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各適其才作文（精選37篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的各適其才作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
各適其才作文 1
我不完美，但獨(dú)此一款；我不是全才，但學(xué)有所長(zhǎng)。
——題記
大千世界，每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的天使。我們生逢此世、生逢此時(shí)，我們?nèi)疽詴r(shí)光的印，獻(xiàn)之畢生之力，當(dāng)我們盡了自己的專(zhuān)長(zhǎng)，我們的中國(guó)會(huì)因各具特色的我們綻放不敗光彩。
尺有所長(zhǎng)，寸有所短。
與生俱來(lái)的一無(wú)所有被填寫(xiě)上滿(mǎn)滿(mǎn)的樸素真理，于潛力至極之際，沒(méi)有什么不同的我們也會(huì)因此發(fā)揮己長(zhǎng)，來(lái)讓生命變得更美、更好。當(dāng)命運(yùn)的咽喉被不幸扼住，史鐵生無(wú)奈坐上了輪椅，從此與行無(wú)緣。當(dāng)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的生命將要凋謝，他毅然執(zhí)起思維的筆，以靜坐的姿勢(shì)、坦然的心態(tài)執(zhí)筆，在思想的田埂上奔跑跳躍，如一息風(fēng)，一閃光，渺小卻力量巨大。也許沒(méi)有楊威撐桿的本領(lǐng)，但史鐵生用自己在思想上的長(zhǎng)處撐起了生命的一片湛藍(lán)的天空。
是金子，總會(huì)發(fā)光的。
我們的軀體與思維，如魚(yú)與熊掌一樣。長(zhǎng)，必也會(huì)有所短。人生路何其短，找準(zhǔn)自己的定位，綻放人生的不朽。當(dāng)奧普拉執(zhí)著于生命的追求，她忘記苦難，成就人生；當(dāng)九把刀為救母寫(xiě)書(shū)，他忽略坎坷，執(zhí)著于這部劇的制作，成就人生；當(dāng)楊振寧執(zhí)著于貢獻(xiàn)國(guó)家，他放棄模仿導(dǎo)師，另成大作……也許人生不會(huì)導(dǎo)之以航，但磨礪會(huì)讓我們懂得自己的長(zhǎng)或短。找準(zhǔn)人生定位，誰(shuí)，都是終究會(huì)發(fā)光的金子。
天生我材必有用。
人，是自然生成的，材，是自己一人成就的。人生必少不了小彎路，必少不了錯(cuò)誤的選擇，但信念始終在前方，路一直在腳下。陶淵明放棄官權(quán)利勢(shì)，選擇了精神生活的神仙居所，在“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的.一耕一織中成就自己，以不朽的佳作流芳百世。也許名利場(chǎng)上的陶淵明爭(zhēng)不了名，得不了利，自己的才能也會(huì)被銅臭封住，但他終是在人生半路上找到了合適的路，一再貶謫的坎坷，最好被一縷菊香消盡。有才，必有用處；是材，必有用處。
染了塵世的塵，我們便都是凡夫俗子，在別人的眼里活，并不是我們來(lái)此世的初衷。我們的資本，除了鮮活的生命便所剩無(wú)幾，因此，我們得把握這獨(dú)一的時(shí)間簡(jiǎn)史，走自己適合的路，盡其才，成就人生。相信我，你就是傳奇。
那么，朋友，就開(kāi)始成就人生的光吧。適其才，成其才，放手去追，你是那抹不滅的光，你的人生不變地在閃亮。
各適其才作文 2
秋風(fēng)撩起了她們的頭發(fā)，吹動(dòng)了他們的衣襟，也將我心中的苦楚伴著飄零的秋葉一同吹向天空。
“別跑了，反正你又不用練�！惫律硪蝗吮唤Y(jié)伴而行的她們甩在身后，聽(tīng)到這句話(huà)后，本就是疼痛難耐的左腳就像被無(wú)形的箭，狠狠地刺了上去。是嘲諷還是不滿(mǎn)？所有的人都在賣(mài)力地奔跑，誰(shuí)又會(huì)在乎我的傷呢？
“來(lái)，蹲跳起！”隨著班主任的一生令下，大家都做了起來(lái)，只有我一人撐地坐著俯臥撐�！斑眩选贝蠹译p腳落地的聲音隨著班主任的聲音，一次次地沖擊著我的`耳膜。四十個(gè)一停我立刻將雙腿放在了地上，“四十一！”很多人都發(fā)出了不滿(mǎn)的聲音，可當(dāng)我轉(zhuǎn)頭向右看時(shí)，他們?nèi)栽趫?jiān)持著。漲紅的臉頰、彎曲的雙腿和堅(jiān)定的眼神，即使動(dòng)作已不規(guī)范可他們還在堅(jiān)持。相比之下我從頭到尾雙臂沒(méi)有彎曲一下做的名義上的俯臥撐又算得了什么呢？回想這幾日因?yàn)獒藗竽_而沒(méi)有去訓(xùn)練，大家每次回來(lái)都是滿(mǎn)臉通紅，熱汗直冒。我當(dāng)時(shí)竊喜我的腳崴傷了，可如今我才明白他們究竟付出了多少努力。
“一、二、三……”班主任繼續(xù)喊著，我清楚地感受到我的每一次喘息都同他們一起。身體的反應(yīng)讓我感到疲憊，但我選擇和他們一樣堅(jiān)持到底。手掌滿(mǎn)是灰塵和被石頭硌出的印記，可“做好自己”四個(gè)字一直提醒著我，要遵循自己內(nèi)心的想法，不要一味逃避，也不要成為自己最討厭的模樣。有人向我投來(lái)不滿(mǎn)的目光，可我沒(méi)有理會(huì)，因?yàn)槲覜](méi)有偷懶我問(wèn)心無(wú)愧。
秋風(fēng)卷起落葉在空中飛舞，風(fēng)兒撩起了她們的頭發(fā)，吹動(dòng)了他們的衣襟，也將我內(nèi)心的自責(zé)和愧疚吹地?zé)o影無(wú)蹤。我和他們一樣對(duì)著陽(yáng)光燦爛的笑著。
我慶幸和他們一樣做著最好的自己。
各適其才作文 3
大人們常說(shuō)，做好自己就是優(yōu)秀的。那如何做一個(gè)最好的自己呢？也許你只需做好眼下的復(fù)習(xí)，好好考試，做最好的自己；或許努力鍛煉做最好的自己……是的！做好自己你離夢(mèng)想，離目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想當(dāng)芭蕾舞明星。但沒(méi)有任何人知道我這個(gè)夢(mèng)想。卻有一個(gè)人改變了我，她告訴我“做好自己要從生活的一點(diǎn)一滴開(kāi)始�！逼鋵�(shí)當(dāng)時(shí)我并不知道，舞蹈對(duì)我來(lái)說(shuō)有多難，但我卻選擇了它，我要用舞蹈做好自己。
來(lái)到那間教室，在那里我不知留下了多少汗，多少淚。俗話(huà)說(shuō)得好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！睘榱送瓿勺约旱膲�(mèng)想，為了做好自己，我也拼盡了全力。我每天都會(huì)來(lái)練習(xí)，而每次來(lái)不是壓腿就是立腳尖。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼十多天過(guò)去了，我漸漸的.不耐煩了，“做什么自己嘛？完成什么夢(mèng)想？”我真的想要沖出教室，可又不敢。這時(shí)一位老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)“在這十多天里，你已經(jīng)具備了芭蕾舞的基礎(chǔ)要領(lǐng)了，從明天開(kāi)始會(huì)比今天更累更苦，加油！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭真不知當(dāng)時(shí)的我在想什么。
胡桃?jiàn)A子，大跳，立腳尖，摔腰已經(jīng)成了我的日常工作。那每次突破自己，老師都對(duì)我說(shuō)：“你離夢(mèng)想已經(jīng)不遠(yuǎn)了，你這段時(shí)間的效果會(huì)再下個(gè)星期展現(xiàn)�！庇械耐瑢W(xué)悄悄告訴我，我的哭聲比豬叫還大，我撒過(guò)的汗水泡溫泉似乎都?jí)蛴昧恕Ｒ驗(yàn)闉榱吮荣�，我過(guò)度疲憊，狀態(tài)也就越來(lái)越差了，但比賽卻慢慢向我走來(lái)。
我很緊張，雙眼緊閉，雙唇上下緊閉著。上臺(tái)的時(shí)候，我走著腿都在抖但一開(kāi)始跳舞時(shí)，那心中的一抹烏云都沒(méi)有了。盡情地享受那夢(mèng)想的大舞臺(tái)。
只因熱愛(ài)，做好自己。只因舞蹈，做好自己。舞蹈，我的最?lèi)?ài)。
各適其才作文 4
“人生，何也？追求自己的價(jià)值就是最完美的人生！”一一題記
或許每個(gè)人都希望自己是十全十美的人，但，試問(wèn)，世界上又怎么會(huì)有十全十美的人呢？
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己的價(jià)值。當(dāng)前方煙雨朦朧，當(dāng)路徑和方向不清，不要盲從別人的意見(jiàn)，認(rèn)清自我，冷靜思考，做好自我，然后才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
李白是唐代浪漫主義的'文人，他在官場(chǎng)遭人陷害，遭人排擠，如果他不能在官場(chǎng)上占據(jù)地位，那么即使他才高八斗，氣沖霄漢，到頭來(lái)，也只是一個(gè)平庸卑微的人。他仔細(xì)思考這不適合他的封建腐敗官場(chǎng)，心中卻想為何不打破被它的束縛？他覺(jué)得他自己應(yīng)讓心靈在廣闊的天地中徜徉，并決定用筆寫(xiě)出這黑暗的年代。于是他在這淼淼山水中，他在這大笑“安能摧眉折腰事權(quán)貴”努力做好自己，用自己的筆觸向世人們展現(xiàn)出這庸俗的官場(chǎng)。
就像是高樓沒(méi)有地基，恐怕只會(huì)站不穩(wěn)。對(duì)自己沒(méi)信心，在磨難前不堪一擊，又何談更深更遠(yuǎn)的“為他人做貢獻(xiàn)”呢？
或許自己總愛(ài)與別人相比，但發(fā)現(xiàn)自己的不足就會(huì)感到迷茫，自卑…
或者你是令人羨慕的那個(gè)人，在別人面前你彬彬有禮風(fēng)度翩翩…
但，我想說(shuō)的是，我們每個(gè)人不可能，也永遠(yuǎn)不會(huì)真正成為那個(gè)令別人仰慕的人，但我們有著不同的位置，在社會(huì)上有些不同的角色。也許你不能成為一棵大樹(shù)，但你可以是一顆小樹(shù)。也許你并不是照亮夜晚的月亮，但你可以成為不停閃爍的星星…也許我們并不是別人口中那個(gè)最好的，你做好自己了，你的家庭、社會(huì)、國(guó)家也需要你的擔(dān)當(dāng)，也同樣需要你存在。
要記�。航馃o(wú)赤足，人無(wú)完人。走好自己的路，創(chuàng)造自己的天空和色彩，活出自己獨(dú)特的人生和絢麗多姿的生活。
各適其才作文 5
走在校園小路上，一顆苦悶的心卻無(wú)處安放。夕陽(yáng)已經(jīng)染紅了半邊穹廬，在乎他人評(píng)價(jià)的我依舊迷茫，獨(dú)自在操場(chǎng)徘徊。
在淡淡發(fā)紫的暮色中，我隱約看到操場(chǎng)一隅坐著一個(gè)人，卻在這暮色中看不真切。他一定也同我一樣，被他人拋棄了吧。我這樣想著，不由得加快腳步。
走上前去，發(fā)現(xiàn)那是個(gè)中年男人。他的膚色略顯黝黑，衣衫整潔而樸素。他并沒(méi)有看我，只是盤(pán)腿而坐，隨后舉起手——他的手上，是一支竹笛，在暮色中綠得發(fā)亮。
起手，笛響。他閉上雙眼，一臉陶醉，凝神諦聽(tīng)這的天籟，神思隨著樂(lè)曲翱翔，仿佛天地間只有他自己一個(gè)人。開(kāi)始樂(lè)聲緩緩，如林中小溪，潺潺流向遠(yuǎn)方。曲調(diào)一轉(zhuǎn)，變得清秀而婉約，如同竹林間漫步，沉穩(wěn)而不失生氣。曲調(diào)又一次變化，再無(wú)杏花春雨江南的綿長(zhǎng)意蘊(yùn)，只有大漠孤煙塞北的磅礴氣勢(shì)，“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”。他已然沉浸在自己的世界中。
終于，一曲終了�！澳闶俏业穆�(tīng)眾。”他淡淡地說(shuō)，臉上無(wú)喜無(wú)悲，平靜如水。
我越來(lái)越好奇了：“現(xiàn)在，學(xué)鋼琴的人那么多，可你卻選擇了竹笛�！�
他又是淡淡一笑，恰如這暮色：“其實(shí)，我原是選修鋼琴，也在比賽中拿過(guò)獎(jiǎng)�？晌医K是拿起了竹笛，也曾遭到他人的反對(duì)。說(shuō)真的，竹笛的音色更獨(dú)特，更有氣質(zhì)，難道不是嗎?”
