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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-25 17:48:28 二年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)二年級(jí)作文6篇【推薦】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)二年級(jí)作文6篇【推薦】

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      早晨,我起床后向窗外看了一下,外面下起了雪,毛茸茸的隨風(fēng)慢慢的飄落下來!過了一會(huì)兒,我背著書包去上學(xué),這時(shí)雪花開始變大,而且飄落的`速度也變快了,不一會(huì)兒地面就有了一層厚厚的雪。

      房子白了,樹變白了,路邊的車都白了,簡(jiǎn)直就是白色的世界。在上學(xué)的路上,腳踩在雪地上發(fā)出“咯吱”、“咯吱”的響聲,我在雪里散發(fā)的音樂聲中來到學(xué)校。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      有一只小狗,一只身上長(zhǎng)著黑白相間的圓點(diǎn)點(diǎn),叫花花。

      有一天花花到林中去玩,它在山坡上找到了一根骨頭,很高興。它高興地叼著往家走,心想:這回我可要好好吃一頓,不能讓別人看見自己在吃。哼,就是誰看見了,我也不給!

      正想著,一只可愛的小黑狗迎面向它走來,小黑狗睜著水靈靈的大眼睛看著骨頭,口水直往肚里吞;ɑǚ畔鹿穷^,惡狠狠對(duì)小黑狗吼道:“這是我的,快點(diǎn)滾開!要不然我會(huì)對(duì)你不客氣!”小黑嚇壞了,趕快逃走了。

      花花又叼起骨頭,得意洋洋地繼續(xù)往前走。它走過一座平靜的'小橋,橋下的溪水流淌著;ɑo意間朝小溪里看了一眼,突然,它發(fā)現(xiàn)了橋下也有一只狗,叼著一根骨頭。

      花花激動(dòng)得臉紅了,心想:如果我把那根骨頭也搶過來,那我明天也有一頓大餐吃了。

      于是,它就張開大嘴向橋下?lián)淙チ。不用說,它一張嘴骨頭就掉下去了,它也淹了個(gè)半死。它爬上岸,什么也沒有了,花花懊惱極了。

      花花很可愛,可是我們不能學(xué)習(xí)花花這種自私的行為。我們要從小養(yǎng)成懂禮貌、助人為樂的好品質(zhì)。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      尚在被窩里,不舍那與世隔絕的溫暖。一聲響雷閃進(jìn)耳朵——春雷!欣欣然,對(duì)春的期盼讓我忘了那冷掉鼻子的危險(xiǎn),先是個(gè)鯉魚打挺起身,接著是猛虎下山下床,然后是蛟龍出洞出門——不見昔日的濃霧漫天,沒有昨日的冷氣纏身,亦不聞往日的一片死靜,更不是曾經(jīng)的絕無人跡。此時(shí)吾若藏身被窩,那定會(huì)后悔未有此番體驗(yàn):春雨淅淅的,似乎是被風(fēng)吹過來的,一不小心就又飛走了;春雨柔柔的.,把空氣也惹得更柔和了,我想溫柔的人一定是春雨見多了吧。雖然春雨霏霏,但天空卻晴得可愛——既沒有重霧塞空,亦沒有烏云壓頭,一眼便見天底。突然,眼前一花——一滴水珠兒從發(fā)尖跳到眼鏡上,它似乎一呆——它未見過如此光滑的“地面”吧,回過神來又是一蹦——在空中忙與幾個(gè)同伴聚在一起,說著剛才奇遇!皣\嘰咕咕”不知名的鳥鳴驚醒了我,才發(fā)覺自己衣服上鋪著一層蒙蒙水汽——若再加點(diǎn)色彩,不就成了霓虹羽衣么!——“在外這么久竟不覺冷!”,吾不由感慨,若是昨日此境,肯定早就”呵欠”連天,鼻涕連地了。樹枝上,幾只小鳥開著翅膀一抖一抖的——“這些小家伙在洗澡啊!”我暗呼。但見哪些小不點(diǎn)向我斜視一眼,似在說:“無知小兒”。不由一怒,揮手——頓時(shí)身上雨滴俱下,頗有磅礴之狀——欲嚇?biāo)鼈。“撲”的一聲輕響,鳥兒們溜走了,口中還不停地私語,似有不甘,又似嘲諷。吾正欲欣喜一番,卻見那樹下走過一對(duì)情侶——頓悟,那些小家伙是被他們驚走的啊,難怪……

      一行路人見我瞪著那對(duì)情侶發(fā)呆,不由臉露疑色,看我一下,有看一下那對(duì)情侶。吾猛然一驚,拔腿就跑,心中暗道:“別讓人以為我王某人是第三者,欲奪人之愛之徒……”

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      遼闊無邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水,把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗,給地球帶來了勃勃的生機(jī)。

      水,孕育了地球上的生命、人類的文明,曾聽父母說過"人三天不吃飯沒事兒,可是要是三天不喝水,生命可能就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。"雖然有些夸張,但是它足以說明人們的生命與生活真真正正地是離不開水呀!

