走過(guò),才明白中考作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的走過(guò),才明白中考作文，希望對(duì)大家有所幫助。
走過(guò),才明白中考作文1
小時(shí)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，不懂什么叫愛(ài)�？勺詮淖哌^(guò)成長(zhǎng)之路，走過(guò)人間親情，才明白母愛(ài)的酸痛！
從前，我還是幼兒，母親對(duì)我關(guān)懷備至，我也只知道索取，一有新事物，就把母親拋在腦后，全然只顧自己的快樂(lè)享受，根本就不曾想到過(guò)母親。
在上學(xué)之前，我和母親可謂是你依我儂，難舍難分�？陕�，卻有了變化。走進(jìn)學(xué)校的第一天，看著別人家的小孩痛哭流涕，哭得撕心裂肺，我不知怎么的，心中也感覺(jué)到痛苦，哇哇大哭起來(lái)。母親一見(jiàn)，連忙安慰，一邊安撫一邊說(shuō)道：“乖寶寶不哭，媽媽在這兒呢！”媽媽的關(guān)懷，就像春日的陽(yáng)光，溫暖無(wú)比，驅(qū)散了我心中的烏云。我不再難過(guò)，開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)學(xué)堂。這些時(shí)候，心中一難過(guò)，腦子里滿是媽媽的慈愛(ài)的笑容，仿佛媽媽就是我的避難所，不管有多不開(kāi)心，只有娘來(lái)了，我才安靜下來(lái)。
可是到了小學(xué)后，這情形就發(fā)生了天大的轉(zhuǎn)變。
一天晚上，我在看電視，看得正入迷，媽媽就一個(gè)大嗓門喊道：“怎么還在看電視！快去做作業(yè)！”我心中很是不耐煩，大聲吼道：“去就去！切！”我轉(zhuǎn)頭一扭走進(jìn)房間，用力地關(guān)上門，心中埋怨：媽媽是壞人，一點(diǎn)也不給我休息的時(shí)間，我討厭她！另一次，也就是近幾天，為了元旦的節(jié)目，我很努力地在準(zhǔn)備，晚上因?yàn)檫�要再學(xué)習(xí)，所以也就練十分鐘就夠。可是媽媽一看到這，就過(guò)來(lái)罵我：“練什么練！誰(shuí)允許你玩手機(jī)了！把手機(jī)給我！看書(shū)去！”我很傷心，躲回房間獨(dú)自哭泣了。
明明本來(lái)很好的兩個(gè)人，是從什么時(shí)候開(kāi)始變得怎么陌生，竟嚴(yán)重到這個(gè)地步！直至昨晚，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了！回到家，看到爸爸一臉擔(dān)心的樣子，我放下書(shū)包，往爸爸的房間看了看，看到媽媽有氣無(wú)力地坐在床上，我好奇怪，心中竟有點(diǎn)難過(guò)。經(jīng)了解，才知道媽媽暈倒了。這個(gè)時(shí)候，回想起媽媽每天忙碌的身影，原來(lái)都是為我，為家！而我以前還這么對(duì)她，跟她頂嘴，種種罪行就像放電影一樣呈現(xiàn)在我的腦海中，像針一樣扎在我心中。對(duì)不起！媽媽！我錯(cuò)了！
是�。∮卸嗌偃私�(jīng)歷過(guò)這樣的事，又有多少人走過(guò)，才明白，才懂得珍惜！又有多少人，只有失去了，才痛！所以，找個(gè)時(shí)間，跟媽媽道個(gè)歉，也珍惜時(shí)間，陪陪她吧！
走過(guò),才明白中考作文2
背上行囊，獨(dú)自出發(fā)，開(kāi)辟屬于你的新天地。
不管陽(yáng)光如何溫暖，也阻擋不了這寒風(fēng)的凜冽。孤身一人走在鋪滿金色落葉的路上，心中的孤獨(dú)感油然而生。聽(tīng)地上的落葉在腳下發(fā)出“咔嚓”的聲音，心中的凄涼又多了幾分，默問(wèn)：還要獨(dú)自走下去嗎？
走，當(dāng)然要走！
午后的陽(yáng)光照進(jìn)教學(xué)樓里，走廊上只有幾個(gè)出來(lái)曬太陽(yáng)的閑人，教室里我們安靜地坐著，筆在紙上盡情地跳躍，點(diǎn)出一個(gè)個(gè)美麗的音符。筆在紙上“沙沙”的聲音，落下了最后一個(gè)句號(hào)，舒了一口氣�？捎忠粡堊鳂I(yè)紙飄下來(lái)，正好落在己堆滿作業(yè)紙的桌面上，心中的煩躁又多了幾分，默問(wèn)：還要獨(dú)自走下去嗎？
走，為什么不走？
月兒高高掛起，冰冷的月光灑在大地上，如積水空明。放學(xué)回到家中，只是看了一下桌上手機(jī)顯示的時(shí)間。別總想著玩，回來(lái)了就趕緊寫(xiě)作業(yè)去，你都初二了，得有這種緊迫感。媽媽走過(guò)來(lái)，拋下來(lái)了這樣一句話。我無(wú)語(yǔ)，知道辨解也沒(méi)有用，默問(wèn)：成長(zhǎng)路上有各種誤解，還要獨(dú)自走下去嗎？
