高三敘事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的高三敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
高三敘事作文1
不想要以后凄涼孤苦，所以現(xiàn)在要努力。記住班主任說(shuō)過(guò)的話(huà)，幾年的放縱換來(lái)的可能是一生的卑微。
好好學(xué)習(xí)。想玩的欲望只是瞬間，并且這種欲望會(huì)隨著自己的縱容而不斷增強(qiáng)。所以，平時(shí)我們要保持一顆平常心，要清醒一點(diǎn)，理智一點(diǎn)。
下個(gè)星期就要會(huì)考，雖說(shuō)大多數(shù)同學(xué)都能過(guò)，及格就可以，可是也要分等級(jí)。不由得想起曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章，里面說(shuō)，高考的價(jià)值是什么，其中一個(gè)作用就是過(guò)濾篩選，跟中考一樣，只是條件更加苛刻，級(jí)別也更高。
沒(méi)有什么別的辦法。如果你不能改變這個(gè)社會(huì)，那就必須得學(xué)會(huì)適應(yīng)。否則，就被淘汰。
午間操時(shí)，教學(xué)樓外面是高一的學(xué)弟學(xué)妹們，在跑步。步子整齊劃一，擲地有聲，口號(hào)喊的響亮，生龍活虎，青春飛揚(yáng)。再看看我們，半死不活的模樣，像是麻木了一般，好像是對(duì)這一切都不在乎，卻是辜負(fù)了自己。失掉了熱情，失掉了生活的詩(shī)意。
仿佛做什么都要有目的去做，否則就是無(wú)用的。
有人說(shuō)高考考什么就學(xué)什么，不考的不必涉及。可是，如果真的只這樣做，心里想的只有高考，即使最后考上了，回過(guò)頭來(lái)看看曾經(jīng)的這一片大好年華都仿佛空白，除了為高考做準(zhǔn)備就是為高考做準(zhǔn)備。我們?nèi)绻麤](méi)有真的為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，那么堅(jiān)持的每一分每一秒都不會(huì)真心快樂(lè)的，畢竟，高考之前的生活也是生活。不必苛求自己一定要做到最好，每日想著站在金字塔頂端又有什么意思呢？別忘了，站的高不一定只看的遠(yuǎn)，還可能摔得很慘。我們把每一天過(guò)的'開(kāi)心充實(shí)，和愛(ài)自己的人一起，大家都開(kāi)開(kāi)心心的。我想，這就是我想要的生活，并且也是未來(lái)一直追逐的。簡(jiǎn)單就好，幸福就好。
小休完之后回家的欲望特別強(qiáng)烈�？吹揭徊侩娨晞�，是從前我們一家四口擠在一間小小的房間里看的，歡聲笑語(yǔ)，喜笑顏開(kāi)。最溫馨的回憶。
那一刻，我想，如果能一輩子躺在被窩里，身邊有爸媽陪著，媽媽給我暖熱冰涼的手，爸爸幸福地看著我們笑，妹妹趴在我懷里，可愛(ài)的模樣，專(zhuān)注地訴說(shuō)著她學(xué)校的小朋友們又發(fā)生了什么好玩的事。電視機(jī)一直開(kāi)著，我們也快樂(lè)著。
那該多好！
高三敘事作文2
那一些飄忽而又微弱的記憶，像潮水一樣向我涌來(lái)。擦肩而過(guò)的時(shí)候，雖然不留痕跡，但我還是笑了，笑得很瘋狂。
還記得小時(shí)候，每當(dāng)我做錯(cuò)一件事的時(shí)候，我都會(huì)一言不發(fā)的站在旁邊，看著大人們惱怒的眼神，很害怕也很高興。因?yàn)�，至少他們還會(huì)生氣，還不是對(duì)你不聞不問(wèn)的。那樣就足夠了，哪怕我受再多的委屈，我都不會(huì)說(shuō)什么？隨著年齡的一天天變大，內(nèi)心深處的那些，小迷茫，小叛逆，通通都無(wú)所遁形。和父母吵架，冷戰(zhàn)，那是家常便飯。有時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得，爸爸媽媽為我辛苦了半輩子，又操勞了半輩子，為我付出了很多很多，他們，罵我，打我都是為了我好�？晌揖褪遣宦�(tīng)，一而再再而三的犯錯(cuò)。我也不想。只是有時(shí)候管不住自己罷了。我不是一個(gè)只會(huì)和爸媽吵鬧的壞小孩！
我也有理想，我想做一個(gè)老師，到那些偏遠(yuǎn)的地方去支教。在那里，盡管沒(méi)有像在城市里的這些現(xiàn)代化設(shè)施，也沒(méi)有城市里的那些高薪工作。甚至，你會(huì)得不到一分錢(qián)。但是我依然向往那里。還記得在我很小的時(shí)候看到書(shū)上的一幅照片，照片上是一個(gè)睜著大眼睛的小姑娘。她想告訴我們“她想讀書(shū)”。真的.，你們知道嗎？它在我那幼小的心靈里，留下了磨滅的影像。那時(shí)，這個(gè)“理想”就在我心底發(fā)芽了。
可是到了現(xiàn)在，特別是這個(gè)物質(zhì)橫流的社會(huì)里，想要全心全意又不求回報(bào)的人又有多少呢？我不知道自己還能不能堅(jiān)持那最初的夢(mèng)想。
前一段時(shí)間，看了小四的專(zhuān)欄。他說(shuō)“對(duì)這個(gè)世界巨大的失望”。我想，也許吧。當(dāng)初的那個(gè)有著純真，單純的校園夢(mèng)想和簡(jiǎn)單學(xué)生生活的小四。永遠(yuǎn)也回不到那個(gè)充滿(mǎn)著香樟樹(shù)的氣味的夏天了。我也明白你對(duì)這個(gè)世界的失望。因?yàn)椋彝瑯用悦＃?/p>
歷史的車(chē)輪，不斷的向“前”碾過(guò)去。社會(huì)的發(fā)展，帶來(lái)了物質(zhì)上的享受，同樣也造就了精神上的空寂。這是一個(gè)老生常談的問(wèn)題，錢(qián)帶來(lái)的快樂(lè)，和錢(qián)帶來(lái)的迷茫。
社會(huì)變成了一個(gè)巨大的四角迷宮，一個(gè)又一個(gè)的沖進(jìn)去，卻再也沒(méi)有走出來(lái)，我也很害怕。因?yàn)�，我也是一個(gè)在四角迷宮里迷路的小孩！
高三敘事作文3
