四年級(jí)的作文（匯編6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
“下雪啦！下雪啦！”聽著外面的歡笑聲，我跑出家門一看：哇！我期盼已久的雪花，像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，慢慢地，輕輕地飄落下來，一層一層地給大地穿上了雪白的棉襖。我伸出手，一個(gè)“小精靈”降落在了我的手上。它涼絲絲的，不一會(huì)兒就不見了。我慢慢往前走，每走一步，就留下一個(gè)深深的腳印。
這時(shí)，媽媽走了出來。我見了，趕緊躲起來，準(zhǔn)備給她一個(gè)“驚喜”。當(dāng)她走得離我很近時(shí)，我把我準(zhǔn)備好的雪球突然扔出去。媽媽沒有防備，被我打了個(gè)正著，成了一個(gè)“雪人”。媽媽趁我哈哈大笑時(shí)，也滾了一個(gè)雪球。趁我沒注意，用力扔過來。突然，我的笑聲停了，換成媽媽笑了。為什么呢？原來，媽媽扔過來的雪球正好砸到我的嘴巴里，我自然就不能笑了。
雪越下越大，大地的棉襖也越來越厚。我想：這么大的雪，真是難得一見。打雪仗太浪費(fèi)了，不如堆雪人吧。與其空想，不如行動(dòng)。我立刻開工。
我抓起一把雪，“��！好冷啊！”我叫起來。但是，為了雪人的誕生，我忍著寒冷，繼續(xù)堆。我把它捏成一個(gè)比較圓的形狀，放到雪地里，不停的滾呀滾�！皯�(yīng)該夠大了吧。”我自言自語，“這是身體，再做頭�！蔽野凑兆錾眢w的方法把頭也做完了。正當(dāng)我要把頭搬到身體上的時(shí)候，手一抖，頭竟然掉到了地上，摔得稀巴爛。我無奈，只好再堆一個(gè)。
雪人終于堆好了！但怎么覺得缺了點(diǎn)什么。哦，想起來了！它還沒有眼睛、鼻子、嘴巴和手呢。我用藍(lán)色的紐扣當(dāng)雪人的眼睛，用一小節(jié)胡蘿卜做它的'鼻子，用胡蘿卜切成彎彎的，這是它的微笑的嘴巴。我再撿來兩根掉落在地上的小樹枝，插入它的身體，這是它的手。
全部做好后，我又想：既然這個(gè)雪人是我這個(gè)少先隊(duì)員堆的，那就讓它也成為一個(gè)少先隊(duì)員吧。于是，我拿出紅領(lǐng)巾和班帽，給它帶上。好啦，現(xiàn)在，它就是我們學(xué)校的一位堅(jiān)韌、質(zhì)樸、靈動(dòng)、舒展的草根娃啦！
雪還在不停地下，雪地上回蕩著我歡快的笑聲，真希望每年都能下這樣一場(chǎng)大雪！
四年級(jí)的作文 篇2
一縷縷陽光灑向大地，顯得那么明媚。微風(fēng)迎面吹來，感到有幾分寒意，但以不那么凜冽了。��！春姑娘邁著輕盈的腳步來到了。
下午我走進(jìn)集萃園，首先映入眼簾的是一排排含苞待放的海棠，它們枝頭上的小小花苞，有的傲然挺立，有的則害羞的躲在葉子下面，它們都在等待著根的喂養(yǎng)，葉的撫育。我知道春姑娘來過了，因?yàn)槭撬梅ψ尯Ｌ拈L(zhǎng)出了春蕾。
我沿著海棠邊的小路步入園中，淡淡的青草香味撲鼻而來，俗話說：“人不知春，草知春。”小草從它枯黃死去的母親旁鉆了出來。用嫩綠的小腦袋窺探著世界。它那么小，那么弱不禁風(fēng)，仿佛一口氣就能把它吹倒，可它仍然那么頑強(qiáng)，在微風(fēng)中向人們點(diǎn)頭微笑。
