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    六年級(jí)讀書(shū)的演講稿

    時(shí)間:2024-10-10 19:30:27 毅霖 六年級(jí) 我要投稿

    【精選】六年級(jí)讀書(shū)的演講稿(13篇)

      演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì),演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的六年級(jí)讀書(shū)的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精選】六年級(jí)讀書(shū)的演講稿(13篇)

      六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 1

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師!

      我愛(ài)讀書(shū),一本好書(shū)就像磁鐵一樣深深地吸引著我,使我愛(ài)不釋手。

      我定的雜志發(fā)了,回家后飛快的把作業(yè)寫(xiě)完,就抱起我的寶貝《金色少年》坐在沙發(fā)上津津有味的`看起來(lái),媽媽剛從外面運(yùn)動(dòng)完回來(lái),說(shuō):“孩子,干什么呢,我回來(lái)了!眿寢寷](méi)聽(tīng)見(jiàn)我的回答,就走進(jìn)客廳,看見(jiàn)我正在看書(shū)呢,就沒(méi)有打擾我,去做其他事情了,等我看完了這一篇故事才發(fā)現(xiàn)媽媽回來(lái)了。媽媽問(wèn)我想不想下樓玩一會(huì),我說(shuō):“媽媽你不知道古人顏真卿說(shuō)的那句話嗎?‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲’現(xiàn)在我年齡還小,多看一點(diǎn)書(shū),等我長(zhǎng)大了再去看書(shū)已經(jīng)來(lái)不及了。”說(shuō)完了,我又看了起來(lái)!熬劈c(diǎn)了,該去洗簌了,我倒好了洗腳水坐在椅子上又看了起來(lái),泡腳的水都涼了我都不知道,直到我把這本書(shū)看完才去睡覺(jué)。

      我愛(ài)看書(shū),因?yàn)槎嗫磿?shū)有很多的好處。一、可以讓我說(shuō)話更有條理,二、可以讓我的童年更有趣,三、可以提高寫(xiě)作水平。

      我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

      六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 2

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      從前,我很不愛(ài)讀書(shū),有時(shí)老師留關(guān)于讀書(shū)的作業(yè),我都覺(jué)得很痛苦,甚至有時(shí)一見(jiàn)書(shū)就頭暈。從早上到晚上,只顧著吃睡玩,頑皮的在屋里上躥下跳,從來(lái)都不喜歡讀書(shū),可是現(xiàn)在,我懂得了讀書(shū)的樂(lè)趣。

      以前,我總是愛(ài)在陽(yáng)臺(tái)上噼里啪啦玩積木,吵得爸爸媽媽無(wú)法聽(tīng)清電視里再說(shuō)什么。而現(xiàn)在,我總是如饑似渴的讀課外書(shū)。我家陽(yáng)臺(tái)上有一大箱書(shū)都是我的.,書(shū)柜里也有不少的課外書(shū),眾多的圖書(shū)把我的“小書(shū)廚”越撐越大,也是我的小腦瓜逐漸聰明起來(lái)?墒牵^(guò)了一段時(shí)間媽媽帶我去測(cè)視力,實(shí)力太差,我很快就成了“四眼家族”的一員,哎,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我對(duì)書(shū)這么癡迷呢,媽媽為了不讓我的視力再下降,就每天在我寫(xiě)完作業(yè)后拉著我去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好讓我放松放松眼睛,我實(shí)在拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓脩賾俨簧岬姆畔聲?shū)跟媽媽去公園。但我并不是不愛(ài)看書(shū)了,一有閑暇,我就躲在我的“小書(shū)櫥”里在書(shū)的海洋里遨游,什么,《馬蘭花》呀,《尼爾斯騎鵝旅行記》呀,《昆蟲(chóng)記》呀我都看過(guò)了。記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《蛤蟆小姐減肥》,我一回家就迫不及待的翻開(kāi)來(lái)看。我的心全撲在了書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上,我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)十足的書(shū)迷了。

      讀書(shū)使我受益匪淺,現(xiàn)在我已不再像小時(shí)候那樣瘋瘋癲癲了,書(shū)也成了我生活中的一部分,讀書(shū)能學(xué)到很多知識(shí),我現(xiàn)在寫(xiě)作水平也不知不覺(jué)的提高了,不像以前那么費(fèi)勁了。我愛(ài)讀書(shū)!

