【必備】五年級的作文300字8篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
一年共有四季，這四季也有各式各樣的雨，但我卻只喜歡溫柔的春雨和熱情的夏雨。
春雨細細的，如絲如縷，縱橫交錯，嘀嗒嘀嗒，春雨滴在小溪里，好像大自然在彈奏一曲交響樂。春雨滴在花朵上，花兒就綻開花朵，露出笑容。春雨滴在柳樹上，柳樹就抽出嫩綠的枝條迎風飄動。春雨滴在幾個小孩子身上，小孩子就更加活蹦亂跳了。
夏雨可真淘氣，剛才還睛空萬里，現在怎么就烏云密布了呢！下雨前，我就躲進了一個小商店。外面便打起了一個個“大蘑菇”轟——一陣雷聲響起。傾盆大雨就像接到了命令一樣下了起來。
不大一會，街上、馬路便成了小河，汽車開來開云，好像一條條小魚游來游去。
雨后，所有東西南北都煥然，花上長著一塊塊水晶，彩虹也像一座七色橋。
這就是春雨和夏雨。
五年級的作文300字 篇2
在去朱家尖的途中，我眉開眼笑，人坐在車上，而心卻在朱家尖的沙雕夏令營。
這一次夏令營，給我印象最深刻的就莫過于是那沙雕了。沙雕的制作是要先把濕的沙子堆成金字塔的形狀，弄結實，再從上往下雕刻。雕刻時要注意的是一定要確定上面雕確實雕好了，并且不用修改了以后，才能夠繼續(xù)雕刻下面的部分，不然的話，如果上面的沙子掉下來了，就會把下面雕好的部分給弄亂了。開始創(chuàng)作沙雕了，我們十人一個小組，決定來做一個蛋糕房。先用刷子刷平，然后用工具做出上面蛋糕的形狀，把多余的沙子刷去，再在蛋糕的頂端倒扣出一個球狀的物體，這樣，蛋糕房的上面部分就做好了，下面該做蛋糕房的下面部分了。下面部分可比上面要好做多了，就是先挖一個大門，深度差不多三厘米，再刻一個窗戶在門的對面，然后在任意一面刻上“蛋糕房”三個字。這樣，我們這一小組的作品也就隨之完成了。
這一次去夏令營我不僅學到了怎樣制作沙雕，而且還體驗到了獨立的`滋味，真是一次有益的快樂旅行。
五年級的作文300字 篇3
痛，其實能讓我們懂得很多道理。后悔，怎樣。痛的深刻，痛得刺骨，痛的喘不過氣。為什么！��！
在這個方面我覺得我永遠是錯的，不管怎樣。對他、她、還有他們知道的和不知道的。明明將別人的事，分析得很好，很正確。會開導、會理解，但是當這件事情真正發(fā)生在我的身上的時候，自己卻一點辦法都沒有。沒有理智、沒有想法。甚至會做最錯的決定，是不是真的是：當局者迷旁觀者清呢？我不知道我不想知道，理智的我，冷靜的我，到底去了哪里？？？
從最好的朋友、到同學、再到陌生人、甚至到后來的敵人。這中間到底發(fā)生了什么，我不敢想。一開始的欣然接受、不想傷害，造成后來的彌天大錯。想彌補、想道歉、也想離開。從笑到冷笑到沉默再到冷漠。我不是一個傷感的人，但這個冷酷又冰冷的世界讓我一定要這樣起來。該怎么辦，想怎么辦。我好想像這傾盆大雨，一滴落在地上，像心得血像心得淚。撒的淋漓盡致�？蘖�，沒事；但是自己為什么這么傻，讓別人看的好受，自己卻偏偏要偽裝起淚水，展開笑容。自己其實很傻、很天真，以為自己什么都懂，但是事實是自己什么都不懂。連自己最想保護的人都沒有辦法讓她開心，人為什么要這樣？為什么要犯賤呢？
五年級的作文300字 篇4
“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，人人有責�！弊鳛檫@座城市的一員，我們也當了一回小義工。
陽光高照，小鳥在樹上歌唱。我們左手拿畚箕，右手拿掃把，意氣風發(fā)地走在大街上，太陽像對我們微笑，哈哈，今天我們一定要為人民付出一點。我們開始干活了，我們個個都像打了雞血一樣，干得很快，我用力的掃著路邊的灰塵，一把灰塵滿天，哈哈，有些人都要被“灰塵大軍”給打敗了。我們這組我負責掃地，我認認真真的用掃把在地上掃啊掃，其實也是亂成一陣。
在老師的指導下，我掌握了掃地的訣竅，我每掃一點都會感到自己有無窮的快樂，因為我為人民付出了，我既快樂又有成就感。
我們越干越有勁，使出吃奶的力氣賣力地掃著。眼看成功的號角即將響起時，“糟了”，正當我們準備收工，一位同學卻把我們的功勞毀了。
“唉！”我們只能重新打仗了，我們一起加油，個個小心翼翼的掃，我們也只剩最后的大軍樓梯，所有人都燃起了斗志，哈哈，終于完工了，我們也是開心無比。
