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    讀《難與易》有感

    時(shí)間:2009-06-20 四年級(jí) 我要投稿

    讀《難與易》有感

    海南省三亞市 三亞市第七小學(xué)六年級(jí)六年級(jí)(五)班 李瑗瑗 讀完《難與易》這篇文章,我的心里像平靜的湖面上,漾起一陣陣波紋,久久不能平靜!峨y與易》進(jìn)述了這樣一個(gè)內(nèi)容:

    在四川有兩個(gè)和尚,一窮一富。他們都想去南海,但到了后來(lái)窮和尚去成了,富和尚卻沒(méi)去成。

    四川和南海相距千里,為什么窮和尚能去,富和尚卻不能去呢?難道真的有難與易之分嗎?不是有一句話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人”嗎?我看是因?yàn)椤白觥迸c“不做”的問(wèn)題。如果“做”了難也會(huì)變易,但如果“不做”就是易也會(huì)變難。

    例如世上有無(wú)數(shù)的偉人,全都是靠“做”來(lái)成名的。比如說(shuō)牛頓,他小時(shí)也不過(guò)是個(gè)差生,但他完全是靠“做、做、做……”才趕上別人的'。別人如果付出一倍的汗水,他將付出十倍的辛勤汗水。有人曾經(jīng)問(wèn)他,他是怎樣成名的。牛頓十分風(fēng)趣地說(shuō):“想想想!”這三個(gè)“想”包含了他多大“做”的努力呀!

    古代有些秀才,他們寫(xiě)的詩(shī)也曾轟動(dòng)一時(shí),到了后來(lái)做了大官,自以為很了不起,便停止了“做”。到了最后,跟奸官已經(jīng)沒(méi)什么兩樣?梢(jiàn)“不做”的危害很大。

    我十分佩服窮和尚敢于“做”的精神。今后,我應(yīng)該多做、多學(xué)、多練,不輕易放棄,才能取得理想的成就。

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