【實(shí)用】五年級的作文300字匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
在我的印象中，有許許多多，數(shù)不勝數(shù)美麗而又神奇的地方，有峰巒疊翠的，有四季常春的，還有熱鬧非凡的，可是，我認(rèn)為最美麗的還是要屬于溫州的雁蕩山了。
雁蕩山上冬暖夏涼，所以也是一個著名的旅游勝地。當(dāng)春天來臨之時，竹子抽出的嬌嫩的竹葉，這時，春雨正在“沙沙”的下著，竹葉經(jīng)過雨水的沖刷，顯得青翠欲滴，在那一層薄霧的映襯之下，似乎顯得跟仙鏡一般。那兒還有一條飛瀑，巨石岌岌可危，令來參觀的游客們感到驚心動魄。一湖碧水水平如靜，映著藍(lán)天翠竹；湖水的寧靜，與瀑布的飛動相互照映著；有時，還會有幾只美麗的小魚在靈巧的游動著，使那平靜的湖水更充滿生機(jī)。
雁蕩山的石頭更是五顏六色，形態(tài)各異，摸上去冰涼冰涼的，比鵝卵石還要光滑，那兒還有一條真達(dá)雁蕩山峰頂?shù)碾娞荩菫槟切┢v的人所準(zhǔn)備的。站在電梯上，既能飽覽那里的風(fēng)景，還不用花費(fèi)很多的力氣，可謂是兩全齊美啊，所以電梯上擠滿了人，人來人往，川流不息，溫州的雁蕩山可真美��！
五年級的作文300字 篇2
杭州有西湖，鄱陽有東湖。在我們眼中，這兩湖可以相媲美，都是美麗的，是人們觀賞、游玩的好去處。然而，一次采風(fēng)活動，讓我看到了東湖丑陋的一角。
7月6日下午，我有幸參加了行知小記者學(xué)校舉行的采風(fēng)活動，揭開了東湖那丑陋的面紗。以前我只看見過它美麗的一面 。當(dāng)我走到通往黃家洲村的一條湖間大道時，那丑陋的東湖就出現(xiàn)在我面前。
盡管東湖其他方面很美，但這天我所看到的東湖是一個湖面漂著垃圾和死魚，長滿了水葫蘆、一旁有違規(guī)建房、還散發(fā)出一種難聞的氣味的東湖。
那種情景引起了我的`沉思：為什么昔日美麗的東湖會變成如此模樣？湖水為什么會散發(fā)出難聞的氣味呢？最后我得出一結(jié)論：是人類，是附近居民的所作所為！
在這里，作為一名小記者，我要大聲疾呼：還我昔日的東湖！
東湖本沒有缺陷，只是人為使它有了缺點(diǎn)，不完美了。我們不能怪東湖，此結(jié)果讓我們反省，讓我們一起行動起來，保護(hù)環(huán)境，讓丑陋的東湖因人類的保護(hù)而美麗起來！
五年級的作文300字 篇3
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！备郀柣f：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，讀一本好書就像與一位智者談話，進(jìn)入書的世界，傾聽書的話語，就可以讓人變得更聰明，更有智慧。
我很小的時候就與書有了不解之緣，記得我很小的時候，我就是聽媽媽講的故事，哪些許許多多的故事給了我許多啟示。我小時候看的是《龜兔賽跑》，它是一本連環(huán)畫，沒幾個字，可內(nèi)容卻深深地印在我的腦海里，從此我愛上了看書。上學(xué)后，看的書可多了！有《軒轅劍》《大魔術(shù)師》《小人國厲險(xiǎn)記》……可多啦！但與小時候不同，這些書基本都是字。
記得有一次，吃過午飯后，我又開始發(fā)書癮了，可媽媽非讓我睡午覺，說下午上課沒精神，還將所有我愛看的小說都沒收了，幸好我的枕頭邊有我的“小書柜”，說是小書柜，但它是我藏在枕頭下面的幾本書罷了。一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著，幸好老媽沒發(fā)現(xiàn)，不然又要被罵了。
書像一艘永不沉沒的小船，帶你去知識的海洋。像一塊巧克力，
甜入你的心頭。像一位智者，教我們學(xué)習(xí)……
五年級的作文300字 篇4
一天晚上,我坐在寫字臺前冥思苦想著一道題目，老爸悟出大道理似地說：“我感覺你上輩子跟三樣?xùn)|西有仇：一是奧數(shù)，二是小提琴，三是狗。”說起來，我與狗真還有一段非常特殊的事情。