康德說(shuō)：“在這個(gè)世界上，有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德律�！毙强找蚱淞壤铄�，讓我們仰望和敬畏；道德因其莊嚴(yán)而圣潔，值得我們一生堅(jiān)守。 某雜志刊登了一份關(guān)于青少年價(jià)值觀的報(bào)告，其中的一些數(shù)據(jù)顯示有相當(dāng)一部分青少年對(duì)“在公共場(chǎng)所大聲喧嘩”，“在公共汽車(chē)上不讓座”。
“過(guò)馬路闖紅燈”，“競(jìng)爭(zhēng)可以不擇手段”，“誠(chéng)實(shí)意味著吃虧”等明顯不文明、不道德的行為表示“難以評(píng)價(jià)”。為什么會(huì)這樣呢？我想，這正是我們當(dāng)中一部分同齡人對(duì)社會(huì)公德和個(gè)人品德的認(rèn)識(shí)模糊甚至錯(cuò)誤所致，正說(shuō)明他們沒(méi)能堅(jiān)守住心中的道德律。 不得不承認(rèn)，有些青少年，在花花綠綠、充滿(mǎn)誘惑的現(xiàn)實(shí)生活中，喪失了心靈的純潔、放棄了道德的底線(xiàn)，最終迷失自我、走向罪惡。原因雖然很多，但最重要的，還是他們?nèi)狈φ_的價(jià)值觀，沒(méi)有守住心中的道德律。比如網(wǎng)上那對(duì)最近迅速竄紅的`“90后賤女孩”孿生姊妹——包包與阿紫，不就是以惡俗博出位、靠犯賤換成名的典范么？ 要知道，一個(gè)人的真正價(jià)值并非取決于其容貌、衣著、金錢(qián)、地位等外在的東西，而取決于他的頭腦、觀念、精神、品格、愛(ài)心、氣度等綜合素質(zhì)和內(nèi)在修養(yǎng)，取決于他的軀殼里到底裝了一副怎樣的靈魂，取決于他是否堅(jiān)守住了心中的道德律！ 1979年度諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者德蘭修女說(shuō)：“人們不講道理，思想謬誤，自我中心；不管怎樣，總是愛(ài)他們。如果你做善事，人們說(shuō)你自私自利，別有用心；不管怎樣，總是要做善事。你耗費(fèi)數(shù)年所建設(shè)的，可能毀于一旦；不管怎樣，總是要建設(shè)。你所做的善事，明天就被遺忘；不管怎樣，總是要做善事。將你所擁有的最美好的東西獻(xiàn)給世界，哪怕你會(huì)被踢掉牙齒�！钡绿m修女用自己的一生，將愛(ài)心撒向世界，用善良普渡眾生，用微笑去撫平人們心中的傷痛。她的善行，她的義舉，使她被譽(yù)為窮人的圣母，善良的天使，并成為世界人民心中的女神、天主的化身。這都是因?yàn)樗冀K堅(jiān)守著自己心中的道德律！ 桃李不言，下自成蹊。這次汶川大地震中那么多年輕而偉大的老師和同學(xué)，災(zāi)難猝臨，生死瞬間，不約而同，毅然決然的選擇了舍己救人！他們心中那崇高偉大的道德力量，感天動(dòng)地、驚鬼泣神，高山仰止，日月同輝！
“不論是黃昏，還是晨曦初露，茉莉花，總是潔白的”。正如希臘詩(shī)人喬治·賽福斯的這首小詩(shī)所說(shuō)，我們青少年要想有所成就，就一定要堅(jiān)守住自己的潔白，堅(jiān)守住自己的芳香，堅(jiān)守住自己心中的道德律！
高三敘事作文4
我無(wú)力地走在這條似曾相識(shí)的大街上。尋找著我三個(gè)月的記憶。
我不記得我是誰(shuí)，好像是慕容宰相的四千金，也好像是自由自在瘋瘋癲癲的慕婷。
可是，直到有一天，有個(gè)老頭找到我，說(shuō)是宰相府的管家，他還說(shuō)我是慕容芷，宰相府的四小姐。
他帶著我來(lái)到宰相府。走到門(mén)口的時(shí)候，看到那兩座巨大的石獅子，我感覺(jué)胸口一陣煩悶。踏上臺(tái)階，我突然尖叫一聲，逃之夭夭。
我不知道為什么會(huì)有這樣的'反應(yīng)，我只是感覺(jué)我很不喜歡這里，像牢籠一樣困住我，困住我的幸福。
我總感覺(jué)缺失了什么。
腦子里一閃而過(guò)的，好像是一個(gè)叫慕婷的小姑娘，她白衣飄飄的旁邊，有一個(gè)黑衣的男子，身姿挺拔，風(fēng)姿古雅。
他有一雙深邃的眼睛，常常會(huì)寵溺地看著那個(gè)白衣小姑娘。
那一瞬間，很熟悉。似曾相識(shí)。
走著走著，一個(gè)女人突然撞到我身上。我抬頭要向她道歉，卻突然見(jiàn)她臉色蒼白，一副見(jiàn)到鬼的表情。
她說(shuō)，慕婷，你不是死了嗎？
我說(shuō)，姑娘，你認(rèn)得我？
原來(lái)慕婷真的是我的名字？
她說(shuō)，你說(shuō)什么？慕姐姐，你不認(rèn)得我了嗎？我是……小鳳，上官鳳啊！
上官鳳？
我搖搖頭，對(duì)不起，我沒(méi)有印象。
我也不知道自己是怎么了，我什么都不記得了。
她突然笑了，好，那你還記得張鈞哥哥嗎？
張鈞？
我又搖了搖頭。
她笑的更加開(kāi)懷，拉過(guò)我的手說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的慕姐姐，你可以慢慢回憶。走，我?guī)闳フ覐堚x哥哥。
我很聽(tīng)話(huà)地跟著她走。似乎她身上的香味很熟悉，我也很迷戀。她叫我姐姐，想來(lái)是跟我很熟的。
走著走著，我問(wèn)，我們?yōu)槭裁匆獊?lái)這山頂上��？
她笑著說(shuō)，慕姐姐你可能忘了，我們?cè)谶@山頂上有座房子啊。還有張鈞哥哥就在那里。走，我們快點(diǎn)吧，就要到了。
哦。
走到山頂?shù)臅r(shí)候，上面空空的，什么東西都沒(méi)有，更沒(méi)有什么房子。
我正想問(wèn)，哪里有房子��？
突然感覺(jué)身后有股力量使勁推我，我一失足，就掉落懸崖了。
最后彌留之際，我問(wèn)，為什么？
她笑，慕婷，你死了，我才能高枕無(wú)憂(yōu)��！
掉落下來(lái)落入水中的瞬間，我突然記起了一切。我是宰相府的四小姐慕容芷，也是離家在外化名的慕婷。張鈞是我的未婚夫，而上官鳳是騙我的，她不叫上官鳳，而叫做馮尚青。馮尚青，是我的情敵。
高三敘事作文5
轟，轟，轟，一聲聲巨雷聲夾雜在洶洶大雨中……
