六年級(jí)的作文6篇[優(yōu)秀]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文 篇1

　　“嘶——”一聲尖銳刺耳的聲音響起，此時(shí)踩剎車也于事無補(bǔ)。我從捂著臉的手指縫看到了昔日風(fēng)光無限的“大綿羊”已面目全非，破爛不堪，滿地碎片上的血跡一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)散開來，如同花朵綻放一般，可是真正的花朵卻在此時(shí)凋零了，打扮得光鮮亮麗的青年男子則被彈出好幾米遠(yuǎn)，倒在一片血泊里發(fā)出微弱的'呻吟，臉部肌肉因痛苦而扭曲變了形……如花的青年，已沒有微笑的權(quán)力。生命之輪染上了斑斑血跡，不再轉(zhuǎn)動(dòng)；生命之花變得奄奄一息，不再綻放。

　　猛然間，生命變得脆弱無比，就因這場(chǎng)車禍，生命便悄然離去，死神扇動(dòng)著黑色的羽翼降臨到青年的頭上，將他從陽光的天堂推進(jìn)了黑暗的地獄。其實(shí)，生命與死亡只有一線之隔，生存還是毀滅只在你的一念之間。如果剎車聲能早點(diǎn)響起，如果青年能減慢速度行駛，也許，這場(chǎng)令人扼腕嘆息的悲劇就不會(huì)上演。

　　生命常受到意外的蛀蝕，因此，呵護(hù)生命是每個(gè)人的本能�？捎钟卸嗌倩�，人類愚蠢地殘害、掏空著自己的生命。好幾回翻閱報(bào)紙，都看到了那觸目驚心、令人心寒的字眼——“自殺”。人們總是希望不要在死亡與生命的獨(dú)木橋上徘徊，因?yàn)橥�往一個(gè)不小心，就會(huì)“一失足成千古恨”，可為什么偏偏有人因?yàn)樯�活上的碰壁而放棄了享受生活的�?quán)利，往火坑里跳、往死人堆里鉆呢？

　　想想自己，好像也沒有多少資格去評(píng)論是非。有多少回，在馬路上追逐嬉戲，使得眾多車輛剎車、按車鈴；有多少回，因?yàn)樽祓捳`食了山上不可食用的野果，險(xiǎn)些喪命；有多少回，背著大人偷玩火，暗地兒樂，卻不知隱患已蠢蠢欲動(dòng)；有多少回……

　　藍(lán)天白云，青山碧水，一切都那么美好，擁有了生命才能擁有這一切美好。生命是一條航線，不容許脫離軌道；生命是一首歌，不容許有不和諧的音符；生命是一幅畫，不容許有意外的斑點(diǎn)破壞美感；生命是一朵花，不容許有害蟲來蛀蝕。傳說鳳凰能浴火重生，貓有九條命，但人的生命只有一次，如果不精心呵護(hù)生命，生命將不再屬于你。

　　生命，亦可貴亦脆弱，讓我們一同呵護(hù)生命吧！

六年級(jí)的作文 篇2

　　春來了，想寫寫春天。可是，春在哪里?也許她在云端，在路上，在風(fēng)中，在融化的春水里;也許正蘇醒在樹的枝頭，陶醉在花的夢(mèng)里……女兒說："給媽媽看一段優(yōu)美的視頻，也許會(huì)有靈感了�！庇谑�，我打開視頻。視頻的畫面雖感覺到很單調(diào)，那種無聲的美感讓我沉醉，只感覺人類似乎已經(jīng)到了另一個(gè)星球。大自然之中，再也沒有了人聲的鼎沸與喧鬧，自然，似乎在旋舞，在呼喚，春天，在山的懷抱里，在云的呼喚中悄悄的走來，在鳥的羽翼里輕輕的歌唱……。

　　我想象著，欣賞著……感覺大自然在默默地等待春天，呼喚春天，迎接春天————-

　　雪山、松林、白云、枯草，還有靜靜的河流，伴著悠悠的晚霞與落日，空靈、深邃、安靜。潔白的云彩有的在天空匆匆的奔跑，有的在山與山之間簇?fù)�、翻滾，只感覺此時(shí)的`白云是那么愜意美好，那美麗的山水就屬于它們，所以它們好激動(dòng)，好興奮。美麗的云，你在嚴(yán)冬里舞弄著潔白的裙衫，在天與地之間如此悠閑流動(dòng)、翻卷，莫不是聽到了春的聲音，春的步履，春的影子?你是不是在這里與春天相約?

