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(必備)四年級(jí)的作文300字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
夏天是我喜歡的季節(jié)。在夏天有連綿起伏的白云,紅紅火火的太陽,但我最愛夏天的雨。
一天傍晚,我在寫作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)一大片烏云懸掛在我家對(duì)面的十八層樓上。烏云又大又黑,看上去沉沉的,低低的,好像空中有一根線釣著它。
我真害怕萬一那根錢斷了,烏云掉下來,會(huì)把大樓砸個(gè)粉碎。我把媽媽叫過來,說:“你看那片烏云,它馬上就會(huì)變成雨掉下來了!眿寢屭s快跑到陽臺(tái)上把搭在外面的衣服和被子收了回來。
不一會(huì),一道閃電劃過天空,閃電黃燦燦的,仿佛把墨黑的天空撕了一條口子。一聲巨大的雷鳴后,雨點(diǎn)們紛紛落下。我看著這熱熱鬧鬧的一切,心想:雷聲多像我們放學(xué)的鈴聲,天空中會(huì)不會(huì)真有一個(gè)學(xué)校?那雨點(diǎn)是被關(guān)了一天上課的孩子吧,聽到鈴聲就迫不急待地?cái)D出了校門。很快雨越下越大,一場(chǎng)傾盆大雨從天而降了。
第二天,我們家樓前的`馬路邊積了好多灘水。我把爸爸叫下來,我們一起玩“小船漂漂”的游戲。我們找了幾張廣告紙,折成幾只小船放在水面上,看誰的船先沉。最后當(dāng)然是我勝利了,因?yàn)槲铱倱炱鹦∈釉页涟职值男〈?/p>
夏天的雨像個(gè)調(diào)皮可愛的孩子,它帶給我們涼爽和快樂,我喜歡它。
四年級(jí)的作文300字 篇2
俗話說:“秋雨綿綿!边@句話說的太對(duì)了。這一場(chǎng)雨一下就沒完沒了,在被人心中這只是一場(chǎng)普通的雨,可我卻不這么認(rèn)為,秋雨意味著豐收!
早晨,我仿佛聽見有“噠噠噠”的聲音。于是,我非一般地跑了出去。只見豆大的雨點(diǎn)從天而降,打在地上,“叮當(dāng)”的作響。我吃晚飯后,就去上學(xué)去了。在上學(xué)的路上,我看見那一輛輛汽車在濕漉漉的公路上奔馳,猶如在河里奔馳。向遠(yuǎn)處一看,無論是大人還是小孩都打著各式各樣的小雨傘,好似那一朵朵小蘑菇,在雨中急匆匆的奔跑。
在校門口,門口已變成了一條小河,只有那兩邊沒有雨水,人們都走在這門口的兩邊,相互擁擠這。到了教室,我們傾聽著雨點(diǎn)的奏樂,聞著雨水的清香,讓人感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。突然讓人感覺舒服的奏樂一下子變了,變成了急促的聲音。雨越下越大,不一會(huì)兒已變成了傾盤大雨。一會(huì)兒,又回到了讓人舒服的奏樂了,同學(xué)們都被這美妙的奏樂所陶醉了,這奏樂真像貝多芬的`《月光曲》呀!
秋天的雨讓人捉摸不透,就像那小孩子的脾氣似的。一會(huì)兒高興,一會(huì)兒傷心。秋天的雨意味著收獲,是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的,我愛這秋天的雨!