站在校門(mén)前的女兒心里暗自咒罵到：“下這么大的雨，是存心不讓人回家嘛！”她苦苦地沉思著，心想：“雨不知道何時(shí)才會(huì)停，還是冒雨跑回家吧！”正當(dāng)她做好準(zhǔn)備向前沖的時(shí)候，在洶洶大雨中她隱約看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)撐著雨傘正賣(mài)力向自己這方向走來(lái)的身影，那身影在大雨中顯得十分瘦弱，賣(mài)力的腳步使他看起來(lái)東倒西歪的，雖然大雨妨礙了女兒的視線(xiàn)，可仿佛是與生俱來(lái)血濃于水的心靈感應(yīng)，她知道那瘦弱身影的主人，正是與她相處了十五年的父親。
當(dāng)女兒還不能及時(shí)回過(guò)神來(lái)，父親不知不覺(jué)間已站在女兒的面前，父親邊喘氣邊叫著女兒，女兒回過(guò)神來(lái)問(wèn)道：“爸爸，你怎么來(lái)了？”父親回答道：“因?yàn)樵缟衔乙?jiàn)你沒(méi)有把雨傘放進(jìn)書(shū)包，就知道你這個(gè)大頭蝦忘記了”，女兒接過(guò)雨傘與父親并肩地走在大雨中，但雨傘太小了，滴答滴答……父親和女兒的肩膀都被雨水滲透了，女兒生怕父親讓雨淋濕所以故意把雨傘向父親那邊靠，而父親也怕女兒淋濕會(huì)生病，也故意把雨傘推向女兒那一邊，自己的半個(gè)身子都露在雨中，就這樣一來(lái)二去的，他們終于回到了家，放下雨傘后女兒望了望父親，父親也望了望女兒，兩個(gè)濕透的家伙互視著都笑了，這簡(jiǎn)單的.笑聲中充滿(mǎn)了愛(ài)。
十六歲那一年，女兒在考場(chǎng)上遇到了一道作文題目，題目就一行簡(jiǎn)單而寓意深厚的字：“爸爸愛(ài)吃魚(yú)頭，我從小就知道”，看著這個(gè)題目，女兒的思緒飄遠(yuǎn)了，小時(shí)候，每一次吃飯，爸爸總挑著魚(yú)頭魚(yú)骨來(lái)吃，那時(shí)候的她，單純的以為父親真的是魚(yú)頭魚(yú)骨的愛(ài)好者，所以總會(huì)把魚(yú)頭魚(yú)骨留給父親，而父親每次都沒(méi)有多說(shuō)，而是統(tǒng)統(tǒng)都接受了，可自她懂事以來(lái)，每一次吃飯她都會(huì)把最肥美的魚(yú)肉留給父親，因?yàn)樗靼赘赣H之所以愛(ài)吃魚(yú)頭魚(yú)骨，是因?yàn)楦赣H愛(ài)她。望著試卷上的這道作文題目，一滴無(wú)聲的眼淚悄悄地從女兒的臉頰上滑落，女兒微笑著，拿起載滿(mǎn)愛(ài)的筆開(kāi)始了她的作文。
后來(lái)，考試的成績(jī)出來(lái)了，在校級(jí)里，女兒的作文名列了第一，在作文下面老師寫(xiě)到這樣的一句簡(jiǎn)單的評(píng)語(yǔ)：“字里行間洋溢著愛(ài)”。
現(xiàn)在已經(jīng)十七歲的女兒又遇上了一道作文題目，借著作文把她和父親的故事寫(xiě)了下來(lái)，因?yàn)樗氤扇且环輴?ài)。
高三敘事作文6
“在這個(gè)學(xué)校，我有一千零一種方式讓他們生不如死！”，“我也真是見(jiàn)識(shí)了，竟然有這樣的人，他們的女朋友知道他們的情況嗎？”，“他們真是不知好歹，這都一個(gè)學(xué)期了，他們來(lái)打掃加起來(lái)都不夠一星期，他們要真不知好歹，那就別怪咱們不留情面”……
這是一場(chǎng)由于打掃教室衛(wèi)生而引起的風(fēng)波。一個(gè)宿舍的八個(gè)女生此時(shí)因?yàn)榱硪粋�(gè)宿舍三個(gè)男生經(jīng)常不打掃而憤怒著。他們十一個(gè)人本來(lái)是一個(gè)集體，可是，那三個(gè)男生經(jīng)常借口有事而不來(lái)一起打掃衛(wèi)生，那幾個(gè)女生剛開(kāi)始也就理解了，他們是男生，少做點(diǎn)也沒(méi)什么，而且活也不是很多，咱們幾個(gè)女生干就行�？墒呛髞�(lái)這幾個(gè)男生就膽大包天得寸進(jìn)尺了，不來(lái)打掃也就算了，連聲招呼都不打。現(xiàn)在到了回家的日子了，幾個(gè)女生已經(jīng)在盡量把回家的票往后推，可是還是不能趕在最后兩天打掃，于是她們就決定讓那三個(gè)男生去�？墒沁@三個(gè)男生總是支支吾吾，不給一個(gè)痛痛快快的答復(fù)。什么這就是件小事，好說(shuō)好說(shuō)，然后就沒(méi)音訊了。所以幾個(gè)女生就氣憤了，真算不上是男人，不懂擔(dān)當(dāng)，不知廉恥！
幾個(gè)女生剛?cè)岵?jì)，可是那幾個(gè)男生卻是厚著臉皮逃避著。在這件事情上，她們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)，無(wú)論任何情況下，習(xí)慣都是很重要的，一個(gè)好習(xí)慣總能讓一個(gè)人更正能量，同時(shí)一個(gè)壞習(xí)慣也會(huì)使人忘掉初心。有時(shí)候很多事情并不是我們辦不了而要求別人去做，而是想要讓對(duì)方體驗(yàn)一下勞動(dòng)和付出的感覺(jué)，從而理解我們的不容易。有時(shí)候該決絕就得決絕，果敢是一種能力，優(yōu)柔寡斷只會(huì)使事情發(fā)展的更加不堪設(shè)想。面對(duì)一些不該寬容的事，就是不能容忍他再一次犯，否則有第一次就會(huì)有第二次，更甚會(huì)得寸進(jìn)尺。有時(shí)候就是姑娘們溫柔細(xì)膩，反倒換來(lái)的不是感恩回報(bào)，而是更加殘忍的'傷害。一個(gè)人可以有身體上的殘疾，但是他絕不能滿(mǎn)載精神人品的缺陷，否則即便他現(xiàn)在過(guò)的很好，以后也不一定會(huì)發(fā)展好�！�
她們一下子明白了好多好多！矛盾的積聚是個(gè)緩慢的過(guò)程，可是導(dǎo)火索的點(diǎn)燃只是剎那間的功夫。這件事后，她們不再像以前那樣相信男人們說(shuō)的那些謊言，而是更相信自己眼睛看到的事實(shí)。她們不再一而再再而三的給別人機(jī)會(huì)重新悔過(guò)，而是果斷的結(jié)束了所有的謊言。
一場(chǎng)風(fēng)波，一段悔悟，一生啟迪!
