實(shí)用的五年級(jí)的作文300字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
“哦！好”“萬(wàn)—?dú)q—”“好棒！好棒！”咦？這一家人在干什么呀！告訴你吧！我哥哥考上大學(xué)了！
在那個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和一群小伙伴在快活的玩耍著。忽然，我家樓上傳來(lái)了一陣陣洪亮的呼喊聲，我跑上樓問(wèn)媽媽：“怎么了？難不成是我們（我和媽媽）心愛的小狗——小白又生‘小可愛’了嗎？難道是我的作文發(fā)表了？我家又有新成員了？……”我懷著好奇又激動(dòng)的心問(wèn)媽媽，媽媽也激動(dòng)地說(shuō)：“不是你想的那樣，你猜猜！”我幼小的'心靈又浮想聯(lián)翩了：“是買生日蛋糕了？我們老師發(fā)短信放假了？是您要滿足我心愿了？……”我媽媽搖搖頭說(shuō)：是你哥哥考上大學(xué)了！我一聽興奮極了，恨不得蹦天上去。我一溜煙似的跑出來(lái)，我跑的很快，只聽見媽媽在后面喊我，我三心二意的答了一句：“我出去一會(huì)兒，馬上回來(lái)！”我來(lái)到樓下，召集所有的小伙伴，這次可不像往常一樣來(lái)玩耍，而是告訴他們——我哥哥上大學(xué)啦！別以為我驕傲，這不是驕傲，而是真正的自豪！從此，我做什么事都很高興——看電視時(shí)不再坐在搖椅上，而是蹦著看著。玩時(shí)不再發(fā)生沖突……這些事情足以證明，我是真心的為哥哥喝彩！
哥哥！我為你喝彩！
五年級(jí)的作文300字 篇2
我最喜歡的鳥是我家養(yǎng)的兩只牡丹鸚鵡。它們的顏色非常鮮艷，頭上像蓋著灰綠色頭巾，上面帶一些淡淡的棕色。它們的眼睛外圈是白色的，中間是黑色的，眼睛下面到脖子從橙紅色慢慢變淡，變到金黃色，金黃的顏色只有在脖子那里圈成一條線，就像帶著一條金黃色的項(xiàng)鏈。背上的綠毛碧綠碧綠的，像碧綠的外套，腹部的羽毛像淺綠色的內(nèi)衣，一雙灰色的小爪子緊緊地抓住小棍子。它小巧又可愛，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又彎又尖的紅色的小嘴巴。
它鳴聲清脆，鳴叫的時(shí)候，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，就像一位歌唱家陶醉在自己的歌聲里了。它的叫聲經(jīng)常變，尤其是一會(huì)兒“嘰”，一會(huì)兒“喳”，一會(huì)兒“嘰哩嘰哩”，一會(huì)兒“嘰喳嘰喳”……可有意思了！
它們可聰明、可會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)了！剛開始用爪子抓著籠子往上爬，幾次下來(lái)，每次都不好抓。它們不一會(huì)兒就想出了一個(gè)好點(diǎn)子：用喙！只見它們用喙啄住籠子的框，爪子一下一下地往上挪，結(jié)果，真像它們想的那樣，每次都比原來(lái)輕松多了。我真是好佩服它們啊！
牡丹鸚鵡又稱愛情鳥，喜歡兩個(gè)一對(duì)的生活，它們有時(shí)依偎在一起，有時(shí)它們交頭接耳，有時(shí)一起玩耍，可快活了！
我喜歡這美麗、可愛又活潑的牡丹鸚鵡！
五年級(jí)的作文300字 篇3
美，其實(shí)就在我們身邊，只要懂得用心去發(fā)現(xiàn)美，那么美就會(huì)無(wú)處不在。
清晨，我在小鳥清脆的鳴叫中醒來(lái)，一切都是那么美好。今天，我決定用心去觀察這個(gè)世界，感受身邊的美妙。
踏進(jìn)學(xué)校的大門，兩旁的青松好像衛(wèi)兵守護(hù)著小朋友健康成長(zhǎng)。瞧，那有一團(tuán)廢紙，一位老師彎下腰把它撿起，周圍的小朋友接著學(xué)著老師的樣子收集周圍的廢紙。在梧桐樹下，一位校工阿姨弓著身正在清掃落葉——這是勤勞的美。
走進(jìn)校園，一位大姐姐正在幫一年級(jí)的弟弟妹妹系紅領(lǐng)巾呢！大姐姐是那樣認(rèn)真，小同學(xué)們眼里也閃著歡快的光——這是助人為樂(lè)的美。
站在教學(xué)樓前，我聽到了“沙沙”的聲音。哦，那是樹葉在唱歌呢！秋天來(lái)了，落葉在風(fēng)婆婆引導(dǎo)下，撲入大地媽媽的懷抱。幾個(gè)小朋友在樹下嬉戲打鬧，歡聲笑語(yǔ)充滿整個(gè)校園——這是和諧的美。
“丁零零，丁零零”上課鈴響了，同學(xué)們?cè)跉g快的音樂(lè)聲中開始了新一課，不一會(huì)兒，校園里便響起了瑯瑯的讀書聲。
校園是多么美麗��！
美，真是無(wú)處不在，希望你也有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。
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