走，必須堅(jiān)持走下去！
回到房間里，輕輕關(guān)上門，靜靜地思考。獨(dú)自出發(fā)，是對(duì)我們自己的一番考驗(yàn)，看我們有沒(méi)有能力，不依賴他人也能頑強(qiáng)地走到終點(diǎn)。盡管路途艱難，需耍跋山涉水，但也無(wú)法阻擋前進(jìn)的步伐。
風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的水天一色；走過(guò)荊棘，面前就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是碧翠如云的空蒙山色。路是我們自己選擇的，再難也要堅(jiān)持走下去，哪怕路上只有我一個(gè)，只要路是對(duì)的，就一定有個(gè)終點(diǎn)在等我到達(dá)。
一星隕落，暗淡不了整個(gè)燦爛星空；一花調(diào)零，荒蕪不了整個(gè)美麗春天。人生不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)坎坷變得不完美，反而會(huì)過(guò)得更充實(shí)。獨(dú)自出發(fā)，或多或少會(huì)有挫折，但它有著誰(shuí)也體會(huì)不到的神秘感。
在這條路上，我們可以靜靜地思考，不斷地探索，再孤單也不會(huì)覺(jué)得寂寞。
所以，只有走過(guò)，才明白！只有走過(guò)人生，才明白人生的道理！
走過(guò),才明白中考作文3
走過(guò)鳳凰，才明白生活不只是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
車馬喧囂，燈紅酒綠，四周是灰撲撲的水泥墻，壓抑，心中只覺(jué)煩躁。便背上行囊，逃離那個(gè)鬧市，去我心中的遠(yuǎn)方——鳳凰。
入夜，方抵。
夜幕沉沉，四周十分安靜，唯余冷月高懸，心不由得平靜下來(lái)。走在青石小路上，目不可遠(yuǎn)視，耳愈發(fā)靈敏，好像能聽(tīng)到悠悠沱江輕撫河岸的呢喃細(xì)語(yǔ)，和著聲聲蟬鳴，愈顯空靈。水車吱呀吱呀，攪勻了一江清水。眼前的黑色略顯深沉，走近方知是棵古柳。月光透過(guò)遒勁的枝干，眼前稍稍明朗。遠(yuǎn)方，黛山，明月，浮云，如水墨山水畫(huà)般，涂抹得恰到好處。夜風(fēng)習(xí)習(xí)，慰吾意，靜我心。天地間，仿佛只余一個(gè)我，和這靜美的鳳凰。踽踽而行，以為鳳凰僅此而已。
殊不知，繁華只一轉(zhuǎn)角的距離，轉(zhuǎn)變亦是這一隅。
這里，燈火輝煌，買賣聲此起彼伏，為古城添了幾分煙火味，不由融入其中。古樸的吊腳樓也被霓虹燈裝飾著，卻不顯得庸俗，骨子里透著的是那不滅的清雅。喧鬧，卻沒(méi)有都市的鳴笛聲，仿佛回到盛世長(zhǎng)安，唯有充滿凡塵煙火味的叫賣聲。信步走來(lái)，沿街皆是一張張純樸熱情的笑顏。駐足于一家銀飾店，店主是位年方二八的女子，墨發(fā)如瀑，笑靨如花。她細(xì)細(xì)地為我講解著銀飾的歷史和故事，一個(gè)個(gè)精致的飾品都有著動(dòng)人的故事。她的聲音宛如深山中的淙淙甘泉，令人舒心�！疤暨@款吧，適合你這種小姑娘�！薄昂�。”迫不及待戴上，果真適合，一笑謝之。
笑意不減，沿街游來(lái)。不禁走到剛剛的轉(zhuǎn)角。站在那一隅，心中千回百轉(zhuǎn)，走在這邊靜美的古城誰(shuí)曾想那邊的亦有一片繁華，走在那邊的燈火輝煌誰(shuí)曾想繁華背后亦有這一方凈土。一隅便隔開(kāi)了兩重世界，我的心不就差這小小的一隅嗎？
走過(guò)鳳凰，才明白繁華喧鬧的背后也有它的一方凈土，才明白那方凈土的那邊亦會(huì)沾染了煙火味，才明白轉(zhuǎn)變不過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角的距離�；丶�，我只愿在這城市喧囂的背后找到屬于我的那方凈土，在那方凈土上享受我自己的生活。
到底，走過(guò)，才明白！
走過(guò),才明白中考作文4
有些路走著走著就淡了，有些人走著走著就散了……
猶記得剛步入初二，一抬頭便迎上您和藹的微笑。如春天的風(fēng)，和煦溫暖；如夏天的雨，甘甜涼爽；如秋天的葉，滋潤(rùn)萬(wàn)物；如冬天的陽(yáng)，融化寒冬……對(duì)您的第一印象便是一個(gè)沒(méi)有脾氣的老師。您未必光芒萬(wàn)丈，但始終溫暖有光，您的課堂，充滿歡聲笑語(yǔ)；您的精神，感染眾人；您的鼓勵(lì)，振奮人心……
