五年級的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
那是我在汕尾發(fā)生的一件事，那一次是暑假，我去我阿姨家暫住，我剛剛去的時候沒伙伴玩，過了幾天，依舊還是沒有人主動找我做她的朋友，那時候她們在跳皮筋。于是我鼓氣勇氣，我就走過去說：“你們愿意和我做朋友嗎？”她們說:“好。”后來我就自我介紹說：“我的名字叫陳凱欣，她們就一個接著一個說出自己的名字。
有一天，我們在跳皮筋，我和那位新朋友—曉娟吵架了，是因為她說要跳那個，而我卻要跳那種，于是我們因為這樣的一件小事而吵架，整整過了一個禮拜，曉娟始終沒來找了，我想可能她的.氣還沒消，如果我主動去找她，她可能會原諒我，于是再次鼓氣勇氣，我走在半路上，居然跟曉娟碰面了，我不好意思地說：“對不起，曉娟，我不應該跟你吵嘴，我們再做朋友好嗎？不要為這件小事而吵架好嗎？”曉娟也有點不好意思地說：“其實我也有不對的地方，我是想來跟你道歉的，就碰到你了�！闭f著，我們都笑了。
十幾天左右，我的媽媽來我阿姨家說要把我?guī)Щ丶胰�，那時候我大吃一驚，然后飛快地跑去跟曉娟道別說：“曉娟，下次我再來我阿姨家住時，我一定來找你玩。”而后我就依依不舍地跟媽媽回家了。
這件事已經過了倆三年了，但是友情可貴使我銘記在心中久久不會忘記。
五年級的作文 篇2
在各種各樣的小動物中，我最喜歡的是可愛貪吃的小狗。
它長著一雙棕黑色的大眼睛，圓圓的小腦袋。長而卷曲的尾巴，每當遇到新鮮的事時，就會歡快地搖動著，表示它的好奇。它身披灰白色的絨毛，摸上去柔軟極了，真想每天抱著它，撫摸它。
每天清晨，我背著書包去上學，它都會送我走出一大段路，嘴里發(fā)出哼哼的聲音，好像在說：“不要走！”，直到我對它揮手說：“快回去看家�！彼磐Ｗ×俗冯S的腳步，坐在地上目送我離開，直到薄霧將我的身影吞沒……
每天放學我都一路狂奔，恨不得一溜煙就能到家，“點點，點點……”，我急切地叫喚著。聽到我的呼喊聲后，它也朝我飛奔過來，圍著我又轉又親，弄得我滿臉口水。我做作業(yè)時，它默默地趴在我身邊，遇到難題時，看我抓耳撓腮，仿佛它也在替我著急，不停地轉來轉去，好不容易作業(yè)完成了，它歡快地搖動尾巴，圍著我一直轉個不停，似乎在說：“小主人，小主人，走我們一起去玩吧！”每當我看到它這樣，就會帶著它到村邊的`小河邊走走，它一會兒抓蛐蛐一會兒追蝴蝶，一會兒鉆進田地里鼓搗一陣，最后又不知疲倦地跑到我跟前。
小狗不僅有可愛，還很貪吃。到了晚飯時間，它很自覺地用嘴叼著它的小碗放在桌子邊，對我擺尾祈求，眼睛直勾勾看到桌子上的菜，口水怕都不知咽了多少回。看它那饞樣，媽媽夾了幾塊肉放在它的碗里，它便急忙地大口大口吃了起來，害怕有人跟它搶似的，真是只饞嘴狗。我們都不約而同地笑了起來。
這就是我喜愛的小狗，希望它永遠不要老去，一直陪伴著我。
五年級的作文 篇3
往玻璃杯里放一小撮茶葉，再倒入開水，一杯茶誕生了！
觀茶
小心地將杯子放在桌子上，我仔細地觀察著茶葉：只見它們被開水沖過后，就浮了上來，可隨后又徐徐沉了下去，就像一群魚兒，浮上來又潛下去，玩耍著，嬉戲著。
聞茶
輕輕地將鼻子湊上去嗅一嗅，一股清香的茶味撲鼻而來。茶香中略帶些甜味，比書中描述的還要香。我情不自禁的贊嘆：“真香！”的確，這沁人心脾的香味讓我迫不及待地想喝上一口。
喝茶
我拿起杯子，吹散水上漂浮著的茶沫，小心翼翼地抿上一口，清冽的茶香讓我味蕾瞬間都被激活了！一口，再來一口……我仿佛被茶香融化了，悠悠地飄到了空中……