我三歲時的一天早上，我跟爺爺去買菜，太陽當(dāng)空，萬里無云，一路上我蹦蹦跳跳，絲毫察覺不到不久后會有克星來臨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一家店鋪，可這店鋪門前有一條狗，雖然看起來又小又可愛，但對于那時的我來說是又大又兇猛的。我知道狗是我的克星，不論怎么躲也躲不過它。我一小步一小步地往那邊挪，二十米，十米，五米，三米，我不肯再走了，小手出了一池塘的水，全身上下的每一根筋都繃住了，打死也不再邁步了。剎那間，狗發(fā)現(xiàn)了我，并向我三步并作兩步地歡奔過來。它伸著舌頭，直著尾巴，兩只眼睛閃爍著光芒，似乎要讓我與它玩。我懵了，拔腿就繞著爺爺跑。我哪里跑得過狗�！把剑�！”一聲聲慘叫從我嘴里迸發(fā)出來。沒想到，狗也繞著爺爺跑，汪汪地叫，好像在說我喜歡這樣的游戲。繞著爺爺跑幾圈后，立刻撲到爺爺身上喊著，哭著，爺爺叫店主把狗弄回去，小狗才依依不舍地離開。
我就是這么怕狗，直到現(xiàn)在，我見到狗都要讓其三分。不過，如果沒有狗，我的童年記憶也就不會如此豐富了！
五年級的作文300字 篇5
又是一個雨天，是農(nóng)民們伯伯高興的時候；又是一個雨天，小樹苗滿意痛快地喝著水；又是一個雨天……，當(dāng)我看到那個熟悉的穿著黃色衣服的清潔工時，對他們產(chǎn)生了一種敬佩的心情。
在大雨中，他們不畏雨淋，打掃街頭，不讓任何臟東西留在寬敞的馬路上。在寒冷的冬天，他們冒著刺骨的寒風(fēng)清理街道，在炎熱的夏天頂著烈日穿梭在每個街頭，到處都能看到他們的身影，他們從不怕臟不怕累，總是默默無聞地干著屬于自己的本職工作。
想著在冬天里，當(dāng)人們都還在被窩里，而清潔工們卻開始打掃街道，雖然他們也很冷，可是為了人們每天生活在干凈又整齊的城市中，給大家?guī)硪黄玫男那�，他們總是默默地奉獻(xiàn)著自己的勞動和愛心。無論春夏秋冬天天如此。他們真可謂是城市的“美容師！”
五年級的作文300字 篇6
我常常會自覺不自覺地望著走在我前面的人的背影。
有時候我會覺得他（她）地背影很好看，從我所在的某一個角度，來欣賞，大概幾乎每一次都會讓我賞心悅目。
但當(dāng)他（她）轉(zhuǎn)過頭來時，偶爾就會覺得很讓人失望，背影與正面的臉不一定相諧。
我們每天都會在路上奔波、行走，也許總會望著前面的人的背影，因?yàn)椴恢肋@個人的面貌，而只是根據(jù)他（她)的背影來猜測他（她）在我們的想象中的樣子。
有時候望著那些人的背影，身處在同一個世界，渺茫的人群中，或許有緣便會碰面并且相識，無緣則沒有機(jī)會，也只不過是擦肩而過，畢竟素不相識。就是在如此蒼茫的地球上，在涌動的人流之中，我們望見各自的背影。
終究是過往的人，互不相識�；蛟S過去的某一天，在某條街道上，忽然遇見，但仍然陌生，從此相背而行，望見的仍舊是各自的背影。
仍然是在長遠(yuǎn)的大街上，我們行走，看著前面的人的背影。同樣，在我們身后的人大概也會望著我們的背影，繼續(xù)行走。
一直行走。
行走。
望著各自的背影。
五年級的作文300字 篇7
從前，有一只漂亮的筆，可惜筆芯非常恨筆套，筆芯天天罵筆套，而筆套卻從來不罵筆芯，還叫筆芯做大哥呢！
新的一天又來了，筆芯按照往常一樣又罵筆套：“喂，我說你這家伙別當(dāng)我的光，快閃開。”“��？可是筆芯大哥，這事有不得我做主啊！這是主人把我放在這的，我自己是動不了的�！惫P套很為難�！傲_嗦什么�。 惫P芯兩眼瞪著筆套說。“對不起，實(shí)在是對不起筆芯大哥，我真的是動不了。”筆套低著頭小聲的說�！扒校_誰呀！騙三歲小孩啊！哈哈~我看三歲小孩都不信你說的。哼！”筆芯叉著腰把頭向上抬，擺出一副很驕傲的樣子�！皢鑶鑯我沒騙你啊！筆芯大哥。嗚嗚~”筆套邊哭邊說�！肮這么大個了，還好意思哭，哈哈~”筆芯嘲笑筆套。這時，筆套哭得更厲害了。筆芯又開始罵它：“哭，哭，哭，你就知道哭，你別以為你一哭我就同情你，哼！”“嗚嗚~筆芯大哥，我什么也不求，只求你每天都不罵我，就好了。嗚嗚~”筆套說�！昂�！你越叫我不罵你，我就偏要罵你，然你永世不得安寧，哈哈~”筆芯故意和筆套作對
日子一天一天的過去了，終于，有一天，筆芯沒墨了，主人把它扔進(jìn)了垃圾筒。從此這里再也沒了吵架聲。
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