關(guān)于五年級學(xué)生演講稿集合八篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級學(xué)生演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五一班的洪子驍,今天我又一次站在這個(gè)競爭舞臺上參加區(qū)三好學(xué)生的競選,心情無比激動,回想往事,感慨萬千,展望未來,信心百倍。
新一輪區(qū)三好學(xué)生的競選,我相信自己是非常合適的人選。
其一,我性格開朗的,善于與老師和同學(xué)們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。
其二,我的工作能力強(qiáng)的,歷任班級課代表、中隊(duì)長等職務(wù),有著豐富的工作和管理經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情執(zhí)著,并深深的愛著我們的這個(gè)大家庭;我的集體責(zé)任感很強(qiáng),記得上次跳繩比賽,由于我身體原因,我媽媽不讓我參加比賽,我央求了很長時(shí)間,并且寫下了保證書,媽媽才終于勉強(qiáng)答應(yīng)了,后來由于我們班同學(xué)共同的努力拼搏,我們班獲得了全年級第一名的好成績。
其三,我的學(xué)習(xí)成績連年優(yōu)秀,在班上一直名列前茅,去年參加全國奧數(shù)競賽,獲得了銅獎,小學(xué)五年來年年被評為 “三好學(xué)生”。
其四,我有許多興趣愛好,愛好讀書,會畫畫、踢球、下圍棋等,我還是圍棋業(yè)余四段棋手。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。五年來,在老師的辛勤培育下,我獲得了長足的進(jìn)步。老師給我的'評價(jià)是:做事認(rèn)真、主動,組織能力強(qiáng);同學(xué)們給我的評價(jià)是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,舉止大方;我給自己的評價(jià)是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻(xiàn)。
假如這次我當(dāng)選了,我會把它看作是我不斷努力完善自己的動力,我會以更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)面對未來人生的更多挑戰(zhàn)。我愿與同學(xué)們一起把老師的教誨牢記心間,讓美麗的校園熠熠生輝。
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,相信我!請為我投上神圣的一票吧!今天你們給了我信任,明天我將不辱使命,還給你們無限精彩!!
再一次感謝大家!
五年級學(xué)生演講稿 篇2
我今年10歲,讀五年級升高一米三二。我的愛好有—打籃球、看小說、踢足球;缺點(diǎn)有—經(jīng)常犯錯(cuò)、挑食、懶惰。
我雖然只是個(gè)普通的.孩子,但是我卻與眾不同。記得在周一的時(shí)候我和同學(xué)們在教師里完時(shí),我準(zhǔn)備出去把門關(guān)上。誰知道剛關(guān)門的時(shí)候,我的手被卡在門縫里了,我用盡所有力氣都沒拿出來,這是有個(gè)同學(xué)來把門拉開,我迅速就把手拿出來按著。當(dāng)時(shí),痛極了。這是,我的眼淚到了眼珠里,我使勁兒的忍。心想我不能哭啊。哭了大家會笑話我的,要是在家里就好了,我就可以哭了,哭就感覺不到痛了。我說:“尹洪,請你幫我去買一下“創(chuàng)可貼!
他馬上就去了。我也迅速的向“水龍頭”跑去,去那兒沖洗傷口。洗完我回到教室。尹洪給我“創(chuàng)可貼”問道:“還疼嗎?”我我邊貼邊說:“好多了,只有一點(diǎn)兒疼了!
看!這就是我—一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我!
五年級學(xué)生演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx,今天我想從長滿桃子的樹上摘一個(gè)甜甜的桃子——語文組長。
在過去的四年時(shí)間里,我曾多次擔(dān)任過組長這個(gè)職務(wù),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),比如:要及時(shí)督促本組同學(xué)們交作業(yè),要耐心,態(tài)度要和藹等等。
如果我當(dāng)上了語文組長,一定會盡心盡力地完成工作任務(wù),一定會和同學(xué)們友善相處,一定會盡我所能幫助需要幫助的同學(xué)。在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)地督促其他同學(xué)及時(shí)上交作業(yè)。俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”,我一定會做好這個(gè)小火車頭。對于那些不及時(shí)上交作業(yè)的.同學(xué),我一定會及時(shí)報(bào)告給老師,努力做到公平公正。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動才是開在成功道路上的鮮花。如果我有幸當(dāng)選的話,一定會言必行、行必果。同學(xué)們的眼睛是雪亮的,請各位同學(xué)投我一票,給我一個(gè)展示才華的機(jī)會。
五年級學(xué)生演講稿 篇4
我今年11歲,屬虎,是個(gè)小哥哥,雖然媽媽總是強(qiáng)迫我吃魚吃肉,希望我虎頭虎腦;可惜我卻長得像豆芽菜,高高瘦瘦的;而且鼻梁上還架了一副眼鏡,人稱‘小博士’,就這模樣哪來虎威呢?