      六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 3

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      在我的生活中,一直有一位朋友伴隨著我——那就是書(shū)。可以說(shuō)從小到大愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣,我一直都沒(méi)改過(guò),它是我形影不離的好朋友。

      我與書(shū)發(fā)生的趣事也不少,讓我給你講講吧!有一次,媽媽有事要出去,我自己在家,我便捧起一本書(shū)津津有味的讀起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽模模糊糊地說(shuō)了幾句便走了,我也沒(méi)在意。便接著看,不知過(guò)了多少時(shí)辰,只聽(tīng)“轟——”地一聲,好像什么“和”了,我連忙去廚房,只見(jiàn)鍋里的米已成了黃鍋巴!我只好把奧利奧打開(kāi)來(lái)填饑。我又接著讀我的書(shū),不知什么時(shí)候媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)桌子上的鍋巴干和餅干立刻明白了什么,馬上走過(guò)來(lái),笑笑說(shuō):“既然你這么喜歡看書(shū),好就帶你去書(shū)店看個(gè)夠。

      我不時(shí)不刻的.拿著我的書(shū),我看的書(shū)好多了:有《笑貓日記》、《校園小說(shuō)》《少年小說(shuō)》——各種名著沒(méi)有不看,有一次,哈哈哈哈,笑死我了!哈哈哈——媽媽一想起這事就笑得直不起腰。我卻若無(wú)其事,那點(diǎn)時(shí)間不用過(guò)可惜!是不?事情是這樣:有一次(具體時(shí)間不止一次)我想上廁所,便順手拿書(shū),進(jìn)了茅廁,我邊解邊看,也不知過(guò)了多久,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽敲著門(mén)說(shuō):”怎么搞的?解這么長(zhǎng)時(shí)間,說(shuō)著推門(mén)而入,只見(jiàn)我有味的讀書(shū),便責(zé)到:“這光線這么暗,有這么臭,你怎么能讀書(shū),走時(shí)還不忘說(shuō)一句:”你學(xué)習(xí)要這么提勁就好了!“我貧一句,這不是在學(xué)習(xí)?

      這就是愛(ài)讀書(shū)的我!

      六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 4

    敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      今天我懷著最愉快的心情參加我們學(xué)校舉行的!恰逢也是一年一度辛辛苦苦教育我們恩師的,你們像慈父,慈母般的恩師之情,使我們永遠(yuǎn)難忘。是您們含辛茹苦傳受我們文化知識(shí),是您們?yōu)槿藥煴,使我們由一個(gè)不懂事的孩子成為一個(gè)懂禮貌、愛(ài)、熱愛(ài)祖國(guó)的'好孩子,使我們德智體得到全面發(fā)展。你看我們學(xué)校在各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得優(yōu)異成績(jī),名列前茅,一批又一批的同學(xué)們從九小這個(gè)知識(shí)搖籃中走向全國(guó)各個(gè),走向社會(huì),成為國(guó)家、家、科學(xué)家和有文化的新型工人、農(nóng)民……并為祖國(guó)和人民作出了巨大的貢獻(xiàn),真是桃李滿(mǎn)天下。我們要向那些走在我們前面的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),努力學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)好為人民。我們?cè)撝x謝全體老師的教育之恩。同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌睦锇l(fā)揚(yáng)互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、探索創(chuàng)新的精神,取得優(yōu)異的成績(jī),共同暢想撫州九小美好的明天!攜手前進(jìn)!謝謝大家!

      最后祝老師節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 5

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      書(shū)對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)都并不陌生,幾年來(lái)它已經(jīng)成了我們的好朋友,它會(huì)帶給我們很多很多……

      讀書(shū)讓我的生活更加充實(shí)。每當(dāng)我閑暇無(wú)事時(shí),總會(huì)手捧一本書(shū),泡上一杯茶,細(xì)細(xì)品味書(shū)中表達(dá)的意境,傳播的信息。既有書(shū)香又有茶香,真是天倫之樂(lè)也!

