四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
躺在床上,看著白白的天花板,心里一直無法平靜下來,一直在想著那個(gè)男孩,心里是一種說不出來的感覺。擔(dān)心、猶豫……一些莫名其妙的感情纏繞著身體。為了擺脫這種感覺,我打算去見見他。反正那一次都是自己心急才撞到人家的。
我跑到了朋友說的鄧康住的房子,一看,是一個(gè)豪宅,有寬敞的庭院和花田。鐵門沒有關(guān)上,我自然而然地走了進(jìn)去。結(jié)果一看,嘿,草地上的不就是他嗎?我有點(diǎn)興奮,直接小跑跑到他身旁,他顯然嚇了一大跳。他打量著我,突然嘿嘿一笑,臉上的那種冷漠的表情瞬間消失了,魔術(shù)般地從身后拿出一個(gè)小小的糖果罐,里面是許多五彩繽紛的`水果糖。
“要吃嗎?”他開口說話了,是一個(gè)帶有童真的聲音,很好聽。我使勁地點(diǎn)頭,伸手就從水果罐里拿出一個(gè)水蜜桃味的糖果,放進(jìn)嘴里嚼了起來。鄧康看著我開心的樣子,就屁顛屁顛跑去豪宅里,不過多久就出來了,手里拿著一個(gè)漂亮的,像小玩偶一樣的東西。
小玩偶披著長發(fā),穿著小裙子,抬頭仰望著。他“碰”的一聲坐了下來,一使勁,把玩偶的頭給拽下來了。我這才注意到,這不是玩具,而是糖果,是在超市里很罕見而且很貴的那種玩偶形狀的糖果。鄧康笑著把那塊“頭”的糖果給我,說皮膚是橘子味的,眼睛是草莓果醬,而頭發(fā)是麻花形狀的餅干。我毫不客氣地一口咬下去,那種滋味我活到現(xiàn)在還是第一次吃過。
那天傍晚我才跟鄧康分別。
來到這個(gè)世界后連思想也快變成小孩子了,以前蒼老而布滿皺紋的額頭現(xiàn)在都變得白而細(xì)嫩。但是不管怎么樣,這個(gè)世界還是給我?guī)頍o數(shù)樂趣。
四年級(jí)的作文 篇2
風(fēng)景如畫的春天已經(jīng)離我們而去,不知不覺,夏天像娃娃一樣呱呱墜地,沒錯(cuò),夏天到了!
不知怎么的,一個(gè)想法從我的腦海閃過,怎么不趁著夏日的美景去旅游呢?我敢想敢做,下午兩點(diǎn),我們準(zhǔn)備去泰山游玩,所謂泰山,就是五岳之首,既雄偉又壯觀,閑話少說,走!
坐在車?yán)铮蕾p著柳樹姐姐的長發(fā),看著熱鬧且有生氣的小草,加上那愛比美的'花妹妹,呼吸著窗外那新鮮泥土發(fā)出的香氣,一路上,我心情真是激動(dòng)!
看著美麗的風(fēng)景,我被深深的陶醉了,“到了!”爸爸的一聲喊才讓我醒過神來。一下車,天哪!我被眼前的景象鎮(zhèn)住了,炯炯有神的眼前浮現(xiàn)著一幅雄偉的景象,泰山上人山人海,山頂直入云霄,草木繁茂,讓人眼花繚亂!真是太爽了!可是我又一想,泰山這么高,能爬上去真是了不起!再加上這烈日炎炎的天氣,已經(jīng)是讓我望而生畏了!但是,男兒當(dāng)自強(qiáng),為了我的臉面,不容想的許多,爬吧!
我和爸爸、媽媽手拉著手,肩并著肩,共同面對(duì)困難,向山頂進(jìn)發(fā)了!一路上在歡笑聲中,在不斷地加油聲中,我們互相勉勵(lì),爬啊,爬。≌齻(gè)小時(shí)過去了,終于到達(dá)了山頂。那時(shí),我已經(jīng)累得氣喘吁吁,爸爸、媽媽也都已汗流浹背了。但是眼前的景色,落日映照下的泰山金光燦燦,草木生輝,面對(duì)著這一切,我發(fā)自內(nèi)心的喊了一句:“太美了!”