一節(jié)物理課上，您為了讓我們理解力的作用是相互的，一遍又一遍拍打著自己的雙手，當(dāng)時(shí)啊，只顧著笑，哪曾注意您那通紅的有些顫抖的雙手。您啊，就是導(dǎo)航車，引領(lǐng)我們披荊斬棘，走向知識(shí)的殿堂。雖然只有三尺講臺(tái)，卻抵不住您對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)，您用小小的粉筆，書(shū)寫(xiě)著自己的青春，您用小小的講臺(tái)，演繹著自己的人生。
我考試成績(jī)有所提升時(shí)，您拿著教鞭鞭策我，“不能驕傲”；退步時(shí)，您又鼓勵(lì)我前進(jìn)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄：僭诩疑暇W(wǎng)課時(shí)，您每天早起清點(diǎn)人數(shù)，一遍又一遍打著電話，生怕落下一個(gè)人。還記得剛開(kāi)始啊，您不會(huì)用電腦上課，每天一手捧著手機(jī)，一手拿著筆，這一舉就是一個(gè)多小時(shí)。后來(lái)啊，家里學(xué)校倆頭跑，從不言累，提起教學(xué)，您的臉上帶著淡淡笑意，眼里綻放出光芒，那是掩飾不住的自傲與驕傲�？吹贸鰜�(lái)，您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。
本以為啊，我們會(huì)平平淡淡度過(guò)初中最后這兩年，哪知天意弄人，總有始料不及的運(yùn)氣和突如其來(lái)的驚喜，這緣分啊，說(shuō)散就散……您升職啦，我們真替您高興，但也不高興——這都是您嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)的，您值得；但也意味著我們要分散了……您一聲不吭就退出所有有關(guān)我們的群聊，好像您不曾出現(xiàn)過(guò)一樣，剛開(kāi)始真的很生氣，連句道別的話都沒(méi)有，現(xiàn)在想想，一切盡在不言中吧。
與老師分別這條路，我走過(guò)很多次，但這次最不一樣。與我們而言，您更像是朋友，家人，人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離，失去了才懂得珍惜，果然啊，走過(guò)了，才明白……
有些路走著走著就淡了，有些人走著走著就散了。
走過(guò),才明白中考作文5
那是多年以前的事兒了。
登黃山，賞迎客松。
早聞黃山風(fēng)景乃是一絕，那松更是勝景，殷切地盼望著去，可一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。 這次乃是天賜良機(jī)，晴空爽朗。
出發(fā)點(diǎn)集合了約莫幾百人。個(gè)個(gè)都興致勃勃，充滿了精神。
可當(dāng)聽(tīng)聞要徒步行15公里時(shí)，人人都不禁倒吸一口涼氣，頓時(shí)就蔫了。人群中發(fā)出一陣埋怨，有的平日不鍛煉的人就直接放棄了。我也有些后怕，望著那遠(yuǎn)方的高峰，心里打起了退堂鼓。
算了，走吧！
我是輕裝上陣，一根登山杖，一瓶水就走了�？墒锹吠颈任翌A(yù)想的還要艱難。幾乎全程都是臺(tái)階，抬腳落腳，才走下幾百米就氣喘吁吁，十分吃力。
前幾公里是在山腳上，山腰下的�？諝獬睗瘢_(tái)階濕滑。這讓原本就不快的速度又慢了幾分。只有這沿途的風(fēng)景能稍微平復(fù)我逐漸焦躁的心情。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，太陽(yáng)也漸升中天。
我的腿也似一點(diǎn)一點(diǎn)背負(fù)著重鉛，行動(dòng)也越發(fā)無(wú)力，越發(fā)遲緩。
在懸崖峭壁上的石廊上，遠(yuǎn)望鑲嵌在群山間的黃山市，我不禁自問(wèn)：為什么要做出這番努力？為了一棵松？一片景色？可笑。我可以在旅店里愜意地休息著。
算了，走吧。
海拔逐漸升高，空氣逐漸稀薄，更多的人受不了了，都在半路上停下或回去了�？梢曇耙灿訉掗煟吧忧缑�，峰現(xiàn)壑隱，有大山河的味道了。
我要不要也回去呢？
不了，繼續(xù)走！
本在山北的陰暗逐漸變得明亮，人聲在前方越發(fā)的清晰。
到了，快到了！那讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