他露出了微笑，接著說(shuō)：“做好自己才是，你說(shuō)對(duì)嗎?”
他的'話(huà)令我震撼，的確，生活不只是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。而他，吹竹笛的中年男人，有著不一樣的情懷。
我沖他微微一笑，明白了：做好自己，這才是我的路。
各適其才作文 6
人生，汪洋一片，乘一葉扁舟，夢(mèng)長(zhǎng)風(fēng)破浪。風(fēng)怒吼，欲將小舟打翻，浪狂嘯，欲將航線(xiàn)迷離。當(dāng)前方煙雨朦朧，當(dāng)路徑和方向不清，不要盲從別人的意見(jiàn)，認(rèn)清自我，冷靜思考，做好自我，然后才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，才能活得快樂(lè)。
陶淵明，那個(gè)部位五斗米折腰的讀書(shū)人亦是詩(shī)人。在那個(gè)人人爭(zhēng)讀書(shū)取仕的朝代，他在官場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了朝堂的險(xiǎn)惡，發(fā)現(xiàn)了那莊嚴(yán)無(wú)比的廟堂卻早已是黃鐘毀棄瓦釜雷鳴，勾心斗角諂媚權(quán)力的傾軋，還有得不到重用的落寞。他冷靜的思考，認(rèn)為官場(chǎng)并不適合他，而他對(duì)寫(xiě)詩(shī)卻有著極大的興趣與靈感。于是，毅然決然的從高高的廟堂走向了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的江湖，獨(dú)自一人“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。做好自己。最終他用他深刻的'筆觸，極好的文采，寫(xiě)出了許多流轉(zhuǎn)至今的詩(shī)詞。
李白，那個(gè)笑傲詩(shī)壇的浪漫主義詩(shī)人。他生在那個(gè)諂媚的時(shí)代，那個(gè)封建黑暗的官場(chǎng)，他在官場(chǎng)被人排擠，被人陷害。他冷靜的思考，認(rèn)為在這不適合自己的黑暗封建的官場(chǎng)，何不打破它對(duì)自己的束縛，于是他覺(jué)得自己應(yīng)讓心靈在廣闊的天地中徜徉，用筆寫(xiě)出這個(gè)時(shí)代的黑暗。于是他獨(dú)吟流水或悲，鸚鵡愴行于天姥山中，在這片淼淼的水中追求一份曠然，一種不羈，他在這大笑“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏！”做好自己。最終他用自己深邃的筆觸，寫(xiě)出了許多影響后人的偉大詩(shī)詞。
當(dāng)你與許多人對(duì)比時(shí)，你覺(jué)得自己一無(wú)是處，也許你會(huì)迷茫，會(huì)自卑，會(huì)懷疑，但你要明白每個(gè)人身上都有不同的地方。只要你對(duì)自己有信心，認(rèn)清自我，冷靜思考自己成長(zhǎng)的路徑和方向，做好自己，然后才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，才能活得快樂(lè)。
各適其才作文 7
月色正朦朧，我舉起一捧清輝，傾瀉在搖曳的殘荷上。這片荷葉，不比荷花驚艷，不比其他荷葉精美，但它是最好的自己，獨(dú)一無(wú)二的自己。那么，我們不應(yīng)該做最好的自己?jiǎn)?
小明是班上的一面旗幟，老師希望我們向他學(xué)習(xí)，于是，我便向他討教了學(xué)習(xí)方法，按著他的步子去走，一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)自己依舊成績(jī)平平，毫無(wú)起色。我很疑惑，為什么小明的成績(jī)名列前茅，我卻依舊是中等水平呢?或許是他的方法不適合我吧!我要做回自己。拋開(kāi)小明的學(xué)習(xí)方法，我覺(jué)得好輕松啊，但為了成績(jī)，我要努力拼搏，爭(zhēng)取做最好的自己。我并不想一口吃個(gè)大胖子，只要盡力就好。我每天讀一些書(shū)籍，適當(dāng)?shù)?做一些題，久而久之，我并不感覺(jué)這是任務(wù)，而是一種習(xí)慣。清晨起來(lái)，耳邊是鳥(niǎo)兒的呢噥，讀一些詩(shī)歌散文，再美好不過(guò)了，總感覺(jué)全身上下被清氣充溢了。恬靜的午后，噪音漸漸消失，手捧一本雜志，享受著閱讀的快樂(lè)。晚上，認(rèn)真完成作業(yè)似乎也是一種快樂(lè)，總認(rèn)為學(xué)到的知識(shí)被認(rèn)可了，漸漸地，我的成績(jī)上去了。我不奢望有小明那樣優(yōu)異的成績(jī)，看著我上升的分?jǐn)?shù)，我已經(jīng)知足了，不過(guò)，我相信我會(huì)繼續(xù)進(jìn)步。每一次考試，都是個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)，做最好的自己，不留任何遺憾。
在朗誦時(shí)，做最好的自己，聲情并茂，抑揚(yáng)頓挫，會(huì)迎來(lái)陣陣掌聲;在唱歌時(shí)，做最好的自己，綻放笑容，用心去唱，會(huì)博得聲聲喝彩;在漫漫的人生旅途中，做最好的自己，信心十足，積極向上，將得到一個(gè)最有意義的人生。
我要我的翅膀兩面光彩，我要我的人生熠熠生輝，我要我一直做最好的自
各適其才作文 8
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的一生，不要刻意去模仿別人，因?yàn)槊總�(gè)人都是一個(gè)特殊的存在，你模仿不來(lái)。
最近幾天發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)有的開(kāi)始模仿起好學(xué)生的習(xí)慣了，模仿穿搭，模仿寫(xiě)字，甚至連說(shuō)話(huà)語(yǔ)調(diào)都模仿，她們除成績(jī)外越來(lái)越像，老師在上課的時(shí)候都會(huì)叫錯(cuò)名字，不得不說(shuō)，模仿的有點(diǎn)太成功了，成功的讓人覺(jué)得她們本就是同一個(gè)人。
沒(méi)過(guò)多久她的性格就變的扭曲了，模仿人模仿的太起勁了，忘了自己是誰(shuí)，去做了心理疏導(dǎo)，休學(xué)了一段時(shí)間。
自打她回來(lái)之后就像變了一個(gè)人似的，沒(méi)有了之前的活潑開(kāi)朗，性格開(kāi)始變的懦弱，內(nèi)向，上課時(shí)喜歡自言自語(yǔ)，常常說(shuō)一些胡話(huà)，惹得人暈頭轉(zhuǎn)向。
她看到那個(gè)好學(xué)生就害怕，害怕的發(fā)抖，我認(rèn)為應(yīng)該是她心理的.原因。
果然，沒(méi)過(guò)多久她就輟學(xué)了，流言蜚語(yǔ)多了起來(lái)，之前也有過(guò)一段時(shí)間一直在討論女孩的事，但被校長(zhǎng)當(dāng)眾給處分之后就少了，也沒(méi)有徹底消失。
那段時(shí)間因?yàn)榕⒌氖聦W(xué)校很混亂，也不知道是誰(shuí)，把這個(gè)消息從高年級(jí)傳到低年級(jí)，導(dǎo)致許多人在上課的時(shí)候還問(wèn)老師女孩輟學(xué)是不是因?yàn)樾奶�，情�?shì)很?chē)?yán)重。
這個(gè)話(huà)題一直到期中考復(fù)習(xí)階段才徹底的消失。
沒(méi)有別的意思，希望大家好好做自己，不要一味的去模仿別人，上帝很公平，當(dāng)他為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，肯定會(huì)有一扇窗被打開(kāi)。
人人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的短處，然后慢慢改正，不要試著去活成別人，他們也有別人不知道的短處。
好好做自己，活成自己該有的樣子。
各適其才作文 9
夜幕降臨，天上僅存幾顆繁星點(diǎn)綴，卻能指明前進(jìn)的方向。
“沒(méi)背完書(shū)的同學(xué)不能走”，老師在講臺(tái)上怒吼著，課代表虎視眈眈的盯著。我，是我們小組的背書(shū)組長(zhǎng)，每到這時(shí)，我便焦躁不安，“要不要給他們放放水？不然我也走不了”，可是想一想，這真的對(duì)自己對(duì)得起自己，對(duì)得起老師嗎？經(jīng)過(guò)艱難的決定，“不放！”
我的同桌是一個(gè)背書(shū)困難戶(hù)，每到這時(shí)，她總會(huì)晚向我求情，但最終還是磕磕巴巴的吐出來(lái)了，而這一次，果不其然，她又來(lái)了，沒(méi)等她開(kāi)口，我堅(jiān)決地說(shuō)“不放！”沒(méi)想到這一次她卻死活沒(méi)背下來(lái)，而最終老師罰她回家抄三遍。臨走前，只見(jiàn)她青著臉，我想跟她搭話(huà)，她卻徑直快步走過(guò)去。
第二天來(lái)到學(xué)校后，我像往常一樣向她打招呼，她卻不理我，原來(lái)她在生我的氣，本以為過(guò)個(gè)兩三天，我們又可以像平日那樣玩耍，沒(méi)想到這樣的狀態(tài)持續(xù)了兩個(gè)星期。
“難道我真的做錯(cuò)了嗎，是我沒(méi)有一點(diǎn)人情味嗎？不，我沒(méi)錯(cuò)，我只是做好了自己，這是她的義務(wù)，也是我的責(zé)任�！�
一個(gè)月后，我們舉行了期末考試，沒(méi)想到這次考試竟然考到了那篇課文的.句子，當(dāng)我正在寫(xiě)那個(gè)空時(shí)，我卻在想她會(huì)不會(huì)呢？她寫(xiě)出來(lái)了嗎？出考場(chǎng)后，我們偶遇到了，我沖她一笑，她也對(duì)我相視而笑，我迫切地問(wèn)她“那個(gè)句子，你寫(xiě)出來(lái)了嗎？”她笑著說(shuō)“那還不得虧有你，我才寫(xiě)的出來(lái)，放學(xué)我請(qǐng)你喝奶茶�！狈艑W(xué)后，我們像往常一樣有說(shuō)有笑的，走在那一條撒滿(mǎn)陽(yáng)光的道上。
其實(shí)她也不用感激我，我是做好了自己罷了。
各適其才作文 10
你不努力，誰(shuí)給你想要的生活？
“請(qǐng)考生開(kāi)始答卷。”一陣清脆悅耳的聲音充斥著考場(chǎng)，可我聽(tīng)來(lái)卻那樣刺耳，撓得耳朵，也撓得心里，癢癢的。
同學(xué)們都奮筆疾書(shū)，鉛筆在試卷上留下的旋律構(gòu)成一篇優(yōu)美的樂(lè)章。此時(shí)的我顯得那么格格不入，空白的卷子，還有空白的腦子。
“刺啦——”筆劃坡草稿紙的聲音顯得那么突兀，看著劃破的紙張，我好像想起了什么。昨晚，我主動(dòng)復(fù)習(xí)起了今天要考的科目，可那試卷上一道又一道紅色的叉子還有那越來(lái)越爛的分?jǐn)?shù)，無(wú)不在嘲笑著我，宣告著我的失敗。課本上一片又一片的空白好像在記錄了我的不認(rèn)真。
腦子越來(lái)越亂，頭越來(lái)越暈。
“刺啦，刺啦——”伴隨著一陣響聲，試卷也都不復(fù)存在了，撕裂聲劃破了寂靜的夜，也戳破了我僅存的一點(diǎn)自信，我癱坐在地上，怔怔的.，就這樣過(guò)了好久，好久。
“人生中有很多事情，需要你去努力，不問(wèn)結(jié)果，不畏挫折，拼了，也就夠了�！倍峡M繞著班主任曾說(shuō)過(guò)的話(huà)。我站了起來(lái)，把散落在地上的試卷碎片拾起，并完成拼接。
然后，我把自己曾經(jīng)漏學(xué)的拼命補(bǔ)回來(lái)，盡管記一半忘一半。看著四周的燈陸續(xù)熄滅，父母也睡得正香，我心中有一種不可言語(yǔ)的快樂(lè)。
那夜，我十二點(diǎn)才入睡。
“好難！”小聲地低喃讓我斷了思緒，而我也不得不回到現(xiàn)實(shí)。看著自己空白的卷子，竟不知從何而來(lái)有一股自信充滿(mǎn)全身。
就像《傅雷家書(shū)》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，成就的大小，高低，是不在我們掌握之內(nèi)的，一半靠人力，有一半靠天賦，但只要堅(jiān)強(qiáng)，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊。
我看著卷子，緩緩寫(xiě)下心中的答案，其實(shí)在那一刻，我釋然了，無(wú)論成績(jī)得好與差，做好自己，我就已經(jīng)贏了。
窗外，太陽(yáng)灑下束束光輝，今天是個(gè)晴天呢！
各適其才作文 11
河的此岸暗自嘆息:我相信一切歡樂(lè)盡在對(duì)岸。
河的彼岸一聲長(zhǎng)嘆:哎！也許，幸福盡在對(duì)岸。
河的此岸每天都在羨慕著彼岸，卻不知道彼岸也在羨慕著此岸。就好像人一樣，總是會(huì)忍不住去羨慕別人有而自己沒(méi)有的東西，卻不去想自己有些什么而別人沒(méi)有。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)這樣的故事:
