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【精選】小學(xué)生一年級(jí)的作文500字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生一年級(jí)的作文500字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生一年級(jí)的作文500字 篇1
這個(gè)星期天，我們家來(lái)了兩位客人：小姨和盈盈。
我好高興！
吃過(guò)午飯，我們都在午休，不到一點(diǎn)半鐘，媽媽輕輕地走到我跟前，悄悄地說(shuō)：“冰冰，我們大人出去逛會(huì)兒，盈盈要是醒了，你就哄著她玩玩，你是大姐姐喲！”“好吧！”我只好點(diǎn)頭。
盈盈是我的小表妹，不到兩歲，圓圓的臉蛋，紅撲撲的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛，小嘴紅嘟嘟的，長(zhǎng)得又漂亮又可愛(ài)，我很喜歡她。
可讓我一個(gè)人帶她玩，我還真怕帶不好，聽(tīng)小姨說(shuō)，她有時(shí)候特調(diào)皮。
我正盼著她呼呼大睡沒(méi)睡醒就好了，就沒(méi)我事，可是，我起來(lái)一會(huì)兒，她也就醒了。
盈盈一起床，發(fā)現(xiàn)媽媽不在身邊，就大喊：“我要媽媽…我要媽媽啊…”我忙跑到盈盈跟前，對(duì)她說(shuō)：“盈盈，別怕！大人們都出去了，我們兩個(gè)小孩在家里玩，我們想玩什么，就玩什么，好不好？”盈盈聽(tīng)了我的話，一下子就樂(lè)了，說(shuō)：“好！好！我們一起玩！”
我把盈盈帶到我的書(shū)房，把我小時(shí)候的玩具一個(gè)一個(gè)給盈盈展示，還給她玩布娃娃，可剛玩了不到十分鐘，她就不樂(lè)意了，躺在地上打起滾來(lái)，我就說(shuō)嘛，小孩一點(diǎn)兒也不好帶，可盈盈是我的表妹呀！哎！真拿她沒(méi)辦法，只好跑到盈盈跟前，把盈盈拉起來(lái)，哄她說(shuō)：“盈盈，地上有灰，把灰弄到你的衣服上去，會(huì)把漂亮衣服弄臟的`，可愛(ài)的盈盈就變成‘丑八怪’了！”盈盈聽(tīng)了，說(shuō)：“姐姐，我最漂亮了，我再也不把灰弄到衣服上去了！”“對(duì)了，這樣才是好孩子，姐姐給你講故事聽(tīng)，好嗎？”盈盈一聽(tīng)，很感興趣，說(shuō)： “好！”可我剛跟她講了一個(gè)《白雪公主》的故事后，她就不耐煩了，我只好又去哄她。
這時(shí)候，小姨她們回來(lái)了，看我把盈盈照顧得很乖，就說(shuō)：“冰冰真棒！”盈盈不高興了，說(shuō)：“盈盈才棒呢！”大家聽(tīng)了盈盈的話，都笑了！
我對(duì)媽媽說(shuō)：“照顧小孩真累呀！我終于知道當(dāng)‘?huà)寢尅淖涛读恕贝蠹衣?tīng)了我的話都樂(lè)了！
小學(xué)生一年級(jí)的作文500字 篇2
鈴聲響起，早自習(xí)開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛拿起語(yǔ)文書(shū)，我們這個(gè)學(xué)習(xí)小組決定分角色朗讀課文——《三打白骨精》。
眼疾手快的我第一時(shí)間搶到了唐僧這個(gè)善良的角色，真是阿彌陀佛!我的調(diào)皮同桌陳鑫也順利地獲得了扮演孫悟空的機(jī)會(huì)，而馬雪婷則心有不甘地勉強(qiáng)同意扮演陰險(xiǎn)狡詐的白骨精，一向不愛(ài)說(shuō)話的劉嘉睿連選擇的余地都沒(méi)了，沙僧、豬八戒和其他配角他全包了，其實(shí)我們都知道他才最適合演唐僧。
于是，我們一邊搖頭晃腦地讀書(shū)，一邊手舞足蹈地表演……
這時(shí)，陳老師離開(kāi)了教室。陳鑫——這個(gè)調(diào)皮的猴子再也按捺不住內(nèi)心的躁動(dòng)，趁機(jī)和旁邊的鄭紫欣說(shuō)話。于是，我們?nèi)齻�(gè)人便靈機(jī)一動(dòng)，由原文改編了一出戲：
我拉了拉正聊得起勁的陳鑫，然后馬雪婷便學(xué)著如來(lái)佛祖的語(yǔ)調(diào)緩緩說(shuō)道：“悟——空——，你無(wú)心學(xué)習(xí)，早自習(xí)講話，不好好讀書(shū)，真該把你押進(jìn)天牢，但我佛慈悲，再給你一次迷途知返的機(jī)會(huì)，如果再不好好讀書(shū)，就把你的.MP3、MP4、MP5……統(tǒng)統(tǒng)交出來(lái)!”
