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八年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
我們?cè)趧?dòng)畫片里看到圣斗士、太空人等身上都穿戴有特殊的裝置,一抬手腕就可發(fā)射激光,或把手腕湊近嘴邊即可通話,非?。
現(xiàn)在美國(guó)TRIUM公司設(shè)計(jì)了一款類似的穿戴式通訊手鐲。手鐲上裝有通訊及影像傳輸功能,顯示屏位于手背上的.那一部分,手腕右側(cè)還安裝了一個(gè)微型的攝像頭,用戶可以在觀看影像的同時(shí)直接打開麥克風(fēng)通話。戴上它你也能像圣斗士一樣威風(fēng)。
八年級(jí)作文 篇2
時(shí)光飛逝,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼又過去了,到了期末階段,我準(zhǔn)備好沖刺了嗎?
答案是:沒有,直到現(xiàn)在為止,我仍無(wú)法很好的規(guī)劃自己的時(shí)間。每天都在假努力,讓別人覺得自己很努力,然后自己再麻痹自己,每天學(xué)習(xí)學(xué)的都很累,和別人付出同樣的時(shí)間,然而成效卻沒有想象中那樣好。
到現(xiàn)在為止,我仍不緊不慢,沒有一絲一毫緊迫感,沒有產(chǎn)生復(fù)習(xí)意識(shí),每天仍在夢(mèng)里活著。不知何時(shí)能夠醒來(lái),同樣因?yàn)椴幌胄褋?lái)。有人說:“你永遠(yuǎn)不能把裝睡的`人叫醒。”所以期末沖刺能否成功。我自己能否打破眼作文前的夢(mèng)境,是至關(guān)重要的。
直到現(xiàn)在為止,我的手懶仍沒有消失。盡管我已努力使自己變得勤奮,這是事實(shí)。但懶惰還是不想離開,有時(shí)想起它淚水盈眶的離開時(shí)候,我卻又把它帶回了家。
還有最后一點(diǎn),直到現(xiàn)在為止,我仍然不太認(rèn)真。有些錯(cuò)誤本身都可以避免的。但一時(shí)疏忽,便總會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,每次考試扣分最多的都是因?yàn)轳R虎,總是因?yàn)椴徽J(rèn)真讓自己后悔。
俗話說:“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽蚁胄旁谶@最后的一個(gè)月。只要我能夠付出足夠的努力,終會(huì)收獲相應(yīng)的回報(bào)。
八年級(jí)作文 篇3
束縛在世俗經(jīng)年中的我們,在幽靜的山林中及深遠(yuǎn)的遠(yuǎn)間行走。這一次小小的旅行,覺醒的天光是起點(diǎn)。寂靜的天空仿若是最美的景色。
閉上雙眼,就能聽見在山林中被厚厚的松針?biāo)蜎]的無(wú)盡的足音。四周的.樹木枝干上,透過隨風(fēng)顫動(dòng)的樹葉,零星的班駁的光投射在眼睛里,形成無(wú)數(shù)明亮而淡然的飛舞著的光點(diǎn)。在一片冷色調(diào)的高處彌漫著溫情的暖晨,令人仿佛遺忘了身處何處,只剩下晨露未唏的野花酬和著風(fēng)溫吞的呼吸,平靜而不起喧囂。
堅(jiān)定的在路途上前行,在心中想象著遠(yuǎn)處等待著我的風(fēng)景。散在周圍的植物,有的盛放,有的敗落,我卻無(wú)暇顧及。這時(shí)就像是人生,該是選擇欣賞過路的風(fēng)景,還是對(duì)目標(biāo)堅(jiān)定不移?
內(nèi)心的混亂在樹林清新的香味中隱匿去,靜謐的浮云留下一片完整的天空后散作風(fēng)。我們進(jìn)入了一條小路,一條布滿矮矮的筱竹的路。這仿佛是一次冒險(xiǎn),充滿未知的冒險(xiǎn)。撥開如人高的灌木,發(fā)出清脆的響聲,讓我覺得像是一群正在遷徙的鳥,一群相信他們?cè)陲w向更大的幸福的鳥,即使無(wú)法擺脫蒼穹的羈絆。
無(wú)數(shù)次身心的疲憊即將摧毀意志,卻又無(wú)數(shù)次堅(jiān)持。因我不是孤軍。風(fēng)吹搖擺,我們帶著飛鳥的歌奔向前方。
山一更,水一程,幸與你同在。
八年級(jí)作文 篇4
我們學(xué)校的墻上有許多爬山虎,每到秋天,爬山虎的葉子就會(huì)變成五顏六色的,就像花一樣美麗。
初秋時(shí)節(jié),校園里那爬山虎的葉子濃濃密密的,碧綠碧綠的,在陽(yáng)光的.照耀下,每一片葉子都閃閃發(fā)光,充滿了生機(jī)。
中秋節(jié)前后,爬山虎的葉子開始變色了,變的五光十色的,艷麗及了!有的葉子變成桔黃色;有的葉子變成鮮艷的粉色;有的葉子變成紅彤彤的顏色;有的葉子變成紫微微的了。真像是墻上開滿了鮮花!
當(dāng)深秋到來(lái)的時(shí)候,天氣變冷了,有時(shí)還飄起小雪花兒。這時(shí)爬山虎的葉子變的十分鮮艷,全都是紅色,火紅火紅的,像晚霞一樣美。真是“霜葉紅于二月花”呀!
