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    五年級的作文300字

    時(shí)間:2021-02-12 10:38:04 五年級 我要投稿

    【必備】五年級的作文300字匯編6篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【必備】五年級的作文300字匯編6篇

    五年級的作文300字 篇1

      春姑娘的腳步走近了,九峰山的梅花也綻開了笑臉。

      我沿著石板鋪成的小路走向梅園。走進(jìn)梅園,一陣濃烈的香氣撲鼻而來。放眼望去,我真不敢相信自己的眼睛,只見漫山遍野開滿了梅花,好像九天仙女把彩緞撒向人間。

      走近梅樹,樹干堅(jiān)硬有力,樹枝向四周伸展開來,高大無比。怒放的梅花就像一顆顆星星,鑲嵌在草草的天空上。梅花的顏色更是絢麗多彩,粉的像霞,白的像雪,讓人目不暇接。湊近一看,花朵形態(tài)各異。怒放的花朵,花瓣就像一扇大門悄悄打開,里面隱約看到一根根花蕊,金黃燦爛,好似一位小朋友在頂著球在玩耍呢!待放的花朵,看上去嬌嫩動人,幾片花瓣半包著花蕊,好像一個(gè)個(gè)半掩著面的小姑娘,勾起了我呵護(hù)憐愛之心。

      我走過石板鋪成的小路,路邊怪石上鐫刻著許多首贊梅的古詩,我忍不住停下腳步去細(xì)細(xì)品味那些熟悉的詩句,“墻角一枝梅,凌寒獨(dú)自開!笔前,梅花不顧嚴(yán)寒,傲然挺立在冬天,我們也要學(xué)習(xí)梅花的品質(zhì),無論碰到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)面對,堅(jiān)持到底!

    五年級的作文300字 篇2

      看著那篇五個(gè)月前的作品。那時(shí)的確遇到了那樣的事,感觸很多,便寫了下來,卻沒再去注意了。直到自己一點(diǎn)信心和靈感都沒有的時(shí)候才把它翻了出來。在那一刻,好像離我而去的一切都回來了:信心,靈感,希望,喜悅……我覺得自己就像個(gè)富翁,擁有世界上所有的美好。

      回想一下,真覺得自己很無知,很愚蠢。覺得華麗就是作文的一切,讓無辜的自己陷入了可怕的文字游戲中。媽咪告訴我,要尊重自己,發(fā)現(xiàn)自己的風(fēng)格,只有這樣才能寫出真正的文章。華麗固然好,但它永遠(yuǎn)都不是作文的精髓。不要去想別人會怎么說,只要是你自己的就夠了。

      真的是這樣。試想一下,從古至今有哪個(gè)文人是為了寫作而寫作?又有哪個(gè)文人沒有自己的風(fēng)格?沒有自己的style?繞了一大圈,還是回到了原點(diǎn)。但我已不再是360度以前的那個(gè)我了。我懂得了尊重自己,找回了原本就屬于我的風(fēng)格,我自己的style.你呢?是否也發(fā)現(xiàn)了,你的風(fēng)格?找到屬于你的stylel了嗎?

    五年級的作文300字 篇3

      今天,我和媽媽去外公家,為了不讓外公發(fā)脾氣,討好他,我們和往常一樣先到超市買了幾大袋餅干。

      快吃午飯時(shí),我和外公在看電視,當(dāng)我要用遙控器時(shí),不小心把外公的表摔到地上。外公頓時(shí)拉下了臉,開始嘮叨:“怎么能這樣?手表可是要花十幾塊錢…… ”我又好氣,又好笑。

      中午吃飯,外婆端上一碗荷包蛋,我的雙胞胎妹妹“甜甜”、“蜜蜜”就開始搶了。可一搶,蜜蜜把碗打碎了,大家都明白,碗一碎,今天中午的菜再好也不香了。整個(gè)中午,我們都沉浮在外公的嘮叨聲中,幾乎空氣中都是他的一句句嘮叨。

      下午,外公去田里。我和表哥一起看電視,吃餅干。看了一段時(shí)間,餅干吃了半袋了。恰好,外公回來了,見餅干少了半袋,馬上大發(fā)脾氣,開始犯老毛病。好在我們及時(shí)逃到樓上,才免了這一“災(zāi)”。

      可樓下還會時(shí)不時(shí)傳來外公自言自語聲:

      “竟然把餅干吃掉半袋…… ”