高三敘事作文7
也不知是何時(shí)愛(ài)上那片片稻田，愛(ài)上那一片片的金黃�；蛟S是因?yàn)樗拿利惏?每逢秋收之際，那稻田就金黃得煞是可愛(ài)!鄉(xiāng)間的風(fēng)起了，那一片片的稻子就隨著風(fēng)搖曳著，若是風(fēng)大一些，就可以看到一大片一大片的稻浪向你涌來(lái)，那波瀾壯闊的景色總能讓我流連忘返。
我戀著這景色，想做個(gè)守望稻田的人，守著這一方美景。
每逢閑時(shí)回外婆家，我總是要去田埂里走走，去聞聞稻田的芬芳。那種芬芳，是混合了稻香和土地的味道。聞著這芬芳，總是能使我的心靜下來(lái)，就好像是被外婆抱在懷里的感覺(jué)——溫暖且幸福。一直不懂為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)，為什么會(huì)覺(jué)得那芬芳和外婆身上的味道似曾相識(shí)。后來(lái)，有一次看到外婆在稻田里勞作的場(chǎng)景，終于恍然大悟：原來(lái)，稻田和外婆一直相與相攜，稻田將她的淳樸帶給了外婆，而外婆則將她的溫良慈祥帶給了稻田。
自那以后，我便更愛(ài)這稻田，也愈發(fā)的想做一個(gè)守望稻田的人。
守望稻田是外公外婆的工作。一年到頭，從春至冬，他們沒(méi)有一天閑著。然而，這樣忙碌但卻充實(shí)，平凡但不簡(jiǎn)單的生活卻讓我無(wú)比向往。我羨慕于這樣的生活，羨慕這樣充實(shí)、純樸、簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的生活。
于是，每年到外婆家去的日子便是我一年中最開(kāi)心的時(shí)光。在那里，在稻田里，我可以暫時(shí)遠(yuǎn)離緊張的奔赴于“兩點(diǎn)一線(xiàn)”的生活，做個(gè)悠閑自在的'稻田守望者，不再為學(xué)業(yè)而煩惱，不再為人際關(guān)系而苦惱。在那里，在稻田里，我可以讓心歸于平靜，讓生活歸于自然，帶上音樂(lè)，到田埂上走走，感受清風(fēng)的吹拂，讓土地與稻田的芬芳撲鼻而來(lái)，徹徹底底地歸于自然，暫時(shí)做個(gè)守望稻田的人。在稻田里站上一個(gè)下午，讓風(fēng)拂著臉，讓稻浪將自己淹沒(méi)，看那太陽(yáng)落山，看那晚霞染紅青山，看那浮云翳翳日斑斕……享著那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，享著那“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)”的自得……
我想做個(gè)稻田守望者，然而我終究不屬于稻田。稻田，那一種純樸、簡(jiǎn)單的人生及那一種快樂(lè)、自然的生活仍將離我而去。而我仍得回到我的生活軌跡上去，把稻田留在我的心底，留在那一個(gè)山清水秀的地方。
守望稻田，是我的夢(mèng)。
在那夢(mèng)里，有個(gè)小小的人兒站在稻田里，迎著風(fēng)，隨著那翻騰的金黃稻浪翩翩起舞。
高三敘事作文8
今天的英雄聯(lián)盟玩的只能說(shuō)身在戰(zhàn)場(chǎng)，認(rèn)真對(duì)戰(zhàn)的同時(shí)，家中是各種變態(tài)的辱罵，對(duì)于游戲中的戰(zhàn)友我只能說(shuō)聲抱歉了,此刻已經(jīng)沒(méi)有意志去戰(zhàn)斗了，我只能面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)在這慘無(wú)人道的現(xiàn)實(shí)中接受這暴風(fēng)雨的侵蝕，為此因?yàn)橥媪擞螒蜻�要寫(xiě)關(guān)于游戲的作文說(shuō)學(xué)到了什么，我只能說(shuō)現(xiàn)在家長(zhǎng)居然仗勢(shì)欺人，而且打著為你的旗幟，在精神上打擊你，欺壓你，對(duì)孩子施加壓力。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)為了利益可以什么都不要，口口聲說(shuō)為了你但是他們聽(tīng)過(guò)你的意見(jiàn)嗎，沒(méi)有。只是自私的單方面施壓，讓你成才讓你以后掙很多錢(qián)，可以分給他們，但是人無(wú)完人，有人天生不是可以在成績(jī)出風(fēng)采的人，可家長(zhǎng)一般不愿面對(duì)這樣現(xiàn)實(shí)，逼迫著你成才，最后結(jié)果是，孩子不是被逼瘋精神失常就是跳樓，各種自殺，有些孩子為了抵御這種快瘋掉的壓力，進(jìn)行游戲減壓時(shí)，家長(zhǎng)卻又不理解，說(shuō)玩游戲有什么用。我想說(shuō)當(dāng)你一直工作不去放松時(shí)，最后結(jié)果是什么別人會(huì)說(shuō)你神經(jīng)病，腦子里什么都沒(méi)有只有工作的.神經(jīng)病，最后一定會(huì)抑郁而死，之所以一些上層社會(huì)的人會(huì)寧愿吧孩子送國(guó)外也不在國(guó)內(nèi)是因?yàn)樵趪?guó)外孩子有自我意識(shí)的時(shí)候家長(zhǎng)無(wú)權(quán)干涉孩子的行為，這樣可以讓孩子根據(jù)天生的才能一直發(fā)展成長(zhǎng)下去。