四年級(jí)的作文300字 篇3
俗話說:“沒有目標(biāo)而生活,恰如沒有羅盤而航行!钡,現(xiàn)在年輕人每每手高眼低,有至高的目標(biāo),卻無實(shí)際的行動(dòng)。想當(dāng)高薪的醫(yī)生;想做有地位的大官;想成為有名望的富翁,不過往往看不見他們背后艱辛的打拼過程,只會(huì)成天口沫橫飛,把自己的理想說的天花亂墜。
汪洋的大海,迎面而來的是一波波白花花的浪,乘著風(fēng)而向前駛的船上,站著一位威風(fēng)凜凜的船長(zhǎng),身著亮眼的水手服;身懷精湛的.航海技術(shù)---這就是未來的我,F(xiàn)今大學(xué)生滿街跑,我想當(dāng)個(gè)博士生在海上漂;有人想坐在辦公室吹冷氣,我想站在船上迎海風(fēng);人家手持一只筆,我拿接收器。當(dāng)一位船長(zhǎng),是我與他人天壤之別的夢(mèng)想,雖是如此,但,只要我肯努力,多付出,我將會(huì)實(shí)踐我心中的夢(mèng)想,俗話說:“海水不可斗量”我若當(dāng)上船長(zhǎng),前途一定是無可限量。
每個(gè)人心中都有夢(mèng),有理想的夢(mèng),人生是充實(shí)的;而荒謬的夢(mèng),常是痛苦的淵谷,即使是有理想的夢(mèng)也要有實(shí)際的行動(dòng)去實(shí)踐,若不去實(shí)踐,那,夢(mèng)再美,都是一場(chǎng)空。朋友們!我們的未來都不是夢(mèng),前提是要懂得付出,就如同俗話所云:“有夢(mèng)最美,筑夢(mèng)踏實(shí)”夢(mèng)想也需要我們耕耘,才會(huì)有所收獲,讓我們一同努力,共創(chuàng)美好的未來,使夢(mèng)不再只是一個(gè)夢(mèng)!
四年級(jí)的作文300字 篇4
舅舅開了一個(gè)酒店,國(guó)慶節(jié)前后或春節(jié)前那段日子,常有新人來到這舉行結(jié)婚儀式并大辦酒席。兒時(shí)的我,喜歡在這里“走秀”,出過風(fēng)頭也丟過丑。
那是一個(gè)陽光明媚的下午,舅舅家酒店外張燈結(jié)彩,擺放著五顏六色的鮮花。燈光照亮了美麗的大舞臺(tái),顯得漂亮、隆重。一對(duì)新人即將舉辦婚禮。
看看時(shí)間還早,客人才到了幾個(gè),新娘子還沒有出來,我心里打起了“鬼算盤”。這么大的`臺(tái)子,不是我夢(mèng)寐以求的嗎?想到這里,我經(jīng)不住誘惑,準(zhǔn)備爬上舞臺(tái)。轉(zhuǎn)念一想,走T型臺(tái),總要打扮一下吧!我轉(zhuǎn)身離開舞臺(tái),“咚咚咚”地跑回房間——平常媽媽在這跑堂,我跟著在這里常住。我把媽媽新買的黑色高跟鞋拿出來,將臟兮兮的腳伸進(jìn)高跟鞋,在鏡子前走來走去,左顧右盼,發(fā)現(xiàn)還少了什么,又從柜子里拿出了一條絲巾系在頸上,下身套條粉紅的裙子。
經(jīng)過百般折騰,終于穿戴完畢。我跑上舞臺(tái),學(xué)著模特走路的樣子,兩手叉腰,扭著屁股走著貓步,臉上還不忘掛著笑容。走著正高興時(shí),突然“啪啦”一聲,我崴了腳,跌在臺(tái)上,痛得我“哎喲喂”地叫出聲音來!