今天我們當了一回小義工，既服務了別人，也挑戰(zhàn)了自己，為寧國爭光，為學校爭光。
五年級的作文300字 篇5
有這樣一種聲音，總在我們的耳畔響起，它也伴隨著愛，當我靜靜地聆聽著，會感到深深的暖意……
曾幾何時，我學走路。媽媽望著走不穩(wěn)、好像就要摔倒的我，不禁說：“慢點，小心摔跤�！痹陉柟獾恼找�，在春風的吹拂下，我一顛一簸地走著，就要摔倒的那一刻，媽媽立刻沖上來扶起了我，“慢點，別摔跤�！边@聲音又從我的耳畔響起，風輕輕地吹過，吹拂著我的心。叮嚀是一縷柔軟的春風，撫平我心靈的傷痛，叮嚀是愛……
曾幾何時，我剛上小學，吵鬧著要出去玩，媽媽總是說“外面壞人多，不要出去。”可我不聽，還是要出去玩，媽媽只得對我說：“慢點，路面結了冰，很滑，別摔跤�！边@關心的話話流淌在心里，叮嚀是一杯濃濃的奶茶，滋潤著我的心田，叮嚀是愛……
現在，我長大了，媽媽經常與我談心。曾幾何時，媽媽對我說：“不要在成功的路上摔跤，如果摔倒了也沒關系，只要再爬起來，繼續(xù)走，也能成功�！斑@一聲叮嚀像一縷風，像一杯水，更是一盞明亮的燈，照亮我前進的道路，叮嚀是愛……
有些人不喜歡叮嚀，他們覺得叮嚀很煩，但叮嚀代表著的，是無私的愛！
五年級的作文300字 篇6
今天早晨，晴朗的天空，沒有一絲云彩，像寧靜的大海，一眼望不到邊。我和小伙伴商量著要玩什么？他說：“玩捉迷藏吧！”我急忙說到：“不好！不好！我都玩膩了！還是玩盲人捉象吧！”這個意見大家一致同意。并且讓我和芳盈做“盲人”，其余的人當“象”。
游戲開始了。我的眼睛被一塊黑布蒙著，眼前一片漆黑。我就像老鷹似的，張開雙臂，到處撲來撲去�！跋蟆庇械南裥‰u，逃出老鷹的魔爪；有的像老鼠，到處竄來竄去；有的像蝴蝶，從“盲人”身旁飛過。就這樣，我一直抓不到，累得就像肩上背著千斤重擔似的，每走一步都要大口大口喘粗氣。一滴滴汗水便像毛毛蟲似的順著額角往下爬。我便停下來想：這樣我永遠也抓不到，我要聽他們的聲音來抓。
突然，我聽到身后響起一陣腳步聲。我急忙轉身，伸手去抓。但是，由于我慢了一拍，結果落了個空。我便緊追后趕，“摸到了！”我伸手一抓，終于抓到了�！疤昧�！我勝利了！”我歡呼雀躍�！芭荆 币驗檎静环�(wěn)我摔了個四腳朝天。
我們伴隨著歡笑聲回家了。日落也像一個害羞的小姑娘紅著臉，躲進了大山的懷抱。
五年級的作文300字 篇7
如果我是太陽，
我將散發(fā)出我所有的光芒，
帶給人們溫暖，
帶給人們幸福。
如果我是一粒沙塵，
我將與你乘風破浪，化險為夷，
讓你不再孤單，
讓你不再自卑。
如果我是大海，
我將海納百川，有容乃大，
讓你無憂無慮，
讓你不再顧忌。
如果我是月亮，
我將照亮世間的每一個角落，
讓你光芒萬丈，
讓你走向光明。
如果我是春雨，
我將滋潤萬物，灌溉土壤，
讓他們茁壯成長，
讓他們充滿自信。
如果我是玫瑰，
我將含苞待放，綻放出最美的花朵，
讓人們芳香撲鼻，
讓人們神采奕奕。
如果，
讓人們異想天開，
如果，
讓人們身臨其境，
如果，
讓人們無憂無慮，
如果，
讓人們高枕無憂。
五年級的作文300字 篇8
在我的身邊有許許多多的人，但有一個十分能干的人——王暢健。他不但能干，而且干什么事都能持之以恒，不達到目的就不會罷休，直到成功。
王暢健是學架子鼓的，在剛剛進去的時候他也一般般，再加上中間請了許多假，按理來說他是不會太優(yōu)秀的，但是你這樣想的話，那就大錯特錯了。
他在家里的時候整天整天地練習，有一次我去他家，看見他滿頭大汗的，我連忙上去說：“王暢健，你可以休息一下再練�！笨墒撬麉s仍然在練習，我不禁暗暗佩服王暢健，在大汗淋漓的情況下，也依然不放棄。
就這樣，王暢健以他那堅持不懈，持之以恒的態(tài)度，成功地追上了別的同學。
在這樣的情況下，他卻依然堅持地練習，我對他的做法十分不解，因為他已經追上了其他同學，為什么他還要這么賣命呢？
我把這個疑問告訴了王暢健，他平淡地說：“學無止境，做任何事都沒有盡頭。再說了，如果你不練習的話，別人就會追上你，并超過你�！�
對呀，我欠缺的便是他那堅持的態(tài)度，我要向王暢健學習。
五年級 湖泊1班 薛成錦
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