      讀書(shū)讓我充滿(mǎn)知識(shí)。老師曾說(shuō)過(guò)我們每天要閱讀幾千字的文章,我曾經(jīng)想每天讀這么多書(shū),學(xué)這么多知識(shí),我們的腦袋裝的下嗎?但書(shū)本告訴我人腦比計(jì)算機(jī)的容量高一百倍。一個(gè)人用其一生的時(shí)間和精力學(xué)習(xí),大腦也是裝不滿(mǎn)的。所以我們不用擔(dān)心大腦的容量,知識(shí)是學(xué)不完。我們要用書(shū)來(lái)充實(shí)自己,賦予自己無(wú)限能量。有一句名言是這樣說(shuō)的:不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)的人生活在過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),不得不付出許多。于是乎,有人焚膏繼晷,有人頭懸梁,有人錐剌骨,不辭辛勞,不安享逸,正如王禹在他的《清明》中所描述,無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明興味蕭然似野僧。

      近七年來(lái)的時(shí)間培養(yǎng)了我和書(shū)的濃厚感情,它已占據(jù)了我生命的不可分割的已部分。書(shū)中動(dòng)人的故事,精彩絕倫的文章,驚險(xiǎn)刺激的過(guò)程都會(huì)使我如癡如醉,陶醉其中!

      為什么有些同學(xué)還會(huì)面對(duì)書(shū)本唉聲嘆氣呢?我們應(yīng)該慶幸自己每天沉浸在書(shū)的海洋中,能接受無(wú)窮的知識(shí),這也是一種享受。書(shū)是世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

      同學(xué)們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?你享受過(guò)讀書(shū)的快樂(lè)嗎?耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。趕快行動(dòng)起來(lái)享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)滋味吧!小學(xué)六年級(jí)讀書(shū)演講稿5分鐘5

      書(shū)可以使人變得聰慧,書(shū)可以陶冶情操,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;在書(shū)的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書(shū)寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望。讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,讀書(shū)的樂(lè)趣有很多,就那四大名著來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

      讀了《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事:《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的`五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智,這是讀了《三國(guó)演義》的樂(lè)趣

      讀了《西游記》的樂(lè)趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護(hù)送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀了《西游記》的樂(lè)趣。

      讀了《水滸傳》的樂(lè)趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無(wú)敵,講意氣,讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險(xiǎn),勇敢機(jī)智作斗爭(zhēng)的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情,這便是讀了《水滸傳》的樂(lè)趣。

      讀了《紅樓夢(mèng)》的樂(lè)趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。

      當(dāng)你親身走進(jìn)書(shū)的海洋,找到讀書(shū)的樂(lè)趣時(shí),相信你一定會(huì)有感而發(fā):“好一個(gè)書(shū)中自由黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!”

      六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 6

    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

      我的鄰居也是我一起長(zhǎng)大的伙伴和小學(xué)同學(xué)。她又胖又矮,有點(diǎn)丑。她的成績(jī)也很差,我的成績(jī)也很好。我經(jīng)常去她家和他一起玩或?qū)懽鳂I(yè)。所以他的父母經(jīng)常稱(chēng)贊我,經(jīng)常批評(píng)她。我越來(lái)越驕傲,他越來(lái)越自卑,但畢竟他們是鄰居,所以他們經(jīng)常聚在一起做作業(yè)。

      盛夏的下午,天氣非常悶熱,沒(méi)有涼風(fēng),只有枯萎的樹(shù)葉之間易怒的蟬,我們坐在樹(shù)蔭下,一起寫(xiě)作業(yè),汗流進(jìn)眼睛,濕衣服,沒(méi)有人能寫(xiě)作業(yè),她突然說(shuō),我告訴你我那天讀的書(shū)。就這樣,我認(rèn)識(shí)了賣(mài)火柴的小女孩、白雪公主和七個(gè)矮人、水晶鞋和灰姑娘。那天,他一口氣說(shuō)了很多。我聽(tīng)得很清楚。我覺(jué)得她的聲音很美。我專(zhuān)注于她。我覺(jué)得她有一段時(shí)間很漂亮,甚至太棒了,……我們都忘記了太陽(yáng)的烘烤和悶熱的天氣……從那天起,美麗的.童話和樹(shù)蔭,樹(shù)蔭下還有一張矮小的方桌和方桌旁的她和我,定格成一張美麗的照片,留在我的記憶深處。