有一對(duì)雙胞胎，姐姐成績(jī)優(yōu)秀，一向是年級(jí)第一，而妹妹確實(shí)倒數(shù)，但是姐姐也因?yàn)槌煽?jī)的原因，在班里沒(méi)什么朋友，不太善于主動(dòng)跟別人打交道，妹妹性格開(kāi)朗，總是會(huì)有一大群人陪她玩。就這樣，姐姐經(jīng)常是一個(gè)人，而妹妹經(jīng)常被家長(zhǎng)和老師拿去跟姐姐做比較，姐姐很羨慕妹妹有那么多的朋友，妹妹羨慕姐姐總是被夸，而自己總是被罵。有一天，她們坐在一起，妹妹說(shuō):“我真羨慕你，成績(jī)那么好，又那么聽(tīng)話(huà)，她們都說(shuō)你是乖孩子。”于是她們約定好，要做彼此，穿對(duì)方的衣服，模仿對(duì)方的'行為舉止，想辦法遮住身上的胎記。
就這樣，有很多人跑過(guò)來(lái)跟姐姐說(shuō)話(huà)，姐姐剛開(kāi)始交到了許多朋友，但是也因?yàn)榻憬銉?nèi)向的性格，跟朋友越來(lái)越疏遠(yuǎn)。妹妹成功的獲得了老師的關(guān)注，但也沒(méi)堅(jiān)持很久就露出原型了，經(jīng)常被批評(píng)學(xué)習(xí)態(tài)度不好，成績(jī)下降，各科老師都很失望，于是她們又約在一起說(shuō)要換回來(lái)，但是已經(jīng)晚了，姐姐的成績(jī)沒(méi)有以前好，妹妹的朋友也沒(méi)有以前多。
有時(shí)候，很多人都會(huì)說(shuō):如果我也像你一樣該多好啊，如果我是你該多好啊，但是當(dāng)你真正的成為了別人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個(gè)人都有每個(gè)人的煩惱，只不過(guò)是因?yàn)槟憧床坏絼e人的煩惱罷了，凡事有利有弊，人無(wú)完人，我們能做的，只是做好自己，讓自己變得更好，而不是變成別人。
各適其才作文 12
不管你多平凡，多渺小，你不是父母的續(xù)集，不是朋友的配角，也不是同學(xué)的番外，你就是你自己人生的主角，用自己的失敗或成功，用自己的淚水或笑容，上演一場(chǎng)屬于自己的戲，可以不成功，但一定要成長(zhǎng)！
還記得慷慨就義的文天祥嗎？他從小博覽群書(shū)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想。長(zhǎng)大后，他奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，視死如歸，當(dāng)他被敵軍俘虜有沒(méi)有俯首稱(chēng)臣？沒(méi)有！他依舊堅(jiān)定自己的報(bào)國(guó)志向，在敵人的威逼利誘下他仍舊紋絲不動(dòng)，還寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古名句，他在危難之時(shí)仍舊堅(jiān)持做自己，不為敵人的巧言令色所動(dòng)，他用自己悲壯的一生上演了一場(chǎng)精彩絕倫的戲，他演好自己，他博得了一世英名及后人的敬重。演好我自己，我，就是奇跡！
還記得風(fēng)靡全球的.《哈利波特》嗎？你曾知道這本書(shū)被退回來(lái)幾十次之多嗎？它的作者j.k羅琳寫(xiě)這本書(shū)時(shí)是個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小作家，她堅(jiān)信自己的作品終會(huì)發(fā)光，她一次又一次地拿到出版社，面對(duì)所有人都把她的作品往垃圾筒里一丟的待遇，她沒(méi)有氣餒；面對(duì)世界向她說(shuō)“不”，所有人都說(shuō)“這是垃圾”時(shí)，她沒(méi)有隨波逐流，一蹶不振，她微笑著說(shuō)：“我只是在我自己的生命中演繹了我該做的，別人的贊美或諷刺，我都可以聽(tīng)不見(jiàn)�！弊詈蟮慕Y(jié)果，是《哈利波特》被翻譯成六十多種語(yǔ)言，暢銷(xiāo)全世界。演好我自己，我，就是太陽(yáng)！
人生如戲，戲如人生，在激烈地生存斗爭(zhēng)中專(zhuān)心演好自己的戲份，不隨波逐流，不拋棄也不放棄，讓自己的人生散發(fā)出不一樣的光芒。
各適其才作文 13
做好自己的事，干好本職工作，就是理性表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情的一種具體體現(xiàn)。作為一名學(xué)生，本職工作就是努力學(xué)習(xí);作為一名工人，本職工作就是認(rèn)真完成自己的任務(wù);作為一名農(nóng)民，本職工作就是種好自己的莊稼;作為一名知識(shí)分子，本職工作就是在自己的領(lǐng)域貢獻(xiàn)才智……
正如歌德所言：“我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)，也不能采用同一種方式，每個(gè)人應(yīng)該按照自己的稟資，各盡所能�！�
做好自己的事，干好本職工作，是每個(gè)人對(duì)國(guó)家所履行的義務(wù)和責(zé)任。作為一名公民，作為民族的一個(gè)分子，每一個(gè)人的工作都與國(guó)家和民族進(jìn)步緊密相連。為祖國(guó)出力，為災(zāi)區(qū)人民出力，不是憑借熱情和口號(hào)就能實(shí)現(xiàn)的，它的實(shí)現(xiàn)需要每個(gè)人的每一個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)完成。
作為一名學(xué)生，本職工作就是努力學(xué)習(xí);作為一名工人，本職工作就是認(rèn)真完成自己的任務(wù);作為一名農(nóng)民，本職工作就是種好自己的莊稼;作為一名知識(shí)分子，本職工作就是在自己的領(lǐng)域貢獻(xiàn)才智……這些屬于個(gè)人的本職工作，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的有機(jī)組成，也是國(guó)家前進(jìn)的'力量所在。這是因?yàn)槲覀儌�(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)緊密相連，祖國(guó)的強(qiáng)大與我們每個(gè)人息息相關(guān)。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，祖國(guó)才會(huì)變得更強(qiáng)大。要讓祖國(guó)變得更強(qiáng)大，就要靠我們每個(gè)人的努力，而做好本職工作，是所有努力的根本和開(kāi)始。只有這樣，我們才能克服遇到的大困難、大災(zāi)難，才能將偉大的航船駛?cè)胝_的航向，祖國(guó)才會(huì)更加富強(qiáng)，人民才會(huì)有更多幸福!
面對(duì)四川災(zāi)民，我們動(dòng)容，我們出再多的錢(qián)、出再大的力都不為過(guò)，但這畢竟有限。我們做好自己的事，干好本職工作，這就是當(dāng)前最大的愛(ài)國(guó)，就是對(duì)災(zāi)區(qū)人民最好的奉獻(xiàn)!
各適其才作文 14
世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，也一樣沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，做好自己，足矣。
假如你是一棵草，不必去羨慕大樹(shù)的高大粗壯；假如你是一只燕，也不必羨慕鴻鵠的搏擊長(zhǎng)空；假如你是一條小溪，不必去羨慕江河的奔騰不息；假如你是一波湖水，不必去羨慕大海的驚濤駭浪。平凡也可以偉大，只要你做好自己，走出迷茫，你就是未來(lái)的太陽(yáng)。
每個(gè)人都有自己的價(jià)值。正是因?yàn)橛辛嘶▋�，世界才有芬芳；有了鳥(niǎo)兒，森林、天空才會(huì)歌唱；因?yàn)橛辛舜河�，禾苗才學(xué)會(huì)了生長(zhǎng)；因?yàn)橛辛舜髽?shù)，夏日才有了陰涼；因?yàn)橛辛饲镲L(fēng)，田野才學(xué)會(huì)收獲；因?yàn)橛辛怂募荆澜绮抛兊萌绱嗣篮�！每件事物，在世界上都有不同的位置，也有其存在的價(jià)值。人也是這樣。也許，你沒(méi)有出眾的外表，也沒(méi)有敏銳的思維，驚人的智慧，但是，你就是你，獨(dú)一無(wú)二，不可替代的存在著。你的存在，本身就是一個(gè)奇跡！
堅(jiān)持做自己，就要向著自己的目標(biāo)不斷努力。邁克出生在一個(gè)物理學(xué)之家，父母都是物理界的`知名學(xué)者。他們希望自己的孩子將來(lái)也成為物理學(xué)界的泰斗，于是夫婦倆從小就向邁克灌輸各種物理知識(shí)，小邁克卻對(duì)物理怎么也提不起興趣，卻對(duì)經(jīng)商情有獨(dú)鐘。他常常在夜里偷偷地學(xué)習(xí)有關(guān)商業(yè)以及商業(yè)管理的知識(shí)，幾乎到了如饑似渴的地步。成年后，在沒(méi)有得到任何幫助的情況下，積累了豐富商業(yè)知識(shí)的邁克終于在商場(chǎng)上有了自己的一塊領(lǐng)地，成為英國(guó)首屈一指的房地產(chǎn)大亨。
無(wú)論你平凡還是偉大，只要堅(jiān)持做好自己，你的人生就會(huì)像太陽(yáng)一樣散發(fā)耀眼的光芒。
各適其才作文 15
我們成為不了更優(yōu)秀的別人，卻可以做最好的自己。
現(xiàn)實(shí)生活中的我們總是羨慕他人，羨慕他人優(yōu)越的生活，羨慕他人優(yōu)良的成績(jī)，羨慕他在別人眼里有多光鮮，卻常常忘了自己的初心，做最好的自己。
做最好的自己，意味著不隨波逐流，面對(duì)世俗，陶淵明選擇了隱居于山水田園之中，感受“心遠(yuǎn)地自偏”的意境。面對(duì)繁華的都市，劉禹錫選擇了居身陋室，享受“調(diào)素情，閱金經(jīng)”的閑適。面對(duì)世人追求富貴，甚愛(ài)牡丹，周敦頤獨(dú)愛(ài)蓮之“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的'高尚節(jié)操。由此觀之，山石何必嘲笑卵石的肌理瑩潤(rùn)，卵石又何必羨慕山石展現(xiàn)出的自然粗狂？羨慕終究是羨慕’因?yàn)槟欠菝篮檬菍儆趧e人的，而我們要做的，不是更風(fēng)隨大流，而是做最好的自己。
做最好的自己，意味著紛歧味地效仿他人，而應(yīng)該抓住事物的素質(zhì)，東施效顰不但沒(méi)有達(dá)到自己理想的結(jié)果，反而被眾人恥笑，窮書(shū)生效仿螳螂用樹(shù)葉遮住自己的眼睛，卻不知螳螂能用樹(shù)葉隱蔽自己是因?yàn)轶氲纳眢w比樹(shù)葉小。因?yàn)槿绻?dāng)時(shí)她和其他人一樣地跳了舞，反而紛歧定能夠選上。量的積累才能達(dá)到質(zhì)的變革，只有抓住了事物素質(zhì)才能探求真理，若一味效仿他人，漂浮于外貌，結(jié)果只會(huì)拔苗助長(zhǎng)。
當(dāng)然，做最好的自己也不意味著別開(kāi)生面，獨(dú)樹(shù)一幟。我們的行為行動(dòng)都應(yīng)與自己的身份、地位相適應(yīng)。若是小小年紀(jì)就染發(fā)燙發(fā)，穿奇裝異服別人看了豈不視之為怪物？所以，我們?cè)谧非笞鲎詈玫淖约旱耐瑫r(shí)，也應(yīng)該做一個(gè)跟完美的自己。
發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，努力追逐自己的夢(mèng)想，我們便可以不用羨慕他人。就像大海不用羨慕天空的寬廣。便我們成為不了更優(yōu)秀的他人，卻可以做更好的自己。
各適其才作文 16
上了高中后，我突然變得有些不認(rèn)識(shí)自己了，字寫(xiě)得很潦草，常常讓老師難以辨認(rèn)。我動(dòng)不動(dòng)便成為同學(xué)們口中的笑料。幾次考試下來(lái)，我的名次一直排在后面。讓我喪失了對(duì)生活的信心。意識(shí)到這些問(wèn)題后，每天就像一塊塊大石頭一樣壓著我，讓我感到灰心。我再也沒(méi)有以往的那種開(kāi)朗和自信，感到所有的事情也不再那么有趣，我變得內(nèi)向起來(lái)，總是覺(jué)得天是陰沉沉的。
終于有一天，我再也忍受不了這樣的生活，使向媽媽發(fā)出了“SOS”求救信號(hào)。那晚，我把自己在學(xué)校的情況以及自己的想法一股腦給媽媽講完，媽媽認(rèn)真地聽(tīng)著，聽(tīng)完后他笑著拍了拍我的頭對(duì)我說(shuō)：“孩子，你啊，上初中后，字寫(xiě)得不好，你可以每天練習(xí)寫(xiě)字，學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，你可以通過(guò)努力趕上去。孩子，相信自己的能力，付出行動(dòng)，你會(huì)為自己感到驕傲的。
聽(tīng)了媽媽的一席話(huà)，我心里有一種然豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，是啊，天上不會(huì)掉下餡餅，只有付出才有收獲，我整天這么自哀自憐，有用什么用呢?