實(shí)現(xiàn)真正的各有所長(zhǎng)各有所短，在各方面都有才能的國(guó)家。而中國(guó)孩子一般一生下來(lái)才能什么的統(tǒng)統(tǒng)給你壓制住，轉(zhuǎn)變成奴隸制一味服從與家長(zhǎng)，所以說(shuō)人并不是天生沒(méi)有才能是從小你的才能就被自以為是就家長(zhǎng)所壓制，有些人長(zhǎng)大后后悔沒(méi)好好學(xué)習(xí)，那么如果你是這塊料，天生記憶力特別好，有頭腦，那么你就在一開(kāi)始就不會(huì)后悔，應(yīng)該后悔的是想想你適合什么，你的能力是什么，為什么從小不去提升你天生的能力，而長(zhǎng)大后悔后才去尋找真正屬于自己的能力呢，別人已經(jīng)成功你才開(kāi)始尋找，這就是差距。
希望各位家長(zhǎng)可以理解，也希望各位孩子不要怪家長(zhǎng)，畢竟這是如今社會(huì)統(tǒng)一的思想。如今家長(zhǎng)們都把成績(jī)看的太重，而不去理解孩子們的做法，這樣我覺(jué)的是錯(cuò)誤的，作為家長(zhǎng)我覺(jué)得也應(yīng)該去和孩子多點(diǎn)交流，畢竟天生我材必有用，何必去壓迫。
高三敘事作文9
奔騰的河水雄渾而有力地拍打著山間的巖石而發(fā)出激烈的聲響，日復(fù)一日，年復(fù)一年地沖刷使得這山間的溝谷越發(fā)險(xiǎn)峻。山間密林遮天蔽日使得天色越發(fā)暗淡，落日所灑下的最后一縷陽(yáng)光也悄無(wú)聲息地消失了，那給予山間人家的最后一絲光亮與溫暖也在慢慢退去，最后留下的只是山巒的影子在風(fēng)中搖曳。不知哪里，傳來(lái)了布谷鳥(niǎo)的凄鳴叫聲，一聲一聲隱沒(méi)在了這昏暗旋轉(zhuǎn)的天地之間，在那村里土巷里傳來(lái)一個(gè)接一個(gè)緊促的腳步聲，犬吠聲也充滿(mǎn)了整個(gè)巷道，彌滿(mǎn)在了這孤獨(dú)的'夜里。村里古樹(shù)蒼勁而又干枯的樹(shù)干上，原本睡著了的鳥(niǎo)兒被驚起，在那樹(shù)旁，在那似乎快要倒塌的鐘樓下，聚起了黑壓壓一片人群，似乎在討論著什么，爭(zhēng)吵著什么，僅借著那月兒透過(guò)黑云而僅剩的一點(diǎn)光亮還有那在風(fēng)中搖曳，轉(zhuǎn)瞬即逝的油光燈火，我隱約看清他們手里好像拿著什么小紙片……
歲月流轉(zhuǎn)，我已不能追尋到那一刻究竟發(fā)生了什么，古樹(shù)依在，鳥(niǎo)兒依棲，鐘樓已毀，留下的只是一片頹圮的墻垣……那天之后，每個(gè)人的心熱騰起來(lái)，整個(gè)村沸騰起來(lái)了……
烈日當(dāng)空，似要把光與熱放盡，那驕陽(yáng)似一把利劍，似要把這山間劈開(kāi)一條大道。就連河水也沸騰起來(lái)了，雄渾而有力營(yíng)造著音響，以一種勢(shì)不可擋的沖勁邁向遠(yuǎn)方未知的世界。男男女女，老老少少，有力的出力，那時(shí)河畔人家都過(guò)著貧窮的生活，也就不存在有錢(qián)的出錢(qián)，是的，山里人家孩子早當(dāng)家，太年幼的學(xué)著父母的樣子舞弄著小鋤頭，再稍大一點(diǎn)的給父母做做飯送送飯，十五六七則手握鋤頭干起活來(lái)或放放家里的牛，是的，熱鬧起來(lái)了…… 是的，他們?cè)陂_(kāi)山挖路，也是在開(kāi)拓這個(gè)村的未來(lái)，在為這個(gè)家，在為兒女去揮灑血汗……在這烈日之下，男子黑油油的背梁像山脊一樣突顯，手臂的青筋似乎快要爆裂，粗壯有力的臂膀舞弄著大鋤，天地都在旋轉(zhuǎn)了。青年婦女一擔(dān)一擔(dān)挑著土，把土豁進(jìn)了深深地溝谷里，沾滿(mǎn)泥土的手揩了揩額上的汗，孩子笑了，指了指，說(shuō)了聲媽成大花臉了，接著笑著跑了……婦女也笑了，卻越揩越臟，旁邊的丈夫和其它男子仍在苦干，婦女又挑起了一擔(dān)土……
時(shí)光流轉(zhuǎn)，在山間出現(xiàn)了一條寬闊的土路，再后來(lái)村里通了電通了水，也蓋起了房，紅磚黛房，再后來(lái)路也硬化了，車(chē)子也跑起來(lái)了，是的，幸福的生活在向這河畔人家招手了。
勤勞的人兒終究是有回報(bào)的，在黨的號(hào)召下，在黨、政府，以及各界人士的關(guān)懷下，村里積極響應(yīng)，種植芒果規(guī)模初具成效，幸福生活走來(lái)了。
高三敘事作文10
一切都會(huì)隨著歲月的一聲輕嘆，轉(zhuǎn)而塵埃落定。而煙消云散，這個(gè)從始至終都冷冰冰的詞語(yǔ)，它包含了太多無(wú)法說(shuō)出口的無(wú)奈和舍不得。瞧，正如我們?nèi)甓嗖实母咧猩睿悄敲纯�，那么快就將過(guò)去。然后，變成回憶，被我們深埋心底。從此，再無(wú)聲息……
轉(zhuǎn)眼間，高三也即將結(jié)束。三年的高中生活，這么快就將被我們拋在身后。再也不會(huì)像七年級(jí)的新生剛進(jìn)校門(mén)那樣，以好奇的目光打量著校園;也不會(huì)在放學(xué)時(shí)，以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會(huì)再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨;不會(huì)在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會(huì)在夜深人靜時(shí)還在題海遨游……因?yàn)椋覀兗磳⒏鎰e，告別這三年的高中生活。