我來到河邊，河岸兩邊的.小樹開始抽出青色的枝條，她們?cè)陲L(fēng)中搖擺著，好像在向我招手，歡迎我的到來。不用猜，春姑娘一定在這兒，她親吻著小樹，小樹發(fā)出了嫩芽。她撫摸了小河，河面融化了，河水清澈見底，潺潺的流水像是奏出了春天的贊歌，我仿佛看見了仙女般的春姑娘正隨著這美妙的樂曲，在河面上翩翩起舞。
我愛你，我愛這萬物復(fù)蘇，鳥語花香，朝氣蓬勃的春天！
四年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)剛滿一歲半的的漂亮的小表妹，她留著短短的頭發(fā)，還有一雙如玉泉般的眼睛。
我的妹妹特別聰明。她現(xiàn)在什么稱呼都會(huì)了呢！一天，我去舅舅家玩，剛進(jìn)門，妹妹就激動(dòng)地說：“朵朵來了！朵朵來了！”朵朵，說的是我嗎？我思考了一會(huì)兒，又一陣聲音傳入我耳畔，“朵朵玩，朵朵玩！”聽完這句話，我猛地一想，方言朵朵不就是哥哥的意思嗎？突然有一位阿姨從門口進(jìn)來，她跑到那一位阿姨面前，瞪大了眼睛，說：“阿姨好，阿姨好！”那位阿姨笑了笑，“你可真聰明啊�！�
我的妹妹不僅聰明，而且還特別愛玩。有一次，她發(fā)了燒，還感冒了，吃什么都會(huì)吐，身體非常虛弱�？删驮诋�(dāng)天晚上，她困難地站起來，抱住我，用極其微弱的`聲音對(duì)我說：“朵朵，來玩。”頓時(shí)，我對(duì)她用不完的體力欽佩十分。我趕緊把她擁在懷里，拍了拍她的背，讓她入睡。等她睡著了，剛把她放在床上，她突然又爬了起來，對(duì)著我喊：“媽媽，我要喝奶�！笨磥�，她已經(jīng)被燒得神志不清了。過了好一會(huì)兒，她倒在了床上，我想，她應(yīng)該睡著了吧！我的小祖宗啊，終于安靜了。
這就是我那聰明、愛玩的小表妹，我喜歡我的小表妹。
四年級(jí)的作文 篇4
“發(fā)卷子嘍！發(fā)卷子嘍！”同學(xué)們拿著自己的卷子，有的高興得手舞足蹈，有的不好意思地把卷子塞進(jìn)書包里，還有的后悔地盯著卷子。
我們小組的向安韜看著卷子上那鮮紅的數(shù)字，激動(dòng)得說不出話。“鈴鈴鈴！”上課了，潘老師大步流星地走上了講臺(tái)：“同學(xué)們，月考卷發(fā)下來了，現(xiàn)在我來評(píng)講�！毕虬岔w完全不理會(huì)潘老師，一會(huì)拉拉前面同學(xué)的衣領(lǐng)：“喂，宋渤言，你考的.怎么樣？”一會(huì)又拍拍后面同學(xué)的桌子，小聲說道：“我考了一百多呀！”這時(shí)，潘老師停住了，眼睛直盯著向安韜的一舉一動(dòng)，冷冷地說道：“向安韜，考好了，現(xiàn)在驕傲了吧！”向安韜馬上閉上了嘴巴，埋頭看著自己的卷子。
第二節(jié)課，潘老師嚴(yán)肅地說：“宋佩嫻，你們小組因?yàn)橄虬岔w違反課堂紀(jì)律發(fā)你們抄課文并扣兩分�！薄笆裁矗俊蔽殷@訝的喊道�！俺n文還要扣兩分，天哪，怎么會(huì)這樣�！钡抢蠋煻及l(fā)話了，我還能怎么辦呢？