從此以后，每天我都抽出專(zhuān)門(mén)的時(shí)間練字，上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，遇到不懂的.問(wèn)題，下課后，我及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)，不留一個(gè)知識(shí)死角，晚上回到家，我把每天所學(xué)過(guò)的內(nèi)容，有細(xì)細(xì)地進(jìn)行梳理，真正吸收到自己的腦子里。經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的努力有了明顯的效果，字寫(xiě)得工整起來(lái)，考試成績(jī)也上了光榮榜。
看到這些成績(jī)，我清楚地知道，我做得還不夠，我還要繼續(xù)努力。我也堅(jiān)信，做好自己，需要自信和努力，只有做好自己，生活才會(huì)對(duì)我敞開(kāi)懷抱。
各適其才作文 17
在當(dāng)今快節(jié)奏的生活中，成功這個(gè)詞總是在我們的生活中閃現(xiàn)，其他家庭的孩子成為我們的標(biāo)準(zhǔn)。不過(guò)我覺(jué)得成功不一定要有很多錢(qián)，優(yōu)秀做自己也是不平凡的。
花世界，留心，不平凡。
在江蘇蘇州的一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一個(gè)老人，他在蘇州呆了一輩子，做了一小碗紅糖，一輩子也沒(méi)換過(guò)行當(dāng)，就是為了傳承這門(mén)傳統(tǒng)手藝。保持自我比保持內(nèi)心更難。這位老人一生致力于守護(hù)的不僅僅是工藝，還有一顆熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的初心�；钤诋�(dāng)下，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想堅(jiān)定而認(rèn)真的走下去，就足以讓你光芒四射。
活在當(dāng)下和持之以恒同樣不平凡。
從小到大，無(wú)數(shù)長(zhǎng)輩告訴我們，做事要堅(jiān)持。堅(jiān)持一直是一個(gè)老生常談的話(huà)題。但是真正能做到的人很少。在古代，金范堅(jiān)持要去考試，到老了終于如愿以?xún)�；今天，南任棟為天眼而努力，使天眼成為�?guó)家最大的武器。格力集團(tuán)，東文佐董事董明珠曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，做任何事情都簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，做任何事情都平凡不平凡。
什么都可以做，但要堅(jiān)持。做一件事容易，堅(jiān)持做一件事不容易。有了毅力和毅力，我們?nèi)匀豢梢圆黄椒病?/p>
無(wú)私奉獻(xiàn)和溫暖同樣不平凡。
在天津，有一位叫白的老先生，從小因家庭貧困而被迫輟學(xué)。之后他到處打工，用勤勞的'雙手送四個(gè)孩子上大學(xué)。此外，他還用三輪蹬車(chē)的收入資助了300多名貧困家庭的孩子。他無(wú)私的愛(ài)溫暖了這300個(gè)家庭和整個(gè)社會(huì)。
我們可能沒(méi)有很大的財(cái)富，但我們應(yīng)該感謝這個(gè)社會(huì)。此外，通過(guò)傳遞社會(huì)的溫暖，我們?nèi)匀豢梢宰兊貌黄椒病?/p>
也許我們生來(lái)平凡，也許我們沒(méi)有馬云那樣的旅行報(bào)國(guó)的志向和經(jīng)商的天賦，但我們可以有一顆初心，有毅力，有感恩。
活在當(dāng)下，做最好的自己。
各適其才作文 18
走過(guò)春花、走過(guò)秋實(shí)。感受不一樣的風(fēng)采，相信我們會(huì)有很多的感悟，的卻，人生一季不追求有多么的輝煌，至少在我們回首曾經(jīng)的那一段時(shí)不因?yàn)檫@平淡的腳步而嘆息。想想蕓蕓眾生，難得糊涂一時(shí)的瞬間就這樣在指縫間滑落了年華。不曾悔恨有多少過(guò)往的前緣、也不能抱怨有多少誤解的鏡頭，我相信這一路走來(lái)，路途的艱辛、經(jīng)驗(yàn)的積累。
一沙一世界，盡管在這樣的艷陽(yáng)天沒(méi)有你所追求的那一抹林蔭，但也許在你回旋滿(mǎn)地而不得志的時(shí)刻會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中那些不能承受之輕。有多少過(guò)客的背影留在你的腦海？有多少?lài)}噠的馬蹄留在你的心間？不，這所有的過(guò)往你永遠(yuǎn)不會(huì)明白，為什么人生會(huì)是一段旅途。途中你遇到的、萍水相逢的，難道是知己？又或許是敵人。
永遠(yuǎn)不要看輕對(duì)方的任何一個(gè)眼神，哪怕生命在感悟中沒(méi)有精彩的預(yù)演，你也不能在茫茫的海岸駐足。因?yàn)槟鞘且淮沃匦碌膩?lái)過(guò)，一次可遇而不可得的喜悅。交織在這夢(mèng)一般的田野，四目觸望迷茫般若隱若現(xiàn)的動(dòng)點(diǎn)，我們個(gè)體的人算做什么？其成果與之鄰舍有該何去何從？我不追求前生有多少夢(mèng)境，只求走好當(dāng)下，做好最初的自己。
做好最初的.自己，一個(gè)易而非易得話(huà)題，怎樣安排旅途的一切，難道我們會(huì)迷茫嗎？然，縱使有太多的羈絆，自身視其為糞土而忽略不聞，這又算作什么？對(duì)與錯(cuò)、是與非、善與惡，統(tǒng)統(tǒng)從我的眼前消失，不希望你們的善意來(lái)訪(fǎng)打亂這一方水土的寧?kù)o。路過(guò)一戶(hù)農(nóng)莊看到這樣的情景：“獨(dú)留一畝三分地；哪管別人是與非”想象這樣的畫(huà)面，也許是一種心境的歷練。我且享受這愜意的畫(huà)面，與之共醉、共眠。
各適其才作文 19
活著，坦蕩，做真實(shí)的自己！
——題記
前幾天有人談?wù)撈鹗欠駷榱肆餮则阏Z(yǔ)改變自己。我糾結(jié)過(guò)了，后來(lái)想想，覺(jué)得很好笑，世上形形色色的人，不同環(huán)境、不同教養(yǎng)、不同喜好、不同性格，誰(shuí)沒(méi)被人說(shuō)過(guò)呢？其中不乏嫉妒之心！
工作的勤懇，犀利的語(yǔ)言，機(jī)敏的反應(yīng)……會(huì)被別人指指點(diǎn)點(diǎn)在所難免，是人，有思想，有言論，必然有想法。世事在變，人在變，想法也在變。今天他這樣看你，明天也許就變了想法。對(duì)別人的輿論看開(kāi)些，你不是圣人，所做的一切不可能符合所有人的口味，對(duì)別人的輿論看淡些，你不要在乎別人的喜好和看法，只要你品行端正，為人坦蕩就不怕別的，好好做自己吧。不要被別人言論束縛了自己，喪失了自己。
做最好的自己，最真實(shí)的自己，只有這樣才能獲得真實(shí)的生活。不必要求所有人都喜歡你，也絕不可能所有人都喜歡你。欣賞你。只要你做到了尊重別人，無(wú)需得到別人的'信任和尊重。坦蕩做人，心里安好！
閑的無(wú)聊之人習(xí)慣說(shuō)說(shuō)別人打發(fā)自己的時(shí)間，也許這是習(xí)慣的行為，可能說(shuō)過(guò)自己都忘了，只是你還記得。記得這些無(wú)聊無(wú)趣的東西，累著自己，困著自己，也因此失去了自己！
人生不如意事常八九，也不要為此在糾結(jié)了，做自己吧，花朵有她的芬芳，石頭有它的堅(jiān)硬，任何人存在都有他存在的理由，也都有他的優(yōu)勢(shì)。做真實(shí)的自己，勇于表達(dá)真實(shí)的自己，散發(fā)自己該有的光芒，不要去說(shuō)別人，更不要怕別人說(shuō)，依舊做自己喜歡的，日久讓別人去認(rèn)識(shí)你，適應(yīng)你，堅(jiān)定做獨(dú)一無(wú)二的自己！只要心底坦蕩，任由他人評(píng)說(shuō)！
各適其才作文 20
我們常說(shuō)“要從身邊的小事做起。”那何為小事呢？拾起一片垃圾？攙扶年邁者？亦或是其他諸如此類(lèi)的事情？其實(shí)這一切歸根結(jié)底就是要做好自己的事，盡好自己的本分或義務(wù)責(zé)任。
我們現(xiàn)在的職業(yè)身份是學(xué)生，因此學(xué)好知識(shí)充實(shí)自己的靈魂書(shū)囊才是我們?cè)撟龅摹＿@看似微不足道，但要做好做盡卻絕非易事。我們現(xiàn)在生活在和平、富裕的社會(huì)中，似乎從來(lái)不會(huì)有憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的想法，感覺(jué)這一切都離我們十分遙遠(yuǎn)。但是，青少年是祖國(guó)的希望，繼承先輩造福后代這冥冥之中也該是我們?nèi)ネ瓿蓪?shí)現(xiàn)的。而所有的這一切都詮釋了一個(gè)道理：就是要從自我做起。
古往今來(lái)，多少名人不是通過(guò)做好自己的事從而加快了人類(lèi)文明進(jìn)程的呢？
居里夫人，曾經(jīng)也是年輕、貌美的少女，但她卻執(zhí)著于鉆研科學(xué)探索自然奧秘。年復(fù)一年日復(fù)一日，她只是和她的丈夫一次又一次的做著實(shí)驗(yàn)�；瘜W(xué)藥品使她那雙嬌嫩的雙手變得蒼老褶皺，昔日的風(fēng)采也被磨得暗淡無(wú)光，但正是這樣執(zhí)著的精神令她成功了。鐳的發(fā)現(xiàn)意味著人類(lèi)科學(xué)史上又一質(zhì)的飛躍。
無(wú)數(shù)光彩的背后又是什么呢？是她的心無(wú)旁騖，專(zhuān)心如一。她從不搭理那些起哄者——在她學(xué)生時(shí)代的那些追求者；她也從不松懈自己的`學(xué)業(yè)。她僅僅是做著自己該做的想做的并付諸于行動(dòng)將它做好。最終，她完勝了。居里夫人和偉大的音樂(lè)家巴赫一樣，像一條清澈又涓涓細(xì)流的小溪，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的久遠(yuǎn)而被埋沒(méi)，反而會(huì)常青常綠，留給世人的是他們辛勤揮灑汗水后的成作，并且不求回報(bào)。
這所有的一切，都暗示著我們：做好自己該做的能做的，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。只有正心、修身、齊家，方能治國(guó)平天下。
各適其才作文 21
“明日復(fù)明日，明日何其多。學(xué)習(xí)過(guò)程中，在被外界物質(zhì)所誘惑的同時(shí)，一定會(huì)產(chǎn)生“明天再學(xué)也不遲”的念想，但卻沒(méi)有想過(guò)，還會(huì)有多少明天會(huì)等著我們呢？
把今天的事情拖到明天，把明天的事情再拖到明天，只被一時(shí)的快感所吸引，卻不考慮做事的結(jié)果。這既是我的生活狀態(tài)。
月考過(guò)后，成績(jī)并不理想。最后剩下大概一個(gè)月時(shí)間，我還會(huì)像從前一樣嗎？把手頭上學(xué)習(xí)的事情先丟掉去玩。玩完了之后，如果問(wèn)我玩了什么？為什么覺(jué)得好玩？我卻一無(wú)所獲。只會(huì)為自己找借口：有的是明天。知識(shí)可以明天學(xué)，作業(yè)可以明天做�？上В@樣的.明天會(huì)有一個(gè)什么結(jié)果暫且不說(shuō)，今天過(guò)得累，過(guò)得煩，過(guò)得了無(wú)生趣。自己心靈深處失望不堪，萬(wàn)分懊悔，卻又欲擺不能。
老師的聲聲告誡，父母的語(yǔ)重心長(zhǎng)，似乎對(duì)我毫不起作用，我卻義無(wú)反顧地放任時(shí)間的流逝。