只一眨眼，記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散，散落一地，開(kāi)出一場(chǎng)凄美決然的落寞荒年。曾經(jīng)的美好漸走漸遠(yuǎn)，都依稀成了淡忘的`回憶。只剩下我們，執(zhí)著的堅(jiān)持念念不忘�；赝@三年的高中生活，眼中擴(kuò)散出大片霧氣。終于，這些霧氣慢慢聚攏，形成一滴一滴的淚珠�；鲅劭簦舆^(guò)嘴角。是，這三年的高中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動(dòng)，有歡樂(lè)，有傷懷，有拼搏，還有更多更多……可這場(chǎng)盛大的舞會(huì)，即將以為時(shí)不多的中招考試?華麗落幕。即將告別，這三年的高中生活。小四說(shuō)過(guò)：“命運(yùn)是無(wú)法掌握的東西，人生路上的門(mén)，在沒(méi)有推開(kāi)那刻，我們就永遠(yuǎn)不知道等待我們的究竟是什么。”可我否定了這種說(shuō)法，因?yàn)槲抑溃覀兗磳⒚媾R告別。告別同學(xué)，告別老師，告別這多姿多彩的三年高中生活……
每一段時(shí)光鐫刻的傷感，疼痛，絕望，斑駁了整個(gè)青春的顏色。我們即將面臨告別，告別那陪伴依已久的高中生活，和這高中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶，留在心底最柔軟的那片地方，永久的保存。揮一揮手，算是告別的行禮，算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們，會(huì)更加成熟，更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是對(duì)得起自己，和這三年的永久回憶。
再見(jiàn)了，我那即將結(jié)束的高中生活。
告別，鄭重的行禮，對(duì)那高中生活和那高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
高三敘事作文11
當(dāng)我披著校服，沒(méi)有褪去稚嫩，頭頂著知識(shí)分子的光環(huán)時(shí)。我對(duì)外面的世界充滿(mǎn)希望，幻想著可以繼續(xù)保持天之驕子的驕傲，對(duì)社會(huì)說(shuō)：嗨！我可是文化人。
當(dāng)我身穿工作服，抬頭挺胸，在太陽(yáng)底下默默流汗時(shí)。我忘了我所有的光環(huán)，除了是一名工人的驕傲。
昨天我去職大考試，進(jìn)門(mén)后便被職大需抬頭仰視才能盡觀全貌的主教樓給嚇著了。恩，職大搞的挺好。也許只是兩分鐘的路程，當(dāng)我走到大樓的背后，我決定收回我對(duì)職大的溢美之詞。因?yàn)楫?dāng)我看到隱藏僻靜處的學(xué)生宿舍時(shí)，我問(wèn)自己？我穿越了么？眼前這個(gè)建筑復(fù)古懷舊，你看你看，那個(gè)木門(mén)的破舊，樓梯的殘舊，都做的好像啊。強(qiáng)烈建議校方給每位學(xué)生發(fā)安全帽一個(gè)，天花板的.威力不可小覷。
農(nóng)院別笑，你也是主教樓威武，背后懷舊復(fù)古。辦學(xué)校和做人是一樣的，你們這樣就好比上身西裝領(lǐng)帶，下面卻是北極人保暖棉毛褲。
其實(shí)工作以來(lái)，由于接觸到的基本都是男同志，再加之本人強(qiáng)烈的淡定心里。已經(jīng)遠(yuǎn)離紅塵的是是非非。美女！誘惑不到我的。
天那，家鄉(xiāng)的女學(xué)生真熱情。黑絲襪，超短裙，高跟鞋，集當(dāng)前時(shí)代三大主流為一身。對(duì)自己連說(shuō)十個(gè)淡定平復(fù)心情，雖然沒(méi)什么用。不要誤會(huì)，我很單純的家教很?chē)?yán)的！我只是以一個(gè)“藝術(shù)家”的眼光把她們當(dāng)作校園里一道亮麗的風(fēng)景去欣賞，純屬學(xué)術(shù)性的。
現(xiàn)在學(xué)生的壓力真的是太大了，當(dāng)我們被學(xué)習(xí)的壓力壓的想吐時(shí)，欣賞一下她們?cè)撌且患嗝磹芤獾氖�，既緩解了學(xué)習(xí)壓力，又調(diào)解了緊張的學(xué)習(xí)氣氛。
當(dāng)我被一陣撲面而來(lái)的香水而襲擊時(shí)，我下意識(shí)的難以自拔了三妙，幻想它發(fā)自一個(gè)嫵媚的學(xué)妹。當(dāng)我轉(zhuǎn)身回望一刻卻意外的發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)威武的男士。
校園里每一位貌美女士總不會(huì)孤單，他們身后總有著一位或兩位或更多的男士陪伴。千萬(wàn)不要羨慕！是你的妞總歸是你的，這個(gè)世界最有意義的工程莫過(guò)于把曾經(jīng)無(wú)視你的妞變成你的妞。這個(gè)世界最有魅力的男人莫過(guò)于成功的男人，而不是擁有華麗外表的。
當(dāng)有一天抬頭已經(jīng)看不到人的時(shí)候，你變成功了，而不是你擁有有錢(qián)的父母。因?yàn)樗械娜硕家ь^才能看到你。
不要畏懼婚姻，就算愛(ài)情是婚姻的墳?zāi)�，那也要從墳�(zāi)估锱莱鰜?lái)。
在生活的每一天，也許你會(huì)遇到很多和你同齡人。他們比你富有，比你帥氣比你高帥富。但你要知道這個(gè)世界有馬云，有愈敏洪！
校門(mén)里的象牙塔不是你值得珍惜的，校門(mén)外憑你雙手自由創(chuàng)造的世界才是你的最好未來(lái)。
高三敘事作文12
幾天的炎熱天氣，人們拖著虛脫的身體在路上像行尸走肉般，汗水從頭頂留向腳下，身體上的每一塊皮膚都包含著身上的汗水，無(wú)一滲漏。
在這個(gè)炎熱的天氣里，人們期待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)。
但是，雨卻遲遲沒(méi)有來(lái)到，一滴小水滴也沒(méi)有，在連續(xù)幾天炎熱天氣的暴曬下，人們的身體每天像蒸發(fā)式的冒氣了煙，所謂的汗水也狂擦不完，一張面巾紙又一張，不一會(huì)兒，剛拿出來(lái)的面巾紙包便迅速被人們擦完。