      因此,對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)籍是煩躁悶熱天氣中的一縷涼風(fēng);這是一個(gè)美麗快樂(lè)的童話世界;書(shū)籍是幸福的源泉,可以讓人們變得美麗和自信。書(shū)籍是純粹友誼的基石年的侵蝕,它們總是堅(jiān)實(shí)的。

      六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 7

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今日,我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

      讀書(shū),是一種享受,也是一種歡樂(lè)。捧起它,它是圣潔的;翻開(kāi)它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是奇妙的。

      上學(xué)前,媽媽對(duì)我說(shuō):“書(shū)中有好多小伙伴等著和我們交朋友呢!我們趕快去熟悉他們吧,你會(huì)找到許多歡樂(lè)的!币槐尽栋籽┕鳌纷屛抑懒税籽┕鞯募冋媾c和善,小矮人的得意與友善,老巫婆的丑陋與邪惡;讓我知道了真、善、美肯定會(huì)戰(zhàn)勝假、惡、丑;當(dāng)我讀了《賣(mài)火柴的'小女孩》時(shí),我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱,真想把我的衣服和零食送給她,真想她能來(lái)到我們身邊像我們一樣歡樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。

      從那以后,我真的喜愛(ài)上了讀書(shū),由于書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;也為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;更為諸葛亮的雄才大概敬佩不已;保爾柯察金不向命運(yùn)低頭,頑強(qiáng)的毅志和堅(jiān)韌的精神,深深地把我折服。

      上學(xué)后,我的小書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多,熟悉書(shū)里的朋友也越來(lái)越多,懂的學(xué)問(wèn)也越來(lái)越多。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》等可以讓我們對(duì)中國(guó)四大名著有所了解;讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的學(xué)問(wèn)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;讀漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的書(shū),也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

      讀書(shū),讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬(wàn)千的變化。讀書(shū)豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

      讀書(shū)給了我學(xué)問(wèn),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力氣。

      我愛(ài)讀書(shū),永久愛(ài)讀書(shū)!

      同學(xué)們,讀書(shū)吧!

      書(shū)是才智的源泉,書(shū)是學(xué)問(wèn)的寶庫(kù),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)的感覺(jué)真好!

      我的演講完畢,感謝大家!

      六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 8

    各位尊敬的校友們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!我是五〈6〉班的小智,今天我演講的題目是《書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙》。

      莎士比亞曾說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū),就好比大地沒(méi)有;智慧里沒(méi)有書(shū),就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!笔馨职謰寢層绊,我從小就養(yǎng)成了看書(shū)報(bào)的習(xí)慣。我每天放件事,就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。

      讀書(shū)

      有一次,我看了一本有網(wǎng)絡(luò)的書(shū),就拿著書(shū)跑到爸爸面前說(shuō):“爸爸,我不想成為一個(gè)天才!卑职制婀值貑(wèn)我為什么?我打開(kāi)書(shū),指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天蠢才。爸爸從書(shū)架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對(duì)我說(shuō):“如果你認(rèn)真讀書(shū),從書(shū)中汲取有用的`知識(shí),爸爸相信你將來(lái)會(huì)成為一個(gè)很有才華的人。否則,你就真的可能變成那個(gè)所謂的‘天才’啦!”

