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八年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級作文7篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
一聽到咀嚼，我們常會想到吃。這也不是多大的事，誰聽了這個詞都會與口香糖等聯(lián)系起來。
在我之前的經(jīng)歷中，我最難忘的當(dāng)屬是拒絕失敗了，失敗好像專門針對我似的讓我一次次的希望破滅，但也讓我收到了其實。
級的，在我八九歲是的暑假，我跟隨父母來到家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)山清水秀，不乏陰涼。中午吃過飯，就坐在門口的老柳樹下面。
那時閑著沒事，獎項里又有一條大河，我便于父親，舅舅一起去河邊釣魚。拿起魚竿，在魚鉤上掛上魚餌，將線拋到遠(yuǎn)處。便進行了等待。
“啊——，怎么還沒有上鉤啊！”此時的我已經(jīng)等得不耐煩了，就在這時，線動了動，我趕緊收線。誰知，收上來后，魚餌沒了，魚也沒有。那空空的彎彎的魚鉤像是在嘲笑我一樣。但我沒有放棄，此后，又接連拋下第二桿，第三桿……卻一直沒有結(jié)果。這時，爸爸開口了：“釣魚時要心平氣和，不能煩躁，否則魚剛上鉤就溜走了。”
我聽后，若有所思的點了點頭，回憶起之前的`幾竿，總結(jié)了失敗。又拋下了一竿。這次，我心平氣和，沒有那么煩躁。果然，大約二十分鐘后，魚上鉤了，我小心翼翼的收線，快手出來時，爸爸又助我一臂之力。一條活蹦亂跳的魚兒終于被我釣上來了。
“哈！我終于釣上來了一條魚兒！”在這次釣魚中，我經(jīng)過了一次次失敗，但我卻也是在這一次次失敗中，咀嚼出了一條人生啟示：做事要有耐心，心平去和的去做，才會有所收獲。我感謝失敗，讓我懂得了人生啟示。我感謝父親，點明了我人生路上的一盞明燈。
八年級作文 篇2
親愛的同學(xué)們：
待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德，和諧是人類社會永恒的主題。
“友善”是人際交往中心必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，那我們的生活就會充滿陽光。
在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳;在班集體中，有同學(xué)無意中弄壞了你的書本;在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時，有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間的一句傷害了你的`感情``````這些都需要你用友善的態(tài)度來對待別人的“對不起”，寬容，諒解別人，而不能心胸狹隘，更不可以怨相報。那么在生活學(xué)習(xí)的這個校園大家庭中，我們應(yīng)該怎樣爭當(dāng)“友善”的使者呢?
首先，同學(xué)之間要相互信任，和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，能聽取別人合理建議，發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時，不要固執(zhí)己見，強詞奪理，要做到以理服人。其次，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。另外，我們還要學(xué)會樂于助人，關(guān)心他人，要設(shè)身處地地為他人著想，學(xué)會“換位思考”。有一句格言是這樣說的“你一天的愛心，可能帶來別人一生的感謝”，就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!