　　冬天，蕭條、沉靜。不知山已經(jīng)沉默了多久，不知被厚厚的白雪覆蓋了多久，沒有云雀飛翔，沒有綠樹蔥蘢，感受到了山的寂寞，聽到了山的嘆息。那村莊也許離得太遙遠(yuǎn)，看不見裊裊的炊煙，沒有忙碌的人群。人們呢?這個(gè)冬日給了你們足夠的安歇嗎?給了你們足夠的沉思嗎?你們是不是就在山的那邊?我想知道，在山的那邊你們看到了什么?我從小就對(duì)山的那邊充滿好奇和想象。此時(shí)，你們悄悄地繞過山巔，走向元方，你們的心里是不是也生出許多美麗的渴望和憧憬，那里的春天是不是也正悄悄地向你們走來?

　　云在山間依然從容的穿梭，流動(dòng)，我真的又想到了一個(gè)詞：似水流云。原來云的流動(dòng)是如此的動(dòng)人，如此的優(yōu)美，如此的溫馨，感覺柔柔的云讓這個(gè)世界都變得溫暖，只覺得我的周圍的溫度都提高了�？粗�畫面上的云似乎變成了霧氣，或者是蒸汽，我就置身在這霧氣中，暖暖的，柔柔的，它們猶如從大地的深處蒸發(fā)出來的。眼前，美麗的群山綿延起伏，云就在半山腰穿梭、流動(dòng)，猶如在輕輕的呼喚，呼喚春的到來。

　　漸漸地，似乎看見雪在慢慢的融化，山露出了紅紅的顏色。慢慢的，紅色的山披上一層蔥綠的衣衫。女兒說，這是對(duì)自然的延時(shí)攝影，所以你會(huì)感覺到季節(jié)在變幻。當(dāng)山變成綠色的時(shí)候，云依然在綠色中流淌，猶如在親吻山的翠綠，欣賞著自然地美好。藍(lán)藍(lán)的天空映襯著潔白的云，山間一彎碧波蕩漾，好一派大自然的風(fēng)景!

　　畫面中，夜幕降臨了，夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，寂靜無聲，恰似默默地等待著黎明的到來，云，依然沒有歇息，它在天空似乎很忙碌。似乎在丈量天有多藍(lán)，山有多高，水有多遠(yuǎn)，地有多厚。月亮在云中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，似乎也在悄悄的丈量和欣賞著天的藍(lán)，地的綠，云的白，山的美…。。

　　一幅大自然延時(shí)的攝影景觀給人無盡的遐思，無盡的美，恰似對(duì)自然進(jìn)行了臨時(shí)的整合與編排。自然之中有這樣一幅景致，好美，如果可以，不妨去看一看，哪怕很遙遠(yuǎn)……。我也似乎聽到了春的步伐，春的聲音。美麗的春天正在向我們靜靜悄悄地走來…。。我把我感受寫在這里，和朋友們一起聆聽春的聲音。

六年級(jí)的作文 篇3

　　理想，是一個(gè)人不可缺少的一部分，沒有理想的人是靈魂不全的人。我從小就有許許多多的理想，成為護(hù)士、成為畫家、做一個(gè)老師……這些理想，就像夜空中閃閃的繁星，其中最亮的一顆，便是我最大的理想。這個(gè)理想是我在不斷變化的理想中唯一沒有變過的一個(gè)，這個(gè)理想就是成為一個(gè)造型師。