我把這些在成長(zhǎng)道路上牽引我正確方向的聲音都當(dāng)做耳旁風(fēng)。左耳進(jìn)，右耳出，毫不理會(huì)。仍一直往大風(fēng)吹大雨淋的方向走去，最終被它吹倒在半路上，丟棄在野路邊。這樣的日子，不僅讓老師失望，父母失望，連自己都對(duì)自己失望！
黑暗的迷茫的日子，要清醒頭腦，擦亮眼睛，鼓起勇氣，向前走。時(shí)間不會(huì)為我暫停，明天不會(huì)等候我，不要總以為明天多的是，永遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭的到來(lái)。什么意想不到的事都有可能發(fā)生，甚至是今天還滿(mǎn)懷熱情地睜開(kāi)眼，明天就可能未必真的會(huì)再來(lái)到了。
所以，要懂得珍惜每一個(gè)明天就得學(xué)會(huì)做好每一個(gè)今天，要把每個(gè)明天看做今天去對(duì)待，把從前那個(gè)自利、做事不考慮后果、貪玩不懂事、只想著以明天為借口的自己丟掉，做好每個(gè)今天的自己。這樣的人生才是精彩的，痛并快樂(lè)著！
各適其才作文 22
在一本書(shū)上看到這樣的一句話(huà)，不是所有的魚(yú)都生活在同一片海洋。我們每個(gè)人也是一樣，來(lái)自不同的地方，從小在不同的環(huán)境中長(zhǎng)大，因此更多的時(shí)候我們是做好自己就可以，沒(méi)必要去改變他人。
直到現(xiàn)在自己都清楚的記得，那天坐著某人朋友的車(chē)回家的時(shí)候，這位朋友就和我說(shuō)，其實(shí)你應(yīng)該說(shuō)著你身邊的人，對(duì)他來(lái)說(shuō)也是一種鞭策，畢竟就是有好多地方感覺(jué)他做的不對(duì)，你就應(yīng)該去說(shuō)一說(shuō)。
我笑了笑說(shuō)，我們只是在一起生活而已，但是并不能因?yàn)槲覀儌z在一起我就把他變成了我想要的模樣。畢竟我和他從小在不同的環(huán)境中長(zhǎng)大，20多年之后兩個(gè)人在彼此走到了一起。
兩個(gè)人能夠在一起并不是改變一個(gè)人的理由。更何況每個(gè)人所處的利益點(diǎn)不一樣，看到一個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)肯定就不一樣。所以更多的時(shí)候我能做的是，把我自己做的.更好，而不是想著去如何改變他。
這位朋友聽(tīng)了之后沉默不語(yǔ)。
好多小女孩其實(shí)都有這樣的想法，我愛(ài)他，他也愛(ài)我，所以他就必須改變成為我喜歡的模樣。更有好多女孩想的是，他應(yīng)該為了我而改變。在這里我想說(shuō)的是，首先江山易改秉性難移，想要一個(gè)人完完全全的按照另外一個(gè)人的想法而改變，可能性本來(lái)就不大。
即使是真的改變了，那這個(gè)人也是自愿的，而不是被迫要求去改變。
所以好多女孩也別總想打著愛(ài)的名義去改變一個(gè)人，或者幻想著那個(gè)人能夠因?yàn)閻?ài)自己而做出多大的改變。
更多的時(shí)候我們能夠做的事因?yàn)閻?ài)而讓我們自己變得更好，而不是去要求他人做出怎樣的改變。
各適其才作文 23
即使風(fēng)雪交加，那簇夾竹桃仍在搖曳生姿著。
“哎喲喂！你這怎么搞得？你瞅瞅這數(shù)學(xué)，八字頭都沒(méi)沾上，你說(shuō)說(shuō)你學(xué)了些啥？”面對(duì)早已猜到測(cè)到的冷水，我卻顯得有些手足無(wú)措。怎么搞的？是不掌握嗎？還是題太難了？還是…？媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣，頓失語(yǔ)言的樣子，意味深長(zhǎng)的嘆著口氣，“你先去寫(xiě)作業(yè)吧。”那語(yǔ)氣中透出的是刺骨的失望和無(wú)可奈何。
我看著數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)起呆。怎么辦？我能做些改變嗎？還是照搬別人的思路？……
“大寶，快來(lái)跟你奶奶視頻！”我應(yīng)聲走去，剎那怔住。屏幕上的一片冰天雪地顯得有些陌生，聽(tīng)到奶奶說(shuō)：“給你們看看現(xiàn)在的風(fēng)景豁！”說(shuō)著，畫(huà)面大轉(zhuǎn)，田間，樹(shù)梢上，小路上都有雪的影子，上下一白的鄉(xiāng)間，一簇有些粉嫩的夾竹桃讓我挪不開(kāi)眼。她是特別的，為原本已經(jīng)白茫的世界添加了新的.元素，有點(diǎn)可愛(ài)。我問(wèn)，沒(méi)有別的樹(shù)嗎？奶奶說(shuō)：“別個(gè)樹(shù)的葉子都敗光了，在這的也就門(mén)前頭的這幾棵老樹(shù)和這寫(xiě)夾竹桃嘍！過(guò)年回來(lái)你就能見(jiàn)著�！蔽也蹲降綂A竹桃的嬌人模樣。那是她的樣子，她自己的樣子。
都說(shuō)寶劍鋒從磨礪出，看到那簇不說(shuō)話(huà)又赫然生長(zhǎng)在風(fēng)雨中的夾竹桃后便覺(jué)著她跟“梅花”有著不相上下的看頭。望回桌上的數(shù)學(xué)作業(yè)，有些別的意味。想起不知道誰(shuí)說(shuō)的失敗是成功之母，忽而覺(jué)得這些小挫折就如同塵土一般，揮揮也就消散了。想著，在草稿紙上寫(xiě)著思路。
次日，天微冷，卻也怡人。又接到奶奶的視頻：“剛掃完雪嘞，感覺(jué)突然空了�！蔽夷恳曋聊唬喊籽┲挥嘞滦﹥e幸沒(méi)被擒走的耷拉在樹(shù)梢了。夾竹桃身上的雪也所剩無(wú)幾，我不由感嘆，風(fēng)雪洗禮后的故鄉(xiāng)和夾竹桃，都煥然一新，朝氣蓬勃。那簇粉色的夾竹桃則是回到最初的模樣，在這個(gè)原本寒意透骨的冬天紛發(fā)出自己的光彩，我又何嘗不行呢？
風(fēng)雪消散，那簇夾竹桃還在，還在煥發(fā)新的生機(jī)；而在我心里，也開(kāi)著一株屬于自己的夾竹桃。
各適其才作文 24
小草堅(jiān)守一方大地，蓬勃一片綠色，展現(xiàn)無(wú)限風(fēng)光。
溪流堅(jiān)守一則細(xì)流，澆灌干涸大地，展示自身價(jià)值。
烏鴉誘于老鷹的得利忘記了自己的本性，盲目模仿，不從自身?xiàng)l件思考，于是，斷送了前程和生命。生活中的我們應(yīng)領(lǐng)悟“前車(chē)之鑒，后世之師”這個(gè)哲理，從自我出發(fā)，做好分內(nèi)之事，做好適合自己的事。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。”有多少仁人志士理智地對(duì)待自己人生道路上的幾次抉擇，你看那陶潛，采菊東籬，悠然南山，他“心不為形役”，深知自己不是當(dāng)官的料，是理智讓他獲得了自己在文學(xué)方面的成就，沒(méi)有阿諛?lè)畛械谋绢I(lǐng)，不會(huì)欺上瞞下的勾當(dāng)，他做出了心靈的選擇。魯迅投筆從戎，譚嗣同慷慨就義，為了人生價(jià)值，他們付出了，將為后人銘記。
做好你自己，不要刻意地去模仿他人，也許你很平凡，但平凡同樣能創(chuàng)造奇跡，同樣能被世人景仰，君不聞那用年輕的臂膀扛起生活重?fù)?dān)的洪戰(zhàn)輝，是奮斗的力量讓他認(rèn)識(shí)到自己的位置，并堅(jiān)持不懈地進(jìn)取;君不見(jiàn)21位聾啞人用真情演繹了一幕充滿(mǎn)愛(ài)的畫(huà)面。作為一名貧困之子，洪戰(zhàn)輝知道自立是擺脫困境的唯一途徑，他不效仿他人，一味依靠社會(huì)扶助和他人救濟(jì);作為舞蹈者，聾啞人用手臂揮灑出人性的高潔。聾啞是生理缺陷，但頑強(qiáng)的意志和深沉的愛(ài)引領(lǐng)他們做出了自己能做的事。
在我們的生活中，有多少“明星”、“偶像”牽制著青少年的心靈，尋找成功的捷徑吸引了多少人的眼球，但此時(shí)的我們應(yīng)懂得，適合自己的，才是最好的，做好適合自己性格愛(ài)好的事，創(chuàng)造屬于自己的一片天空。
做好自己能做的.事，是一種成熟的表現(xiàn)。沒(méi)有白云的飄逸，你可以擁有土地的厚實(shí);沒(méi)有大海的壯闊，你可以擁有清泉的俊秀，因?yàn)槟阍谕恋厣钐帲愕脑搭^是一汪活水。社會(huì)要和諧需要無(wú)數(shù)雙手的合作，如果我們每一個(gè)人都能做好自己的事，那么雄鷹在高空飛翔，蛟龍?jiān)谏顪Y嬉戲，各顯生命的極致，可謂“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”。
各適其才作文 25
不管你多平凡，你都不是父母的續(xù)集，不是朋友的番外，你就是你，做好自己，讓自信的心吹拂心靈！
轉(zhuǎn)眼間，我又要上臺(tái)演講了，從小有些內(nèi)向的我，無(wú)法逾越自己內(nèi)心的那道坎。還記得上學(xué)期演講是光是照著電腦念就有些結(jié)巴，更別說(shuō)現(xiàn)在是脫稿了。在得知到我上臺(tái)演講時(shí)，實(shí)話(huà)說(shuō)內(nèi)心是崩潰的，心想：什么？演講？我不行�。傁胂蚪M長(zhǎng)推掉這個(gè)任務(wù)，可不料，組長(zhǎng)搶先說(shuō)：“就是你了，別說(shuō)廢話(huà)了，加油吧！”我聽(tīng)后，只好認(rèn)命了。
為了這次演講，在家時(shí)，我總在背稿，不希望自己掉鏈子。時(shí)間飛快的流逝，離正式演講只有一天了。晚上，在做完作業(yè)后，我又一把抓起演講稿背著。
不知不覺(jué)中，夜已深，一片漆黑的天空上只剩下一輪皎潔的殘?jiān)�，夜靜悄悄的。而在房間里的.我，還在為了背稿而焦頭爛額，幾輪過(guò)后，稿已經(jīng)背下來(lái)了，可一想明天要在那么多人面前演講，我又打起了退堂鼓：“明天萬(wàn)一要是突然忘記可怎么辦啊，那不就糗大了，怎么辦？怎么辦？”我緊張的在原地一直跺腳。我常對(duì)自己說(shuō)：“做好自己，讓別人說(shuō)去，相信自己，自信地面對(duì)人生！”可我總是做不到。
第二天，語(yǔ)文課如期而至�！扳忊忊彙鄙险n鈴聲響了，我手心里已經(jīng)布滿(mǎn)了冷汗。老師進(jìn)來(lái)了，我鼓起勇氣，走上了講臺(tái)。
一上講臺(tái)，那些好不容易才驅(qū)散的緊張感，再一次全部涌了上來(lái)，越來(lái)越猛烈。由于遲遲未開(kāi)口，地下的同學(xué)開(kāi)始議論紛紛：
“她怎么不開(kāi)始講��？”“不會(huì)第一句就忘詞了吧哈哈！”……有嘲笑的，也有同情的，我的心更亂了。不如下去吧？不行。準(zhǔn)備這么久了，我不能半途而廢。我的腦海里響起了自己常對(duì)自己說(shuō)的話(huà)：“做好自己，讓別人說(shuō)去，相信自己，自信面對(duì)人生。”也不知怎的，心漸漸平靜了下來(lái)，嘴中終于蹦出了應(yīng)該早已說(shuō)出的話(huà)，在掌聲中，結(jié)束了我所懼怕的演講。
人生如戲，戲如人生，在斗爭(zhēng)中演好自己的戲份，做好自己，讓自信的風(fēng)吹拂心靈！
各適其才作文 26
鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)又在耳邊響起，他——高佳樂(lè)一位體育課代表又開(kāi)始負(fù)責(zé)任地維持紀(jì)律了�？伤袀�(gè)缺點(diǎn)——管好同學(xué)卻不能管好自己！
隨著鈴聲清脆地歌唱，高佳樂(lè)一臉嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)大家報(bào)數(shù)。
“一，二，三……”才報(bào)到五，搗蛋鬼李心宇忽然在這時(shí)跳到高佳樂(lè)身后，假裝擺了個(gè)示威的動(dòng)作，在他后面指手畫(huà)腳。幸好高佳樂(lè)眼疾手快，出其不意猛地轉(zhuǎn)身，一把抓住李心宇的手，狠狠地將他拉回隊(duì)伍中。
