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八年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
我如約來到這片大海，面對(duì)大海，不禁引起遐思……
童年的夢(mèng)幾乎都是由大海編織而成的，大海寧?kù)o，夢(mèng)幻。踏著浪花，仿佛自己頭頂和腳尖都是一片天空。喜歡同海浪追逐，喜歡同浪花嬉戲，感覺很快樂很快樂。那是的快樂總是那么單純，那么可愛。就如這大海，只有單單純純的藍(lán)。大海在我心中一直有一絲莫明的神秘感，我對(duì)大海也有一種自然的敬畏感。面對(duì)這一片湛藍(lán)的夢(mèng)幻，海面波動(dòng)著藍(lán)光，晶瑩瑩的。
少年時(shí)的大海是由眼淚編織而成的，并不那么平靜，泛著小小的風(fēng)浪，并不藍(lán)得那么單純了。我忙碌在時(shí)光交錯(cuò)間，偶爾停下來也是為頻頻作業(yè)而忙，為渺渺前途而慮。那時(shí)很喜歡孤孤單單地站在大海邊，讓徐徐清風(fēng)吹拂一頭長(zhǎng)發(fā)，然后淡然地微笑。我是在向大海傾訴，把我的苦澀都深埋在海底。那時(shí)的我依舊喜歡大海，依舊對(duì)大海有種敬畏感，但與童年的相比不同了，唯一一點(diǎn)相同的就是大海在我眼中依舊充滿夢(mèng)幻。傷感的夢(mèng)幻？面對(duì)這一片大海，我聽到美人魚在唱晚，我看見海水在閃光，藍(lán)色的我的心海！
媽媽說，入了黨就是青年了。那我長(zhǎng)大了嗎？我不知道，只是心中很迷茫很迷茫。為何要迷茫呢？未來還如此長(zhǎng)，因?yàn)榇蠛旱梦掖贿^起來，讓我感受到這巨大的'壓力。如今的大海，我真的不敢去。那里有閃電，有雷鳴，有狂風(fēng)，一片昏暗，海在咆哮，海在變幻，一刻也不停息，黑色的波浪向我這里涌來，我十分恐慌，十分害怕。如今的大海呀，就像這個(gè)社會(huì)，讓人害怕，讓人恐慌，不斷地變幻著變幻著……我愿作海上的勇敢者！我相信有一天，我能如愿不再害怕這個(gè)大海。
愿明天，面朝大海，春暖花開……
八年級(jí)作文 篇2
我真的累了，壓得我喘不過來氣。
這一天，我們分手了……
你還記得嗎？
你說的你要陪我一輩子，一輩子在我身邊，不分開。
你還記得嗎，你說你的諾言和別人的不一樣。
你還記得嗎，你給我折的紙玫瑰，說要情人節(jié)給我的。
你還記得嗎，生日那天給我的阿貍抱枕，我一直抱著，緊緊的抱著。
你還記得嗎，你等我放學(xué)，跟我一起走，早上誰(shuí)先到了，等在學(xué)校門口一起進(jìn)去。雖然時(shí)間很短，但是能感受到你的氣息。
你還記得嗎，你給我的筆，我說像冰淇淋，我買的情侶的尺子，筆。
你還記得嗎，我們?cè)跀?shù)學(xué)書上寫的那些話，你說過的至死不渝。
你還記得嗎，我們走在小胡同里，美好的時(shí)光。
你還記得嗎，我們一起回小學(xué)看老師。一起等車，然后不舍的回家。
你還記得嗎，你去給我過生日，在麥當(dāng)勞吃了三個(gè)漢堡，給你撐的像個(gè)小豬豬一樣。
你還記得嗎，我們一起不穿秋褲的日子，你陪我挨凍。
你還記得嗎，在KTV你因?yàn)槲野ご颍叶嘈奶勰阒烂础?/p>
你還記得嗎，我不高興的時(shí)候你跟媽媽斗嘴只為了逗我笑。給我唱青藏高原。
你還記得嗎……
我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴太多太多。
現(xiàn)在的我無論做什么，都能想起你，滿腦子都是你。
你存在我的`世界里的每個(gè)角落，空氣里都是你的氣息，身邊都是你的痕跡。
我像個(gè)瘋子一樣，
為了你，我不惜一切。
我跟家里吵架了，
以前有你的安慰，你說：我不還在呢么。你還有我。
可是現(xiàn)在，我還想有你，也許，不再有機(jī)會(huì)了。
我不知道你為什么會(huì)離開我，
我可以為你改。
阿貍，
我緊緊的抱著，
可不知道為什么，
還是抱不住你的愛，還是留不住你。
我漸漸的發(fā)現(xiàn)，我離不開你了，
甚至沒有你我已近不知道我要怎么活下去。
那么多坎坷，我們都一起走過來了，
一起哭，一起笑，一起吃，一起寫作業(yè)，一起面臨困難……
那么多……
知不知道，我多愛你。
知不知道，我一直都在準(zhǔn)備著你說的一輩子。
我多么美好的幻想過。
可為什么它又灰飛煙滅了。
你說你愛我，可是你不知道為什么離開。
我從來沒求過誰(shuí)留下，你是第一個(gè)。
回來吧，我不想讓這一切真的成為紀(jì)念。