      還記得汶川大地震地時(shí)候,當(dāng)救護(hù)人員把一位大哥哥救出來地時(shí)候,大哥哥的一句"我想喝可樂"震撼了全人類的心。難以想象,沒有水的日子,世界將會(huì)變成什么模樣!

      人們把水看作是大自然給人類的無償贈(zèng)品,盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后,水開始成了稀缺品,而且是無可替代的稀缺品!越來越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲!1977年聯(lián)合國水會(huì)議發(fā)出警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼續(xù)石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。

      我國云南等省市正遭遇著旱災(zāi),電視上人們渴望喝到水的鏡頭總是歷歷在目:一個(gè)滿臉溝壑的'老爺爺雙手捧著一個(gè)碗向老天求水;一群本應(yīng)該天真爛漫的孩子此時(shí)卻個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,手提小桶排隊(duì)等候在一個(gè)水并不多水井旁……這不正是對(duì)水的渴望嗎?而我們卻還在浪費(fèi)水資源、破壞水資源,難道這不是等于在犯罪嗎?

      面對(duì)水的挑戰(zhàn),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到:水資源是有限的,世界上沒有任何東西可以代替水!歷史上,有多少地方,由于水源的枯竭,綠洲變成沙漠,城市變成廢墟。例如:塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬城廢墟就是見證。一個(gè)曾是古絲綢之路上的繁華商城,一個(gè)曾是顯赫一時(shí)的夏國都城,由于沒有了水,現(xiàn)在都淹沒在流沙之中。一個(gè)地方?jīng)]有了水,人們可以遷往他鄉(xiāng),可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡,人們又該遷向何方?

      純潔明凈的水呀,讓它永駐在遼闊無邊的大海吧!長(zhǎng)留在煙波浩淼的湖泊吧!涌流在奔騰不息的江河江河吧!歡騰在潺潺流動(dòng)的泉水中吧……

      我深信,只要我們珍惜、愛護(hù)水資源。不斷廣開水源,我們就不必再為缺水而發(fā)愁,世界的明天一定會(huì)更美好!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      春天的小河是多么的美,夏天的小河是多么涼,秋天的小河是多么的老,冬天的小河是多么的冰。每個(gè)季節(jié)的小河都有它自己的特色,但我最喜歡家鄉(xiāng)春天的小河。

      春天的小河多么靜!靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);春天的小河是多么清!清得可以看到河底的沙石;春天的小河是多么美啊!仿佛它是大地母親的腰帶。

      家鄉(xiāng)的小河不但很美,而且還能為人們做出很大的貢獻(xiàn),春天,每天都有人來小河邊洗衣服,洗完了準(zhǔn)備走的時(shí)候,小河的'水都會(huì)動(dòng)一動(dòng),好象在說“我很樂意為人們做貢獻(xiàn)!”夏天,人們每天都在這里洗澡,人們把一天的汗水都洗掉啦,感覺身心多么的清爽,小河也同樣感覺人們爽朗的笑聲,就象媽媽一樣,開心的笑啦!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      我出生在一個(gè)溫馨、和諧的家庭里。這個(gè)家庭里有我的胖爸爸、瘦媽媽和我這個(gè)小不點(diǎn)。

      我的胖爸爸有一雙充滿智慧的眼睛、一把烏黑濃厚的頭發(fā)和一對(duì)白里透紅的大耳朵,還有那紅通通的.臉蛋。爸爸平時(shí)吃很多東西,例如豬皮、豬腳、豬肉、臘味等等……爸爸吃飽飯后從不散步,只是坐在沙灘椅上看電視、吃瓜子、吃零食。到了深夜才睡覺,所以爸爸越來越胖,我們就叫他胖爸爸了。

      現(xiàn)在我來介紹我的瘦媽媽。我的瘦媽媽是個(gè)愛勞動(dòng)的人,每當(dāng)星期六和星期天她都會(huì)留在家里搞衛(wèi)生、做家務(wù)。每天晚上媽媽都像一只勤勞的螞蟻一樣,洗碗、擦桌、洗衣服……她都把自己當(dāng)機(jī)器人了,一點(diǎn)兒休息時(shí)間也沒有,實(shí)在太辛苦了。

      最后就來介紹一下我自己。我的身材很瘦,個(gè)頭也很矮小,在班里的高度是倒數(shù)的。雖然我經(jīng)常吃雞腿、雞翅、雞爪、牛扒,但一直都長(zhǎng)不高。我喜歡畫畫、玩電子游戲和騎自行車。我之所以喜歡這三種活動(dòng),是因?yàn)楫嫯嬆軌虻锚?jiǎng)、玩電子游戲能給我?guī)頍o窮的樂趣、騎自行車能放松一下自己的心情。

      爸爸主要就是為家賺錢,媽媽就做家務(wù)、打理事情,而我就好好讀書 、 “精忠報(bào)國”。最后就形成了一個(gè)幸福、溫馨的家庭。

      我非常愛這個(gè)充滿幸福、充滿溫馨的家庭。

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