可是，雖然他責(zé)任心強(qiáng)，但卻沒(méi)有做好自己，做同學(xué)們心目中的好榜樣。
安靜地大操場(chǎng)上，一陣陣吵鬧聲打破了原本寂靜的氣氛，聽(tīng)得出又是我們班的杰作啦！體育老師昂首挺胸的走過(guò)來(lái)，見(jiàn)狀，眉頭一皺，大聲批評(píng)道：“亂，503班最亂了！”
這一吼，剛才響徹云霄的吵鬧聲漸漸小了，但還是有些震耳欲聾。
體育老師一見(jiàn)這招不靈，便氣沖沖的一跺腳，大喝：“吵吧吵吧，今天的體育課沒(méi)得打球了，罰站！”
這話(huà)似晴天霹靂，嚇得我們一個(gè)個(gè)緊關(guān)話(huà)匣子，一秒鐘前還“沸騰”的'操場(chǎng)，現(xiàn)在一下子變得鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅端莊的挺立在操場(chǎng)上，像一棵棵挺拔的小樹(shù)苗。
可總有一聲兩聲“噪音”擾亂了這人見(jiàn)人愛(ài)的環(huán)境。隨著小聲的說(shuō)話(huà)聲，只見(jiàn)同學(xué)們引以為傲的高佳樂(lè)正跟旁邊的某位同學(xué)竊竊私語(yǔ)，真氣人！
可任何細(xì)小的雜音也逃不過(guò)湯老師的順風(fēng)兒。湯老師用眼睛瞟了瞟高佳樂(lè)，“講吧講吧，我剛想宣布可以去玩了，又吵了啦？！反正沒(méi)得玩了!!!”湯老師變得不屑一顧了隨口拋下冷冷的一句話(huà)。
這時(shí)，一道道痛恨的目光齊刷刷的頭像高佳樂(lè)，有的甚至對(duì)他劃了劃拳，似乎想痛扁他一頓。我也十分沮喪，狠狠地瞪了他一眼，在心中大聲對(duì)高佳樂(lè)喊：“哦！體育委員呀，請(qǐng)你在管我們的同時(shí)做好你自己！”
各適其才作文 27
游客在景區(qū)里亂刻亂畫(huà)，已經(jīng)不再是什么新鮮的新聞了，北京房山區(qū)怪石山區(qū)十三處景觀遭人噴了紅漆，為此，廣東連山金子山風(fēng)景區(qū)特地為游客開(kāi)設(shè)了刻字林，這片面積20多畝擁有幾千株毛竹的竹海，現(xiàn)在已經(jīng)成為游客可以隨意涂鴉的地方，景區(qū)才開(kāi)放了兩天，就已經(jīng)有100多根竹子刻上了字，在我看來(lái)，用這種方法來(lái)避免亂涂亂畫(huà)的現(xiàn)象，分明就是在進(jìn)一步誘導(dǎo)游客的不文明行為。
游客在景區(qū)里亂刻亂畫(huà)的現(xiàn)象一直以來(lái)都在困擾著我們，政府也在一直加大力度制止這種行為，因?yàn)橹袊?guó)人口眾多，人口素質(zhì)難以保障，也很難做到有效的管理，一人涂鴉造成人人涂鴉，這種不文明的現(xiàn)象也一直延續(xù)到現(xiàn)在。
亂刻亂畫(huà)不能夠靠刻字林來(lái)制止，刻字林只能保障游客在某一時(shí)期某一地點(diǎn)不再亂刻亂畫(huà)，一旦刻字林被刻滿(mǎn)了字，游客便會(huì)到別處去亂刻亂畫(huà)，或許還會(huì)加重某地區(qū)的亂刻亂畫(huà)現(xiàn)象，竹林完全不能滿(mǎn)足游客對(duì)亂刻亂畫(huà)的欲望，他們會(huì)到墻壁上或者樹(shù)林上，甚至一些名人的.雕像上等等，這些更為嚴(yán)重的行為，難道還是在疏導(dǎo)游客對(duì)亂客亂發(fā)這種不文明行為的嗎？
游客亂涂亂換的行為是多么的可怕，景區(qū)才開(kāi)放兩天，就已經(jīng)有100多根竹子上刻上了字，我們中國(guó)哪有這么多竹子資源給游客肆意發(fā)揮他們的不文明行為，這種開(kāi)放刻字林完全是不可取的，開(kāi)放了一片就會(huì)有多片，這不僅沒(méi)能制止這種行為，也損害了中國(guó)的自然資源，如此得不償失的行為我們要更加制止。
亂刻亂畫(huà)不能夠靠刻字靈來(lái)杜絕此類(lèi)現(xiàn)象，要從根本上加以制止，從本質(zhì)上引導(dǎo)游客們杜絕亂割亂花的現(xiàn)象，政府要積極宣傳，加大力度來(lái)規(guī)范文明，從個(gè)人抓起，個(gè)人是助長(zhǎng)亂刻亂畫(huà)現(xiàn)象的根源，只要有一個(gè)人不在亂刻亂畫(huà)，那么制止這種行為的難度也就更加的輕松了。
我國(guó)是一個(gè)文明的大國(guó)，絕不能讓亂割亂畫(huà)現(xiàn)象給文明這兩個(gè)字抹黑，如果每個(gè)游客都能夠做到不亂刻亂畫(huà)，那么我們中國(guó)的社會(huì)面貌將會(huì)有所改觀，我相信這一天終會(huì)到來(lái)的。
各適其才作文 28
有人說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)在外在的東西上太執(zhí)拗，太投入，太做作，誰(shuí)就必然在內(nèi)心的東西上太疏忽，太草率，太蒼白�！逼鋵�(shí)人就像花一樣，越淡雅，越清香。無(wú)需修飾的面容和人生同樣更加自信、精彩。
人生不如意事十之八九，當(dāng)我們費(fèi)盡心思想要改變時(shí)，也就漸漸地失去了真實(shí)的自我。在這樣一個(gè)物質(zhì)、愛(ài)美的時(shí)代，也很難做到沉于其中堅(jiān)守不變。
其實(shí)美不局限于相貌，更無(wú)需故意修飾。美還在心里，是內(nèi)在素養(yǎng)的散發(fā)，用蔣勛的話(huà)說(shuō)：“每一個(gè)活著的生命都要找到真實(shí)的自我，美是一種拯救。”在這個(gè)喧囂浮躁的塵世，我們像是一個(gè)迷失于花間找不到出路的無(wú)奈之人，不舍得這片花海，卻又不想圍困于此�，F(xiàn)代的社會(huì)注定要讓我們用現(xiàn)代的活法，追隨世俗，拋棄自我，周?chē)膫窝b、修飾，讓你見(jiàn)不到現(xiàn)實(shí)的天空。若總是這樣，那人心還有什么真實(shí)可言？誠(chéng)實(shí)又何必成為社會(huì)美德？
誠(chéng)然我們不能改變所有的'人，但至少可以改變自己。真正美的人必不會(huì)執(zhí)著于外表無(wú)法自拔，而是能看透人心，不沉于浮華�？倸J佩史鐵生的雙腳癱瘓卻樂(lè)觀處世，學(xué)識(shí)過(guò)人；欽佩劉偉的雙臂殘缺卻堅(jiān)韌不拔，成就耀世；欽佩馬云的相貌不佳卻敢于拼搏，功成名就……他們沒(méi)有華麗的外在，也從為想過(guò)把時(shí)間、精力放在修飾或者掩蓋自己缺陷上，但他們卻有一顆堅(jiān)固而優(yōu)等的心，依然美的耀眼奪目。
但很多時(shí)候，人們會(huì)為外表自卑或驕傲，而忘了做真實(shí)的自己，看不到內(nèi)心的美麗。比了這么久，裝了那么久，也該累了，停下歇歇，發(fā)現(xiàn)如此多的人比不過(guò)，如此多的美自己不曾擁有……發(fā)現(xiàn)原本的自己在另外的路上越走越遠(yuǎn)，再也找尋不回。
老舍說(shuō)：“心靈是一棵樹(shù)。它總是靜默在那里等待，接受一切來(lái)臨，不倨傲，不卑微。”心靈原本可以如此高大茂盛。我們可以用美定義他人或自己，但絕不是外表，不是那些華蓋之下嬌羞的容顏。做自己，不簡(jiǎn)單，如樹(shù)般傲立的姿態(tài)，是由內(nèi)而外的，心中的根不可斷。
外表可以淡如雪，但內(nèi)心必要美如夏花。靜享生命的美，做最真實(shí)的自我最好。
各適其才作文 29
微風(fēng)輕輕吹拂著樹(shù)梢，樹(shù)葉沙沙作響，陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好。記得也是這樣一個(gè)好天氣，那一天的那一刻，我做了一回勇敢的自己。
“上課！”“起立！”“老師好—”“同學(xué)們好，請(qǐng)坐�！彪S著同學(xué)們拖著長(zhǎng)音的問(wèn)候，隨著老師清脆的話(huà)語(yǔ)，我們開(kāi)始了這堂語(yǔ)文課�！巴瑢W(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇新課文，這篇課文的名字叫做……”
三十五分鐘的課堂，在老師生動(dòng)的教學(xué)和同學(xué)們踴躍的發(fā)言中很快就過(guò)去了。只是此時(shí)，教室一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)偶然有幾位同學(xué)翻書(shū)的聲音，而這一切的來(lái)源都是因?yàn)槔蠋熖岢龅哪莻�(gè)略難的.問(wèn)題，“同學(xué)們，并不是很難，大家再仔細(xì)讀一下后面幾個(gè)自然段�！�
我聽(tīng)后，忙翻到最后幾段，開(kāi)始仔細(xì)地讀起來(lái)，手緩緩的在書(shū)上移動(dòng)，哦！我知道了！的確是這樣！我頓時(shí)恍然大悟，可是抬頭看看四周，同學(xué)們都沒(méi)有舉手呢！我到底要不要說(shuō)呢？我猶豫著。我是個(gè)不怎么很內(nèi)向的人，可是不知怎么，只要上課回答問(wèn)題，就算知道答案，也不敢說(shuō)，總感覺(jué)萬(wàn)一回答錯(cuò)了就會(huì)引來(lái)一陣哄堂大笑。
“孩子，你要勇敢些，不要有太多顧慮，做好自己，才是最好的�！卑职值脑�(huà)忽然在腦海中浮現(xiàn)，是��！我要勇敢些，我應(yīng)該做好自己，我終于不再猶豫，舉起了自己的右手，老師看到了我，欣喜的一笑，讓我起來(lái)回答，我說(shuō)出自己的答案，頓時(shí)輕松了許多，“嗯，答得真好�！崩蠋熜χ潛P(yáng)道。
我也微微揚(yáng)起嘴角，“孩子，你要勇敢些，不要有太多顧慮，做好自己，才是最好的�！边@是爸爸很久以前對(duì)我說(shuō)的話(huà)，那一刻的我，終于明白了爸爸話(huà)語(yǔ)中的含義，這只是一件小事，但是，它教會(huì)了我勇敢，教會(huì)了我成長(zhǎng)。在以后的許多事中，我也要像那一刻的自己一樣，勇敢的舉起右手。
天邊那朵本來(lái)遮著太陽(yáng)的云彩不知何時(shí)已經(jīng)不見(jiàn)了，太陽(yáng)光溫柔的照著此時(shí)的我，也為我的衣服鍍上金粉，許多的云彩一排一排，井然有序，“天上魚(yú)鱗斑，曬谷不用翻。”大概說(shuō)的就是它吧。原來(lái)，當(dāng)你勇敢時(shí)，連太陽(yáng)也會(huì)為你喝彩。
也許很多年以后的我，回憶起那一刻，也會(huì)佩服那個(gè)勇敢的做好自己的女孩子。
各適其才作文 30
蘇珊獨(dú)自走在回家的路上。她走得比平時(shí)慢，也不是在欣賞風(fēng)景，因?yàn)楝F(xiàn)在在她看來(lái)，路邊的小花小草好像都死了，連樹(shù)都在無(wú)力地抖動(dòng)著幾片即將脫落的葉子。她邊走邊嘆了口氣，有時(shí)一輛疾馳的汽車(chē)的汽笛聲讓她不知所措。
蘇珊的情況是幾天前開(kāi)始的。
那天早上，蘇珊起得很早。像往常一樣，她來(lái)到浴室照鏡子。她覺(jué)得很好，于是釋然地笑了笑，但馬上就因?yàn)檫@個(gè)笑而尖叫起來(lái)。
我的天�。∷l(fā)現(xiàn)自己對(duì)著鏡子滿(mǎn)嘴齙牙，笑得很難看。她不敢看——。她害怕那張臉！
蘇珊是華盛頓州著名的歌手，許多人喜歡聽(tīng)她的.歌。那天她要去旅游。但是早上發(fā)生的事情讓她郁悶了一整天。
音樂(lè)會(huì)如期舉行。蘇珊走上舞臺(tái)，熱情地唱著她的新歌——。她小心翼翼地不笑，以免人們看到她的牙齒。
唱著唱著，蘇珊又想起了那個(gè)早晨，她的歌聲微微顫抖。她低頭看著觀眾，覺(jué)得觀眾好像找到了自己的尖牙。那張紙的笑臉?lè)置魇窃诔靶λ�！她覺(jué)得自己的臉突然變得很熱。
