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    初一學生生命的議論文作文

    時間:2020-04-18 初一 我要投稿

    初一學生關于生命的議論文作文

    初一學生關于生命的議論文作文1

      生命是短暫的,世人皆知。而時間就是生命,因此,我們應該節(jié)約時間,善待生命。

    初一學生關于生命的議論文作文

      你可曾想過,假如有一家銀行,每天在你的賬戶中存入86400元現(xiàn)金,突然有一天,它限令你必須在當天把這筆錢用完,否則第二天自動報銷,你會怎么辦?事實上真有這樣一家銀行,他的名字叫時間。它每天都會給你86400秒鐘,而在每天夜里,它會把你沒有妥善利用的時間銷掉,不能回到昨天,明天的也不能預支。我們的責任是善用寶貴的一分一秒,充分享受時間給我們的一切,那樣我們才能對得起自己,對得起父母賦予我們的生命。

      西塞羅曾經(jīng)說過:“懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。”難道不是嗎?只要我們明白,我們愿意,我們就可以在有限的時間里做無限的有意義的事。

      大家都知道愛迪生,可你知道他是如何對的時間、對的生命的?在工作中,他相信勤奮加恒心。他常常廢寢忘食,每天工作時間都在18小時以上,若用平常人一生的時間來計算,他的生命早就成倍的增長了。

      俗話說,時間猶如海綿里的水,只要你肯擠,就一定可以有更多的時間。春去春會來,花謝花會開,然而我們的生命卻只要一次,所以我們更應該珍惜這寶貴的時間,善待這來之不易的生命。

      《生命的意義》一書中有一句令我刻骨銘心的話:“不要在快死的時候去悔恨,要始終問心無愧,尤其是在我們還有資本的時候,我們的資本是年輕!币虼耍覀儜摵煤美眠@些時間,努力奮斗,讓生命之花開的更美麗,更迷人。

    初一學生關于生命的議論文作文2

      忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空!}記

      時光逆轉,我立于歷史的長河之中,細細品味華夏先輩流傳下來的忍耐之道。

      烽火臺,狼煙起,血染千軍萬馬。在這動亂的春秋時期,視天子如影,諸侯爭霸。越王勾踐因不聽賢臣良言,長刀相向,因而忍受亡國之痛,方知悔恨。于是,他忍一時之痛,成為吳王夫差的馬車夫,為吳王所驅使。走過了三個春秋風雨,經(jīng)過無數(shù)的考驗,終于獲得夫差的信任,得以重返故國。

      回國后的勾踐,勵精圖治,善納良言,與百姓同耕,與兵士同苦,臥薪嘗膽,抓住了稍瞬即逝的機會,出兵攻打吳國,站在姑蘇臺上,方報亡國辱君之痛,成其春秋霸主之名。

      逢亂世,戰(zhàn)火凄,劍興廢,萬馬鐵蹄。在秦朝暴政之下,天下英豪群而起之,伐秦誅暴君。年少的韓信有著遠大的理想,可年少的他卻承受了喪父喪母,雙親盡失之痛。

      “清風徐來,水波不興”。青山綠水之間,蘇子泛舟而游,在政治上的失意并不能打擊我們的曠世奇才蘇軾。因為蘇子忍住了官場上失意之事,以樂觀豁達的心理笑看人生,因而有了聞名于世的《赤壁賦》,也正因為他的忍耐,才成就他獨具一格的豪邁之風。

      先輩的忍耐之道博大精深,后輩小子不能一一參透。但小子謹記教訓:年少輕狂者,要學會忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。

    初一學生關于生命的議論文作文3

      窗外的陽光明媚得讓人沖動,讓人幻想翩翩,生活,神秘地問我他需要什么。我的回答并不睿智,但充滿感性。是的,我認為生活需要愛。

      生活需要友情。試問友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風雨同舟?還是……也許它只是朋友見面一聲久違的“老友”,是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時一個會心的微笑吧。但,無論友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!

      生活需要親情。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓斥,還是爸爸不留情面的一個巴掌?或者……也許它只是那首耳熟能詳?shù)摹冻;丶铱纯础?是一句關切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但,無論親情是濃是淡,它一定每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它!

