須要刻苦學(xué)習(xí)；多讀書，讀好書；考試時(shí)，要把作文寫好。我……我和它，根本好不了。但老師又說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
從那以后，我就常常讀其他同學(xué)的作文或作文選，也讀其它的書籍，背誦其中的好詞佳句，試著和作文做朋友。居然，我真的做到了！真的應(yīng)了老師那句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。
我和作文越走越近。希望有一天，我與作文能成為形影不離的好朋友。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
在獲嘉縣城東十余里，有一座山名曰“同盟山”，山上有一座古廟，叫“武王廟”，廟中古槐參天，枝葉如蓋，碑刻林立，氣勢(shì)雄偉。傳說(shuō)同盟山原是一個(gè)黃土堆，名曰“疙瘩山”，因武王在此會(huì)盟八百諸侯誓死伐紂而得名。
紂王當(dāng)政時(shí)，昏庸殘暴，弄得諸侯不安，奴隸不斷造反。周武王順應(yīng)民心，起兵伐紂。武王率領(lǐng)伐紂大軍浩浩蕩蕩地從孟津渡過(guò)黃河，連戰(zhàn)連捷，一路上許多小國(guó)紛紛響應(yīng)，到達(dá)獲嘉時(shí)經(jīng)姜太公屈指一算，參戰(zhàn)的大小諸侯已經(jīng)匯聚了八百個(gè)，武王欣喜異常，就在疙瘩山上會(huì)見八百諸侯，共商伐紂大計(jì)，結(jié)為同盟。八百諸侯為了表示共同伐紂的決心，各自帶著自己的將士，一人捧一捧土撒在疙瘩山上，把小小的疙瘩山堆積成了方圓幾百畝、高五六丈的大土丘，站在上面，東可以望牧野，西可以眺孟津，當(dāng)時(shí)起名為“同盟山”。
武王伐紂后，人們?yōu)榱思o(jì)念他，在同盟山上修建了武王廟，樹立了功德牌坊，。從此，同盟山成為景色優(yōu)美的獲嘉八景之一，有“同盟夕照”的美稱。
六年級(jí)年的作文300字 篇7
在我很小的時(shí)候，就對(duì)運(yùn)動(dòng)有種天生的喜愛。小時(shí)候，當(dāng)我走路走不動(dòng)的時(shí)候，只要爸爸跟我說(shuō)：“來(lái)，咱們跑步！”我立刻就精神百倍。
小時(shí)候是如此，長(zhǎng)大后也是如此。我為什么對(duì)運(yùn)動(dòng)如此著迷呢？大概是因?yàn)槲矣蟹N不服輸?shù)木癜�！跑不過(guò)就再跑，踢不過(guò)就再踢，只不過(guò)得先讓我對(duì)某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣��！
記得上次大姑從教室里拿了兩個(gè)毽子。大姑可是個(gè)踢毽子能手，我卻連一個(gè)也踢不起來(lái)哩！如果想踢好毽子能干什么呢？練唄！于是我每天晚上一寫完作業(yè)，我就拿著毽子不放，使勁的踢。即使踢得面紅耳赤、精疲力盡了，但是我只要一踢起三個(gè)毽子，我還是會(huì)興奮得大叫：“大姑！我能踢三個(gè)毽子了！”每當(dāng)大姑夸贊我厲害時(shí)，我便對(duì)踢毽子越發(fā)喜愛了，也越來(lái)越對(duì)運(yùn)動(dòng)著迷了。
不過(guò)，最讓我享受的，是跑完長(zhǎng)跑后的輕松，雖然常常累得筋疲力盡，但你會(huì)感受到一種舒暢的感覺，令人心曠神怡，仿佛一切壓力都煙消云散了。
運(yùn)動(dòng)真讓我著迷�。∷鼛Ыo你的感覺，并不是疲勞，而是舒服。只有你親自體驗(yàn)，你才會(huì)體驗(yàn)到這奇妙的感覺。
六年級(jí)年的作文300字 篇8
紅色警報(bào)響了，看來(lái)日本是對(duì)我中華土地咬著不放了。這時(shí)代號(hào)猛龍的精英大隊(duì)要求去拉開戰(zhàn)斗的帷幕。就在4005年的3月5日猛龍大隊(duì)出發(fā)了。他們的任務(wù)是阻止敵軍的海軍�？哲姡瑏�(lái)擾我中華大地的安寧。
緊急通知：猛龍空軍大隊(duì)發(fā)現(xiàn)敵軍空軍大部隊(duì)共有40000架，整整多我們20000架，是否進(jìn)行猛烈攻擊？
