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    優(yōu)秀作文:捉“笨蛋”

    時(shí)間:2024-08-25 20:30:14 四年級 我要投稿
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    優(yōu)秀作文:捉“笨蛋”

      歡迎大家收看由老鷹洗發(fā)水冠名播出的《馮老師大課堂》,你看,同學(xué)們正在玩捉笨蛋游戲呢!下面請隨我去看看吧!

    優(yōu)秀作文:捉“笨蛋”

      馮老師微笑著給我們看了“數(shù)數(shù)”這兩個(gè)大字,并問我們:“你們都會數(shù)數(shù)嗎?“大家聽了,有的哭了一聲:”馮老不是在貶低我們的智商嗎?“有的疑惑地看著老師:“還真是奇了怪了,數(shù)數(shù)誰不會呀!這不是在整我們嗎?”有的若有所思地看著馮老:“難道馮老有什么用意嗎?”這時(shí),白板蹦出了三個(gè)大字“捉笨蛋”,大家看了高興地一蹦三尺高。電風(fēng)扇轉(zhuǎn)的更歡了,一旁的水管激動地快要爆炸了。(環(huán)境描寫,烘托出此時(shí)教室內(nèi)的熱烈氣氛,令人心潮澎湃)我又鎮(zhèn)定下來看了看玩法“哦!”太簡單了!太簡單了!只聽馮老宣布:“想玩嗎?游戲開始!”

      “一”、“二”········原來啊,游戲只要報(bào)一二三,報(bào)到有三或三的倍數(shù)時(shí),就拍手不說話,同學(xué)們還要寫任務(wù)條,讓被捉到的“笨蛋”完成任務(wù)。噢,第一個(gè)“笨蛋”產(chǎn)生了!喔喔!第二個(gè)倒霉蛋也出現(xiàn)了。她們倆“笨蛋家長”快速地跑了上去,之后便嘆了口氣:唉,我是白癡啊!這都能錯(cuò)!我真是醉了!只見她小心翼翼地拿出自己抽出的紙條,好奇心驅(qū)使她趕快打開了紙條,上面寫著四個(gè)要命的大字:說順口溜。她看了看,搖了搖頭,痛苦地大叫了一聲:“Oh,No!”大家聽了,也笑趴了!請俞麟同學(xué)做了示范以后,她也開始說起順口溜來。通順流利,一字不漏!太厲害了。同學(xué)們嘴巴成了”O(jiān)”字型,隨后爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。第二個(gè)媽媽表現(xiàn)也很好。

      啊!我不當(dāng)記者了!我要去上馮老師的課!太有趣了!


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