五年級學(xué)生的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級學(xué)生的作文，歡迎大家分享。
五年級學(xué)生的作文1
在美麗的宜春秀江河畔，有一片美麗的綠洲，綠洲里藏著一顆閃光的珍珠，這就是化成禪寺。
化成禪寺位于化成巖山腰，坐北朝南，依山面水。譽(yù)“江南一勝”“天然圖畫”。至今已有1200多年的歷史了。
寺廟內(nèi)有大雄寶殿、天王殿、法堂等。這些建筑高大雄偉、莊嚴(yán)肅靜。大雄寶殿是化成禪寺的主殿。它的正面是由城磚砌成的高臺，高臺上寫著“喃無阿彌陀佛”六個大字。大殿結(jié)構(gòu)簡潔整齊、重檐飛翅、雕梁畫棟，畫有云龍圖案：在朵朵祥云里，群龍來往穿梭，給人一種美的一種感受。金黃色的`琉璃瓦、朱紅色的柱子使大殿顯得金碧輝煌。
寺內(nèi)供奉著幾百尊佛像，每一尊都是精美的藝術(shù)品。最大的佛像有三四米多高，最小的觀音還沒有一個巴掌大。在這些栩栩如生的佛像中，有千手觀音、如來佛祖、十八羅漢、臥佛等。你看，有的咬牙切齒，有的敞胸露腹，有的哈哈大笑。
五年級學(xué)生的作文2
劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽业故怯X得書還能醫(yī)一種病，——填空困難癥。
每周五和周日我都得去復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)，可這一次，一張課外積累的卷子，把大家繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這張試卷由許多課外與課內(nèi)的古詩、名人名言、成語以及諺語組成。拿到卷子我上下掃了兩眼，心里輕聲嘀咕：這張卷子怎么這么簡單？書上全部有，還說我們肯定不會呢！
不久后，考試開始了，課內(nèi)積累部分，大家都輕而易舉地做完了，只有部分人實在是背不出來而卡死了，只聽見有人“咯咯咯”的笑話別人連課內(nèi)的都背不出來，而耽誤了自己的時間。一直到整張試卷做完，我一路順風(fēng)順?biāo)�，沒有一點點卡住的時間，或是填不出的題，做完后，只見大家都抓腦袋的抓腦袋，鼓腮幫子的鼓腮幫子，還有人手拿著筆，假裝會寫的`樣子，眼神卻在四處瞟別人的作業(yè)，貌似想抄襲別人的試卷。我不禁想：有這么難嗎？要想這么久，平時都不看書的呀！這么簡單的題，恨不得早點兒交！
成績出來后，和想象的一模一樣，我只錯了一個錯別字，而別人卻錯了一大堆，幾乎課外閱讀全是叉叉。最終，能有這成績，靠的還是萬能的書。
五年級學(xué)生的作文3
暑假的一天，我和爸爸、媽媽還有幾個朋友到平陽縣的“金沙灘”海灘玩，那兒真是美不勝收。
早上，正在漲潮，浪潮一個接一個地打來，被沖上岸的貝殼也數(shù)不勝數(shù)：有一些底色為米白色，身上穿棕色條紋的衣裳；有一些是淡肉色的，外面鑲嵌著皎潔的白色；還有一些全身都是粉紅色，十分顯眼……在一望無際的大海，海面藍(lán)中帶一絲綠色，那顏色真綠得好看！海中的蝦兵蟹將也生活地自由自在：小魚兒們在珊瑚叢中快樂地玩捉迷藏的游戲；小蝦正較量著各自的本領(lǐng)；海龜正在比賽游泳……中午，我們一邊吃著美味的午餐，一邊眺望美麗的海灘。
下午三、四點，退潮了，海水已變成了淤泥，住在淤泥地里的泥螺出來散散歩；小蝦玩了一天也累了，回歸到自己的.棲息之所；小螃蟹橫行霸道地巡視著……金沙灘是大自然給予我們的禮物，我們要珍惜這美好的禮物！
五年級學(xué)生的作文4
我是一個調(diào)皮的男孩。
每天放學(xué)回到家，我就不穿拖鞋在家里跑來跑去的，因此媽媽每天都要說：“兒子，你能不能穿上拖鞋呀？”可是我總是忘記媽媽說的話。