艱難的音樂(lè)會(huì)終于結(jié)束了。蘇珊沒(méi)有像往常一樣與粉絲互動(dòng)，而是匆忙離開(kāi)，原因她甚至不知道。在觀眾失望的目光中，她把頭埋得很低。
這些天，她所有的時(shí)間都在悲傷和憤怒中度過(guò)。
蘇珊一邊走，一邊只覺(jué)得撞到了什么東西，但她沒(méi)有注意。又走了幾步，有人拍了拍她的肩膀。她清醒過(guò)來(lái)，抬頭看著那個(gè)男人。
是她的好朋友簡(jiǎn)拍了拍她的肩膀。當(dāng)簡(jiǎn)剛才被蘇珊撞了時(shí)，她認(rèn)為蘇珊有問(wèn)題。現(xiàn)在看到蘇珊看起來(lái)悲傷和悲傷，她慈愛(ài)地問(wèn)，“蘇珊，你怎么了？”看看你的臉。蘇珊知道簡(jiǎn)并不陌生，所以她又給簡(jiǎn)講了一遍這個(gè)故事。
簡(jiǎn)聽(tīng)后皺起眉頭，過(guò)了一會(huì)兒說(shuō)：“蘇珊，有什么大不了的？”你不能決定自己的長(zhǎng)相。而且，你的牙齒大家以前都知道，但是沒(méi)人嘲笑你！你美妙的歌聲已經(jīng)蓋過(guò)了一切。做好自己就好！"
蘇珊只是點(diǎn)點(diǎn)頭。晚上，睡不著的蘇珊仔細(xì)思考簡(jiǎn)白天說(shuō)的話(huà)。最后她笑著睡著了。
第二天，一切又像往常一樣，美妙的歌聲又在音樂(lè)界響起。人們又看到“齙牙歌手”笑著唱歌了。
外表是注定的，內(nèi)涵是自己決定的。不要為不適合自己內(nèi)心卻無(wú)法改變的事情煩惱。向前看，做好自己！
各適其才作文 31
當(dāng)你還在寒窗苦讀時(shí)，同齡人，甚至是年齡比你小的人，已經(jīng)活躍在熒幕前成為萬(wàn)人喜愛(ài)的偶像。他們道路一片光明，而你卻還前途未卜。
是的，他們成功了。而你，就是失敗了嗎？我認(rèn)為并不是這樣的。判斷成功的標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)該這么狹隘。在我看來(lái)，做好自己，即為成功。
不要讓傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)，禁錮你的思維和判斷。在古代，官本位的思想讓仕途成為了人們判斷一個(gè)人是否成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)。但是，例外比比皆是。我們所熟知的“詩(shī)仙”李白，就是一個(gè)官場(chǎng)失意之人，一句“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙”盡顯灑脫與豪邁。李白一生雖然官場(chǎng)失意，但他的詩(shī)歌卻精彩絕倫。他那獨(dú)特的性情，精煉的語(yǔ)言，灑脫的風(fēng)格，不羈的詩(shī)風(fēng)成為了中華詩(shī)詞史上永恒的瑰寶。是的，李白沒(méi)有做過(guò)高官，但是，絕不會(huì)有人因此質(zhì)疑李白的成功。
人與人之間，生來(lái)就存在差異。正是存在這些差異，才讓這個(gè)世界變得豐富多彩。宋濂家境貧寒卻不甘平凡，不斷學(xué)習(xí)提升自己，最終取得了成功；貝多芬雙耳失聰卻不放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，用牙齒咬著木棒，通過(guò)震動(dòng)來(lái)辨別音調(diào)，寫(xiě)下了多部傳世名曲，被認(rèn)為是音樂(lè)天才。
如果他們安于現(xiàn)狀，宋濂可能一輩子也只是碌碌無(wú)為；貝多芬也只能在遺憾和眼淚中了此殘生。但是，他們都堅(jiān)持了下來(lái)，讓自己取得了成功。因此，成功不是和別人比較，而是和曾經(jīng)的`自己比較。
實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，即使微小，也是成功。百合盛開(kāi)于空谷，鮮有人會(huì)觀賞，但它不會(huì)因此而放棄綻放；夏蟬生命雖然短暫，但它不曾絲毫怠慢自己的生命，不停地鳴叫，直到死亡。每個(gè)人都有自己的位置，不同的位置有著不同的價(jià)值，也就有著不同的成功。
成功，不是做出什么驚天動(dòng)地的大事，不是必須為國(guó)家做出多少偉大的貢獻(xiàn)，而是在自己的位置上，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。正如艾青詩(shī)中寫(xiě)道“即使我粉身碎骨，也要變成磷火在荒野中燃燒”。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，不論微小或卓越，都是成功。
不要用別人的標(biāo)準(zhǔn)去判斷自己是否成功，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不可能和別人一樣。從不同的角度審視自己，并不斷努力去打敗曾經(jīng)的自己，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和別人一樣，也是成功者。
做好自己，即為成功。
各適其才作文 32
細(xì)雨綿綿的春天，我打著小傘，獨(dú)自一個(gè)人走在路上，我低著頭想著哲人道格拉斯所說(shuō)的一句話(huà)：“如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路，如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而在做一個(gè)最好的你�！边@句話(huà)使我想起了過(guò)去。
那是一條清澈見(jiàn)底的小河，河邊人山人海，我路過(guò)這里的時(shí)候總是低頭。
那年的春天，我低著頭來(lái)到畫(huà)畫(huà)班，在畫(huà)畫(huà)班，我看見(jiàn)了那個(gè)因父母臨時(shí)的工作調(diào)整，而來(lái)的學(xué)生。他僅僅只用了一年的時(shí)間便掌握了畫(huà)畫(huà)的所有技巧，這使我非常的納悶，我用了兩年的時(shí)間也沒(méi)有學(xué)會(huì)的技巧，他怎么用那么短的時(shí)間就學(xué)會(huì)了呢？
我一看見(jiàn)她安坐畫(huà)室一隅，就恨不得扔下手中的繪畫(huà)材料，然后扭頭回去�！皝�(lái)了老師已經(jīng)在等著我們了，我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)吧。”他笑盈盈地說(shuō)著�！罢l(shuí)要跟你畫(huà)畫(huà)了，我才不想和你在一起呢！”我心里想著。他的天賦讓我很嫉妒，在這畫(huà)畫(huà)班中，他是最好的，如果我和他在一起畫(huà)畫(huà)的話(huà)，我肯定會(huì)被比下去，丟死人了。
在厚厚的畫(huà)板上，他開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。他在畫(huà)板上畫(huà)出了山澗樹(shù)葉，在深處隱隱地透出古老而質(zhì)樸的屋腳，還有裊裊炊煙，悠閑地從葉兒的間隙里散開(kāi)，真美。他慢慢地濃墨，勾勒；淡墨，烘托；輕彩，渲染。順著一級(jí)一級(jí)從云端莫名延伸出來(lái)的石階，緩緩地向上，畫(huà)得美不勝收。也讓我無(wú)地自容。
他是完美的好，我是殘缺的，是多么的.弱小。那段時(shí)間，我尋找著一切可以搪塞的借口，理由不去上畫(huà)畫(huà)課，想等他走了，以后，再去上課。
可是直到那天，我本準(zhǔn)備把我寫(xiě)好的理由給老師看�？墒牵以谌サ倪^(guò)程中遇到了那個(gè)同學(xué)。他看見(jiàn)了我便說(shuō)：“快遲到了走吧。”我說(shuō)我還有事情。我躲閃著，可是他一下子把我的謊言給揭穿了。“好吧，我告訴你，今天是我在這里畫(huà)畫(huà)的最后一天，明天我就要回家了�！�
我坐在凳子上，以為會(huì)再次遭到對(duì)比，然而卻沒(méi)有。那天我在他的畫(huà)中看見(jiàn)了悲傷與不舍。我被這畫(huà)畫(huà)的意境給感染了，我突然后悔沒(méi)有好好和他相處。
他走了，卻給我留了一句話(huà)：“如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路，如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而在做一個(gè)最好的你。”
各適其才作文 33
從古至今，有多少父母想望子成龍，望女成鳳，可成才好又有多少，于是乎，別人家好孩子便出現(xiàn)了。要說(shuō)別人家好孩子，可以說(shuō)是家長(zhǎng)心目中好完美孩子，是孩子無(wú)法超越好“風(fēng)云人物”，但他也成為了孩子心中好負(fù)擔(dān)。
每一回好考試失利，每一回好好放松玩耍，“別人家好孩子”便像夢(mèng)魔似好從父母好口中說(shuō)出，不斷圍繞著我們。
“都什么時(shí)候了，你怎么還在玩，你就不能體諒一下我們這些做父母好心�！蔽业椭^，無(wú)言承受著媽媽好教訓(xùn)，媽媽從桌上拿起我好試卷，憤恨好將試卷放在我好臉前，那一片刺眼好紅色狠狠好刺痛了我好眼睛，“你看你考好是什么分?jǐn)?shù)，你就不能好好學(xué)習(xí)一下別人家好孩子，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)又好，還孝順父母�！眿寢尯迷�(huà)似乎戳到了我好痛點(diǎn)，我就像一座已爆發(fā)好火山，噴發(fā)出憤怒好巖漿，“夠了，你說(shuō)夠了嗎，既然你這么喜歡別人家好孩子，為什么不認(rèn)他們做你好孩子。”
我扔下了一臉驚愕好媽媽?zhuān)苓M(jìn)了自己好房間，將門(mén)用力好甩上。房中因?yàn)闆](méi)有開(kāi)燈而一片漆黑，我倚在門(mén)上，任憑身體慢慢滑落，潔白好牙齒死死咬住下唇不讓一絲好懦弱從自己好口中溢出，滾燙好淚滴從兩頰滑落，我坐在地上低低好哭泣。為什么，為什么，我一直努力，努力去追逐，追逐那個(gè)所謂好別人家好孩子，即使自己好天資不如那位“別人家好孩子”，我也一直用勤勞好汗水來(lái)彌補(bǔ)，可是我總是滿(mǎn)足不了父母越來(lái)越大好期望。
微弱好星光淺淺好照入那片漆黑好天地，我想抓住那一縷星光來(lái)照亮我好心。我慢慢走到窗口，漆黑好夜空看不見(jiàn)邊際，皎潔好月亮將它那柔和好月光照亮了它身邊好那一塊天地。剩余好那漆黑好夜空呢？那一顆顆微弱好星光匯集在一起，竟比月亮還亮。我似乎明白了什么，輕輕地笑了。
每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二好，只不過(guò)耳邊總是環(huán)繞著“別人家好孩子好光輝事跡”，卻遺失了自己原本好內(nèi)心。就像那星星，即使比不上月光，但它們都是獨(dú)一無(wú)二好，它們匯集在一起，也能比月亮還亮。做好自己，不要在追逐他人，自己才是最美好，做好自己吧。
各適其才作文 34
我就是我，我就是一道風(fēng)景。
父母讓我來(lái)到了這世界，心智不缺，或許我并不完美，有點(diǎn)任性，有點(diǎn)幼稚，但我仍要為自己吶喊：我要快樂(lè)地做好我自己。