下課后，潘老師留下了我們組，說：“向安韜，因?yàn)槟闶悄銈冃〗M受到處罰，你一定很后悔吧！不管怎么說，希望你能夠改正，也希望你們小組能夠加油�！�
后來，我只是提醒了一下向安韜，并沒有認(rèn)為他是在拖我們小組的后腿。因?yàn)橛幸稽c(diǎn)，才沒有使我這樣認(rèn)為：一個(gè)小組里，不管是誰，得到榮譽(yù)，我們要一起高興；受到批評(píng)，我們也要一起承擔(dān)一起改正。因?yàn)檫@是集體的榮辱。
四年級(jí)的作文 篇5
早晨，霧悄悄地飄了出來，散滿了整個(gè)天空，籠罩著大地。
我站在陽臺(tái)上舉目遠(yuǎn)眺，霧像一位穿著婚紗的新娘，又像一位害羞的小姑娘，躲在山間，躲在樹里，躲在房子中間，于是，遠(yuǎn)處的紫薇山和房子都不見了，遠(yuǎn)處的樹木和街道也不見了，仿佛都在跟我玩躲貓貓。近處的菜園里，豆角和冬瓜的葉子上蒙了一層薄薄的小水珠，仿佛在牛乳中洗過一般，用手摸一下，濕濕的，滑滑的。
過了一會(huì)兒，太陽升起來了，周圍的霧漸漸地淡了，散了。遠(yuǎn)處的.紫薇山若隱若現(xiàn)，隱隱約約地現(xiàn)出她朦朧的倩影，近處的房子越來越清晰，街道上的汽車也慢慢熱鬧起來。太陽在云里放射著柔和的光芒，蝴蝶高興地在院子里跳著舞，就連小蜜蜂也來菜園里找小伙伴玩兒了。樹葉兒仿佛更綠了，絲瓜藤伸展著她柔美地枝條，精神抖擻地爬在欄桿上，我站在陽臺(tái)上，吸一口空氣，真清爽��！
��！美麗的霧女，你真是千姿百怪��！你真是一個(gè)神奇的魔法師呀！世界在你的手上真是變化無窮，多彩多姿！我真喜歡你！
四年級(jí)的作文 篇6
大家肯定都看過《黑貓警長(zhǎng)》這個(gè)動(dòng)畫片吧，我家也有一只“黑貓警長(zhǎng)”，它是只既懂事又聰明的大黑貓。它最大的優(yōu)點(diǎn)就是很會(huì)捉老鼠，再狡猾的老鼠也休想逃出它的手掌心。
去年我家鬧“鼠災(zāi)”，別說黑天，就是大白天老鼠都敢招搖過市，許多東西我們還沒吃，它們倒是先吃上了。媽媽一氣之下買了這只“黑貓警長(zhǎng)”。它有一雙綠光閃閃的大眼睛，在夜晚，這雙大眼睛總能夠準(zhǔn)確而又迅速地偵察到老鼠的行蹤。
“黑貓警長(zhǎng)”的到來，讓那些猖獗的老鼠收斂了許多。一天夜里，一只老鼠賊頭賊腦地從洞里探出頭來，這幾天它被餓壞了，它要找點(diǎn)吃的，它的'舉動(dòng)早被被眼尖的“黑貓警長(zhǎng)”看了個(gè)清清楚楚，它們展開了一場(chǎng)斗智斗勇的比賽，激烈的打斗聲把我從夢(mèng)中驚醒，我也想加入了捉老鼠的行動(dòng)，助“黑貓警長(zhǎng)”一臂之力。靈活的老鼠在房間里四處亂竄，讓我無從下手，突然，老鼠鉆到了桌子底下，“黑貓警長(zhǎng)”在桌子底下聞了聞，跑到了桌子的另一端，潛伏在哪里，老鼠不知是計(jì)，從另一端一下子沖了出來，這回它可虧大了，被“黑貓警長(zhǎng)”逮了個(gè)正著，可惡的老鼠終沒逃脫覆滅的命運(yùn)。
我家的“黑貓警長(zhǎng)”真是好樣兒的，一提到它，不光我，就連我的許多同學(xué)都會(huì)伸出大拇指。
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