今天放學(xué)回家，我照常寫完作業(yè)，讓媽媽檢查批改。然后我自己去洗手間洗漱，我把臟兮兮的襪子仍在地上正準(zhǔn)備走時，我好像聽見襪子哭著說：“小主人，我就像你的小伙伴一樣，每天和你上學(xué)放學(xué)，你怎么就把我仍在地上不管呢？”
于是我決定這次襪子我來洗。
我先盛了一盆水，再把襪子弄濕。然后我把襪子的沒一個角落都抹上肥皂，搓了一會兒，一個個雪白的泡沫在我眼前呈現(xiàn)出來，這些泡沫在燈光的照耀下變得五顏六色，不一會兒，雪白雪白的'泡沫仿佛一下子從我眼前消失了、都變成了黑色的，我想，是不是襪子上的污漬全都洗干凈了呢？于是，我把臟水倒掉，又盛了一盆清水，把襪子放在水里透了幾遍，雪白的襪子又呈現(xiàn)在了我的眼前。
我的襪子好像在高興的對我說：“小主人，謝謝你把我洗的這么干凈�！笨粗易约合吹囊m子。我開心的笑了起來，心里美滋滋的！
五年級學(xué)生的作文5
粗心是人生中的一塊絆腳石，它的權(quán)力很大，每次考試都可以讓你離100分擦肩而過，留下了帶不走的后悔。有時嚴(yán)重的話，就可能把你的成績一下子下降許多，讓老師又氣又罵。
那是一個風(fēng)和日麗的星期一， 是一次數(shù)學(xué)期中考試。我早已經(jīng)在昨晚復(fù)習(xí)了，滿懷信心的`我就去考試。這次考試與那些小測驗截然不同，這次考試在別的班考，而且是單人一張桌，不想那些小測試在原班考，還是雙人一張桌。這是不可能作弊得到，距離很遠(yuǎn)，抄不到，只能靠自己的實力區(qū)爭取分?jǐn)?shù)。我可不理這些問題，這樣更好。
只見老師手里摟著一些試卷，走上講臺，拍了拍桌子說：靜。隨后班里立刻鴉雀無聲。哈，容易。我拿著試卷翻了翻看了一遍發(fā)出的聲音。立刻埋頭做試卷了，作了不久一張試卷就被我完成了。抬起頭看看別人，啊，真沒用，還在作，真慢。驕傲自滿的我說：這次我一定100分，不需檢查。就看起來漫畫書來。
試卷回來了，我99分，看到這分?jǐn)?shù)，一下子怒火了起來，后悔了，還受了老師的批評。
粗心，我向你發(fā)起挑戰(zhàn)書，一定會跨過你這個絆腳石，取得勝利。我恨你，粗心。
五年級學(xué)生的作文6
在四年級的一個上午，我懷著激動不安的心情接過周老師發(fā)的數(shù)學(xué)試卷。我看到的既不是90分以上，也不是80分以上，而是76分！這個分?jǐn)?shù)猶如一盆冷水，向我迎面撲來。我看了看試卷，仿佛它在嘲笑我：你看你，笨成這樣，連這么簡單的題都不會做！
鈴鈴鈴，放學(xué)了。我有氣無力地收拾書籍，落魄地背起沉重的書包回到家里。媽媽看到我如此垂頭喪氣，便問我怎么回事？我幽幽地說道：考差了，只考到了個超級的大意外——76分！媽媽通情達(dá)理地說：下次考好就行啦！只要你肯發(fā)憤圖強(qiáng)，以后的分?jǐn)?shù)肯定會越來越高！可是考得這么差，還是第一次，又會被同學(xué)們笑了，他們還說我是無腦子呢！我辯解道。沒想到，媽媽還是溫柔地對我說：所以你要把成績提高上去，這樣他們就不會嘲笑你了！你就把這次的意外當(dāng)成一個教訓(xùn)吧！我點了點頭，把不開心的.事全都扔到腦后。
從此，我的分?jǐn)?shù)再也沒有低過80分。這次的壞意外，變成了讓我好好學(xué)習(xí)的好意外了！
五年級學(xué)生的作文7
偉大的文學(xué)家高爾基先生曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽矣X得這句話非常有道理——因為書籍是我們中華民族的結(jié)晶，更是我們中華民族的寶貴經(jīng)驗，只要我們肯于在書中吸取營養(yǎng)，我們就一定可以走向成功的大道，駛向成功的彼岸，他們就像是我們中國最寶貴的非物質(zhì)遺產(chǎn)，在這個世界上，沒有什么比祖先們留下來的經(jīng)驗更重要了，而如果想要得到這些經(jīng)驗，就必須從書中得到更多的知識，因為只有努力思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能成才。