　　小時(shí)候，看到媽媽要去參加酒會(huì)前都會(huì)化妝，穿漂亮衣服，還要做一個(gè)發(fā)型�？蓩寢尶偸亲约禾幚聿缓茫�都會(huì)到造型店去。造型店中的造型師就像一個(gè)教練，平時(shí)媽媽手里難纏的頭發(fā)在此刻，變得十分乖巧。造型師又像魔術(shù)師，一會(huì)兒就幫媽媽做了一個(gè)漂亮的造型。這時(shí)，我就覺得造型師好厲害，讓我有了長(zhǎng)大以后做一個(gè)造型師的理想。

　　長(zhǎng)大些，對(duì)造型師這個(gè)職業(yè)漸漸加深了了解，知道造型師并不是那么好當(dāng)?shù)?，那熟練的手法可不是好練的，這是要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)的。我從書店買回了一堆關(guān)于造型的書，每一本我都讀的很仔細(xì)，不時(shí)還在媽媽的頭上擺弄幾下，練了好久，也還是會(huì)亂成一團(tuán)。但就是因?yàn)槔щy，所以這個(gè)職業(yè)很吸引我，越困難就越喜歡�，F(xiàn)在，我的手法還算合格了，不僅不會(huì)亂成一團(tuán)，還能做出幾個(gè)媽媽喜歡的發(fā)型，媽媽常常開玩笑，說：“以后我不用去造型店了，因?yàn)槲壹揖陀幸粋�(gè)小小造型師�！�

　　這就是我的理想，一個(gè)我熱愛的職業(yè)，我夢(mèng)想的職業(yè)。

六年級(jí)的作文 篇4

　　在一棵大樹上，有一片完美無暇的樹葉。它覺得自己是這棵樹上的“明星”，所以它很驕傲。

　　一天，有一條小蟲子在樹葉姑娘的身上咬了兩個(gè)洞，樹葉姑娘傷心地哭了起來。這時(shí)啄木鳥哥哥來了，它安慰了一下小樹葉，在那條小蟲子身上狠狠地啄了一下。小蟲子不甘心，它又回去把小樹葉咬了幾口，最后才走了。從此，樹葉姑娘再也不是“明星”了，它變得很傷心。

　　突然，在一天下午，樹葉姑娘發(fā)現(xiàn)自己有了一雙明亮的眼睛、一個(gè)靈敏的`鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。從那一刻開始，樹葉姑娘再也不傷心了，反而更活潑、更開朗了。

　　秋天很快就來到了，其它樹葉都紛紛飄落下來了，樹葉姑娘也由青變黃，快要從樹上落下來。它請(qǐng)風(fēng)伯伯把它帶走，帶出去看看，去看看這美麗的世界。

　　風(fēng)伯伯先把樹葉姑娘帶到田野，它在田野里看到許許多多的小動(dòng)物在準(zhǔn)備過冬的食品，樹葉姑娘走到它們中間，聽它們講述自己遇到的奇妙事情，也為它們講自己的故事。就這樣，樹葉姑娘和小動(dòng)物們天天在一起玩耍、干活。要走了，樹葉姑娘和小動(dòng)物們一一告別，跟著風(fēng)伯伯走了。

　　它們飛呀飛呀，來到了果園。樹葉姑娘聞到了泥土的芳香和水果的氣味，它在這里陪大樹談心，陪小鳥嬉戲，陪水果睡覺，陪蚯蚓勞動(dòng)……樹葉姑娘和風(fēng)伯伯四處游蕩，結(jié)識(shí)了很多的朋友。

　　從此，樹葉姑娘用它的一雙眼睛去觀察世界，用鼻子去聞世界，用眼睛去談世界，她是一片快樂的樹葉！

六年級(jí)的作文 篇5

　　我家有三條小金魚。它們長(zhǎng)著大大的眼睛，穿著紅色的衣裳，拖著美麗的尾巴，非�？蓯�。

　　每天我都要觀察它們有沒有變化，當(dāng)它們看見我時(shí)，就會(huì)浮出水面，扁扁的嘴一張一合，好像在說：“我餓了”。只要我把魚飼料放進(jìn)魚缸，小金魚立即狼吞虎咽的吃進(jìn)嘴里，就像永遠(yuǎn)也吃不飽一樣。難怪它們的肚子很大。媽媽告訴我說：給魚兒喂食，一次不能放太多，吃多少放多少，不然會(huì)撐死的。沒過多久，它們吃飽了，就在水里開心的游來游去。

