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    五年級的作文300字

    時(shí)間:2021-02-15 15:48:36 五年級 我要投稿

    【必備】五年級的作文300字匯編5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】五年級的作文300字匯編5篇

    五年級的作文300字 篇1

      在我心中,我的精神食糧就是《杜立德醫(yī)生航海記》,因?yàn)槊看闻跗鹚鼤r(shí),就把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話的世界。

      杜立德家里養(yǎng)了許多小動(dòng)物,有奇特的雙頭馬“你推我拉”,有稱職的管家鴨拍拍,有經(jīng)驗(yàn)豐富的鸚鵡波利尼西亞,也有大的出奇的遠(yuǎn)古生物玻璃大帝螺……最重要的是,所有的動(dòng)物都會說話,它們表達(dá)著自己的所思、所想、所見、所聞、所喜、所惡。而這一切,是因?yàn)樗鼈儞碛羞@個(gè)世界上唯一一個(gè)可以理解它們,能夠聽到他們,還能用它們每一個(gè)個(gè)的語言和它們交談、交流的神奇動(dòng)物醫(yī)生—杜立德。

      第一次看這本書時(shí),才翻了幾頁,我就對這本書愛不釋手,我坐著看,站著看,連吃飯都看,甚至上廁所也看,有時(shí)候做夢也夢見和杜立德在一起。我看了一遍又一遍,足足看了五遍。其中每一個(gè)小段,都可以把我?guī)胍粋(gè)引人入勝的地方。

      如果我也有杜立德的神奇,我會問猴子:“人類是不是從猴子進(jìn)化而來?”我會問貝類:“地球以前是什么樣子的?”我也會問魚類:“你們從前有沒有祖先爬上過岸?海底有沒有寶藏?”我甚至還會問鱷魚:“你們?yōu)槭裁撮L那么厚的皮?”……

      每當(dāng)我打開這本書的時(shí)候,就像打開了一個(gè)智慧的寶庫,無邊的'知識不停地涌出,帶著我在知識的海洋中遨游。

    五年級的作文300字 篇2

      小時(shí)侯,我問媽媽:“人為什么會長大?”媽媽撫么著我的頭,笑著說:“以后你就會明白的?”

      昨天,我說:“媽媽,我不想長大!眿寢屨f:“別人都想長大,讀大學(xué),然后工作,你為什么不想長大呀?”我說:“因?yàn)槲议L大了,你和爸爸就老了呀!

      現(xiàn)在,我好想長大。

      爸爸媽媽身體不好,而且爸爸還非常的累,因?yàn)榘职指傻氖求w力活,補(bǔ)輪胎的,一個(gè)輪胎有300斤呢。要一口氣搬起來,身體吃不消啊,有時(shí)一天搬5,6個(gè),晚上就腰疼,睡不著覺,有時(shí)還熬夜。我看著就心疼。他們掙錢不為什么,是為了我們呀,不然就不會這么累了。

      爸爸媽媽身體都不好,都有胃病。而且媽媽身體很差。

      我好想快快長大,這樣就可以掙錢了,他們也不用太勞累了,就可以讓他們更好的生活,就可以減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們不太勞累。

      長大之后,爸爸媽媽也不用太操心,就可以更好的享受生活了,就可以開開心心的過好每一天。

      我好想快快長大,快快長大!

    五年級的作文300字 篇3

      看到這個(gè)標(biāo)題,大家都會想:“我今天也很高興。∮惺裁纯蓪懙难健,我想每個(gè)人的高興,對于他說是毫無意義的,為什么要這么說別人呢?

      高興,每個(gè)人都會,可是要真正有意義的會有幾個(gè)人呢?

      今天,我在放學(xué)的路上,突然之間,我看見前面一位年過七旬的老奶奶,從她的口袋里,兩張一百元的錢從老奶奶的口袋里竄了出來。掉在了我的腳下,我撿起了那兩百塊錢,心里猶豫著,要自己留著還是還給那白發(fā)蒼蒼的老奶奶呢?

      突然,我感覺有一股力量鼓勵(lì)著我,讓我快點(diǎn)把那兩百塊錢還給老奶奶。

      于是,我做了一個(gè)決定,把錢還給老奶奶:“老奶奶,你掉了錢”,我說,老奶奶露出了一種很感激的眼神。

      高興,當(dāng)你真正發(fā)自內(nèi)心的去做一件事,哪怕是一件普普通通的事,你也會感到我比高興,有一句話說得好:“人在做,天在看”所以,我們要做對得起自己的事。

      同學(xué)們,可別說我的高興是毫無意義的喲!因?yàn)槲易隽艘患剖拢?/p>

    五年級的作文300字 篇4

      一個(gè)多云轉(zhuǎn)晴的星期五,全校同學(xué)一起乘坐一輛輛大巴車來到了城陽世紀(jì)公園。

      我們繞了一大圈,才氣喘吁吁地來到了吃飯的場所——一片小小的草地上。吃飯時(shí),劉迦南送我了好多新鮮美味的薯片,我連忙分給大家巧克力棒吃。歡聲笑語遍天下,大家興奮又快樂,完美地干完了吃飯這愉快的事兒,我們每個(gè)人都收獲了分享的快樂!

      緊接著,我們繼續(xù)乘坐大巴車來到了包粽子的場地。全體師生紛紛換上了整潔雪白的工作服。在一區(qū)包粽子時(shí),我的粽葉因?yàn)橛辛芽p,如“殘疾的兵”一般,總也包不好。后來,我來到了四區(qū),尋找到一位阿姨教我包粽子。第一次、第二次,我都失敗了:手中的粽子稀里嘩啦,成了一灘爛泥巴,我煩惱無比。于是,心里那股不服輸?shù)膭艃汗牧似饋。最終,在阿姨的指導(dǎo)下,我終于包好了兩個(gè)有模有樣的小粽子,像個(gè)有骨氣的小卒一般雄赳赳、氣昂昂。

      第二天的早上,我吃到了自己親手做的小粽子,真是軟糯香甜,美味無比!我好舍不得哎——真想保存到三十年之后再吃。但是媽媽說:這可不是酒,越醇越美味!

    五年級的作文300字 篇5

      有一件事發(fā)生了很久,但我仍然記得很清楚,那天早上我去上學(xué)時(shí),晴空萬里,我還忍不住哼起小調(diào):“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑……”

      可不想早上還是晴空萬里,下午便烏云密布,老天爺總是不給我面子。放學(xué)了,外面下著傾盆大雨,就像密集的子彈射過來。我望著烏云滿天的天空,心里想:媽媽又沒有下班,看來只能冒著雨回家了。

      我剛準(zhǔn)備沖向雨中,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了——是媽媽!媽媽來的時(shí)候是打傘來的,身上還比較干燥。我直接沖向了媽媽的懷抱里,媽媽摟著我一起回了家!

      一路上媽媽總是把傘往我這邊推,還問我:“你冷不冷?”我直說不冷!到車上時(shí),媽媽的半邊身體全都濕了,眼淚不由自主地在我眼里打轉(zhuǎn)。到了家媽媽還一直在咳嗽,看到這里,我的心里萬般不是滋味。

      這就是屬于我的成長印記,愛的印記。

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