我加快了步伐，向前沖去。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”視野豁然開(kāi)朗，亭臺(tái)軒榭在這之中屹立，天空是蔚藍(lán)的，云朵是潔白的，地平線是無(wú)際的。我急切尋找的松，在哪呢？它在那！那熟悉又陌生的身影，那挺立的腰肢襯托著青翠的松針，彰顯出高傲的氣質(zhì)。卻十分討人喜，張開(kāi)手臂恭候我的到來(lái)。
我滿足地笑了。
我們走在路上，不免總想付出的是否值得，但無(wú)論如何，走過(guò)，才明白。你付出多少你就有多少回報(bào)，不在乎過(guò)程有多艱辛，你都是為了你自己。
走過(guò)，就明白。
走過(guò),才明白中考作文6
走過(guò)，才明白，這奮斗之路是多么的難以前進(jìn)�！� 題記
第一次進(jìn)入校跳繩隊(duì)時(shí)，以為自己技術(shù)很是不錯(cuò)的，我卻被這第一次測(cè)試打了臉。
當(dāng)教練按下秒表的那一刻，我拼盡了全力，以為自己跳得很好，可轉(zhuǎn)眼望向周圍，卻忽然自己覺(jué)得自己是多么的渺小，周圍的同學(xué)哪個(gè)跳的不比我好？我好似忽然泄了氣，像一個(gè)充滿氣的氣球被人扎破了一半，手中的跳繩也變得輕飄飄的，連腿都仿佛不受自己的控制，一連失誤了好幾次。當(dāng)成績(jī)出來(lái)的那一刻，果不其然，我是最后那幾名！聽(tīng)到周圍人的嬉笑，仿佛是從心底對(duì)我的鄙視！將繩收緊，我孤獨(dú)地走進(jìn)了教室。
晚上回到家，我百般無(wú)聊地翻看著電視節(jié)目。不知何時(shí)，翻到一個(gè)訪談?lì)惞?jié)目，節(jié)目的嘉賓是一個(gè)殘疾人。她雖身體殘疾，卻身殘志堅(jiān)，面對(duì)著眾人的嘲笑，她沒(méi)有放棄，而是將嘲笑化作前進(jìn)的動(dòng)力，獨(dú)自一人撐起一片天。她依靠自己的努力，不僅讓自己和家人生活得十分幸福，還給許多和她一樣的人安排了工作，并建立了屬于自己的基金會(huì)。
看到此處，我那顆早已成死灰的心仿佛又燃燒了起來(lái)。既然被嘲笑那就奮斗起來(lái)呀！證明給他們看，我是強(qiáng)者，我不是失敗者！燃起了斗志的我重又撿起丟在角落中的跳繩，練了起來(lái)。我還找出許多跳繩高手的視頻，十遍百遍地觀看，觀察他們的跳法并加以模仿。
終于，我有機(jī)會(huì)站到了比賽場(chǎng)上。場(chǎng)上的我，已經(jīng)不再是那個(gè)曾經(jīng)自卑的我了！幾個(gè)朋友也過(guò)來(lái)，齊齊為我加油……又一次按下秒表，只是，我卻不再慌張，因?yàn)�，我知道我不再是失敗者！“跟隨自己的步伐，跳出屬于自己的風(fēng)采！”我成功了！比賽完，有的同學(xué)圈過(guò)來(lái)，問(wèn)我有什么技巧，如何跳好，怎么跳，我沒(méi)有回答。因?yàn)椋挥形易约褐�，我走的那條奮斗之路是如何的艱難！
走過(guò)，才明白，這世上哪有什么途徑，哪有什么投機(jī)取巧的事。只有奮斗，努力奮斗和拼命奮斗！ ——尾記
走過(guò),才明白中考作文7
生活是一個(gè)五味瓶，里面放滿完了酸、甜、苦、辣、咸，缺一不可。每個(gè)人都不會(huì)在一種味道停留太久，因?yàn)樯羁傇诶^續(xù)，日子也要過(guò)下去。
小時(shí)候，爸媽需要打工，和我一起玩的時(shí)間很短，能陪我玩的只有哥哥和那些所謂的朋友。哥哥在我很小的時(shí)候因?yàn)閶寢尩木娌艜?huì)陪我玩。但因?yàn)槟挲g的`問(wèn)題，我和哥哥無(wú)法在一起交流。
而那些所謂的朋友，他們根本就不想跟我玩，每次只是他們玩，我只能幫他們拿書(shū)包，看著他們玩。有時(shí)他們也會(huì)欺負(fù)我，但是我并不在意，只想著有朋友就好，每次做錯(cuò)事，他們也會(huì)讓我來(lái)背黑鍋。有事也會(huì)教唆我干壞事。再當(dāng)場(chǎng)指出我。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，懂了一些事。就意識(shí)到自己以前的行為有多可笑，覺(jué)得自己特別笨，覺(jué)得這些根本就不是什么朋友，就教導(dǎo)自己，以后不要和這些人一起玩游戲。
我上學(xué)了，在一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)，因?yàn)槭遣灏嗌�，班里的很多人都在打量著我。我低頭不語(yǔ)，接著被老師分配到一個(gè)的位置坐上去。做位置的時(shí)候，一種緊張感與上心頭。