恍惚中，我來到了茶的`海洋，這兒匯聚了世間百茶，而且都隔開了。我來到我喝的西湖龍井茶那兒，一股濃濃的茶香沁人肺腑，鉆入鼻孔中，撩撥著我的味蕾。我跳下了池中，盡情地享受著茶帶來的快樂，讓我全身都舍不得動彈一下……
從想象的快樂中回過神來，茶已涼了。我忙又加了些熱水，重新開始品嘗。這時，我在茶香裊裊中又發(fā)現(xiàn)了一個新感受—苦澀。是的，它確實有些苦澀。但它與咖啡一樣，苦澀但香醇。苦澀味掩蓋不了清新的茶香，反而還襯托出了茶香的濃郁。這種感受，沒有喝過茶的人是不會感受得到的。
一杯茶被喝完了，我任然意猶未盡，沉醉其中。于是，我重新用新的茶葉泡了一杯，繼續(xù)享受著這份快樂，繼續(xù)嗅聞著這份清香，繼續(xù)品嘗著這份清冽，繼續(xù)進行著這份遐想……
五年級的作文 篇4
有一株小草，他非常的嬌嫩，甚至抵擋不住一粒小石子的重量，他渾身綠油油的，在明媚的陽光照射下，散發(fā)著耀眼的光輝，他每天懶洋洋的躺在一望無際的草原上，無憂無慮地沐浴著溫暖的陽光，允吸著甘甜的雨露。
有一天，陽光明媚，那一株小草正翹著二郎腿，哼著小曲，懶洋洋地曬太陽。突然，小草那敏銳的耳朵，聽到了飛沙走石的聲音，“不好！是大石塊！”小草念叨，說完，他立即從他那似乎軟弱無能懶散的樣子，變得堅毅，他擺出一副全副武裝的樣子，眼睛里閃爍著不認輸?shù)哪抗狻＿@時，一塊堅硬無比的大石塊，如同離弦的箭飛速地向小草滾去�！芭椤保∫还蓜×业�.碰撞聲驚天動地，小草，他雖然抵制住了大石塊，可是小草畢竟是小草，身子骨畢竟軟弱，大石塊并沒有就此停下，仍然高速旋轉，與小草那細嫩的小手不停地摩擦出火花�？尚〔菽�？他沒有就此屈服，更沒有無退縮，他眼睛里那不認輸，不任人宰割的目光依舊閃爍，豆丁般的汗珠嘩啦啦地滴下。“放棄吧！你抵擋不住我龐大的身軀的，哈哈哈！”大石塊自滿的嘲諷小草�！皳醪蛔∫惨獡酰辽龠�有一線希望�！辈豢伤甲h的事發(fā)生了。小草，他居然以自己所有的力量創(chuàng)造了奇跡，擋下了大石塊。
我們每個人也是如此，在面臨困難時，不能只想著退縮，逃避。而是去克服困難，只要堅持不懈，不為之而屈服，就一定能夠創(chuàng)造奇跡，克服困難。
因為這種精神，我點贊小草！
五年級的作文 篇5
夜幕織上天空，月亮和星星按時來堅守它們的崗位。夜已經深，靜的連一根針掉到地上的聲音都能聽得很清晰，但我的房間里不時地傳出一陣翻書聲。
此時的我，正暢游在書的海洋中。我像一棵小樹貪婪地吸吮著書中的甘露。而書也毫不地吝嗇地傳送源源不斷的養(yǎng)料給我這棵正在成長中的'小樹，使我得以茁壯成長。
依稀記得我第一次接觸的書是《十萬個為什么》。那時的我總是戴著一個沒有鏡片的小眼鏡。裝得很淵博的樣子問旁邊的人：“你知道為什么會有日全食嗎，為什么會出現(xiàn)星星嗎？”旁邊的人笑著說不知道。我總會自豪地告訴他們答案。并等著它們的贊揚。
時間飛快過去。我上小學時被高爾基的《童年》深深吸引。文中的阿廖沙讓我為他感到悲傷，我仿佛跟著他到伏爾加河流域，跟他一起體驗人間的滄桑。
時光的羅盤飛速旋轉。轉眼間，我上中學，學習越來越緊張。時間也緊許多。讀書的時間所剩無幾。甚至一段時間，我放下書本。一次偶然的機會，我得到一本，《魯濱孫漂流記》這本書深深吸引我那顆早已空靈的心。我如饑似渴地品讀著書中的細節(jié)。我的內心又充滿許多。在不知不覺中我的寫作水平逐漸提高，內容變得優(yōu)美、簡潔、明。
書，我的終生益友，讀書的樂趣無窮無盡。
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