天氣的酷熱，也沒(méi)有微風(fēng)經(jīng)過(guò)，教室里的空氣便也溫?zé)岬孟裾羝粯釉谡舭l(fā)。好在教室有幾只大的那種老舊的風(fēng)扇，經(jīng)過(guò)風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)，給人們帶來(lái)的一小絲的微風(fēng)，但是，風(fēng)扇所帶來(lái)的微風(fēng)卻遭到了人們的隔絕，因?yàn)樵谶@種35——45度的高溫空氣，風(fēng)扇帶來(lái)的小絲微風(fēng)卻也是溫?zé)岬摹?/p>
空氣中，通過(guò)人們的呼吸，放出的二氧化碳，使空氣變得更加的溫?zé)�，坐在教室里的學(xué)生們，汗水流不停，紙巾擦不完，不過(guò)即使空氣這樣炎熱，學(xué)生們還是筆直的坐在自己的位置，聽(tīng)從老師的講課，安靜認(rèn)真的上完每一個(gè)科目，這樣老師在講課的時(shí)候也便流快順利了許多，因?yàn)榭諝獾难谉�，學(xué)生們看似認(rèn)真的在上課，心中卻盼望著下課的鐘聲快點(diǎn)響，在上課的過(guò)程中，時(shí)不時(shí)的.望向黑板旁邊的時(shí)鐘，在心里數(shù)一數(shù)還剩下幾個(gè)字后便下課。
在上課期間，最讓人佩服的是，一些不讀書(shū)的學(xué)生他們可以在這種高溫的空氣中竟昏昏的熟睡在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)中，直到下課鈴聲響，他們才起床。
望向時(shí)間，剩下五秒鐘，心里暗算著，五，四，三，二，一，鈴鈴鈴，，，鈴鈴鈴，下課的鐘聲終于響了，在老師說(shuō)下課的時(shí)刻，學(xué)生們第一時(shí)間跑向外面，有的搬著椅子坐在了走廊上，等待著迎接一陣微風(fēng)的到來(lái)，享受著微風(fēng)所帶來(lái)的清涼。
可惜下課的時(shí)間只有倆個(gè)字而已，不一會(huì)兒，上課鈴聲響了，學(xué)生們便需要回到那充滿(mǎn)著溫?zé)岬慕淌依铮硎懿坏街粫?huì)的微風(fēng)。
幸運(yùn)的是，在剛上課不久的時(shí)候，忽然間，烏云慢慢的布滿(mǎn)了整個(gè)天空，教室也黑了起來(lái)，隨著烏云的來(lái)臨，風(fēng)也跟著來(lái)，而這種風(fēng)，不是學(xué)生們?cè)谘谉岬目諝庵信瓮抡n鈴聲響可以立即跑出去所等待的輕輕微風(fēng)，而是一陣大風(fēng)的襲來(lái)。
大風(fēng)的襲來(lái)，促使學(xué)生們感覺(jué)神清氣爽，熟睡在夢(mèng)鄉(xiāng)的學(xué)生此時(shí)也清醒了起來(lái)，享受著大風(fēng)帶來(lái)的清涼。
接著接著，便下雨了。
高三敘事作文13
為什么窗外陽(yáng)光明媚，而我的心卻如一潭死水！為什么教室里歡聲笑語(yǔ)，而我的心卻淡然如波！為什么教師的夸獎(jiǎng)對(duì)于他們是那么幸福，而我的心卻被摔得粉碎？一切的一切似乎都與我毫無(wú)關(guān)系。我是個(gè)旁觀者，失敗的參與者……
眸光已轉(zhuǎn)，那光芒有些刺眼，那是教師在臺(tái)上講話(huà)。她在說(shuō)什么，好像什么都聽(tīng)不清，腦袋嗡嗡的，慢慢有些模糊，成績(jī)?nèi)匀皇峭磺澳兀慷瑢W(xué)都在進(jìn)步呢？又是這樣，又是這樣，怎么會(huì)這樣？是什么濕潤(rùn)了我的眼，明明發(fā)誓不會(huì)在流淚了……少女無(wú)助，又成了一番景象，而又有誰(shuí)回去了解她冰涼的心呢？
她是丁丁，一個(gè)非常平凡的名字，亦也是平凡的少女。今年上初二，教師已經(jīng)對(duì)她的成績(jī)無(wú)望了，不管她做出怎樣的努力，成績(jī)永遠(yuǎn)落在最后面，誰(shuí)說(shuō)奮斗揮灑汗水就一定能取得優(yōu)異成果的，她就是個(gè)反例，還是她用錯(cuò)了方法？教師也從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)她，只因她的一切都太過(guò)平淡無(wú)奇。她奢望著教師的鼓勵(lì)，但她更希望的'是得到父親的鼓勵(lì)，他已經(jīng)很久沒(méi)有回家了，不知道在哪？母親在外打工，經(jīng)常晚歸，那份辛苦她又怎會(huì)不懂得！于是，她有了輟學(xué)的念頭，不過(guò)一閃即過(guò)，便打消了.她很惶恐，惶恐自己的未來(lái)，惶恐自己的懦弱，惶恐自己的思維，一切都讓她焦躁不安……卻盡可能保持著冷靜，她不能倒下，她必須站立起來(lái)，世界是那么美好，我還年輕，成績(jī)算得了什么，又不能代表未來(lái)，誰(shuí)知道到最后我們會(huì)成為什么呢？
一天在她的迷蒙中度過(guò)，皎潔的月色照亮了她白潤(rùn)的臉頰，還是像往常一樣，從那條幽寂的小道上回家，她不段的思考著自己?jiǎn)栴}的原因，現(xiàn)在她不再在意他人的看法和評(píng)價(jià)，她還沒(méi)有輸，不是嗎？不知道為什么，她突然面對(duì)著月兒露出了消失已久的微笑，唇角悄悄上揚(yáng)……
夢(mèng)醒了，丁丁睜開(kāi)了雙眸，開(kāi)啟了窗戶(hù)，格外舒暢。飛快的跑向了媽媽的懷抱，昨夜是誰(shuí)輕撫她的額頭，是那么溫柔，安慰我失落的內(nèi)心會(huì)是夢(mèng)中的精靈嗎？丁丁母親，輕聲呢喃：“傻孩子�！睂⑹址旁诹硕《〉念^上，讓丁丁想起了“別在乎那些，做自己就好了……”的話(huà)語(yǔ)，不禁又眼角濕潤(rùn)了..