這時(shí)雨扭頭過(guò)來(lái)，拿出一塊兒布。說(shuō)這個(gè)位置已經(jīng)很久沒(méi)人坐了，拿這個(gè)布擦一擦吧。當(dāng)時(shí)我特別開(kāi)心，覺(jué)得自己又找到了朋友。
我個(gè)人認(rèn)為我們兩個(gè)是好朋友，所以和雨無(wú)話不談，但雨不太喜歡我。雨性格活潑，很多人都喜歡和雨說(shuō)話，每次有好東西我也會(huì)和雨分享。希望讓雨注意到我的存在。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我和雨好像隔著一個(gè)障礙，無(wú)論怎么努力都不不去，于是我不在刻意出現(xiàn)在雨的面前，不在去討好雨，不在去和雨一起分享。
因此，我變得有些沉默，不想去說(shuō)話，只想著學(xué)習(xí)就好了，所以成績(jī)突出。被老師點(diǎn)名叫班長(zhǎng)，還要和全班同學(xué)交流，九九關(guān)閉的心門又一次被打開(kāi)，我的朋友開(kāi)始多了，我的性格也變。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不再去恨雨當(dāng)初為何不和我做朋友，現(xiàn)在的我已經(jīng)釋?xiě)蚜撕芏唷?/p>
我以為自己不和雨說(shuō)話會(huì)很難過(guò)。真正這么做了之后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么大不了的。
其實(shí)是自己的心理作用吧！原來(lái)人生處處充滿驚喜，處處充滿著意外。
走過(guò),才明白中考作文8
獨(dú)木橫河，一橋連兩岸。河水慢慢淌，橋兒嘎吱響，小孩步兒歡，轉(zhuǎn)身留下銀鈴啷啷悠然。
村莊一河分兩岸，走回老家，定要走過(guò)那條獨(dú)木橋�？墒谴謇餃�(zhǔn)備整修，河對(duì)岸的居民都得搬家。
獨(dú)木橋要被拆了�？晌也幻靼诪槭裁础�
我跟著外婆走過(guò)橋去搬家�？莺诘男嗄靖闪验_(kāi)，深邃的痕跡圈圈點(diǎn)點(diǎn)烙在木上，木橋似乎還在調(diào)皮地晃蕩。我舉步維艱地走過(guò)這橋，才明白為什么村里突然要拆了它。
外婆呆呆地望著這橋，緩緩地坐下來(lái)。俯下身子，用她如這木橋般滄桑的手輕撫摩挲著這橋上的坑坑洼洼，嘴角輕揚(yáng)起一絲笑意。我不明白她為什么如此留戀這橋。她指著這橋，問(wèn)我是否還記得。我敷衍著，她也不惱，繼續(xù)說(shuō)著“兒時(shí)你去泥潭玩，踩得這橋有了你的鞋印�！彼⑽⑿Γ鴺蜞Z(yǔ)。
我愕然，再次走回這橋，望著那小巧的腳印，似乎想起了兒時(shí)：無(wú)憂的小孩，放肆地邁開(kāi)雙腿踏過(guò)這橋，臟兮兮地手上緊緊攥著一根糖葫蘆。河對(duì)岸的外婆等著，微微蹲下，放開(kāi)手臂，笑著說(shuō)“你回來(lái)了啊”；又或者是和外婆坐在小橋上，小腳俏皮地晃悠著，揚(yáng)起水花陣陣，聽(tīng)著外婆講故事。走過(guò)這橋，我才明白。這橋承載了太多婆孫之間的美好回憶，深深淺淺的都是對(duì)往事訴說(shuō)，這橋，對(duì)她來(lái)說(shuō)太寶貴。走著，耳畔響起童謠：樂(lè)啊樂(lè)，阿嬤阿嬤緊緊抱……
走過(guò)橋回到老屋，木制的家具依然完好，慈眉善目地立著；樸素的棉疊得整整齊齊，含笑等待。廚房的陽(yáng)光散進(jìn)屋里，香爐里的檀香還幽幽地燃著。外婆的愛(ài)憐地拂過(guò)桌角，留下苦澀的笑。外婆在這住了很久，很久。每一個(gè)角落都有過(guò)她的身影，她的笑聲，她的回憶。我拿起行囊緩緩關(guān)上大門。她緩緩走過(guò)橋，頻頻回望。她走得很慢，似要將老宅與橋烙在心里。
走過(guò)那橋，我忍不住回頭望了望，才發(fā)現(xiàn)它直指老宅，連通家鄉(xiāng)。我似乎明白了：這橋是外婆唯一回家的路�。∵@么多年，她多少次走過(guò)這橋，回到她溫暖的家。這橋，記載著她的青春年華，記載著她的苦樂(lè)人生。
走過(guò)，才明白：那橋，也是外婆的夢(mèng)，是她回憶的密碼，是她打開(kāi)家門的鑰匙。它雖斑駁，但它連通了外婆的整個(gè)世界，是她對(duì)回憶的追溯，對(duì)根的尋找，通往靈魂歸宿的道路。
童謠仍在響：走過(guò)橋，步兒緩，踩得淚潸潸，穿弄堂，望去憶滿滿……
走過(guò),才明白中考作文9
記憶中的夏日，蟬鳴蛙噪，父母忙于工作，我又是放了暑假正貪玩的時(shí)候，父母只得將我送到鄉(xiāng)村，與奶奶一同度過(guò)繁忙的夏日。