我們每個人都希望生活在友好，愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良，寬容和溫馨。這就需要我們學(xué)會友善待人，大家和睦相處。
時間：
地點：
八年級作文 篇3
人人都想擁有一對翅膀,張開它,飛向祖國的各個地方,欣賞祖國的大好河山。
其實，我也想擁有一對翅膀，我會用它，帶我來一個地方——青藏鐵路。
也許，你在坐列車的過程中，路過大草原時，是否在綠油油的草地上,看見一只只藏羚羊在那兒吃草追逐呢？野牦牛正悠然自得地品味著高原的青草呢？是否能聽見在軌道中傳來的狼嚎，但很快就被列車聲給淹沒了呢？穿過大草原后，隔著車窗極目遠(yuǎn)眺，是否能看見一座座雪山緊相連呢？一個小點由遠(yuǎn)至近，仔細(xì)一看，竟然是那個向往已久的布達拉宮！一直聽說它是一個無比圣潔的地方，都說“百聞不如一見”，今天看見了它——在藍(lán)天的映襯下，閃爍出耀眼的光芒！
聽說，過去，人們把青藏公路稱為天路，那些為修筑天路而倒下的一批又一批頭戴紅五星的勇士們，就長眠在唐古拉山上，山頂那座紀(jì)念浮雕上鐫刻著4072位烈士的英名，我們的車隊每次經(jīng)過這里的時候都要鳴笛致敬。
下了列車，大家一定會看見一位位藏族姑娘們披著一頭長發(fā)，穿著一身藏族衣裳，跳著舞來歡迎大家呢！她們的臉上都洋溢著開心的.笑容，模樣羞澀可愛動人，而且是一種說不出的快樂！不是嗎？和一群不認(rèn)識的朋友在一起載歌載舞，一定是非�？鞓返�！青藏鐵路，你是我向往的地方，總有一天，我會插上我的翅膀，飛向這里感受你的魅力！
八年級作文 篇4
在大人眼里，我總是調(diào)皮搗蛋，玩世不恭，不喜歡讀書，不喜歡學(xué)習(xí)。但是，其實我也是喜歡讀書的，我的近視眼也是因書而起的，我也有屬于我的另一面。
我，是一個“小書蟲，”可家里人總說我是本末倒置，讀書不認(rèn)真讀，閑書倒一本沒少看。我可不承認(rèn)——你們看書是為了消磨時光，我盡管看的是閑書，但只要是有益的書，總有它的精華所在，正所謂博覽群書，取百家之長嘛！我十分樂意當(dāng)這有水平的`書蟲奧。
現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了，“哈哈哈！”一陣笑聲從我的被窩里傳了出來，被隔壁的老媽聽見了。她放輕腳步悄悄地來到我的小天地，看見躲在被窩里、緊緊攥著書、看得津津有味的我，突然河?xùn)|獅吼般的大呵一聲：“X——X——X！”那聲音可謂天崩地裂、地動山搖。頓時，我呆若木雞，不知該如何是好。過了一好會兒才緩過神來，忙把書放回到書架上，朝媽媽做了個鬼臉，跳上床蒙頭便睡。
中午，我正躲在自己的房間里看書。媽媽叫我吃飯了，可我正沉浸在故事的意境中，根本沒聽到他聲音。媽媽一連喊了三次，我卻還是不舍得把書放下。直到媽媽說：“哇！這么好吃的牛排，我可是忍不住了�！边@才把書放下，走向餐桌去吃那平日里的最愛。邊吃邊還不停的朝那本書瞟一眼。
嘿嘿，這就是另一個我，一個愛在書海里雜七雜八游泳的我。
八年級作文 篇5
對于生活在北方的人而言，在重要的節(jié)日里，水餃?zhǔn)秋堊郎媳夭豢缮俚拿朗�。那小小的水餃卻寄寓著豐富的寓意。
今天，老師給我們上了一節(jié)隨筆化寫作課，她帶領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起包水餃。很多的前序工作老師已經(jīng)為我們做好：和好了面，散發(fā)著清香、聞著就想流口水的調(diào)好的餡，還有實用工具等。我們六個人一組，準(zhǔn)備包水餃。