當(dāng)我哭著寫完這篇日志的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)阿貍濕透了，眼睛看不清了，你走了，心丟了。
我累了，感覺不會(huì)再愛了。
八年級(jí)作文 篇3
有一種職業(yè)最美麗，那就是老師，有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂，有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情，我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng)，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下我們用愛播撒著希望。
——題記
九月的菊花耀眼金黃，丹桂吹來陣陣馨香。老師，您用辛苦的汗水，澆灌我們成長(zhǎng)，您像溫暖的陽(yáng)光，引領(lǐng)我們努力向上。
李老師教了我們兩年，她的每一句忠告，每一個(gè)微笑，每每想起都好像在我的耳旁回蕩，在我的眼前浮現(xiàn)。不論是對(duì)我們還是對(duì)自己，李老師總是以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求身邊的每一位同學(xué)，我明白現(xiàn)在的嚴(yán)厲只是希望換來我們更好的未來，或許這就是嚴(yán)厲的愛，用她的無私與敬業(yè)播種春天、播種理想、播種力量。
但在私底下卻非常的和藹。時(shí)光飛逝流轉(zhuǎn)，記得在初二這一年中，我的成績(jī)一直在退步，本以為已經(jīng)被老師放棄，但是有一天老師卻把我叫到辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“花謝了，有再開的`時(shí)候；草黃了，還有再綠的時(shí)候；人失敗了，為什么沒有再戰(zhàn)的時(shí)候呢？”之后，思忖了許久，總結(jié)了自己存
在的問題與缺點(diǎn)，其中最大也是最難攻克的就是懶惰，習(xí)慣了什么都依靠父母，不論是生活還是學(xué)習(xí)都不能做到獨(dú)立、自主，為了克服這些缺點(diǎn)，我把“懶惰的人，呆死在蘋果樹上；勤勞的人，沙漠上也可以種花”作為我的座右銘貼在床頭，時(shí)刻提醒著自己，我記住了老師的忠告，同時(shí)也會(huì)做到勤奮。
老師曾經(jīng)說過：竹子是一節(jié)節(jié)長(zhǎng)出來的，功夫是一天天練出來的，只要有心，只要用心，所有的難題都會(huì)解決。她就是用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用心血滋潤(rùn)我們這些求知若渴、彷徨懵懂的孩子。
老師是園丁，無私的耕耘播種出未來的希望；老師是蠟燭，融化了自己照亮了我們的未來。她用自己的實(shí)際行動(dòng)感染我們，作為學(xué)生的我們難道不應(yīng)該用優(yōu)秀的成績(jī)單來回報(bào)她嗎？
八年級(jí)作文 篇4
雖然被窩里很溫暖，但是在母愛的懷抱里才是最溫暖的……
每當(dāng)您在街上看見有好吃的，實(shí)用的東西，您都會(huì)破費(fèi)買給我用。每當(dāng)我生病的時(shí)候，您都會(huì)焦急地在我身邊走來走去，并用著急切的眼神望著我。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您會(huì)用嚴(yán)厲的眼神盯著我，警告我下一次不要犯同樣的錯(cuò)誤……
干渴的時(shí)候，母親是一杯龍井，
為我自潤(rùn)喉嚨。迷惑的`時(shí)候，
母親是一盞明燈，
引我走出黑暗。
疲倦的時(shí)候，
母親是一杯咖啡，
為我提起精神。
獲獎(jiǎng)的時(shí)候，
母親是一汪淚水，
為我感到驕傲。
瞧！您為我操心得太多了，臉上留下你教育我深深的皺紋。頭發(fā)也越來越蒼白了。看見您那張消瘦的臉，使我感到更加心痛……如果沒有您的出現(xiàn)，就沒有我的誕生；沒有您的指導(dǎo)，就沒有現(xiàn)在的我……
母親，謝謝您的指導(dǎo)和教育，我會(huì)在不久的將來報(bào)答您！
八年級(jí)作文 篇5
日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻過，如片片秋天飄落的落葉，隨風(fēng)而逝。失去的永不再回來，成長(zhǎng)中的悲傷和喜悅，那些人、那些事，被無情的時(shí)光，封鎖在了片片斑駁的枯葉里。