每當(dāng)這時(shí)，我便成了那興的小人兒。這鄉(xiāng)村的一切都是屬于我的，均為我的朋友：那嗡嗡飛著像黃球兒的蜂，那撲著雪白翅膀在花中舞蹈的蝶，那總是對(duì)外人汪汪大叫卻對(duì)我百依百順的大黃狗這里的一切都讓我充滿了快樂(lè)。
可對(duì)我來(lái)說(shuō)，還有個(gè)吸引力更大的，那就是不遠(yuǎn)處的小菜園。大人們?cè)谙娜绽锟偸敲γβ德�，所以那小菜園便成了屬于我的一片天地了。那里不僅有蜂，有蝶，有在陽(yáng)光下閃著綠光的菜苗兒，有在地上不易察覺(jué)的小黑螞蟻，還有各式各樣的小蟲(chóng)，叫得上號(hào)的，不知道名字的，都在這里了。于是我常常頂著小草帽，在這里度過(guò)一下午的時(shí)光。
但那一天，與往常有些不同。也許是陰天的緣故，天黑得格外的早，一片片的云層將太陽(yáng)遮了個(gè)嚴(yán)實(shí)，魔術(shù)師仿佛張開(kāi)了他的巨大黑幕，將這一切全部籠罩進(jìn)去，只留下不變的黑暗，此時(shí)的小菜園不再像白日里那么可愛(ài)，那幼嫩的菜苗也失去了先前的生機(jī)，用腳不小心觸到，好像是一只大手，要把我拉到地下去的，可怕極了。就在這時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處的呼喚：囡囡，回家啦！是奶奶！我焦急的想要說(shuō)話，可喉嚨仿佛被卡住一般，什么聲音都發(fā)不出來(lái)。
囡囡，你別怕啊，奶奶在這邊守著你呢！似乎透過(guò)黑暗，奶奶看穿了我內(nèi)心的恐懼，給予我鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我艱難地抬起了因長(zhǎng)久站立而微有些發(fā)麻的腳，似乎是在試探著往前邁去。腦中再次響起奶奶的話語(yǔ)，那一句鼓勵(lì)的話，宛如一劑強(qiáng)心劑，給予我力量，也許是戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，我終于向前奔去，明明只是一段小小的距離，卻好像在地球的兩極，明明只花了十幾秒時(shí)間，卻如同一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。我撲進(jìn)奶奶的懷中，心中的所有恐懼全都轉(zhuǎn)變成了歡喜與雀躍。
時(shí)過(guò)境遷，一轉(zhuǎn)眼這件事已經(jīng)過(guò)去了多年，但每每遇上挫折與困難，我總會(huì)回想起這件往事，奶奶給予我的力量使我有勇氣向前奔跑，讓我明白，要相信，在路的盡頭，總有一個(gè)人在等你。
走過(guò),才明白中考作文10
回想一路迂回輾轉(zhuǎn)，走過(guò)海島，漁家村與半屏山，才明白大自然的美妙。
旅程·出發(fā)
如同行駛在浩瀚荒蕪的戈壁，靈霓北堤比預(yù)想中長(zhǎng)了頗多，如一條白練般橫亙?cè)诋T江口上。
我已赴千山萬(wàn)水而來(lái)，稍倦，倚在車窗上，怔怔地看著遠(yuǎn)處在夕陽(yáng)下閃著層疊的光的海和近處發(fā)著腥臭味的灘涂，沉默——
這不是書(shū)上的海，記憶說(shuō)�？偸欠熬b綽，鷗鳥(niǎo)飛掠，清脆婉轉(zhuǎn)的啼鳴聲如風(fēng)拂過(guò)……
眼前的正退了潮，黑色的海渾濁緘默，死氣沉沉，讓人頭暈。
父母笑了笑說(shuō)：“山那邊就是海了�！�
哦！山那邊是海！
一路行經(jīng)隧道、大橋，峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。
旅途·東岙漁村
沙灘。海浪。海鳥(niǎo)。斜陽(yáng)。船舶。島嶼。
仿佛是童年的一種憧憬，對(duì)揚(yáng)帆出海的渴望，我分明聽(tīng)見(jiàn)了海浪翻滾拍打航船的聲音。
日落，天邊有火紅的霞光。我脫了鞋，沙子軟軟的，有入髓的涼意。滿天叆叇的云彩變幻，海邊的島嶼只有一個(gè)輪廓，停泊的船隨著海浪起伏，海浪一波一波拍打著海岸與我的腳。
舊房屋，商業(yè)化的街市，依舊有絢爛的煙火。海鮮和煙火是主場(chǎng)。家家人門外，張羅了一張又一張桌子，歡迎游人，上面有潔凈的餐具，與熱騰騰的茶水。陌生的面孔，興奮的話語(yǔ)，淺淺的笑靨。
我站在海邊，聽(tīng)著這塵世煙火的聲音，看著如人生般的海，潮起，瞬息之后，潮落，留下泡沫。
旅途·游船
風(fēng)清新，我沐浴在明媚的秋陽(yáng)里醒來(lái)。
沿著海岸，爬上石階，累人。不久，一邊是懸崖峭壁，另一邊還是山，海，居然就在眼前！
這是一場(chǎng)緩慢的旅行，風(fēng)從狹窄的山隙中呼嘯來(lái)，帶著咸腥味。兩旁的山漸漸變低，海越來(lái)越近，我看見(jiàn)了更寬廣的海。