在沒包之前，我們都以為這是件很容易的事情。我把老師和好的面放在手里，開始揉。哎呀，怎么黏糊糊的，粘到我的手上拿不下來，這要怎么揉��！我努力回想著媽媽揉面的樣子，可是面在我的手中還是拉不長，也揉不成團。幸好有張敏同學(xué)幫忙，她熟練的.揉著面，很快就把它揉搓成長條，然后用刀切成一個個小塊，我們幾個就像小時候揉泥團一樣，把那小面團揉得圓圓的，像一個個小鵪鶉蛋，第一關(guān)算是勉強地過了。接下來就是搟皮，這下又難倒了我們，就算是對于心靈手巧的女同學(xué)來說，也有一定的難度，搟面杖在手里總是不聽使喚，右手轉(zhuǎn)動搟面杖，左手拿著面團就忘了轉(zhuǎn)動，右手的搟與左手指的轉(zhuǎn)總是不協(xié)調(diào)，搟出來的面皮不是厚了就是薄了，有的還是菱形的，或者是方的，總是沒有媽媽搟的那么圓。勉勉強強地?fù){好了幾個后，我們就開始包，有些男同學(xué)因為在家里從來沒包過水餃，所以包出來的水餃奇形怪狀，有的還露著餡，孫浩同學(xué)找了塊面皮把露餡的地方補上了，不料餡又從旁邊鼓出來了。這時，有幾個女同學(xué)此時大顯身手，包出來的水餃很好看，一個個就像白天鵝，可見，她們平時在家里就包過水餃，干過不少家務(wù)。
這一套程序下來之后，老師帶領(lǐng)著我們煮水餃。我們從各組包的水餃里選了一些，放到沸騰的水中，開了兩次鍋之后，就見到那雪白的水餃在沸水中翻滾，一個個鼓脹了肚子，水餃?zhǔn)炝�。我們迫不及待地吃著自己的勞動果實，雖然很燙，但是很香，每個同學(xué)的臉上都綻放著燦爛的笑容。
此時我想到了我的母親，她是一位普普通通的農(nóng)家婦女，不善言辭，可是包餃子卻是她的拿手好戲。每到周末，她都會給我包香噴噴的餃子，而我有時還挑三揀四，不大愛吃。就在此刻，我恍然醒悟，原來包餃子是一件很不容易、非常繁瑣的事情，母親那顆一心為子女著想的晶瑩剔透的心顯而易見。時間損壞了母親本該美麗的容顏，卻絲毫沒有摧毀她愛我們的心。
母愛是最無私的感情，她如春天的甘露，悄無聲息地灑落在我們的心田，溫馨地滋潤著我們生命的幼苗。讓我們行動起來，趕快為父母盡一份孝心吧！
八年級作文 篇6
人生不可能是一帆風(fēng)順，總有無數(shù)的“攔路虎”想擋住你的去路。那一次，我也遇到了“攔路虎”，但最終我戰(zhàn)勝了它。
今年暑假，我去張家界旅游。張家界就是看山，看石頭。想要看到平時看不到的美景，爬山—是必不可少的。
那天，我們在張家界森林游沿著金鞭溪玩了兩個小時，雖然走的都是平地，但是由于一下火車就來游玩，已經(jīng)很累了，這時導(dǎo)游突然說：“今天的午飯是在這座山四分之三高的地方吃，所以大家接下來就要爬山了�！眿寢屚蝗粶愡^來，故作神秘地附在我耳邊說：“你可要努力哦，爬不動我可不會幫你�！蔽沂莻�要強的人，馬上反駁道：“你才會爬不動，我是肯定會比你爬得快的`�！边�調(diào)皮地問導(dǎo)游：“導(dǎo)游，你說是吧？”導(dǎo)游答道：“這我可不知道，我只知道今天要爬3700多個臺階……”天哪，那么多臺階，那不得累死啊。可既然已經(jīng)夸下了�？�，只能硬著頭皮努力爬了。
一開始，我趁著有些體力，一步三個臺階，用全速向上爬。可不一會兒，我就氣喘吁吁了，不得不放慢了速度，一步一個臺階地上，盡管如此，我還是漸漸覺得腳像是睡著了一樣，不聽我的使喚了，一步也不想挪動。抬頭望去，在我前面的是望不到頭的，數(shù)也數(shù)不清的臺階，我心里急呀，可腳像灌了鉛似的，每抬一步都是那么地艱難。那些臺階好像在嘲笑我：“哈哈，狂妄的小子，想一口氣爬到？哈哈！哈哈哈哈……”我心底生出了一絲絕望，真想坐下來，不爬了，可想想剛才夸下的�？冢�！沒辦法，只好繼續(xù)努力了。