我從小就很喜歡閱讀，書中那些有趣的知識，神秘莫測的文字，是小時候的我無法體會的，只要我一拿起書，就馬上會沉浸在文學(xué)的海洋里，那些復(fù)雜的知識，只有反復(fù)思考，才能夠體會，當(dāng)我閱讀了列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》之后，我頓時發(fā)出感慨——世界上怎么會有這么好的書籍，世界上怎么能有人能夠?qū)懗鲞@么深刻的能夠探尋人生意義的書籍?于是，我下定了決心，定下了目標(biāo)——我也要成為一名作家。
我永遠(yuǎn)也忘不了閱讀對我的'影響：每次寫作文，我的語文老師總是會給我評很高的分?jǐn)?shù)，你能說，這不是我勤于閱讀的成果嗎? 我愛閱讀。
五年級學(xué)生的作文8
暑假，我去學(xué)游泳，我想：我能不能成為一條自由自在的魚呢？
我一下水，就快樂地“活蹦亂跳”，“興風(fēng)作浪”，跟同伴們潛水，在水底下吐泡泡，還互相潑水，玩得好不盡興。
可是游泳總是要學(xué)的，我學(xué)的是自由泳。自由泳必須在蛙泳的基礎(chǔ)上才能學(xué)好。我十分興奮，于是就開始學(xué)習(xí)動作。自由泳最主要的.就是打腿，只有你用腿來擊打水，才會使你前進(jìn)。接下來是頭的擺動。頭擺動比較難，因為頭頂和下巴不能動，所以我一開始沒學(xué)好，后來多練幾次，就會了。手也挺簡單，兩只手伸直在同一平面上，然后一只手往后再往上，接著往前，最后又放在前面，手就等于畫了個圈。兩只手要互相交替，我們一開始是用浮板游。先是兩只手拿住浮板，我想：這太容易了！對于我來說，那是小菜一碟，再接著讓我們單手拿板，一手撥水，頭側(cè)著換氣，最后就讓我們放掉浮板了。我很忐忑不安，心里是十五只吊桶——七上八下的，心想：我會沉下去嗎？結(jié)果告訴我：不會。我高興極了，在游泳池里游來游去，像一條快樂的小魚。我還跟我的朋友比賽，結(jié)果我第一！我很開心。
游泳結(jié)束后，我感覺我變成了一條自由自在的小魚，在水里快樂地游來游去。
五年級學(xué)生的作文9
媽媽的身材不胖也不瘦，有一頭黑黑的短發(fā)，特別精神。媽媽有一雙銳利的眼睛，我做的任何事情都逃不過她的眼睛。不過，媽媽笑起來的時候眼睛和我一樣就像一輪彎彎的月亮，可愛極了！
媽媽的特長是寫作，她曾經(jīng)在報紙、雜志上發(fā)表過幾十篇散文和詩歌，還有不少獲獎證書呢！
媽媽的愛好是：玩電腦、聽音樂、織毛衣、看書……我的幾件有漂亮圖案的毛衣，都是媽媽的'杰作。
最值得一說的就是媽媽對我的愛。
記得上一年級的時候，有一天下著大雨，上學(xué)經(jīng)過的那條路變成了一條小河，許多人站在那里不知道該怎么辦？
只有媽媽毫不猶豫地趟著泥水把我背了過去。當(dāng)時我的眼淚都掉了下來。我真擔(dān)心媽媽會感冒。媽媽卻拍拍我的頭說沒事，就濕著鞋和褲子上班去了……
我望著媽媽匆匆離去的背影，心里一直很難過，我想，等我長大了，一定要好好報答媽媽。
不過，有的時候我也很怕媽媽。因為，媽媽在各個方面對我要求都很嚴(yán)格，當(dāng)然，我也挨了不少打，但我從來沒有怪過媽媽，因為媽媽說，打在孩子的身上，真正痛在媽媽的心上。
這就是我的媽媽，不僅給了我生命和愛，還教給了我許多做人的道理。
五年級學(xué)生的作文10
秋姑娘踏著“沙沙”作響的落葉走過來，她衣袖一揮，大片大片的黃色的樹葉擴(kuò)散開來。她用寬大的衣衫擋住秋風(fēng)，也捧起碩果送給人類。悄悄告訴人們，秋天來了。
秋天的果園里，勞作了大半年的`人們也得到了豐收�？�，那高大的蘋果樹上，一個又一個黃里透紅的蘋果掛在枝頭，好像小朋友們的一張張小臉蛋。還有那些橘子，調(diào)皮地拉著樹枝，遲遲不肯跳進(jìn)筐里。
