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    一年級春游作文300字

    時間:2024-10-02 03:40:54 一年級 我要投稿
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    【精華】一年級春游作文300字4篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的一年級春游作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】一年級春游作文300字4篇

    一年級春游作文300字 篇1

      春天來了,小草披上了綠色的衣服,花兒也穿上了連衣裙,大地一片生機(jī)勃勃,讓人越看越舒服。大家就決定去春游。我們排著整齊的隊伍準(zhǔn)備上車,在車上我們歡聲笑語,有的在說吃什么,有的在說玩兒什么,還有的在唱歌,,從車窗望出去:紅色的花一串串,黃色的花一朵朵,鳥兒停在路邊幾棵柳樹上面,幾只小鳥啾~啾~的.叫著,使我的心情更好了。我們來到菜壩,首先映入眼簾的是一望無際的小草壩,這里花兒五顏六色。躺在草坪上,花草芳香、鳥語花香,讓人心曠神怡,非常舒服。河里幾只小船停在岸邊,讓人感覺好像“舟行碧波上,人在畫中游!卑。@次春游多么磨愜意啊!

      名師點評:

      本文寫春游,紅花、綠草、鳥鳴,小作者將春的氣息很自然地帶給大家。整篇文章中心明確,簡潔明了。但是是老師建議,小作者不妨再仔細(xì)描寫一下你眼中的春天,和心中關(guān)于春的感受,把自己的感情更多地融入到作品中去。

    一年級春游作文300字 篇2

      早上,我很早就起床了,外面風(fēng)和日麗、陽光燦爛。我到了學(xué)校,只見操場上人山人海。,因為今天我們要去春游。

      我們出發(fā)了,我們穿過了熱鬧的街道,繞過茂密的樹林,跨過潺潺的小溪,很快就到了春游的目的地——動物園。

      動物園里的.動物真多啊,還過最吸引我的還是猴園里那群活潑猴子。你們看,這些猴子多可愛呀!它們有的甩甩尾巴,扭扭腰肢,好像在跳起舞蹈,歡迎我們呢!有的好像餓壞了,也不管我們來了,只顧吃那綠綠的蘋果,有的好像是個知識豐富的學(xué)者,時而在想,里而在看;最引人注目的還是那只倒掛在樹枝上的猴子,好像在練習(xí)水底撈月呢!

      看著這群猴子,我們真想抱抱它們,于是大家就朝那只最小的猴子招招手,它好像看懂了我們的心思一樣,一蹦蹦到了我的懷里。我心想:“要是我們天天能和猴子玩,那該多好啊!”過了一會兒我們要回家了,大家只好依依不舍地走了。

    一年級春游作文300字 篇3

      說到春游,大家都不會陌生,春天去游玩,我想有許多人和我一樣:又喜歡春游,又討厭春游。喜歡意思是可以去玩了,很容易明白玩怎么不開心?討厭意思是又要寫日記了,很容易明白,寫日記是每個人都討厭的事,我也不例外。但是春游可是一學(xué)期只有一次(有秋游)的',所以我認(rèn)為明天還是一個高興得日子,小學(xué)六年級作文《作文 !春游》。

      明天就春游了,高興得我們忘乎所以。在下午第三節(jié)作文課上,當(dāng)王老師一提、一寫這兩個字,大家又興高采烈得說了起來,王老師問《xx的春游》,大家舉起了手說了起來,有的說高興,有的說盼望,有的說激動,以上幾點我都同意,但我還說了一個討厭,為什么?因為還要寫日記。(幾乎所人都寫日記。)關(guān)于地點的問題,老實說不知道,昨天說去瓜埠和玉帶(不知玉帶在何方),今天說去瓜埠石柱林,到低去哪里,明天才知道。希望明天可以去一個好玩的地方。我特別希望玉帶,因為我從來沒聽過玉帶這個名字,嘿嘿!聽這個名字,一定很好玩!

      不說了,我要睡覺了,許個愿:祝明天開心,還有不暈車!

    一年級春游作文300字 篇4

      4月4日,天氣晴朗,陽光明媚,在等待了許多天后,我們一(2)班小朋友終于可以去春游了。在老師的帶領(lǐng)下,我們排好隊,興奮的`來到西湖少年宮。

      到達(dá)后老師給我們每人發(fā)了一個風(fēng)箏讓我們來畫畫,我很想把五彩斑斕的杭州畫出來,可是我畫得不好,畫出的圖案很不理想。畫完畫老師就開始帶我們玩游戲了,這是我們最開心的了!首先坐了旋轉(zhuǎn)木馬,然后是開小車,我坐在前排座椅上由于玩得太高興了,讓有的小朋友沒有了安全感,李雨凡說我們司機(jī)太沒有責(zé)任感,要是撞車了怎么辦呀?我還沒來得及說話,車已經(jīng)啟動了。接下來我們又到了淘氣堡,我們在那里太淘氣了,越是危險我們就越去玩,嘻嘻!隨后我們又玩了海盜船,秋千和水車,這時候已經(jīng)是中午了,吃過午飯準(zhǔn)備回學(xué)校了!小朋友們玩得很開心,都很舍不得離開!我都很想再重新玩一次!

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