實(shí)用的五年級(jí)的作文300字六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
啊哈，終于成功了，我的時(shí)間機(jī)器做成了。我迫不及待的乘做著飛往22世紀(jì)的中牟縣直一小。
真是不看不知道一看嚇一跳，光教學(xué)樓就40層，1到19層是用來(lái)上語(yǔ)文數(shù)學(xué)課用的，20到23層是用來(lái)上自然課的，24到30層全都是辦公室，31到39層是實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、還有音樂(lè)室。40層是放天文望遠(yuǎn)鏡的，真是個(gè)豐富的教學(xué)樓。
于是我二話沒(méi)說(shuō)就跑到操場(chǎng)上，看到了一個(gè)大花壇，里面有太陽(yáng)花、菊花、蘭花、黃玫瑰、紅玫瑰、還有我們的國(guó)花----牡丹花、還有漂亮的小野菌。
走著走著一棟大樓引入我的眼簾，我很好奇，難道這是飯館，走進(jìn)一看才知道原來(lái)這是一棟健身大樓。有人在打乒乓球，哦，原來(lái)這是乒乓球室，這時(shí)我又聽(tīng)見(jiàn)水的聲音，難道這里還養(yǎng)魚(yú)，于是我?guī)е闷嫘淖吡诉^(guò)去，哦，原來(lái)是游泳池，我迫不及待的跳入水中，心想我真能痛快的游一次泳了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我跳錯(cuò)地方了，他們?cè)趯W(xué)水上芭蕾，我紅著臉穿上衣服走了，繼續(xù)我的22世紀(jì)游校旅程......
啊22世紀(jì)的一小可真好。
五年級(jí)的作文300字 篇2
秋天來(lái)了，秋風(fēng)乍起。大街上的行人寥寥無(wú)幾，滿地落葉隨風(fēng)而起，不斷地發(fā)出沙沙沙地響聲，使人心頭不由得涌起一陣思鄉(xiāng)之情，想起了美麗的家鄉(xiāng)和親人。
這時(shí)，詩(shī)人獨(dú)自走在大街上，看著這冷冷清清的大街，透過(guò)窗戶，望著別人家親人團(tuán)聚的情景，耳邊不時(shí)傳來(lái)嘻嘻哈哈的笑聲，我的心也像是回到了自己的家鄉(xiāng)，見(jiàn)到了思念的親人。詩(shī)人不知不覺(jué)加快了腳步，急匆匆地趕回家，閃務(wù)給親人寫(xiě)封信，以表達(dá)自己的思念之情。于是詩(shī)人奔向書(shū)房，一屁股坐在書(shū)桌前，拿出紙，提起筆，卻不知從何說(shuō)起，因?yàn)橄胍f(shuō)的話太多了。詩(shī)人思考了一會(huì)兒，一口氣寫(xiě)下了滿滿幾張紙，他把寫(xiě)好的信裝進(jìn)信封里，交給了送信人。當(dāng)送信人收好信就要出發(fā)時(shí)，詩(shī)人又要回信反復(fù)地看了幾遍，也許是怕遺漏了什么，這才把信重新裝好，等了許久的送信人這才接過(guò)信出發(fā)了。
望著送信人漸漸遠(yuǎn)去的身影，詩(shī)人心頭涌起了一股暖流，秋天的寒冷氣息似乎全被驅(qū)走了，詩(shī)人仿佛隨著送信人回到了自己的家鄉(xiāng)。
詩(shī)人詩(shī)性大發(fā)，隨口吟出了《秋思》這首詩(shī)：
洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，
欲作家書(shū)意萬(wàn)重。
復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，
行人臨發(fā)又開(kāi)封。
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天，天氣并不好，看著天外的細(xì)雨，無(wú)聊的我又翻起往日記憶的相冊(cè)，在無(wú)目的的掃視中又默然翻到了那一頁(yè)，又看到了那一張，他那美麗的頁(yè)片又吸引了我的眼球，它是一張普通的照片，但隱藏了我的無(wú)數(shù) 快樂(lè)和笑臉，看！那燦爛的笑臉勝過(guò)彩虹的顏面。
定格在頁(yè)片中的我，是滿臉奶油并拿著一個(gè)大娃娃的頑皮女孩。那是爸爸在給我過(guò)生日時(shí)拍下來(lái)的一張普通照片。