小的時(shí)候，我總會(huì)羨慕同齡孩子的高個(gè)子而悲嘆自己是如此矮小，總會(huì)渴望有健壯的身體，卻總是弱不禁風(fēng)，我總是畏畏縮縮地躲在媽媽?xiě)驯е型锇閭冊(cè)陲L(fēng)雨中嬉戲……小學(xué)時(shí)的一次課后，身為當(dāng)天的值日干部，我得負(fù)責(zé)擦黑板，我一邊埋怨老師的安排，一邊忐忑不安地拿起了黑板擦，硬著頭皮站到黑板前，正如我所料，任憑我高高踮起腳，甚至跳起來(lái)，也擦不到頂上的字，無(wú)法想象當(dāng)時(shí)的狼狽，正當(dāng)我想向身邊同學(xué)伸出援助之手時(shí)，“哈哈，某某人，連黑板也擦不了！”語(yǔ)氣中帶足了嘲諷味，我突然感覺(jué)有東西猛然擊中了我心靈最脆弱的地方。回過(guò)頭，是他，那個(gè)總是高傲地拍我頭的高個(gè)子男孩。這是我無(wú)法忍受的諷刺！我狠狠地瞪了他一眼，他卻只是漠然地留給我一個(gè)冷冷的背影，我頓時(shí)感覺(jué)鼻子一酸，那一刻，似乎黑板也在嘲笑我的無(wú)力，終于，眼淚沖破了最后防線(xiàn)———我又一次落淚，為我一度傷感的地方。我感覺(jué)自己在人海里是如此渺小，就像一粒尚未落定的塵埃，飄忽不定，我再也抬不起頭來(lái)，我變得沉默寡言———僅僅因?yàn)樽约旱陌 ?/p>
媽媽似乎已經(jīng)料到了我的.心事，面對(duì)帶著同齡孩子沒(méi)有的愁苦的我，媽媽笑了：“孩子，個(gè)子矮不是你的錯(cuò)，也并非不是好事。矮，是你的‘與眾不同’之處，也會(huì)有它的亮點(diǎn)，不是嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我突然怔住了：是啊，正因?yàn)槲野�，我總能在�?duì)伍的前列，我總能在小花園穿梭自如……我與媽媽對(duì)視一笑，感覺(jué)到了從未有過(guò)的豁然與明朗。
如今，我遠(yuǎn)離了自己的家鄉(xiāng)，來(lái)到了新的學(xué)校，我也曾哭過(guò)，為孤獨(dú)、為學(xué)習(xí)、為朋友……但淚流了，路仍然要走，還要快樂(lè)地走。因?yàn)�，我相信自己，相信自己擁有�?dú)特的閃光點(diǎn)，我終會(huì)站起身來(lái)，迎接挑戰(zhàn)。
行至水窮處，坐看云起時(shí)。韶華易逝，我們正值人生最璀璨的年華！相信自己，我就是一道風(fēng)景！
“我要做向日葵，向著太陽(yáng)生長(zhǎng)。”望著充滿(mǎn)希望的朝陽(yáng)，我笑著說(shuō)。
各適其才作文 35
當(dāng)著名作家，學(xué)者王蒙在美國(guó)訪(fǎng)問(wèn)時(shí)，遇到一位關(guān)心祖國(guó)，有利國(guó)利民心愿的華裔作家問(wèn)他，“我能做些什么？”王蒙的回答是“做好自己的事�！�
做好自己的事，只單單一句話(huà)，便將一份愛(ài)國(guó)為國(guó)的心體現(xiàn)的淋漓盡致。
自己的事，并不指私事，做好自己的事，也并不是讓人變得更自私，只顧自己。這里的“事”是自己應(yīng)做該做的事，是自身責(zé)任感，使命感的體現(xiàn)。面對(duì)祖國(guó)，做好自己的事，那是一種最樸素的愛(ài)國(guó)精神，一顆最單純的愛(ài)國(guó)心。
金晶，一個(gè)傳遞奧運(yùn)圣火的殘疾運(yùn)動(dòng)員，卻與危急時(shí)刻用身體護(hù)住火炬。只簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作——雙手合抱——她的一個(gè)下意識(shí)行為，卻在世人面前展現(xiàn)了她的精神。于她而言，作為一個(gè)火炬手，捍衛(wèi)火炬是自己的事，可事實(shí)上捍衛(wèi)的卻是一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)。她做好了自己的事，竟令舉國(guó)為之側(cè)目。
另一個(gè)人，克里姆林宮的老清潔工人，他曾說(shuō)，我的工作和葉利欽的工作差不多，葉利欽是在收拾俄羅斯，我是在收拾克里姆林宮。聽(tīng)來(lái)十分可笑，可他卻認(rèn)為兩份工作一樣的重要。他說(shuō)的是實(shí)情，他也并不狂妄，做好自己的事，本就是履行自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，或許繁瑣崇高如國(guó)家總統(tǒng)，亦或簡(jiǎn)單渺小似清潔工人，工作本無(wú)所謂貴賤，做好自己的'事，行行皆出狀元。
或許金晶的故事太過(guò)耀眼，克林姆林宮又過(guò)于遙遠(yuǎn)，王蒙所述的“自己的事”似乎遙不可及，但其實(shí)，“自己的事”在每個(gè)人身邊都存在著。
你還記得清早，當(dāng)路上的行人車(chē)輛還為數(shù)不多時(shí)，可看見(jiàn)路邊一抹藍(lán)色身影，那是清潔工人在清掃路面，他們?cè)谟米约旱暮顾龊米约旱氖拢S持一方捷徑；你還記得十字路口，烈日下寒風(fēng)中的深色身影，那是交通警察在川流不息中揮汗如雨，做好自己的事，保證交通順暢道路安全；你還記得三尺講臺(tái)上的口若懸河，那是辛勤的園丁在培育祖國(guó)明天的花朵，他們同樣做好了自己的事。
他們都是平凡的人，與平凡的生活做著自己的事，然而這些事看似平凡卻也同樣在為祖國(guó)做著貢獻(xiàn)。他們努力工作，盡自己的責(zé)任與義務(wù)，也是另一種意義上的愛(ài)國(guó)。
做好自己的事，是愛(ài)國(guó)，亦是責(zé)任。古人云：“一屋不掃，何以?huà)咛煜�。”讓我們每個(gè)人謹(jǐn)記王蒙的話(huà)：做好自己的事。
各適其才作文 36
做好我自己我從小就有一個(gè)非常宏偉的愿望，我要當(dāng)一個(gè)旅行者，環(huán)游自己偉大的祖國(guó)。因?yàn)楣蕦m、長(zhǎng)城，哪個(gè)不是規(guī)模宏大、氣勢(shì)宏偉？泰山、黃山，哪個(gè)不是風(fēng)景秀麗、宏偉壯觀？熊貓、仙鶴，哪個(gè)不是奇珍異寶，中國(guó)的代表？如果能走遍故宮、長(zhǎng)城，踏遍泰山、黃山，看遍熊貓、仙鶴，把祖國(guó)的一切都裝在心中，那該是多么美好！我又想變成一滴小水珠，我不會(huì)一直在小小的池塘里，我會(huì)與伙伴們結(jié)伴去旅游，去觀看北京的長(zhǎng)城，去欣賞美麗的風(fēng)景，還會(huì)去寶島臺(tái)灣觀看美麗富饒的景色。我還想變成一艘遠(yuǎn)渡重洋的海輪，我會(huì)行駛在太平洋上欣賞我們的祖國(guó)，我還會(huì)在長(zhǎng)江的懷抱中觀賞美麗的景色。如果能這樣多角度地看祖國(guó)，那該是多么美好！可是，我什么也變不了，我該怎樣把祖國(guó)裝在心中呢？
噢，對(duì)了！我還可以認(rèn)認(rèn)真真的'學(xué)習(xí)，做好我自己。生命屬于我們，我們要更好的使用它，決不能白白糟蹋它。我要珍惜時(shí)間，要讓有限的生命，體現(xiàn)出無(wú)垠的價(jià)值。我們上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)揣摩老師的問(wèn)題，然后積極舉手發(fā)言。作業(yè)要講究“精”，不能僅僅要求速度，還應(yīng)該追求效率。還應(yīng)該盡量多看一些課外書(shū)籍，要有選擇地去看，例如一些名人專(zhuān)記、中外名著等可以帶給人啟迪的書(shū)籍�？磿�(shū)的時(shí)候，要多做一些讀書(shū)筆記，用心記住書(shū)中一些優(yōu)美的語(yǔ)句，不懂的詞要查字典，以便于更好的理解文章內(nèi)容和傳承中國(guó)的文化。要想真正成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡暮脤W(xué)生，還必須具有許多高尚的品格。在學(xué)校里，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校中的，要尊敬師長(zhǎng)，禮貌友好地對(duì)待同學(xué)；在家中，我們應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩；在社會(huì)中，我們應(yīng)該尊老愛(ài)幼、無(wú)私奉獻(xiàn)……這些都是做好自己的點(diǎn)滴表現(xiàn)。
我把自己的想法都傾訴給了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了我的想法后，感動(dòng)極了，深情地?fù)崦业念^，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我的乖女兒，你終于懂事了，你懂得了熱愛(ài)自己的祖國(guó)。是啊，我們祖國(guó)的大好河山真是美極了，祖國(guó)是我們的母親，我們要愛(ài)護(hù)它，要永遠(yuǎn)把它銘刻在心中！”總之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯集成了一句出自肺腑的話(huà)：做好我自己，祖國(guó)在我心中！
各適其才作文 37
“是非在己，毀譽(yù)由人，得失不論。”
一個(gè)黑衣少年，站在晨光之中，對(duì)身后的白衣少年微笑著說(shuō)了這句話(huà)。只可惜，他的臉上沒(méi)有一絲笑意，聲音里滿(mǎn)是無(wú)奈了，目光中的酸楚恐怕只有他自己才懂。他頭上的紅繩，在微風(fēng)的吹拂下飄揚(yáng)……
這是我最喜歡的一部動(dòng)漫的片段，主人公雖行正義之事卻履遭世人唾棄仍依舊堅(jiān)定自己的.道路，它教會(huì)了我：跟著你的心走，做好你自己。
孩提時(shí)，依稀記得母親常常在樹(shù)下給我講故事。楓葉樹(shù)下，母親的疼愛(ài)好似那似火的楓葉。母親在講故事的時(shí)候，我總會(huì)睜大眼睛，聚精會(huì)神地聽(tīng)著母親輕柔的語(yǔ)調(diào)。母親則是溫柔地笑笑，用手輕輕摸著我的頭，用飽含笑意的聲音說(shuō)：“乖�！币淮危赣H在講完故事后，我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)裁唇小械谜�，坐得端’？”母親還是笑笑，溫柔地說(shuō)：“你會(huì)明白的。”
許是年紀(jì)小吧，不懂得是什么意思，但在我踏上布滿(mǎn)荊棘的成長(zhǎng)之路時(shí)，我明白了：光明磊落地做好你自己。
少年時(shí)，風(fēng)華正茂。青春如似火的楓葉。一段時(shí)間，不知為何，與我交好的同學(xué)都離我遠(yuǎn)去，刻意躲避我，耳邊也進(jìn)入不少閑言碎語(yǔ)。我甩了甩腦袋，想讓它們遠(yuǎn)離我的腦海�？晌乙裁靼祝鞘峭絼�。
一次，無(wú)意間，那些閑言碎語(yǔ)隨著風(fēng)的吹拂進(jìn)入我的耳朵，同學(xué)古怪的眼神。我害怕了，恐懼了，這到底是為何？我再也忍受不了。一到傍晚，見(jiàn)到母親，委屈涌上心頭，差點(diǎn)哭出來(lái)。母親見(jiàn)狀，把我?guī)У綏魅~樹(shù)下坐下，我抽泣著。母親像小時(shí)候那樣，用手輕輕摸著我的頭，笑著說(shuō)：“乖�！币痪湓�(huà)，讓我無(wú)處安放的心突然找到棲息的地方，像波濤洶涌的大海在陽(yáng)光的照耀下回歸平靜，母親握住我的手，認(rèn)真地問(wèn)：“你有沒(méi)有做什么？”我輕輕搖頭。母親溫柔地笑了，說(shuō)：“那你怕什么，被同學(xué)排擠，就委屈成這樣了？”她用溫暖的指尖拭去我眼角的淚水，認(rèn)真地說(shuō)：“孩子，你記著，人要行得正，坐得端，行正義事，問(wèn)心無(wú)愧，這就夠了。懂嗎？”母親溫柔地話(huà)語(yǔ)像冬日里的一縷陽(yáng)光，又像林間的第一聲清脆的鳥(niǎo)鳴，更像眼前溫暖的、似火的楓葉，一點(diǎn)一點(diǎn)的捂熱了我的心。
我慢慢地明白了，人不可能做到面面俱到，但只要行正義事，跟著自己的心走，問(wèn)心無(wú)愧，這就夠了。
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