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抄襲作文引起的風(fēng)波
那是一個(gè)星期四的晚上。趕完了各科作業(yè)后,我托著腮,眼睛看著下午老師布置的一篇命題作文《我想***》苦思冥想。我在班里作文寫得還算不錯(cuò),同學(xué)們都非常佩服我,草草寫一篇交差?又不甘心,害怕寫不好讓同學(xué)們笑話,影響自己的“美名”。我絞盡腦汗想到十點(diǎn)鐘,也沒想到一個(gè)絕好的題材。也許是超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的結(jié)果,大腦開始發(fā)木,眼皮也似乎灌了鉛,變得沉重起來,唉,現(xiàn)在要是能躺舒適的小床上睡一覺該有多美啊!突然我的眼睛落在了一本《作文精選集》上,那上面不是有一篇《我想飛上藍(lán)天》的文章嗎?那篇文章寫得太棒了,干脆“借”來用一用?剛想到這里,我又馬上責(zé)備自己,怎么可以這樣想呢?爸爸媽媽和老師經(jīng)常教育我做人要誠(chéng)實(shí),我無力的搖了搖頭,這時(shí)媽媽又來催我睡覺了,可明天要交作文本,怎么辦呢?我終于下了決心,翻開了作文書…… 晚上,我做了很多惡夢(mèng),一會(huì)兒是老師師在批評(píng)我:“你說謊,你不是好學(xué)生!”一會(huì)兒是同學(xué)們?cè)谧I笑我:“還是班長(zhǎng)呢,帶頭抄襲作文,嘻嘻,真不害臊!币粫(huì)兒是父母在訓(xùn)斥我,還夢(mèng)見許多人在大聲追著喊著什么,我在拼命地逃啊逃啊……
第二天早晨我醒得很早,眼皮又青又腫,頭昏昏沉沉的,想爬起來重新寫一篇,可再一看時(shí)間早來不及了。到了班上,我像做賊似的把作文本往組長(zhǎng)手里一塞,就逃回了座位,我的心像一頭小鹿在狂跳,氧氣似乎不夠用了。唉,怎么教室里這么悶,也不開窗子透透氣,我只好大口大口地喘著粗氣,暗自祈禱不要讓老師和同學(xué)看出來。
我真想哭,我知道自己這回真的做錯(cuò)了。
五天后,老師在課堂上講評(píng)作文,當(dāng)老師大聲地讀著我那所謂“寫得很棒”的作文時(shí),我的臉紅一陣,白一陣,心里難受極了,是痛苦?是羞澀?我也分不清楚,我好像聽見同學(xué)們大聲喊:“是抄的!是抄的!”最終,我控制不住自己了,趴在桌上放聲大哭起來。真的,我流的不是委屈的淚水,而是悔恨的淚水。我大膽地站了起來,對(duì)老師和全班同學(xué)說:“這篇作文是我抄的,老師,我錯(cuò)了!”事后,老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“老師看一個(gè)人,不單看成績(jī),還要看他們品行,做錯(cuò)了,改正就好,但你要記住,誠(chéng)實(shí)比任何東西都重要!”
同學(xué)們的嘲笑已慢慢消失,這場(chǎng)風(fēng)波也趨于平靜,但它卻給我?guī)砹藷o盡的思考:在需要高素質(zhì)人才的今天,要做一個(gè)什么樣的人呢?
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