人摔著倒沒事,我再檢查衣服,發(fā)現(xiàn)衣服上多了兩個(gè)花紋。知道情況不妙,我趕緊灰溜溜地離開“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。
四年級(jí)的作文300字 篇5
姓名:彭卓然
年齡:9歲半
愛好:騎車、畫畫、唱歌。
外貌:一張倒瓜子臉上一片“眉毛森林”分外茂盛。森林下方有一對(duì)黑寶石,閃爍著光澤。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張能說會(huì)道的大嘴。
保質(zhì)期:根據(jù)情況而定。
性恪:急燥。一次,我在外面玩,給別的小朋友打了個(gè)電話,讓他五分鐘后出來。結(jié)果他出來時(shí),我就生氣地的.問道:“你怎么才來,都十來分鐘了。”他感到莫名奇妙:“你太急了,才過去四分鐘唉!闭J(rèn)真。一次,我在做一道超難的混合12則運(yùn)算,做呀做呀,等我做好的時(shí)候,已經(jīng)過去了三個(gè)小時(shí),我卻沒有感覺到。
生產(chǎn)日期:20xx年2月26日下午5時(shí)。
學(xué)習(xí)成績(jī):兩個(gè)字:不錯(cuò)。三個(gè)字:很不錯(cuò)。四個(gè)字:中等偏上。五個(gè)字:班級(jí)第三名。
小名:一可(一切皆有可能)
特點(diǎn):耐冷。秋雨下個(gè)不停,氣溫也很低。我卻只穿了一件襯衫,身體卻很熱,像一個(gè)“小火爐”,媽媽經(jīng)常過來“烤火”。
怎么樣,我介紹的詳不詳細(xì)呀。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我去過山清水秀的北戴河,車水馬龍的北京和大雪紛飛的哈爾濱……但是讓我印象最深刻的就是風(fēng)景迷人的豐寧壩上大草原了。
壩上草原位于河北省,在五月中旬以后草才能綠,花才能開。
夏日里,來到壩上草原眼前就是一望無際的綠色,猶如一片綠色的海洋。近處,成群的牛羊悠閑地吃青草,幾匹駿馬在大草原上飛馳而過;遠(yuǎn)處,青山在藍(lán)天的.襯托下顯得更綠了,猶如一幅自然而又美麗的畫卷!
那里的山也是名副其實(shí)的多!那里有一群山叫“九仙山”。為什么叫“九仙山”呢?傳說古時(shí)候有九個(gè)仙女,做了錯(cuò)事,被二郎神壓在這群山下,所以才叫“九仙山”。而且科學(xué)家還量過,這幾個(gè)山的海拔高度差距不超過五厘米,真是太神奇了!山中還有美麗的佛珠洞,如同一串巨大的手鏈屹立在那里,人們不禁感嘆道:“太美了!”
山上的小溪非常清澈,我迫不及待地捧起一口水喝,還真清爽可口。山上的小野花芬芳撲鼻,旁邊還有很多小綿羊悠閑地吃著青草,那樣子真可愛!
那里的馬也很聽話,我坐上去,它的主人讓它走它就走,讓它停它就停,似乎聽得懂人語一樣,太可愛了!
四年級(jí)的作文300字 篇7
在我7歲的時(shí)候,我就開始在這所學(xué)校里上一年級(jí)。一轉(zhuǎn)四年過去了,我 已經(jīng)上到五年級(jí)了。在這四年的時(shí)光里,每一件事都令我久久難忘。
在我的記憶中,有一件事令我久久難忘。記得的那是在我是上學(xué)是得到的第一份獎(jiǎng)狀。在發(fā)獎(jiǎng)典禮開始前,所有同學(xué)的家長(zhǎng)都在操場(chǎng)上集中了起來。在發(fā)獎(jiǎng)典禮開始的那一刻,鞭炮聲傳滿了整個(gè)操場(chǎng)。在典禮進(jìn)行到發(fā)獎(jiǎng)的那一項(xiàng)時(shí),我的內(nèi)心非常激動(dòng)。當(dāng)校長(zhǎng)念發(fā)獎(jiǎng)名單念道我時(shí),我非常高興。因?yàn)槟鞘俏业谝淮文锚?jiǎng)。此刻,我的心一直在重復(fù)一句話“下一次,我還要得獎(jiǎng)”。
在這所學(xué)校里,一到四年級(jí)我認(rèn)識(shí)了好幾位老師。其中我印象最深的老師是王老師、楊老師,我喜歡王老師的理由是:他非常的關(guān)心我們,不僅關(guān)心我們的'學(xué)習(xí)還關(guān)心我們的生活。在雨天天氣涼的時(shí)候他囑咐我們要多穿衣服,所以我們喜歡他。而喜歡楊老師的理由是:他非常關(guān)心我們的成績(jī),在大考的時(shí)候她總囑咐我們要細(xì)心,所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好。
在這所學(xué)校里,我已經(jīng)得到了五張獎(jiǎng)狀,我對(duì)我的成績(jī)非常滿意。在此,我感謝教過我的所有老師及幫助我們的人。我喜歡在這里學(xué)習(xí),我 愛這所學(xué)校。
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