田野上，一幅豐收的畫卷緩緩打開著。金黃的稻穗壓彎了稻桿的腰，高粱跟一個個衛(wèi)士一樣，挺直了腰，漲紅了臉，直直地站著。農(nóng)民們大聲唱著慶祝豐收的歌謠，收割著這些他們辛苦的勞動果實。每個人臉上都洋溢著喜悅，打心眼里得高興呢。
秋天還有桂花也傳遞著豐收。一朵一朵的小桂花，散發(fā)出一陣淡淡的清香。遠(yuǎn)處幾個小孩合力地?fù)u著桂花樹，花兒紛紛飄下，香味更加濃郁了。還有幾個小點兒的孩子在樹下拾桂花，想把香味帶回家。
那么多美好的景物，組成了一個秋天，一個美麗的秋天。我戀秋，我更愛秋。它美麗，高貴。我愛這樣的秋天。
五年級學(xué)生的作文11
風(fēng)，是溫柔而輕盈的，也是清涼的；是生機(jī)勃勃的，也是狂躁的。
春天，當(dāng)溫柔而又輕盈的春風(fēng)拂過樹梢，當(dāng)?shù)谝魂囷L(fēng)掠過湖面時，小綠芽兒悄悄地探出小腦袋來，對溫柔的春風(fēng)姐姐說：“春風(fēng)姐姐，春風(fēng)姐姐，是不是您在叫我？”小魚兒也從湖底鉆了出來，與春風(fēng)姐姐親切地問好。
當(dāng)春風(fēng)姐姐的裙邊完全離去時，夏風(fēng)哥哥哼著小調(diào)，悠閑地來了，當(dāng)初與春風(fēng)姐姐問好的小芽兒和小魚兒都已經(jīng)長大了。“夏風(fēng)哥哥，你好！謝謝你讓我長大了！”是啊，看！多好的一片生機(jī)勃勃的樣子�。�
夏風(fēng)哥哥輕盈的來，又輕輕的哼著小調(diào)悠閑地去了。天冷了！秋風(fēng)阿姨來了，她為人們帶來了落葉美景，帶來了豐收，帶來了歡笑，人們愛秋天，尤其愛秋風(fēng)，愛她的清爽，感謝她用寬大的衣袖拂去了太陽的.焦熱……樹葉也飄了下來。
”呼——呼——”冬風(fēng)爺爺邁著沉重的步伐來到人間，呦！他的脾氣可真不好啊，大家可得小心了，多穿點衣服，可別冷壞了呀！冬風(fēng)爺爺，可別把我們當(dāng)成你的撒氣筒呀！收收吧！
狂躁的冬風(fēng)爺爺去了，接下來，誰會來呢？哦！接下去，又是一個輪回……
五年級學(xué)生的作文12
今天是大年初一，爸爸媽媽說到奶奶家拜年。一出門，陽光明媚，大街小巷人流如潮，辛勤勞動了一年的人們紛紛走出家門，享受節(jié)日的閑暇，每個人臉上都洋溢著歡快地笑容，到處都散發(fā)著節(jié)日的氣息。
街道兩旁，買煙花炮竹的小攤隨處可見，家家戶戶張燈結(jié)彩 ，喜氣洋洋，大街上的顏色比平時鮮艷多了。
一推開奶奶家的大門，只見小狗球球歡快地跑過來沖我“汪、汪、汪”的叫了幾聲，好像是在給我拜年了，我就獎勵了它一個“紅包”----一根大骨頭。很久未見面的姑姑、姑父、叔叔、嬸嬸都來了，真是熱鬧非凡，大人們見面后互相作揖，說著吉利祝福胡話，我也走到奶奶面前說：“奶奶給您拜年了，孫孫祝您健康長壽，福如東海！”奶奶一聽高興地合不攏嘴，一邊急著掏紅包，一邊說：“乖孫孫這紅包給你喲，奶奶也祝你健康成長，好好學(xué)習(xí)�！彪S后我又分別走到姑姑、叔叔他們的面前祝他們工作順利，萬事如意，馬年大發(fā)！他們也祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，還給了我許多紅包。
到了傍晚，親人們圍坐在一起吃著年飯，相互問候，互相敬酒，熱鬧極了！
新的一年了，我又長了一歲，我衷心地祝福我的家人健康快樂，也祝福天下所有的.人萬事如意，更祝愿我的住過繁榮富強(qiáng)！
五年級學(xué)生的作文13
“神秘男孩出現(xiàn)!”主持人喊道：“出現(xiàn)了!”我慢慢地走進(jìn)了舞臺。我來自我介紹一下把!我叫小任，我有一雙大大的眼睛，一張瓜子臉，頭發(fā)長長的。嗚嗚……我最大的缺陷就是——個子太小了!