      外公呀外公,省點(diǎn)是好,可也別太吝嗇了。

    五年級的作文300字 篇4

      我會記得,那個(gè)時(shí)候你總是習(xí)慣性地羨慕別人。

      可是如果,你看清楚了羨慕的含義到底是什么,也許在這條路上,就不會總是云淡風(fēng)輕,也不會總是愛慕虛榮。你會懂得,這一切都是一場夢。

      時(shí)代恒久遠(yuǎn),可是當(dāng)我看到你的時(shí)候,也會突然間就想起,原來愛情的含義,從來都不會只停留在這里啊。

      只是時(shí)間長了,你不再喜歡愛情,也不再去眷戀。

      他們?nèi)ス涑,他們(nèi)タ达L(fēng)景,他們懶得去爭辯,也只是在這樣的環(huán)節(jié)中,讓自己看懂那些習(xí)慣性的`依賴,究竟是來自于何方,有歸往何處。

      我和他們一同前進(jìn),可是卻從來都不會在一個(gè)地方,看清楚他們編撰出來的故事里的童話。

      那樣的漫無邊際,那樣的無所謂需求。

      其實(shí)都是如此簡單啊。

      夢想也是這樣,一往無前?墒俏抑,那個(gè)時(shí)候的你,早就已經(jīng)失去了原來的形狀,從來都不會有其他的夢想和幻想,因?yàn)楦揪涂坎蛔 ?/p>

      未來,也需要幻想,但是,卻沒必要在意真相。

    五年級的作文300字 篇5

      周六的作文課特有趣,崔老師為了讓我們更好地觀察動物,給我們每人發(fā)了一條泥鰍魚。

      我非常高興,開始觀察起來,只見小家伙穿著一件灰黃色的外衣,還有黑色的小斑點(diǎn),身子胖乎乎的。它的嘴兩側(cè)有兩根胡須,像動物園里海豹的胡子,小石子大眼睛陌生地看著四周,它的尾巴像一個(gè)小扇子,一搖一擺的,很可愛。

      小家伙在瓶子里,我把瓶子一搖,它好象害怕似的,有時(shí)會靜止不動,有時(shí)飛快地會游上游下的,好象在和我說:“別打擾我,我有點(diǎn)暈船了!

      聽老師說,泥鰍喜歡吃沙子,我拿了一些沙子和石子放進(jìn)瓶子里,它不知道什么東西掉了下來,嚇得蜷縮在一旁,像一段繩子。過了一會兒,它好象發(fā)現(xiàn)了食物,趴在底下,嘴一長一合的,把一個(gè)個(gè)小石子吞進(jìn)肚子里。不一會,它好象吃飽了,我看見它在玩吐石子游戲,小石子在它嘴邊忽進(jìn)忽出的。

      可愛的小泥鰍,謝謝你幫我完成了作文!

    五年級的作文300字 篇6

      嘿!游客們,大家好,我想你們介紹一下,我是旅游社的一名導(dǎo)游。今天我你們?nèi)ッ利惖娘L(fēng)景區(qū)——竹海公園。

      一路上,小草在向我們打招呼,花兒在向我招手。汽車大約行了二十分鐘的路程,這就到了目的地。

      好了,游客們,我們現(xiàn)在就到了竹海公園。我們大家都應(yīng)該知道,宜興盛產(chǎn)毛竹,自古就有“竹的海洋之稱!蔽覀冄刂粭l條蜿蜒的小道,不一會兒就到了竹林,一棵棵亭亭玉立的竹子,遮住了陽光,空氣十分清新,人走進(jìn)竹林仿佛到了一個(gè)“涼爽的世界”

      其實(shí),竹筍還能給人帶來許多好處呢!它富含大量富有活性的維生素,常吃竹筍不僅能促進(jìn)腸壁的蠕動,增進(jìn);俚姆置冢野盐改c中的有毒物質(zhì)吸附帶走,減少有毒物質(zhì)的積留和吸收,防止胃腸癌癥的發(fā)生。其次,竹子還可以用來做扁擔(dān),板凳,筆筒,竹筒……

      大家應(yīng)該都欣賞好了吧!我們大家往前看,那陣陣的“叮咚”的溪流聲伴隨著風(fēng)竹葉的“沙沙”聲,再加上鳥兒一陣陣清脆的叫聲,奏成了一曲每秒有動聽的歌曲。“真是太美了!”一個(gè)游客情不自禁地叫了起來,也許真的是林中美麗的景色太令人遐思了。

      這就是竹海的風(fēng)景,我想大家一定回味無窮吧,歡迎更多的游客到我們家鄉(xiāng)——宜興欣賞這美麗的景觀。

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