時(shí)間還長(zhǎng)，可仿佛它插了翅膀，千萬(wàn)別跟它賽跑，要不然它會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)，帶著夢(mèng)想起飛吧！你還沒(méi)有輸，不是嗎？
高三敘事作文14
天空安靜地沒(méi)有幾只飛鳥(niǎo)滑過(guò)，這天，熱得連云都不愿意出來(lái)打盹。
陽(yáng)光直直的曬著地上，空氣里盡是干裂的聲音。
小安坐在蹦架子（老家人說(shuō)的一種可以?huà)煳脦さ闹褡哟玻┥�，面朝著黑白電視機(jī)，移開(kāi)短小的身子，不舍地看了看電視，然后扭頭拍了拍旁邊睡覺(jué)的小峰，說(shuō)道：“峰峰，峰峰，快起床，咱們?nèi)ベI(mǎi)水棒冰�！闭f(shuō)完還捏了一下峰峰的鼻子，便跳下床向老衣櫥跑去。峰峰本來(lái)還想繼續(xù)睡覺(jué)，聽(tīng)見(jiàn)“棒冰”兩個(gè)字卻毫不含糊地從床上跳了起來(lái)，兩眼放光地看著站在老衣櫥前翻柜子的小安。小安站在衣櫥前，老衣櫥最下面一層的右邊有個(gè)瓷壇子，壇子上面蓋著布，下面放著一些零錢(qián)。小安摸來(lái)摸去終于摸到了四毛錢(qián)，雖然邊上還有一個(gè)僅有的五毛錢(qián)硬幣，但小安略微想了一下就放了回去，畢竟四毛錢(qián)可以買(mǎi)兩個(gè)水棒冰，正好他和峰峰一人一個(gè)，五毛錢(qián)確實(shí)可以買(mǎi)到好一點(diǎn)的，像神龜?shù)盎蛘吣逃桶舯�，但這都不是他想要的，他想要的就是每天能用兩毛錢(qián)買(mǎi)一個(gè)水棒冰就好了。小安咧著嘴向小峰展示著手里的四個(gè)一毛錢(qián)，小峰也是一個(gè)咧笑，趕緊從床上跳了下來(lái)，鞋也不穿的'就拉著小安往外跑，畢竟在這赤腳滿(mǎn)地跑的時(shí)代，穿鞋才不正常呢。
太陽(yáng)把這個(gè)地曬得火辣辣的，一腳踩上去就是一陣咯吱響，土路上的幾個(gè)石子更是被曬得發(fā)白，就像脫水人的下嘴唇，光腳的小安和小峰早就習(xí)慣了這樣的路，或者說(shuō)是他們壓根就沒(méi)有在意這樣的路，畢竟這大太陽(yáng)，早就將他們的心放到冰棍上去了。
林江家是這個(gè)村子里唯一一家賣(mài)冰棍的，在村子里做點(diǎn)小生意倒使他們家的生活比普通人家的好了很多，毫不例外的是水棒冰也是要到林江家買(mǎi)的，到了林江家，小安和小峰一路小跑的沖到冰柜前，趕緊就打開(kāi)冰柜門(mén)，一臉冷氣便撲面而來(lái)，再看他們倆卻早就已經(jīng)滿(mǎn)嘴流饞了。
小安看了一眼那個(gè)五毛錢(qián)的神龜?shù)�，然后眼神也不留的指向了旁邊的水棒冰，“喏，就那個(gè)，一個(gè)紅的，一個(gè)黃的”。
捧著手里的冰棍，小安和小峰心里頓時(shí)有無(wú)限的滿(mǎn)足，就像這世上所有的幸福都被自己占有了一樣，地上的石子是總也無(wú)法割破他們倆的小腳丫子的，小安和小峰舔著自己手上的冰棍，感覺(jué)著這清涼夏日的快樂(lè)時(shí)光，卻勝過(guò)了給他們做任何一間好看的衣服。
不過(guò)是小小的滿(mǎn)足，小時(shí)候，就只是這樣容易幸福。
高三敘事作文15
開(kāi)始習(xí)慣了雨天，我可以躺在床上等著龍哥的信息。而掃把罵我是豬，我的確是。因?yàn)樨i不去感受外面的世界，專(zhuān)心地干自己喜歡的事情。手機(jī)開(kāi)始一連串地震了，我不去看，我知道是掃把，又發(fā)來(lái)她想奮斗，努力學(xué)習(xí)之類(lèi)的豪言，但我們也是僅僅的說(shuō)說(shuō)而已，很早地爬起來(lái)，跑到校園了找最安靜的地方讀英語(yǔ)，但對(duì)周?chē)芸桃�，稍不滿(mǎn)意就卷起書(shū)包走人。一個(gè)上午下來(lái)沒(méi)背幾個(gè)單詞，但我們會(huì)羅列出不可思議的理由，把英語(yǔ)書(shū)一撇就完事了，但這個(gè)情況一個(gè)學(xué)期下來(lái)不會(huì)復(fù)制幾次。
宿舍的人都在睡覺(jué)，很安靜，只聽(tīng)到雨聲和葉子的彼此寒暄的聲音。我側(cè)過(guò)頭看下去，他們的殘局還沒(méi)有收拾，書(shū)還是凌亂的躺在那里，筆也緊緊的挨著。我好像與這里的一起都格格不入，他們?cè)诳炭嗟谋硶?shū)我卻在對(duì)著書(shū)本發(fā)愣，他們很反對(duì)我放梁靜茹的歌，硬要把這里變成英語(yǔ)的`海洋。我發(fā)信息和龍哥說(shuō)，他只是回了個(gè)呵呵。我知道他默認(rèn)我是錯(cuò)的，不想捅破而已。
我習(xí)慣和龍哥說(shuō)我每天發(fā)生的事情，有時(shí)會(huì)用很生氣的語(yǔ)氣發(fā)給他，他從來(lái)不會(huì)很尖銳的回答，每每會(huì)考慮到我。我是個(gè)很敏感的孩子，我想這個(gè)世界上除了我的父母這樣包容我，還有龍哥。我還開(kāi)玩笑地和他說(shuō)，如果我是女的，我要嫁給你。他愣了愣，也連連的點(diǎn)頭。
睡得很累，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身，順手扯了被子蓋在了身上。
我想起了能和錦。我們已經(jīng)半年沒(méi)見(jiàn)，昨天知道他們要來(lái)，我興奮了好久，午餐時(shí)飯都不斷往口里送，舍友們都很驚訝，畢竟我一般都不大喜歡吃飯。原來(lái)開(kāi)心的時(shí)候做什么都是甜蜜的。我們騎著自行車(chē)飚了一天，即使是陰天，也陰霾不了我們的熱情。我們很開(kāi)心但我最后還是傷心，他們離開(kāi)的時(shí)候雨開(kāi)始下了，我撐著雨傘送他們，在我的世界里，離別是一塊沉重的石頭，當(dāng)我們道別的時(shí)候，彼此松開(kāi)了手，它就會(huì)壓在心里。車(chē)子走了，我還一直地站在那里，視線(xiàn)也模糊了，不知道是雨大還是我的眼淚擋住了我。
掃把又來(lái)了信息，叫我這個(gè)豬去吃飯。她養(yǎng)著一群豬，這是她習(xí)慣的叮囑。
龍哥也回了我的信息，他說(shuō)，你呀，端午節(jié)快樂(lè)，記得吃粽子哦。
是呀，今天端午節(jié)。我都忘記，但我有資本忘記，那是年輕，我們更愿意自己定義和描寫(xiě)自己的路和人生，不知道以后會(huì)怎樣，但這一刻很美。
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