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    高中畢業(yè)那年的作文--錯過了太陽

    時間:2013-11-20 高三 我要投稿

    高中畢業(yè)那年的作文--錯過了太陽

    當一輪輝煌的太陽隱退之后,我們卻欣賞到充滿詩意的月亮.

    高中畢業(yè)那年的作文--錯過了太陽

    當童年的天真和稚趣離我們遠去之后,我們卻擁抱了朝氣蓬勃的青春.但,當青春過后,我們會擁有什么呢?

    此時,我不禁問道?人活著是為了什么?我知道答案是豐富多彩的,一千個人有一千種回答.

    伴隨著20年的生活中,有成功,但有時我總是與成功之母相遇.我相信總有一天,我會令這位神圣的母親所感動,讓我去見見她的兒子.

    也許,人活著就注定了流浪的守侯,漂泊的永久,注定了在每個星光乍現(xiàn)的暮色中隨風蕩盡.留不住的遺憾.7月的炙熱,那令人無奈而又向往的高考.我沒后悔過,但曾后悔過來這樣一個美好的學校.但不是我所向往的.這樣的一個選擇注定了不幸和凄涼.未曾走出避風遮雨的小屋,卻被寒冷和孤寂擊碎夢寐以求的企圖.失去了一切掌聲喝彩.失去了一切溫柔熱情的關懷.懊惱伴著遲來的醒悟.

    曾經(jīng),我錯過了可以改變我命運的,可以成為自己理想中的自我的太陽.不禁想問道,真的錯過了太陽就真的可以擁有月亮嗎?平淡的無聊的生活,使我向往走出這份平淡去體驗生活.無法想象當生活擺在我面前又是什么樣子.

    歲月就這樣悄悄的溜走,長長的.卻又是短短的一生.總是寫不完那種流浪的辛酸和浪漫.可是從終點又回到起點,從平淡經(jīng)歷諸多的磨練后又回歸于平淡的時候,你是否無悔于你的抉擇?從溫馨的港灣出發(fā),跋涉高山大河,攜著風雪冰霜又回到那種安寧的氛圍.你是否無悔于你的經(jīng)歷?再過幾天,我那復讀的高中同學就要實現(xiàn)他們的大學夢了.而我?回顧走夠的一年,只有一個感受,希望下一年快點過.然后和學校永遠拜拜.永不回來.真的.我是這么想的.我想去社會中尋找自己的理想.雖然想起來幼稚,.但我明顯的感覺到我不適應現(xiàn)在的學習氣氛..我厭惡..

    不是我想象的那樣,或許我真的應該在想象與現(xiàn)實中找準位置.當一個現(xiàn)實注意者.但我是一個不見棺材不落淚的人,我想試一試,也許,或者完全就是那一張紙吸引了我..因為我想我需要它.人們說執(zhí)著是一場漫長的分期分批的投資.而成功則是對這場投資的一次性回報.執(zhí)著于自己所愛的事業(yè).追求一份成功與收獲,該生命的價值與意義而只有堅守執(zhí)著才可能獲得.而如今,我執(zhí)著于那張紙.

    心里是矛盾的,一次又一次的失望中.心也淡了,一心想的是畢業(yè) ,全過關,然后追求自己的東西.很多人都說人就是這樣活著.

    就這樣吧,人們也沒有信仰的生命是殘缺的生命,沒有信仰的人是無為的人生,我現(xiàn)在沒有信仰.我只想不低于我以前的同學,和我同學一樣 ,目前不,以后也不會.

    大道理誰都懂.我覺得人的理想,什么信仰,都是靠關系,權利,金錢做前鋒的.什么道理.什么哲理我認為那只適合未涉世,或者涉世的成功者,或者學者,去無為的造化的,真的希望錯過太陽的我,會有好運.

    或許自己太現(xiàn)實.太社會化.但是實際不就是這樣嗎?我不想看到那種無所謂包裝進課堂的老師,走出課堂有怎樣?社會就是那樣.我覺得人也好,學生也好,老師也好,在保留自己的那份真誠之外,坦然的去面對現(xiàn)實.

    我厭惡那種講豪言壯語的老師.

    人活著是為了什么?我覺得就是為了坦然的活著,寫到這里我覺得我的題目應該換成”人活著是為了什么?”

    最后,讓我們坦然的去面對這個社會,不管在什么時候保持心底的真我!

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