那時(shí)，我是一個(gè)小壽星，帶著生日彩帽的.我看起來(lái)傻傻的，來(lái)慶祝的人很多，而我緊貼媽媽身邊，因?yàn)槲抑郎业哪且惶鞁寢屖窃谒郎竦氖种袙昝摱鴣?lái)的。生日的場(chǎng)面說(shuō)不上華麗但還算氣派。我們的臉上都掛滿了笑容。大家坐在餐桌旁邊，看我這個(gè)小不點(diǎn)吃力的手捧爸爸送給我的大布熊和許多凌亂的禮物。生日那天我穿的很漂亮，上身穿黃色夾克，下身穿了件牛仔裙。飯桌上大家嬉笑顏開(kāi)，都爭(zhēng)著給我?jiàn)A菜，我不停地咯咯笑，像歡快的小鳥(niǎo)。飯后，哥哥，姐姐，弟弟和妹妹們偷偷的拿著蛋糕。只聽(tīng)“啪”的一聲蛋糕落在了我的臉上，好似一只落湯雞，爸爸見(jiàn)此情景立刻把我的囧相拍了下來(lái)。幸福的笑臉就定在了那一瞬間。
我的思緒轉(zhuǎn)回現(xiàn)在，在那定格的一瞬間，還能笑得那樣開(kāi)心那樣燦爛！不過(guò)時(shí)光流逝，它已成為我美好的回憶。
五年級(jí)的作文300字 篇4
香港定居的表姐就要回來(lái)探望我們了，一想起和藹又溫柔的表姐，我心里的高興啊，就甭提了！
清脆的門(mén)鈴響了，我扔下手里的作業(yè)，趕緊從書(shū)房里飛奔出來(lái)�？刹皇�，站在門(mén)外的不正是笑容滿面的表姐嗎？我一把抱住表姐，嘴里不斷嘟囔著：“表姐，你可來(lái)了，好久沒(méi)見(jiàn)了，想死我了……”表姐笑呵呵地?fù)崮χ业念^，說(shuō)：“小表妹，表姐也很想你啊。怎么了？把我堵在門(mén)口，不歡迎我進(jìn)去嗎？”“��！”我如夢(mèng)初醒，馬上拉著表姐的手，把她帶進(jìn)了屋里。像媽媽平時(shí)招待客人一樣，我倒上熱騰騰的紅茶，把鮮甜的橘子、提子、開(kāi)心果……一古腦兒全部堆到表姐的面前。表姐又笑了：“呵呵，你想撐壞表姐的肚子嗎？”我也不好意思地笑了。
表姐跟我聊了好久，問(wèn)我的學(xué)習(xí)、功課，鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，還答應(yīng)我今年寒假帶我去香港玩。我一聽(tīng)，高興得拼命搖著表姐的手，連聲說(shuō)好。
不知不覺(jué)里，時(shí)間過(guò)得真快。表姐要走了，我依依不舍把她送出了老遠(yuǎn)。
五年級(jí)的作文300字 篇5
這個(gè)暑假，我們一家去瑞士的時(shí)候欣賞了盧塞恩湖，那湖可真好看！
盧塞恩湖的水清澈見(jiàn)底。早上，湖水綠綠的，湖中有許多小石塊。在這里，湖邊坐滿成群的游客，有的在觀看，有的在野餐，還有的在拍照。湖里魚(yú)雖然不多，卻格外熱鬧，這是為什么呢？原來(lái)，天鵝們?cè)趽屖澄锇�！有些人扔面包渣到湖里，天鵝們就爭(zhēng)先恐后地來(lái)奪食物，有些天鵝搶不到，一氣之下甚至?xí)e人一口呢！有的天鵝見(jiàn)湖里東西不多，還會(huì)走到你面前要。這群可愛(ài)的天鵝！
早上的盧塞恩湖美不勝收，夜晚的盧塞恩湖也毫不遜色。
天黑了，我們?cè)诤呺S意逛逛。發(fā)現(xiàn)一群天鵝正在湖里洗澡呢！它用腳先抓抓自己雪白的羽毛，接著再甩一甩身子，然后頭也不回地游走了，非常高傲。漸漸的，等天鵝們游走后，我注意起湖來(lái)。盧塞恩湖在燈光的照耀下顯得更加明亮，美麗。湖邊的游客們?nèi)齼蓛桑滞熘�，低聲笑語(yǔ)。寬闊的湖面上停著幾只小船，那肯定是漁夫們用的船或游客們乘的船。一陣微風(fēng)拂過(guò)，湖面上起了些“皺紋”，不過(guò)，不管是早上還是晚上，湖面永遠(yuǎn)都是風(fēng)平浪靜，而不是驚濤駭浪。
第二天，我離開(kāi)了瑞士，去了西班牙。但美麗的盧塞恩湖，將永遠(yuǎn)刻在我心中。
五年級(jí)的作文300字 篇6
現(xiàn)在有很多孩子和父母之間都有“代溝”，孩子不理解大人的苦處，而大人又不理解孩子的煩惱，所以，我好想設(shè)立一個(gè)“體驗(yàn)節(jié)”。
在這一天，孩子和家長(zhǎng)的角色發(fā)生轉(zhuǎn)換。孩子去上班，大人則去上學(xué)。早晨，孩子把家長(zhǎng)叫醒，給他們做飯，送家長(zhǎng)上學(xué)；中午，孩子再把家長(zhǎng)接回家，給他們做午飯，監(jiān)督他們睡午覺(jué)；晚上，孩子讓家長(zhǎng)用過(guò)晚餐后，再檢查他們的作業(yè)。
在這一天，家長(zhǎng)必須得聽(tīng)孩子的話。孩子把自己平時(shí)發(fā)生的不愉快的事情讓爸爸媽媽親身體驗(yàn)一下，讓他們理解我們的煩惱，我還要在這一天里，去體驗(yàn)一下父母所痛苦的事情。
在這一天，我們可能會(huì)學(xué)會(huì)節(jié)儉，不再搗蛋不聽(tīng)話，大人可能會(huì)更加理解自己的孩子有多累……
我希望這個(gè)節(jié)日能夠早日到來(lái)，還希望自己在這一天里能學(xué)會(huì)懂事，不給父母找事，同時(shí)也希望父母能夠更加體諒孩子。
【實(shí)用的五年級(jí)的作文300字六篇】相關(guān)文章：