我愛游泳,在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著,耍著各種姿勢,在華燈初上的廣場上有我優(yōu)美,矯捷的溜冰身影;看見別人羨慕的眼光,就更興奮地玩著高難動作。
我雖然貪玩,但更愛讀書和學(xué)習(xí)。我有許多書,其中《蚊子和獅子》,《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的!段米雍酮{子》告訴我:遇事別緊張,害怕;只要多動腦筋,沉著些,勇敢些,什么都能迎韌而解!吨袊賰喊倏迫珪犯嬖V我:叮人的.蚊子是雌蚊子,會發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲,它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈,節(jié)約了許多電呢?傊畷锏闹R太豐富了,還需要我多探索。
我最愛的是學(xué)習(xí),無論哪門科目我都津津有味地學(xué)著,上課時(shí)也會積極地、高高地舉手發(fā)言;上課時(shí)偶爾會說閑話,但99%是聚精會神地聽講。
我會努力改正缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。認(rèn)識這樣一個(gè)活潑可愛的我高興不?咱會成為好朋友的!
五年級學(xué)生演講稿 篇5
老師、同學(xué)們:
大家好!
我今年10歲,讀五年級身高一米三二。我的愛好有—打籃球、看小說、踢足球;缺點(diǎn)有—經(jīng)常犯錯(cuò)、挑食、懶惰。
我雖然只是個(gè)普通的孩子,但是我卻與眾不同。記得在周一的時(shí)候我和同學(xué)們在教師里完時(shí),我準(zhǔn)備出去把門關(guān)上。誰知道剛關(guān)門的時(shí)候,我的手被卡在門縫里了,我用盡所有力氣都沒拿出來,這是有個(gè)同學(xué)來把門拉開,我迅速就把手拿出來按著。當(dāng)時(shí),痛極了。這是,我的眼淚到了眼珠里,我使勁兒的.忍。心想我不能哭啊。哭了大家會笑話我的,要是在家里就好了,我就可以哭了,哭就感覺不到痛了。我說:“尹洪,請你幫我去買一下“創(chuàng)可貼!
他馬上就去了。我也迅速的向“水龍頭”跑去,去那兒沖洗傷口。洗完我回到教室。尹洪給我“創(chuàng)可貼”問道:“還疼嗎?”我我邊貼邊說:“好多了,只有一點(diǎn)兒疼了!
看!這就是我—一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我!
五年級學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《保護(hù)環(huán)境,低碳生活》。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?可是長久以來,人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟(jì)利益,無休止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問題日益突出,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。
那到底怎么才能做到保護(hù)環(huán)境,低碳生活呢?其實(shí),低碳很簡單,只是一舉手一投足的事,在日常生活中稍加注意就可以了。外出時(shí),我們盡量乘坐公交車,這樣就可以減少碳的.排放量,坐公交應(yīng)該成為一種時(shí)尚,成為一種健康的出行方式。出行是這樣,在日常生活中我們可做的事就更多了:上街買菜盡可能不用塑料袋,可用重復(fù)使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時(shí)候,隨手關(guān)掉電源。低碳生活,我們少先隊(duì)員也該行動起來啦!
希望同學(xué)們在日常生活和學(xué)習(xí)中做到以下幾點(diǎn):
1、在學(xué)習(xí)中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2、愛護(hù)校園一草一木。
3、多走路、多騎自行車或乘坐公交車。
4、親近大自然,參加植樹造林活動。
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉大手,加入“低碳生活”行列,呵護(hù)地球媽媽。踐行低碳生活,絕不應(yīng)該僅僅是一種時(shí)尚,更應(yīng)該成為我們的生活習(xí)慣。滴水可以穿石,聚沙可以成塔。
行動起來,從我開始!
行動起來,從現(xiàn)在開始!
謝謝大家,我的國旗下講話到此結(jié)束!
五年級學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這春暖花開的季節(jié),我們又迎來了新的學(xué)期,同時(shí)我們也迎來了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)干部競選活動。我是五(6)班的班長,叫袁海梅,今天我有幸參加這次大隊(duì)干部競選,我感到很自豪。我的心情無比激動,回想往事,此起彼伏,展望未來,我信心百倍!