      我愛(ài)讀書(shū),每當(dāng)我拿著一本新書(shū)的時(shí)候,就覺(jué)得有一種栩栩如生,會(huì)說(shuō)話的美妙的進(jìn)入了我的生活。在書(shū)中,我和尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬(wàn)里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn),度過(guò)氣球上的五星期;跟?思澥繗v盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣(mài)火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

      六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 9

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      書(shū),就像一個(gè)好老師,引導(dǎo)我們正確的生活方向;書(shū),就像一艘帆船,帶我們到勝利的另一邊;書(shū),也像一個(gè)陪伴我度過(guò)困難的朋友,在我空虛,孤獨(dú),給我?guī)?lái)幸福;書(shū),……

      記得在那個(gè)炎熱的暑假里,知道在樹(shù)枝上無(wú)力地唱歌。人們?cè)诩依,吹著空調(diào),躺在墊子上,吃著冰棍享受舒適的時(shí)光。但我并沒(méi)有被夏天催眠的口號(hào)所震驚。我不知道這是書(shū)的強(qiáng)烈吸引力,還是為什么我讀得太多。腳不由自主地走進(jìn)圖書(shū)館。一進(jìn)圖書(shū)館,我的眼睛立刻拉直了,我說(shuō):哇!這么多書(shū)!我贊不絕。每本兒書(shū)都分類(lèi)整齊地?cái)[在書(shū)架上,五顏六色,讓我眼花繚亂。

      我在書(shū)架之間自由穿梭,尋找自己喜歡的書(shū)。就在我迷茫的時(shí)候,突然看到一本童話集。我趕緊把書(shū)拿下來(lái),跑到桌子前坐下,津津有味地看著。書(shū)就像一塊美味的肉,我就像一只饑餓的狼,貪婪。整個(gè)下午,我沉浸在美麗的童話世界里,仿佛炎熱的夏天和一些煩惱,在這段時(shí)間里消失了。迷人地在花海中玩耍的花仙子,多讓我羨慕;小美人魚(yú)有著可愛(ài)、楚楚動(dòng)人的身姿。我在海里自由來(lái)來(lái)去去,犧牲了寶貴的生命,成就了別人,這讓我很感動(dòng);惡毒的女王是一個(gè)自私的人,不顧別人的感受;小公主被毒害的.女王傷害是多么的同情啊……

      這本書(shū)里有無(wú)數(shù)的故事,每一個(gè)故事都很精彩,無(wú)與倫比,我被深深吸引住了。

      我讀了將近一個(gè)下午的書(shū)。當(dāng)我讀完它時(shí),太陽(yáng)落山了,只剩下天空中紅色的夕陽(yáng)。我不情愿地離開(kāi)了圖書(shū)館。

      有喜有憂(yōu),有笑有淚,有付出有收獲,既要思考又要長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是讀書(shū)的樂(lè)趣!

      六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 10

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來(lái)xx中學(xué)的xx。今天我演講的題目是:人生因讀書(shū)而精彩!“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”?v觀古今中外,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書(shū)之人。偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。”幾十年來(lái),毛主席日里萬(wàn)機(jī),可他卻總是能擠出點(diǎn)滴的時(shí)間來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)。正是這種孜孜以求、好學(xué)不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績(jī)。偉人的經(jīng)歷告訴我們,要想成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有所貢獻(xiàn)的人,就必須不斷地、發(fā)奮地讀書(shū),書(shū)是成就我們偉大事業(yè)的力量之源!我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí),從書(shū)中我知道了祖國(guó)悠久的歷史文化;從書(shū)中我了解了世界各地的風(fēng)土人情;從書(shū)中我讀懂了地球母親的博大胸懷;從書(shū)中揭開(kāi)了浩瀚宇宙的神秘面紗!

      我喜歡讀書(shū),書(shū)中讓我明白了人生真諦,《雷鋒日記》使我知道:奉獻(xiàn)的一生最美麗;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:一個(gè)人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力!段业拇髮W(xué)》告訴我,只有經(jīng)受多方面的生活考驗(yàn),才能明白生活的真諦。十年的寒窗苦讀,十七年的教師生涯,我慢慢地從讀書(shū)中體會(huì)到,我的人生因?yàn)橛袝?shū)的陪伴而充實(shí)有意義。

      正如德國(guó)詩(shī)人歌德所言:讀一本好書(shū)就是和很多高尚的人交談。在與大師們“交談”之后,我豁然開(kāi)朗。于是,我開(kāi)始以自身的實(shí)際教學(xué)為基點(diǎn)讀各種各樣的.書(shū),在書(shū)中讓我找到了工作的自信,教學(xué)的底氣,更是讓我走出了工作中的失落和迷茫。