      生活需要愛情。請問愛情是什么?是楊過小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁!?是瓊謠筆下的公主王子般的故事?還是……也許它只是是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個柔情的微笑;或是一次真誠的對視吧。但,無論流行歌曲把愛情唱得有多濫,或是多少人污辱了它的圣潔,生活依然需要它!

      友情、親情、愛情,三股愛的'風在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒有愛,生活將變得了無生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼郯?

    初一學生關于生命的議論文作文4

      生命是什么?

      生命是生物所具有的活動能力。一片樹葉,一朵小花,一只小鳥,一棵樹苗,都是有生命的。生命也是一封信,一封寫了一半沒寫完的信,我們要繼續(xù)寫下去;生命還是一首歌,一首唱了一半沒唱完的歌,我們要繼續(xù)唱下去……

      一直以來,我都以為我體驗到生命中疼痛的真諦,不肯令其有絲毫改變。直到看見鳥兒南飛,路邊樹葉枯萎路邊樹葉枯萎凋零,我才知道,生命中最大的疼痛,莫過于輾轉反側的遷徒與頻繁無奈的輪回。

      生命如同夏花,是劃過天邊的剎那火焰。

      每個人都有屬于自己的生命,你可以利用它,做出一番大事業(yè),也可以白白浪費它。誰也無法描繪出它的面目,但世界上處處能聽見它的腳步。光明和黑暗都無法改變它行進的節(jié)奏。

      當蓓蕾在春風中粲然綻開溫潤的花瓣時,當嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世報到時,他悄無聲息地走著,歡笑也不能挽留他的腳步。

      當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時,當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時,他還是沉著而又默默地走著,嘆息也不能使他停步。

      他慷慨,你不必乞求,屬于你的,他總是如數(shù)奉獻。

      你珍重他,他便在你身后長出綠蔭,結出沉甸甸的果實。

      你漠視他,他就化成輕煙,消散得無影無蹤。

      生命是可貴的,誰也無法預測他的長短。只要你好好把握他,短暫的一瞬也會成為永恒!

      所以,讓我們珍惜生命,讓他譜寫出一首生命的壯歌吧!

    初一學生關于生命的議論文作文5

      我感謝生命,因為它給了我一切。

      “生命”這是個多么偉大而又神圣的詞。它讓我們有了機會活在這個世界上;讓我有機會享受這世上酸甜苦辣、多姿多彩的豐富生活;讓我有機會期盼每一個下一秒……

      我最感謝的是它給了我感情這一天賦,讓我能夠收獲友情,獲得快樂,還有煩惱,但朋友在一起解決的過程是也是快樂的。友誼,如同夏天的風,當你酷熱時給你清涼;友誼,如同秋天的菊,當你孤獨時為你綻放;友誼,如同冬天的火,當你寒冷時給你取暖。

      曾記得當我考試失利一撅不振時,是她們?yōu)槲夷鳒I,是她們鼓勵著我,“失敗是成功之母”讓我再戰(zhàn),使我在挫折面前不低頭、不屈服。

      高興快樂時,我們一起笑,一起分享這瞬間而又美好的時光。友誼是一種精神,它甚至比生命還要永恒。

      除了友誼還有生命中一個不可或缺的,那就是——期盼。

      因為有了期盼,小溪經(jīng)受住了冰雪的塵封,在暖暖的陽光籠罩下,奏響了歡快的歌曲;因為有了期盼,小草忍住了嚴冬的禁錮,在春風吹拂之際,萌發(fā)出點點新綠;因為有了期盼,蝴蝶忍受住了黑暗蟲繭的束縛,在繁花似錦的春季,張開了柔弱的翅膀,在蔚藍的天空下躍動。因為有了期盼,便有了重生的希望。

      但凡在每個人的內(nèi)心深處總有一些小小的期盼,它們就像精神的導師引領我們向前。它們是活力的源泉,是挫折中永不言棄的信念支撐,是成功時,愈求上進的更高理想。

      我們懂得了珍惜,懂得了道理,這一切,都與生命連在一起的,因此,我們要感謝生命。

      感謝你——偉大的生命。

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