剛開(kāi)始一頭霧水的陳鑫終于聽(tīng)明白了，忿忿不平地嚷道：“哼!我乃是堂堂齊天大圣——孫悟空!玉帝老兒我都不怕，我還怕你，小樣兒!”
這下該我了，我趕忙搶在馬雪婷之前，扮演起如來(lái)佛祖：“你——這——潑猴，就算是齊天大圣，不是一樣被我壓在五指山下!”
“我是被你壓住了，可——可——”可憐的陳鑫竟然一時(shí)急得說(shuō)不出話來(lái)。
“哈哈，無(wú)言以對(duì)了吧?哼!你這潑猴!”馬雪婷幸災(zāi)樂(lè)禍道。
終于，連那個(gè)最最善良的劉嘉睿也忍不住落井下石了：“悟——空——，你——不要再狡辯了，我佛慈悲，為師決定扣你一個(gè)月的零花錢(qián)，阿彌陀佛……”
看著劉嘉睿那一本正經(jīng)的樣兒，我們?nèi)嗽僖踩滩蛔×�，趁老師不在放肆地笑作一團(tuán)!
小學(xué)生一年級(jí)的作文500字 篇3
13年前的一個(gè)夜晚，我?guī)е榱恋目蘼晛?lái)到這個(gè)世界。
在你們的牽手中，我蹣跚學(xué)步；在你們的教導(dǎo)中，我牙牙學(xué)語(yǔ)；在你們的期盼中，我邁入學(xué)堂；我在你們無(wú)微不至的關(guān)懷中，我在成長(zhǎng)……我感謝你們帶給我了生命。
我怎能忘記有一次，那天夜里狂風(fēng)暴雨。我剛剛做了一個(gè)噩夢(mèng)。這時(shí)又窗外傳來(lái)了一聲貓叫。我嚇得直冒冷汗，忍不住大叫：＂媽媽，我怕！＂媽媽?xiě)?yīng)聲起來(lái)，把我摟在懷里。安慰我：＂小鈺，不怕不怕有媽媽在�。⒑鋈荒且凰查g我覺(jué)得，媽媽的愛(ài)像春天里柔和的陽(yáng)光。溫暖我的心房。使我安心的睡覺(jué)。
有一次我在看家里魚(yú)缸里的小魚(yú)，結(jié)果我聽(tīng)到＂啪＂的一聲，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我闖禍了把魚(yú)缸打碎了。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了聲音感覺(jué)不對(duì)勁，跑了過(guò)來(lái)。發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸已經(jīng)碎了，我在哭。我還在想爸爸會(huì)罵我，打我。我沒(méi)想到爸爸沒(méi)打我，反而來(lái)安慰我：＂小鈺，有沒(méi)有受傷�。∮袥](méi)有事�。浚�
還有一次我考試沒(méi)考好，回家不敢把試卷拿出來(lái)給爸爸媽媽看。爸爸媽媽問(wèn)我考得怎么樣，我說(shuō)：＂試卷還沒(méi)發(fā)。＂直到我快睡覺(jué)的時(shí)候，我才慢慢吞吞地拿出試卷來(lái)給爸爸媽媽簽名。＂我考的……很……差……我怕你們罵我，所以我才……不敢把試卷給你們簽名。＂可是爸爸媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是用深情的眼光看著我：要牢記這次的'教訓(xùn)，今后不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。然后他們一題一題的給我講解知道我弄懂為止。
我想起自己的叛逆，不懂事。好多次都想和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)，順便和他們道歉，爸爸媽媽你們能原諒我嗎？我愿意永遠(yuǎn)在你們的期盼下茁壯成長(zhǎng)，在你們陶冶我的個(gè)性……
這使我明白了，我不能太依賴親情，猶如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆；有了親情就如寒冬的小麥蓋上了潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜。
這十三年來(lái)，感謝你們的養(yǎng)育之恩，你們?yōu)槲也倭硕嗌傩亩辛藥捉z白發(fā)。你們慢慢變老我卻在慢慢地長(zhǎng)大。我會(huì)好好的孝敬你們，爸媽，你們辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！
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