      已為人師的我用自身親身的教學(xué)經(jīng)歷堅(jiān)定了自身的觀點(diǎn):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終身的伴侶。只有多讀書(shū),這樣才能擁有活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有多讀書(shū),才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有多讀書(shū),才能推動(dòng)發(fā)展。曾有這樣一句名言:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”為了形成不錯(cuò)的讀書(shū)習(xí)慣,提升自身的寫(xiě)作水平,我堅(jiān)持勤寫(xiě),教后寫(xiě)反思,分析得失,研討課寫(xiě)聽(tīng)后感,取其精華去其糟粕,有所感觸寫(xiě)隨筆,寫(xiě)讀后感,感悟生活。

      “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!庇H愛(ài)的朋友們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯。走進(jìn)書(shū)的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿(mǎn)思想,充滿(mǎn)智慧,改變命運(yùn),改變?nèi)松,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自?讓我們的人生因讀書(shū)而更精彩!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

      六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 11

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      我是xx班的xx,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

      莎士比亞曾說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū),就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)

      有書(shū),就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!笔馨职謰寢層绊,我從小就養(yǎng)成了看書(shū)報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。

      我愛(ài)讀書(shū),每當(dāng)我拿著一本新書(shū)的時(shí)候,就覺(jué)得有一種栩栩如生,會(huì)說(shuō)話的`美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書(shū)中,我和尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬(wàn)里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn),度過(guò)氣球上的五星期;跟?思澥繗v盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣(mài)火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

      同學(xué)們!你們知道每天太陽(yáng)為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍(lán)色的嗎?夏天蟬兒為什么會(huì)鳴叫嗎?快打開(kāi)書(shū)本吧,答案就在里面!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 12

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!

      我平時(shí)就喜歡讀書(shū),在這個(gè)暑假里,我讀了好幾本書(shū),其中最令我感興趣的一本書(shū)是《數(shù)學(xué)王國(guó)歷險(xiǎn)記》。

      這本書(shū)講了聰明機(jī)靈的丁小聰和熱愛(ài)足球的xx在去數(shù)學(xué)宮的路上發(fā)生的故事。一路上他們遇到了很多麻煩,比如被關(guān)進(jìn)石頭屋,怎樣尋找快樂(lè)之路等,最后他倆憑借自己的`智慧和勇氣戰(zhàn)勝困難,最后勝利到達(dá)數(shù)學(xué)宮。

      從這本書(shū)里我學(xué)會(huì)遇到事情不能慌張要冷靜,而且還要及時(shí)想辦法噢!

      最后希望大家都喜歡讀書(shū),讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)中的最好朋友!

      謝謝大家!

      六年級(jí)讀書(shū)的演講稿 13

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的xx。今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

      書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙。書(shū)帶給我無(wú)窮的知識(shí),書(shū)教會(huì)我做人。因?yàn),?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。在這字里行間蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)世界里,我可以盡情地傲游,我可以與偉人促膝長(zhǎng)談,我可以放松身心……

      我愛(ài)讀書(shū),我認(rèn)為讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。當(dāng)自己一時(shí),靜靜地坐在書(shū)桌前,翻上幾頁(yè)書(shū),我便會(huì)忘了自己,好像飛進(jìn)了書(shū)的世界中,遨游于知識(shí)的海洋。讀到高興處,我會(huì)情不自禁的手舞足蹈,開(kāi)懷大笑;讀到悲傷處,我也會(huì)黯然淚下。在我看來(lái),讀書(shū)是最有效的調(diào)和劑,在我心中煩急時(shí),拿來(lái)一本書(shū),我竟然奇跡般的快樂(lè)起來(lái)。我細(xì)細(xì)地品味著,思索著,我明白了,因?yàn)闀?shū)就像一位良師益友,她溫柔地?fù)崦,安慰我,撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……

      親愛(ài)的同學(xué)們,為了讓我們金色的`童年更加燦爛,為了祖國(guó)的明天更加輝煌,讓我們一起步入書(shū)的海洋吧!

      預(yù)祝大家在今后的學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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