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我和爸爸比童年
童年，是人一生中最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)期，是美好和快樂(lè)的代名詞。然而，我的童年卻很忙碌。
周末，本應(yīng)是消除學(xué)習(xí)的疲勞，好好的放松放松的時(shí)光。但是，我的周末卻與上學(xué)沒(méi)什么區(qū)別。早上，睡眼朦朧的我就要去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，中午回家剛吃了飯，又要馬不停蹄地趕去上奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。晚上總該休息了吧，如果你這樣想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。補(bǔ)習(xí)班從不放過(guò)我的一點(diǎn)兒課余時(shí)間，哪怕是晚上也有繪畫(huà)補(bǔ)習(xí)班等著我上。我曾向媽媽要求減量，而她總是振振有詞地說(shuō)：“阮麟婷有七個(gè)補(bǔ)習(xí)班，周子怡有八個(gè)補(bǔ)習(xí)班，而你只有三個(gè)補(bǔ)習(xí)班，不能減量。你要好好學(xué)習(xí)，別輸在起跑線(xiàn)上!”
相比我繁多的作業(yè)，我很羨慕爸爸自在的童年。他小時(shí)候的課本內(nèi)容十分簡(jiǎn)單，稍微記一下就能把整本書(shū)全背下來(lái)。他童年時(shí)考試的壓力很小，作業(yè)也很少，一般每天的課外作業(yè)僅僅是抄寫(xiě)幾個(gè)生字。由于當(dāng)時(shí)窮，書(shū)包是哥哥姐姐用舊留下的，買(mǎi)鉛筆和練習(xí)本都成問(wèn)題，學(xué)習(xí)用品是節(jié)省再節(jié)省，根本沒(méi)錢(qián)去上補(bǔ)習(xí)班（當(dāng)時(shí)應(yīng)該還沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班），他的周末純粹是玩的。他的爸爸媽媽也不在意他的學(xué)習(xí)成績(jī)，因此他學(xué)習(xí)沒(méi)太多壓力，日子過(guò)得很自在。
唉，我好不容易星期日有些空，可以玩了，但是沒(méi)有一個(gè)朋友能與我一起玩，不能來(lái)的理由只有一個(gè)：上補(bǔ)習(xí)班。沒(méi)伙伴來(lái)，我只好自己一個(gè)人玩，但是可以玩的項(xiàng)目也有很多限制：玩電腦游戲？不行！電腦輻射傷眼睛，玩電腦游戲降低智力�？措娨�？不行！看電視浪費(fèi)大量時(shí)間，電視是生產(chǎn)傻瓜的機(jī)器。聽(tīng)MP3？不行！耳機(jī)易使耳朵疲勞，降低聽(tīng)力。這不行那不行，沒(méi)辦法，我只好端起書(shū)本，無(wú)奈地陶醉其中。
相比玩的樂(lè)趣，我更向往爸爸無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。。爸爸小時(shí)候，作業(yè)很少，也沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班，只有他的爸爸媽媽一出門(mén)干活，他就自由了。他便招呼上幾位小伙伴去山上玩。采刺莓，摘野果，拾鮮花，爬大樹(shù)，他樣樣都干。他最喜歡干的一件事就是打麻雀。拿起彈弓，拉皮筋，聚精會(huì)神地瞄準(zhǔn)麻雀，隨著麻雀被打落，他興奮地喊：“我擊落麻雀了，晚上多一道菜嘍！”如果遇上小溪，那就更妙了，抓小魚(yú)，捉螃蟹，摸溪螺，現(xiàn)抓現(xiàn)吃。還可以將剛從土中拔出，還帶有泥土的野蘿卜放入溪水中清洗一下，然后就可以吃了。都是純天然食品，一口一個(gè)，那叫一個(gè)爽。爸爸每次回家，身上總是一層泥一層灰，但他的爸爸媽媽從來(lái)不管。爸爸的童年處處充滿(mǎn)著自由的歡笑。
雖然爸爸的童年充滿(mǎn)歡樂(lè)，但那是屬于爸爸的，我還是要經(jīng)歷我的童年。我從忙碌的童年中也收獲著快樂(lè)。
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