我勤奮好學(xué),具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲,努力學(xué)好各門功課,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué),愛護(hù)班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學(xué)們的好評。
這次我想競選的崗位是宣傳部部長。如果我被選上宣傳部部長,我一定在今后的.日子里,決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的信任。無論做什么事,都要認(rèn)真仔細(xì),為同學(xué)們著想。發(fā)揮我的特長,為大家服務(wù),為班級爭光。戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦努力地學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格的要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都要為同學(xué)們樹立好的榜樣,不斷進(jìn)取。是自己在各方面更加出色,協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好各項(xiàng)工作,做一個(gè)名副其實(shí)的好干部。
如果我落選了,我也不灰心,這說明自己離大隊(duì)委的標(biāo)準(zhǔn)還相差一段距離,我要去他人的長處來彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),參加下次的競選。
是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我就要鋪成大陸,既是少先隊(duì)干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
請同學(xué)們相信我,支持我,投我一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
五年級學(xué)生演講稿 篇8
我是501班的章小蕊,我演講的題目是:“兩個(gè)不一樣的童年”。
童年,在大多數(shù)同學(xué)的心中肯定是一個(gè)代表著歡樂、幸福的詞。但讀了《銘記歷史,圓夢中華》這本書后,我才知道對于我的外公來說,他的童年卻沒有歡笑,沒有幸福,只有炮火,只有悲傷……
我的外公今年72歲了,雖然沒有上場打過仗,但他生在抗日戰(zhàn)爭勝利的前一年,也就是1944年。外公生在逃難的路上,對于他的家人來說,他的出生,是又一個(gè)累贅。為什么這么說?因?yàn)樾雰后w質(zhì)弱,沒東西吃,沒水喝又有可能會被疾病纏身,會又哭又鬧,很麻煩?赏夤(dāng)時(shí)是個(gè)小嬰兒,沒有東西吃就又哭又鬧。怎么辦?!只能去路過的村莊里討。沿途的路上村莊很少很少。碰到一個(gè)小村莊,外公的外婆就會進(jìn)去要水,讓他可以安穩(wěn)一點(diǎn)。這段艱苦的.歷史,我們一定要牢記在心!
為了逃避戰(zhàn)火,他們先從杭州逃到桂林,1944年6月,衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)爆發(fā)了。日軍瘋狂轟炸衡陽的后方支援——桂林,迫使外公和家人又逃到了貴陽。到了貴陽的第二年,抗日戰(zhàn)爭終于結(jié)束了!但外公卻不能回桂林的家,因?yàn)楣鹆直蝗哲娍褶Z濫炸得面目全非,房子也沒了。他們只能趕往最近的大城市——重慶,返回上海,再回杭州。一路上歷經(jīng)艱辛,還要擔(dān)驚受怕,因?yàn)槿哲姷娘w機(jī)和部隊(duì),就咄咄逼人的跟在后面!同時(shí)還會饑腸轆轆,沒有食物沒有水,真是孤立無援吶!
外公的童年是在逃難與奔波中度過的,我的童年是在歡笑中度過的。我去過北京、法國、上海、南京、香港、澳大利亞、泰國等很多地方,算是見多識廣了吧。我還能坐汽車,玩玩具。還有一些電子產(chǎn)品讓我玩,比如手機(jī)、IPAD等。和外公比起來,我過得簡直就是神仙般的生活!
這兩個(gè)截然不同的童年說明了什么?說明了我們中國近代以來有一場巨大的浩劫,損失慘重。中國人民從1931年9·18事變爆發(fā),到1945抗日戰(zhàn)爭結(jié)束,浴血奮戰(zhàn)了14年之久!在這14年中,竟被小小的日本占領(lǐng)了一半之多,讓我氣憤不已!這場戰(zhàn)爭讓多少中國人受盡了苦難,讓多少先烈失去了生命!但讓我欣慰的是我們勝利了,沒有被日寇侵吞掉,先烈們的犧牲也沒有白費(fèi),洗刷了近代以來的民族恥辱!
我們要銘記歷史,但不能記住仇恨,跨過這道坎,友好的對待其他國家。不要把我們經(jīng)歷過的痛苦,施加與人。記住“己所不欲,勿施于人”的原則,F(xiàn)在,我們應(yīng)該做的,就是好好讀書,長大后強(qiáng)大我們的國家,一步步地實(shí)現(xiàn)我們的中國夢!
【五年級學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:
五年級學(xué)生作文09-02
五年級學(xué)生的作文09-04
(必備)五年級學(xué)生作文09-14
五年級學(xué)生的優(yōu)秀作文09-02
五年級學(xué)生的作文(精品)09-06
五年級學(xué)生春游作文09-11
五年級學(xué)生的寫景作文06-07
小學(xué)五年級學(xué)生作文12-28