“與他們盡量周旋，能叫他們退兵最好。我們主力部隊(duì)馬上就來(lái)”“是，01明白�！�
嘣，日軍居然偷襲。“全體部隊(duì)聽令，給我盡情的打�！薄笆恰边^(guò)了八個(gè)小時(shí)日軍撤退了，共損傷17089架戰(zhàn)斗機(jī)，從里面發(fā)現(xiàn)大量硫酸。燃燒瓶等。我方損失過(guò)半陣亡8位大隊(duì)長(zhǎng)，2位少將等……
“這日本也太放肆了，馬上調(diào)查，我們中國(guó)現(xiàn)在如此之強(qiáng)居然還敢惹我們，一定要給他們點(diǎn)顏色瞧瞧。馬上給猛龍大隊(duì)送去90000架xow戰(zhàn)機(jī)，派20000名精英去協(xié)助他們”這次行動(dòng)的最高指揮官說(shuō)。
第二天，猛龍大隊(duì)立即派出50000架戰(zhàn)斗機(jī)直飛日本進(jìn)行攻擊，日本一架巡邏戰(zhàn)斗機(jī)發(fā)現(xiàn)了這只大部隊(duì)剛發(fā)完激光警報(bào)就被擊爆。（待續(xù)）
六年級(jí)年的作文300字 篇9
生活中，總有一種真情能觸動(dòng)我們內(nèi)心在那根弦，總有一種人格能驅(qū)使我們不斷地完善自我，總有一種感動(dòng)能讓我們淚流滿面，心潮澎湃，這就是寬容。
寬容是一縷陽(yáng)光，溫暖人心。我小時(shí)候，就格外的調(diào)皮、好動(dòng)。有一次，我們的幼兒園組織活動(dòng)，我就因?yàn)檎{(diào)皮而走失了。我過(guò)了好久都沒有找到隊(duì)伍。找了好大一會(huì)兒，才看到爸爸。我看到爸爸十分開心。殊不知爸爸那焦急的神情和老師害怕的模樣；殊不知爸爸焦急但又在安撫老師的情景。爸爸用寬容來(lái)溫暖老師的心，使寬容傳播下去。
寬容是一劑鎮(zhèn)定劑，安撫人心。有一次，我與朋友們一起玩耍。一群小孩子嬉戲玩耍，十分快樂�？烧l(shuí)知，一個(gè)石頭飛來(lái)，砸到我的腿上。雖不痛，但十分生氣。那“始作俑者”一臉害怕，嘴里說(shuō)著：“對(duì)不起，我沒有看到你。對(duì)不起，我不是故意的……”。我看著他，好像只要我說(shuō)一句重話，他就會(huì)“哇”的一聲哭了。我冷靜下來(lái)，告訴他沒有關(guān)系，巧妙地化解了“危機(jī)”。
有人說(shuō)：“如果所有的美德可以自選，那你就先把寬容挑出來(lái)吧。也許平和與安靜會(huì)很昂貴，不過(guò)，擁有寬容，你就可以奢侈地消費(fèi)它們�！笨傊瑢捜菔敲篮玫�。
現(xiàn)在，就讓我們開始學(xué)會(huì)寬容。寬容別人的同時(shí)也是寬容自己。
六年級(jí)年的作文300字 篇10
上述二者各走極端，皆不為世人所好。樂觀、豁達(dá)也，然事事皆樂，則無(wú)威嚴(yán)可論，休要辯解成“胸有成竹，遇事不驚”之語(yǔ)。悲觀，頹廢也，然事事皆悲，則人生無(wú)樂，歲月無(wú)光也，休要歪解為“看破紅塵，心如止水”之語(yǔ)。此二種人，人生無(wú)味也。
古語(yǔ)曰“地至穢者多生物，水至清者常無(wú)魚”。故君子當(dāng)存藏污納垢之念，不可持好潔獨(dú)行之操，此語(yǔ)道盡了人生的苦樂觀：樂時(shí)思悲，當(dāng)防之后防；悲時(shí)思樂，可解苦增甜。此二者結(jié)合，則事大可順心也。
紂王無(wú)道，樂時(shí)不知思悲，盡心玩樂，以為各諸侯不成氣候，不知?jiǎng)?lì)精圖治，終至朝歌淪喪，成為亡國(guó)之君。
勾踐滅吳，此事眾人皆知。勾踐曾為越王，為吳所破，后臥薪嘗膽、發(fā)奮圖強(qiáng)、一心滅吳，舔膽雖苦，心中之希望卻甜蜜無(wú)比，最終破滅吳國(guó)雪恥消恨。
佛家有云：大慈大悲。何謂大慈大悲？大慈，為自己為眾人都是快樂的。卻為何又大悲？曰：無(wú)大悲之心，則無(wú)大慈之心，悲人之苦難方為慈。正如大慈大悲的觀世音，你看他音容相貌，也就清楚了。
人生在世，悲乎？樂乎？都不若二者之結(jié)合，悲中有樂，樂中有悲，才是真正的人生。
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