我在班級里人緣很不錯，女生都很喜歡和我玩，還給我取了一些好聽的“外號”——任哥哥、任弟弟。因為很多女生愛和我玩，所以班級的男生都“討厭”我了!嗚嗚……我的缺點是上課時眼睛總是歪的，只要有小蜜蜂或者小蝴蝶之類的東西飛過，我的.眼睛立馬放光，跟著它們飛走了。這個壞習(xí)慣我一定要徹底改掉!
我的優(yōu)點是我的脾氣非常好，就算忍耐到了極限，我也只稍微用力拍對方一下，我是絕對不會動手打人的。還有我寫作業(yè)的速度非�？欤菋寢尣幌矚g，說寫得快沒用，光有速度沒有質(zhì)量�？墒俏矣X得質(zhì)量還不錯呀!我的愛好是打籃球，別看我個子小，到了球場上一個能頂倆，有的個子高的同學(xué)都不是我的對手呢!好了，介紹完我自己了，拜拜!“等等，你的表演呢?”“哈哈哈，我是來打醬油的!”
五年級學(xué)生的作文14
我生日的時候，它——小貓就來到了我的家，一見到我他就興奮的“喵喵喵……”中個不停，好像說：“主人，我?guī)洑獾男≈魅�，我來了�！庇谑�，我就把他叫做“小喵”。我一把它放到地上，它就東奔西跑，把我們用的'轉(zhuǎn)圈圈，就這樣它來到了我的家里。
吃飯的時候，假如我不給小喵飯吃的話，它就有一點兒生氣的說“主人，你是不是忘了什么事情……小喵肚子餓。”如果我還是一給它吃，它就會對我買萌，無奈之下我就給了它飯吃，唉，誰要它這么萌呢？
什么，你們想看看小喵最可愛的時候，小喵最可愛的時候要數(shù)他睡覺了的時候了，睡覺是它的“拿手好活”，躺下來，腦袋一沉，懶腰一伸，眼睛一閉，尾巴一掃就睡覺了，可愛極了。
……
這就是我的貓——小喵！
五年級學(xué)生的作文15
春天，鶯飛碟舞；夏天，艷陽高照；冬天，白雪皚皚。這是多么美的季節(jié)!但是，我覺得最美的季節(jié)還是碩果累累的秋天。
每個季節(jié)都有不同的花，在秋天。最讓人難忘的，就只有桂花了。
丹桂飄香。每一朵桂花都是獨一無二的，桂花的香更是沁人心脾。教學(xué)樓下的.桂花樹上，開滿了桂花，每次路過，整個人好像被花兒所懷抱，好像跌進(jìn)了花兒的海洋。
輕輕地?fù)u了一下樹枝，那桂花便三五成群地掉了下來，就像是輕盈的黃碟在飛舞，就像是演員在舞蹈。我用手捧著他們，拿起了一朵，放在嘴巴里，那種香氣又彌漫到身體中，好像噴了神奇的香水，怎么驅(qū)也驅(qū)不走，怎么趕也趕不走。
直到現(xiàn)在才醒悟過來。桂花不就是秋天的縮影嗎？
桂花的顏色就是秋天的顏色。秋天，田野就是金黃的，小麥成熟了。農(nóng)民伯伯又可以收割了！農(nóng)民伯伯們是喜悅的，我們看見桂花時，心情也一樣激動。
桂花的香氣就是秋天的香氣。在這么美的秋天里，什么都是美的，一切都是香的。就連一片樹葉也是美的，也是香的。
如果，你把桂花放在手心，感受到的就是秋天的氣息。那是秋天在問候你，在祝賀你發(fā)現(xiàn)了秋天。
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