我愛校園爬山虎的葉子。
八年級(jí)作文 篇5
枕邊放著田維的一本散文集——《花田半畝》。書角滿是我翻翻折折的痕跡,書里還夾了十幾張花花綠綠的書簽。我總是不厭倦的品讀著它,像是在和一個(gè)鄰家的小女孩坐在草地上聊天,輕松而愉悅。
想象中的田田,應(yīng)該是一個(gè)無(wú)意中墜入凡間的天使,眨著一雙漂亮的大眼睛,溫柔地看著世界。
花田的文字,時(shí)而歡喜,時(shí)而哀傷,以一種讓人無(wú)法抗拒的魔力,引導(dǎo)著你的身心,微笑在春的陽(yáng)光里,奔跑在冬的風(fēng)雪中,一點(diǎn)點(diǎn)抵達(dá)那片永恒的美麗。
田田愛蓮,愛它無(wú)限延伸的生命狀態(tài)。我覺得,田田更像是蓮。蓮擁有巨大的純白或粉紅的花朵,大氣而尊貴。那幽幽而來(lái)的甜蜜香氣,又像是少女無(wú)限浪漫的情懷!俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”,蓮感謝淤泥的滋養(yǎng)和清波的溫柔;“對(duì)抗疾病,對(duì)峙死神”,田田感謝其賜予的從容淡定和對(duì)生命更多的.愛與理解。
把疼痛變?yōu)殛?yáng)光,那么將收獲更多的溫暖;變?yōu)椴屎,將收獲更多的絢爛;變?yōu)閻,將收獲更多的感動(dòng)。
20xx年,在英仙座的流星雨中,田田離開,回到了屬于她的那個(gè)純?nèi)坏氖澜。我相信,田田澄澈的靈魂會(huì)升上藍(lán)天,住在一片柔軟的云朵上。
看呢!田田在舞蹈,像是一只破繭的蝴蝶,褪去一切苦痛,幸福地舞動(dòng)著翅膀。
聽呢!田田在歌唱,她唱:“心存感激地生活吧!我們來(lái)自偶然,生命是最寶貴的禮物……因?yàn)橛袗郏覀儾辉摽謶帧薄?/p>
聞呢!云朵上的花田,呼吸著,呼出了靈性的香氣,甜美而芬芳。
田田,我們念著你呢!念你云朵上的靈魂獨(dú)舞。
八年級(jí)作文 篇6
假期里我讀了《魯濱遜漂流記》。它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
本書的大致內(nèi)容是講主人公魯濱遜在一次航海中,他所乘的船在一個(gè)荒島附近觸角,船上的水手和乘客全被淹死了,只有他一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的.毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手合智慧,利用簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活是非常不容易的,這完全是憑借他自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。之后他又幫助一艘英國(guó)船的船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,乘船離開了荒島,返回英國(guó)過上了幸福的生活。魯濱遜從落難荒島到返回英國(guó)這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。
看完這本書,使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。由此使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能氣餒,要勇敢地面對(duì)困難克服他,始終保持積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)逆境。只有這樣希望和目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。
八年級(jí)作文 篇7
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代,手機(jī)貌似成了必不可少的物品,每當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上看到有趣或者正能量的東西,總會(huì)習(xí)慣性地點(diǎn)個(gè)贊,但是,有一些人,他們需要的,不僅僅只是一個(gè)“贊”。
在大山深處,有一群人,他們很努力,也很堅(jiān)強(qiáng),但在我們面前,他們會(huì)不自主地低下頭,顯得很自卑,在我們的眼中,他們是貧窮、落后的代名詞,他們就是山區(qū)里的貧困孩子。
在風(fēng)吹過的早晨,陽(yáng)光慵懶地照在山區(qū)孩子們的臉上,今天的他們,表情格外燦爛,學(xué)校里的足球比賽馬上就要開始了,一大早,他們便踩著清晨的薄霧趕來(lái)了,根根抖擻的長(zhǎng)發(fā)上還掛著露珠,眼睛里閃爍著明星般的光芒,顯然,他們很期待這次比賽,因?yàn)橼A得比賽可以獲得豐厚的獎(jiǎng)品。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上他們奮勇拼搏,揮汗如雨,笑意抹在了臉上。當(dāng)他們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,打開獎(jiǎng)品時(shí),笑容就凝固在了嘴角,因?yàn)楠?jiǎng)品盒里什么都沒有,只有三個(gè)大小不一的“贊”字。
這是我看過的一段公益廣告,到現(xiàn)在,我仍然記得那幾個(gè)純真的.孩子抬頭望向鏡頭時(shí)的一臉迷茫與失望,清寒的眼神中暗淡的表情。
不知道你們有沒有看過一則關(guān)于“雪孩子”的報(bào)道。一位山區(qū)孩子在大冬天為了能及時(shí)到達(dá)十幾里路外的學(xué)校,天還沒亮就摸黑上路,等趕到學(xué)校時(shí),頭發(fā)和眉毛上都掛著厚厚的冰霜,白花花的一片。被同學(xué)的笑聲包圍的他,也不惱,憨憨地?fù)狭藫项^,也笑了,老師把他的表情發(fā)到網(wǎng)上,還戲稱他是“雪孩子”。這些照片被廣泛傳播,點(diǎn)贊數(shù)量大得驚人,但是老師卻說,來(lái)幫助這個(gè)孩子的人卻不多,竟然還有人特地來(lái)想看“雪孩子”家鄉(xiāng)的雪,老師說完,無(wú)奈地嘆了嘆氣。
我一直在想,是社會(huì)同化了我們,還是我們改變了社會(huì),中華傳統(tǒng)助人為樂的美德為什么在逐漸消失?我希望“為你點(diǎn)贊”這句話,點(diǎn)的不僅僅是那價(jià)值微弱的“贊”,而要真正化作實(shí)際行動(dòng),變成一盞明燈,照亮那些困難孩子明天的路!
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