我咬緊牙關(guān)，拖著像灌了鉛般重的雙腿緩緩地向上爬，豆大的汗珠從額頭滾到臉上，流到下巴那，“啪嗒”一聲滴落到地上，綻放成了一朵美麗的花兒，胸前，背后的衣服全濕了。也不知過了多久，我終于看到了第一個亭子，我欣喜若狂，失落的自信又回到了身上�；仡^看看，哈哈，我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把媽媽和黃阿姨甩在后面了。一種自豪感油然而生。
想想還經(jīng)過兩個亭子就可以到達吃午飯的地方了，我一咬牙，也不休息，繼續(xù)往上爬。有了剛才的經(jīng)驗，我不再急躁，而是調(diào)整好呼吸，一步一個臺階勻速前進。每當(dāng)我抬頭，望見前面數(shù)不盡的臺階，想放棄時，我就在心中暗暗給自己鼓勁：“再上十個臺階，再上十個臺階……”終于，我看到了第二個亭子了。我的信心直線上升。最后，我成功地戰(zhàn)勝了困難，終于到達了第三個亭子。轉(zhuǎn)過身向下看去，一級級臺階穿行在綠樹翠藤中，像蛇行一樣蜿蜒曲折，可現(xiàn)在全都在我的腳底下了，呵呵，我勝利了！
吃過午飯，繼續(xù)向前，袁家界后花園的美景讓我仿佛置身于人間仙境般，大自然的鬼斧神工真令人贊嘆��！看到了這樣的美景，我覺得付出的一切艱辛都是值得的。
這次經(jīng)歷讓我難以忘懷，因為它讓我明白了：只要不放棄，就能戰(zhàn)勝困難，取得勝利！
八年級作文 篇7
迎著高高在上的太陽，聽著楊樹彈奏的琴聲，悠然自得。朋友們別忘了新學(xué)期已經(jīng)悄然無聲的走到了我們的面前。向新學(xué)期發(fā)起挑戰(zhàn)，喊起自己的口號，向更高的目標(biāo)出發(fā)。
當(dāng)我們走進美麗的'校園，眼前的景色煥然一新，隨著鳥兒的呼喚，我迫不及待的沖進了校園，看呢，那不是我們常運動的操場嗎？現(xiàn)在卻孕育著生機勃勃的小草。遇見和藹可親的老師忙向他們打招呼，校園里留下最多的身影還是同學(xué)們，每個人都露出了天真的笑容，仿佛對新學(xué)期充滿著許多憧憬。
可別忘了，我們已經(jīng)升初二了，已經(jīng)長大了，作業(yè)負(fù)擔(dān)又加重了，盡量把握住時間，珍惜每一分每一秒，盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。
剛開學(xué)沒幾天，我們又開始投入到軍訓(xùn)這一行列，“軍訓(xùn)”，我們并不陌生，因為我們曾經(jīng)經(jīng)歷過一次，所以我們很有信心百戰(zhàn)百勝。當(dāng)我們排列著整齊的隊伍走向操場時，聽響亮的口號，看整齊的步伐，感到有一股軍人的氣息向我們撲面而來，我們隨著他們也參入了這次訓(xùn)練，喊著嘹亮的口號，做著整齊的動作，聽著體委的口令，認(rèn)真做好每個動作，我仿佛感到有一種軍人的風(fēng)范。沒過多久，我們迎來了比賽，在比賽場上各個隊伍表現(xiàn)得英姿颯爽，像閱兵一樣，雖然比賽成績沒公布，但它已經(jīng)埋在我們的心中。
成績是每個學(xué)生的希望，成績就像比賽一樣總要分出高低。同學(xué)們，我們正處在青春年華，珍惜現(xiàn)在的時光，千萬別“少壯不努力，老大徒傷悲”�？禳c發(fā)憤圖強吧！
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