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活著為九寨溝祈福高三敘事作文
不管是這次地震，還是5.12那次，我都有很多很多話(huà)想要說(shuō)�？勺罱K卻只化成了兩個(gè)字：活著！
活著！為了那些幸存或死去的親人，為了那些不顧生命危險(xiǎn)奔赴災(zāi)區(qū)的解放軍、志愿者們，為了從那時(shí)起便立下回報(bào)同胞的志向。因?yàn)椤钪鞘澜缟辖o予他們最好的禮物。
當(dāng)身埋廢物，負(fù)傷流血時(shí)怕嗎？當(dāng)寒冷黑暗將我們包圍時(shí)怕嗎？當(dāng)面臨死亡時(shí)怕嗎？縱使如此，但朋友啊！你還是要堅(jiān)強(qiáng)！因?yàn)橛卸嗌偻瑯油纯嗟娜嗽谄诖唤o予信心與力量。大家都害怕，在哭，但都在安慰著身邊的人。因?yàn)槲覀冎溃械男倪B在一起所擁有的溫度，足以抵擋任何寒冷。
記得有這樣一段歌詞：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明。是��！在這那滿(mǎn)是黑暗與哭泣交錯(cuò)的環(huán)境里，愛(ài)也許是活著去尋找光明最有力的支持。那愛(ài)包括了很多，友情，愛(ài)情，當(dāng)然還有親情。
這是一個(gè)發(fā)生在近幾天地震中的故事。一對(duì)30多歲的武漢夫婦帶著孩子在九寨溝旅游，大巴被落下來(lái)的巨石砸中。母親當(dāng)場(chǎng)身亡，父親在最后關(guān)頭把六年級(jí)的孩子推出了車(chē)窗。我想，這是身為一個(gè)父親的本能：讓孩子活下去！那個(gè)父親在最后一刻對(duì)孩子最大的希望便是活著。
活著對(duì)于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的人來(lái)說(shuō)不過(guò)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的字眼，但對(duì)于那些有過(guò)傷痛，飽受磨難的人來(lái)說(shuō)卻異常沉重�？催^(guò)作家余華的《活著》自序，里面他有這樣的觀(guān)點(diǎn)：活著與幸存是兩個(gè)不同的方面，活著是主關(guān)的感受，而幸存是旁人的看法。因此對(duì)于那些苦難中的幸存者來(lái)說(shuō)，活著永遠(yuǎn)比幸存下來(lái)更難。
活著不是主動(dòng)去抗擊，而是忍受。忍受生活賦予我們的責(zé)任，忍受我們的幸福與苦難，無(wú)聊與平凡。但有時(shí)候活著卻要抗?fàn)帲c所有的迷茫，困惑，甚至死亡來(lái)拼個(gè)你死我活。活著就要有著活著的樣子，要挺直了脊梁，抬高了頭顱�；钪鸵煤玫幕钪�！
朋友，你要挺住��！其實(shí)我知道對(duì)于所有痛著的人們，有時(shí)候死亡會(huì)是一個(gè)容易的選擇，活著卻是一種更殘酷的選擇。但無(wú)論如何，我們要相信時(shí)光會(huì)撫平一切。正如倉(cāng)央嘉措的《問(wèn)佛》所言的那樣。我問(wèn)佛：什么要下雪？佛曰：冬天將要過(guò)去，留點(diǎn)紀(jì)念。是啊。冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？其實(shí)對(duì)所以經(jīng)歷失去的人來(lái)說(shuō)，他們不得不在一片廢墟上重建內(nèi)心花園。背負(fù)著過(guò)去的苦難，繼續(xù)自己的劫后余生。災(zāi)難突然，但余生漫長(zhǎng)。好好活著，就是對(duì)所有人的最好交代。
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