這是一個(gè)天然的畫(huà)廊，四周依舊是險(xiǎn)峻的高山環(huán)繞，海浪望而卻步。半屏山？我不知他人如何評(píng)價(jià)�？拷�，我看見(jiàn)它是高聳入云。某一處，仿佛被刀削了般平滑褐紅，另一處就像被斧子劈了般成了半爿。人們驚嘆：“大象吸水”“烏龍騰�！薄皾O翁揚(yáng)帆”……
我迎著風(fēng)，仿佛是在欣賞海市蜃樓，不似旅行。
旅途·收尾
每一次路途，總有一些旅途會(huì)被烙印下來(lái)。
比如山那邊是海，讓我明白耐心；
比如東岙漁村，讓我重拾童心；
比如半屏山，讓我流連忘返。
我會(huì)將此珍藏在人生行囊中，永遠(yuǎn)珍藏。
走過(guò),才明白中考作文11
有些時(shí)候，我們只有真正遇到問(wèn)題時(shí)，才會(huì)明白真正關(guān)心你的人就在眼前！
到了初中之后，我因?yàn)榻Y(jié)識(shí)了一些不良朋友，開(kāi)始沉迷于手機(jī)，不聽(tīng)父母的管教，成績(jī)逐漸下滑，通俗的來(lái)講就是“自甘墮落”。
但是直到我遇到那位老師，才發(fā)生了變化。從第一次見(jiàn)她時(shí)，我就覺(jué)得她是一位好老師。雖然當(dāng)時(shí)我成績(jī)一般般，但是她還是對(duì)我有著很大的期待�？墒俏耶�(dāng)時(shí)已經(jīng)鬼迷心竅，學(xué)習(xí)根本學(xué)不進(jìn)去，每天都等著回家玩手機(jī)，玩到深更半夜，然后白天上課打瞌睡。老師她知道了這件事，對(duì)我開(kāi)始了嚴(yán)格管理。
老師每天下課都過(guò)來(lái)看我在做什么，對(duì)我進(jìn)行督促，讓我漸漸開(kāi)始學(xué)起來(lái)。但因?yàn)槲乙呀?jīng)落下來(lái)太多了，現(xiàn)在才開(kāi)始補(bǔ)很困難。我人生中的“貴人”她——我的同學(xué)來(lái)了，不知道是她看我學(xué)不起來(lái)可憐我，還是老師讓她來(lái)幫我。她一有空就來(lái)教我學(xué)，可就像那句話一樣：“逆水行舟，不進(jìn)則退！”我明白了，自己已經(jīng)是屬于那種快退到岸邊的人了。
因?yàn)榍捌诤腿思也畹锰�，想一時(shí)補(bǔ)回來(lái)是根本不可能的事情。我當(dāng)時(shí)就有一些泄氣了，畢竟玩手機(jī)可比這個(gè)簡(jiǎn)單多了。我漸漸地好像又回到了起點(diǎn)，幫助我的那位同學(xué)看我這樣子，也好像覺(jué)得我沒(méi)有用了。
可這時(shí)老師一句話點(diǎn)醒了我，她說(shuō)：“雖然逆水行舟，不進(jìn)則退，但古人也說(shuō)過(guò)，后來(lái)居上。”我頓時(shí)覺(jué)得又有了希望，我這才明白只要自己相信自己，就一定能可以的。
雖然這一次的差距還是很大，但我這次是帶著一份信心而努力的，我相信“后來(lái)居上”。在往后的日子里，我放下了手機(jī)，和那些不良朋友進(jìn)行了告別，轉(zhuǎn)頭進(jìn)入了學(xué)習(xí)里，因?yàn)槲颐靼鬃鲆粋�(gè)差生的日子不好過(guò)，要接受來(lái)自四面八方的嘲笑以及老師的批評(píng)。但是我很幸運(yùn)，我有一位一針見(jiàn)血將我點(diǎn)醒的好老師，我堅(jiān)信努力會(huì)有結(jié)果的。
很快的一次考試，將我最近努力的結(jié)果展現(xiàn)出來(lái)了。我不再是末班車，而是到了人滿為患的車廂了。我明白努力的重要性，從那之后我逐漸地在往上爬，現(xiàn)在的我已經(jīng)來(lái)到了最為擁擠的兩節(jié)車廂了。因?yàn)樵?jīng)走過(guò)這段路，讓我明白：不努力就會(huì)被擠出去。
只有當(dāng)我們走過(guò)那段最艱難的路時(shí)，我們才會(huì)明白什么叫做“珍惜當(dāng)下”，我也會(huì)一直記著那位老師和那位同學(xué)的！
走過(guò),才明白中考作文12
這段旅程，有你們真好！
閨蜜情
快看，那是誰(shuí)？
原來(lái)是我的好閨蜜“沙和尚”啊。她的頭發(fā)黑又直，她的眼睛大而有神，她的鼻子高又挺。總之，perfect，就是，有點(diǎn)胖。
咦，她這個(gè)開(kāi)心果怎么低著個(gè)頭，不開(kāi)心呢？我撒開(kāi)腿，朝她沖過(guò)去，把她嚇得一激靈。我忙問(wèn)：“咋地了，是誰(shuí)欺負(fù)我家沙和尚了？” “好難受，我倆成績(jī)出來(lái)了，都退步了�！彼齻牡卣f(shuō)�！笆裁�？”這句話如晴天霹靂劈向了我，讓我久久回不了神�！皢鑶琛�
接下來(lái)，我一整天都提不起精神。放了學(xué)，我倆一起往回走。走著走著，就又都哭了起來(lái)。我倆來(lái)到分岔口，默契十足地放聲大哭，又默契十足地停下來(lái)。我們暗暗約定，一起努力，迎接美好的明天。Fighting！
第二次成績(jī)出來(lái)了，我倆相視一笑，抱在一起。耶，我們成功了！
感謝你能與我揮灑淚水，時(shí)光不老，我們不散。讓我們一起播種青春，收獲青春的回饋。
師生情
她非常溫柔，我很喜歡她。
那一次，我考砸了。下課后，不出意料，我被老師請(qǐng)去“喝茶”了。
我惶恐不安地站在墻角，等待著老師的訓(xùn)斥。怎料，老師竟沒(méi)有責(zé)怪我，反而，拉住我的手，看著我，沒(méi)說(shuō)一句話。但我卻感到一股無(wú)形的力量，她的眼睛仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)好孩子，這不是你真實(shí)的水平。不要心浮氣躁，要腳踏實(shí)地，知道了嗎？我相信你，你可以的�！币还膳饔咳胄母C。
浪子回頭金不換！我努力學(xué)習(xí)，得到了上天的眷顧。當(dāng)我拿著成績(jī)報(bào)告單時(shí)，我抬起頭，看見(jiàn)她在對(duì)我笑，我也露出大門牙，朝她笑了。
母女情
平日里，我和你如姐妹；考試后，我和你如“仇敵”。
我不是不想學(xué)習(xí)，而是因?yàn)榭吹侥銈牡难凵�，讓我崩潰，讓我自我否定，讓我喪失信心，讓我不敢面�?duì)。
我希望，考試前考試后，我們都親如姐妹。
我會(huì)伴你走完余生。
這段旅程，因?yàn)橛辛四銈�，才不枯燥乏味；因�(yàn)橛辛四銈�，才絢麗多彩；因?yàn)橛辛四銈�，才美好；因�(yàn)橛辛四銈�，才值得�?/p>
走過(guò)這段旅程，我才明白……
走過(guò),才明白中考作文13
靜看光陰荏苒，日月輪回，靜待桂花開(kāi)，而又落，記憶中的幽香氤氳開(kāi)來(lái)，綻放開(kāi)來(lái)，只有走過(guò)的，才懂得。
又是一年桂花開(kāi)，香飄巷陌人家，外婆家的香幽幽地飄散開(kāi)來(lái)，一直到我的心田。
金桂樹(shù)，開(kāi)金花；銀桂樹(shù)，開(kāi)銀花，秋風(fēng)一吹香萬(wàn)家。樹(shù)下長(zhǎng)長(zhǎng)的木板凳子，一老一小，一左一右，邊邊上還沾著些小米粒似的桂花瓣。搖頭搖腦的我，也跟在后面喃喃道：金桂樹(shù)，開(kāi)金花倏地一陣微風(fēng)輕拂過(guò)桂枝，疏疏落落地飄下，飄到外婆的頭上、衣上、腿上，風(fēng)停了，外婆也笑出了一朵朵小桂花，眼角旁、鼻子旁。
兒時(shí)的童謠，深藏于心，明白了所含的情。
天空還晴朗著，桂樹(shù)也枝繁葉茂，在某個(gè)灑滿程曦的早晨，桂花無(wú)聲地拋開(kāi)她不懂得像牡丹那樣，也不和玫瑰比。國(guó)色天香，艷麗、光彩照人，從不屬于她，但她知道，只要有點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，便是極好的。
那年，我六歲，還不是懂得王維人閑桂花落的意境，更不會(huì)站在樹(shù)下眺望那一抹殘陽(yáng)余暉，但我知道，那個(gè)生長(zhǎng)著桂樹(shù)的院子是我的樂(lè)園，是我的家。
我喜歡奔跑，奔跑在花落的地方，聽(tīng)見(jiàn)了花碎的聲音，奔跑在桂樹(shù)下，塵土都活躍起來(lái)，與桂花共舞。外婆追在我的身后，笑瞇瞇地喊著慢點(diǎn)，我被一塊石頭絆住了腳，身子向前傾去，趕快地，我被外婆一把抱住，頭埋在外婆胸前，外婆嗔怪似的拍拍我的頭，我偷笑著，深吸一口氣，啊，是桂花的味道。
童年的嬉笑打鬧，銘刻于心，明白了所含的馨。
時(shí)光如流金般從手縫中穿過(guò)，日月星辰的輪回之中，我步入了小學(xué)，步入中學(xué)。從前戀巢的雛鳥(niǎo)羽翼漸豐，抬望頭頂?shù)哪悄ㄋ{(lán)，眼中滿是渴望，于是振翅一飛藍(lán)色近了，花香遠(yuǎn)了。
幾天前，外婆打來(lái)電話詢問(wèn)近況，告訴我桂花有開(kāi)了，言語(yǔ)中所表達(dá)的渴望與期待充訴了我心，城里桂花開(kāi)了，卻終沒(méi)有院中的香，是時(shí)候回去看看了。
在遠(yuǎn)方的桂樹(shù)下，有個(gè)人在遙遠(yuǎn)的守望，愿化作一朵桂花，羈絆一生。
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