我喜歡在秋日的午后，走在鋪滿銀杏葉的小道上，尋找?guī)灼瑴嫔６猩僭S特別的葉，貼在泛黃的日歷上，貼在特殊的日子上。
我喜歡翻看過去的日歷，猶如在時(shí)光的長(zhǎng)河中逆流而上。凝望著昔日留下的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，那些零碎的黃葉，回憶像閑坐在窗前的那棵樹，被潮水浸透了的綠葉脈絡(luò)分明。
一股熱流涌上了心頭，涌出了眼眶，模糊了視線……因?yàn)�，我又想起了曾�?jīng)的你，爸爸。
曾經(jīng)的你，胖胖的，體重總是在130到150間徘徊。卻被殘忍的病魔折磨得漸漸消瘦、憔悴。
對(duì)我的關(guān)心和愛，卻不曾改變。
上初中之后，你總會(huì)在我下晚自習(xí)時(shí)，在街口的路燈下等我。每看到路燈下的您，總會(huì)變得無比興奮。
那天的天空低垂如灰色的幕布。房檐上飽滿的雨珠忍受不了這沉悶的天氣，滴落在地上，濺開一朵晶瑩的花。一滴、兩滴、三滴……雨越來越大，最后竟轉(zhuǎn)變成為一場(chǎng)瓢潑大雨，就像被天上的某個(gè)頑皮的天使倒下來一樣。
一個(gè)要好的'同學(xué)忘記了帶傘，我便把她送回家再離開。
我想，這么晚了，爸爸一定早已回家了吧。
我木訥地走在這討厭的大雨中。雨點(diǎn)用力地?fù)舸蛑�。那“噼里啪啦”的敲打聲就像是在嘲笑我的孤�?dú)。
路燈像一個(gè)個(gè)沉默的人，對(duì)心事緘默不語(yǔ)。雨依然淅淅瀝瀝地下著，只是變得溫柔了許多，如同上帝灑向人間的花瓣，在空中飄飛。我的視線在這漫天雨花和燈光下變得迷離起來，腳步突然遲疑了。
街口的路燈下，我看見了一個(gè)人影，在燈下徘徊，心事滿懷的模樣。
我知道，那是爸爸。
他還未離開，還在等我！
同樣的地點(diǎn)，同樣的人物，只是不同了時(shí)間，不同了場(chǎng)景，卻變得催人淚下。
爸爸回頭看見我，緊鎖的眉頭舒展了開來，嘴角微微上揚(yáng)。
那個(gè)放心的笑，如一縷耀眼的陽(yáng)光，驅(qū)散了心中的黑暗。
我趕緊拭干了淚，向爸爸跑去。
“冷不冷？餓了嗎？怎么這么晚才回來？”他的語(yǔ)氣中充滿了焦慮和擔(dān)心。
我搖搖頭。視線再次變得模糊……
我們?cè)哌^了一片又一片樹林，曾見過一次又一次楓紅葉落，可曾想過拾起那落葉中的其中一片？
不因別的，只因上面有它成長(zhǎng)的軌跡。
八年級(jí)作文 篇6
暖風(fēng)輕輕吹過，陽(yáng)光灑在肩上，伴隨著心中的旋律，哼唱出心中的專屬記憶……
——題記
太陽(yáng)再一次毫不留情的射進(jìn)被窩，我極不情愿地睜開朦朧的睡眼，窗外的小草又長(zhǎng)高了一截，點(diǎn)點(diǎn)新綠喚醒了我沉睡的心靈。
噢！春天已經(jīng)帶著它明媚的陽(yáng)光，暖暖的微風(fēng)和神奇的畫筆悄無聲息的來到了我們的身邊。活力在四射，青春在張揚(yáng)，生命在舞動(dòng)。這，是一個(gè)屬于我的季節(jié)！
拿出畫筆，肆無忌禪的在藍(lán)天中揮舞。一滴綠色灑落大地，留下了第一抹春的顏色，這種生命的.喜悅迅速地在祖國(guó)大江南北蔓延開來，猶如我們四射的活力，一夜之間，處處充滿了綠的味道。新發(fā)的小苗，綠的透亮，在微風(fēng)的輕拂下，沐浴著暖暖的陽(yáng)光。
聽，小鳥在枝頭啼鳴。為春天增添了幾分美意。坐在窗邊細(xì)細(xì)聆聽，我聽到了來自春天的聲音，那仿佛是小草在鉆出泥土?xí)r奮力拼搏的聲音；不，那是來自我們內(nèi)心深處的聲音。九年級(jí)哥哥姐姐們的百日中考倒計(jì)時(shí)，意味著我們僅僅還剩一百天的時(shí)間，將要迎來地理，生物的會(huì)考。在這一刻，內(nèi)心發(fā)出吶喊，讓我們乘著青春，帶著希望，在廣袤的長(zhǎng)空自由搏擊。
探下身，輕輕撫摸嫩葉，指尖在大自然的細(xì)膩與柔美間跳躍。低下頭，嗅嗅大自然的氣息，清新與甜美在鼻尖穿梭，在與大自然的親密接觸中，我的心靈遭受著一種前所未有的洗禮。
春天，是我們的季節(jié)，它只屬于青春；春天是一架承載著青春夢(mèng)想的航班，，有夢(mèng)就有希望。有多少夢(mèng)想，有多少希望，在春天的帶領(lǐng)下，駛向成功的彼岸。春天依然美好，但卻短暫。青春也是如此，它是生命中最絢麗的花季。一場(chǎng)盛大的雪后花兒凋謝，草兒枯萎，留下的，也只有回憶二字罷了。
短暫，我們只有去珍惜。四射自己的活力，張揚(yáng)自己的個(gè)性，舞出自己的青春。在這個(gè)春天，姿意綻放我們的光芒。
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