　　它們還會(huì)故意“裝死”。一天晚上，我看見它們浮在水上，就以為它們死了呢！后來我用手拍了一下魚缸，它們就馬上沉入水里，瞪著眼睛慌張的.樣子，四處張望。我問媽媽：“它們?cè)诟墒裁�？”媽媽說：“在睡覺呢！”后來我查了相關(guān)資料才知道：原來魚是睜著眼睛睡覺的，它是無眼皮的動(dòng)物。

　　它們不僅帶給我快樂，還豐富了我的養(yǎng)魚知識(shí)。

六年級(jí)的作文 篇6

　　奶奶個(gè)兒不高，短發(fā)，六十開外，身體卻十分硬朗。她很勤勞，每天早上，天不亮就起來了，洗衣，燒飯，掃院子，喂雞鴨。田間地頭，樣樣拿手。她很慈祥，待人客氣，臉上總帶著笑容，奶奶的笑給我留下深刻的印象。

　　奶奶家的村子在那美麗的淮河岸邊。一望無垠的河灘上有奶奶家的一塊塊田，清清的河水靜靜地流淌著，伴著村里人的生活，從落后走向文明，從貧窮走向富裕。

　　在我六歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去奶奶家過年，這是我第一次去奶奶家。我們坐了兩個(gè)小時(shí)的車，又步行一個(gè)小時(shí)的路，才到奶奶家的村子。這里剛下過雨，道路泥濘不堪，媽媽拎著包裹，爸爸背著我，一步一滑地走著。突然，爸爸腳下一滑，摔倒在泥水里。爸爸身上都是泥，我的一條棉褲也濕了，媽媽趕緊脫了我的棉褲，用自己的棉襖給我包上，自己僅穿件毛衣，因?yàn)檫@，媽媽差一點(diǎn)兒就感冒了。

　　村里只有兩三家是磚房，其他都是低矮的草房子、土房子。奶奶家也是土房子，房子前面是一個(gè)小院子�；h笆墻邊是一排光禿禿的果樹，樹下有幾只老母雞在覓食。奶奶出來迎接我們。她穿著寬大的棉襖，笑著拉著我的手，把我們引進(jìn)屋里。奶奶驚喜著，拿出自家地里收的花生和自制的米花糖招待我們。我清清楚楚的看到她的臉，黑黑的，布滿了一道道皺紋，一笑，皺紋就更深了。過年那天，外出打工的叔叔沒回來，奶奶還是殺了一只公雞。聽爺爺說，如果我們不回來，雞是舍不得殺的。一個(gè)年下，奶奶的臉總是笑瞇瞇的，親熱地呼喚著我的乳名，為我做酥香的芝麻貼餅吃。我感到奶奶是那么地疼愛我。

　　今年暑假，爸爸又帶我去了一次奶奶家。爸爸開著小轎車，一個(gè)多小時(shí)就到了。沒想到才幾年，家鄉(xiāng)的變化這么大啊！一排排土房變成了一棟棟兩層的樓，樓房造型各具特色，墻面上貼著瓷磚，在陽光下顯得十分耀眼。平整的水泥路修到了家門口，奶奶家的房子蓋得像雙層小別墅。奶奶出來了，我差點(diǎn)沒認(rèn)出來，奶奶比以前胖多了，臉色紅潤(rùn)，穿著撒滿百合花的`襯衫，顯得很年輕，她滿臉笑容，笑得那么開心。寬大的客廳中間擺著一張大理石餐桌。奶奶端來一大盤水果，熱情的招待我們，叔叔也回來了，還有阿姨。一大家人歡歡喜喜吃飯，比過年還熱鬧。臨走時(shí)，奶奶還送我們兩大膠袋西瓜呢！

　　奶奶家的變化可真大！奶奶帶著全家人在改革開放的歲月勤勞致富了，這都是黨的富民政策帶來的。

　　奶奶笑了，奶奶的笑見證著時(shí)代的變遷。這笑永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

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