這次爬泰山,我還真正明白了一句話:“只要努力就有收獲,人人都可以邁向成功!”
是!夏日的美好,就在這細(xì)細(xì)的品味之中。夏天。∥覑勰愕闹Ψ比~茂,我愛你的郁郁蔥蔥!
四年級(jí)的作文 篇3
今天離開學(xué)還有整整一個(gè)星期的時(shí)間,在吃午飯時(shí),我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想要昨天在服裝里選的那套華麗的衣服!
媽媽看我滿臉的期待,也非常無奈,只好答應(yīng)了我。于是我們當(dāng)天下午就去買了那件時(shí)髦的、華麗的套裝,看著這件華麗的套裝,我心中不禁暗暗自喜。但是就是這件華麗的套裝,使我在學(xué)校里特別難堪。
開學(xué)的.第一天,雖然學(xué)校說,需要穿校服,可是我硬要穿那套套裝,媽媽也沒辦法,只好讓我穿去。
一路上,影影約約聽見行人們在議論紛紛,只聽見一個(gè)大人輕輕地說:“哎呀!這個(gè)小孩怎么穿成這樣,真不像個(gè)學(xué)生的樣!庇袀(gè)大人搖搖頭說:“這家的大人怎么讓孩子穿成這樣。 钡怯行┬『s兩眼閃著羨慕的光芒,似乎正在請求我借他們穿一小會(huì)兒,就一會(huì)。
到了學(xué)校,同學(xué)們不一會(huì)兒就把我團(tuán)團(tuán)圍住,都在問我:“唉!你這衣服哪買的?要多少錢?”
這是校長走了過來,嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你是幾班的,你不知道今天要穿校服、升國旗?趕緊回家換掉!”這時(shí)上課鈴響了,我們不約而同地進(jìn)了教室,但同學(xué)們還在議論紛紛,老師訓(xùn)斥道:“不上課了啊,要不要每人一套來穿穿。
這次衣服的事讓我知道了,小學(xué)生不能過度時(shí)髦,要樸素、簡樸。這事之后我便把那套服裝珍藏了起來。
四年級(jí)的作文 篇4
在一個(gè)農(nóng)夫的家中,有一只公雞,他天天幻想著能夠在夜晚時(shí)飛上夜空,去和星星嬉戲。
夜晚,公雞悄悄地溜出了雞欄,來到了門前的草地上?粗菨M天的繁星,公雞心中不禁又浮想聯(lián)翩:“要是我能夠有一雙強(qiáng)健有力的翅膀,那該有多好呀!”公雞每天都沉浸在這樣的.幻想之中。
有一天夜晚,公雞照例到草地上去看星星。突然,一道刺眼的白光落在了公雞面前。等公雞睜開眼睛時(shí),從白光里走出了一位頭發(fā)花白的老伯伯!澳闶钦l?”公雞問道!拔沂巧裣伞D悴皇且恢倍枷腼w翔嗎?我可以幫助你實(shí)現(xiàn)夢想!惫u聽了眼睛一亮:“這是真的嗎?”“當(dāng)然是真的,跟我來吧!”說完,老伯伯又把手中的法杖一揮,公雞的四周出現(xiàn)了許多道比上一次更加刺眼的光芒。一眨眼功夫,公雞就來到了一個(gè)寬闊的原野上。
“你瞧,前面不是有一個(gè)大火坑嗎?只要你有勇氣跳進(jìn)去,你就可以脫胎換骨,成為鳳凰了!闭f完,老伯伯就不見了,只有火坑還在熊熊燃燒,讓人見了膽戰(zhàn)心驚。公雞心想:“要是我跳下去之后,被燒死了,那怎么辦?即使我不被燒死,全身的毛也會(huì)被燒掉,那我不就成了一只丑陋的‘丑小雞’了?不過,老伯伯既然是神仙,就不會(huì)騙我,我應(yīng)該試一試!
變身鳳凰的強(qiáng)烈愿望使公雞最終戰(zhàn)勝了心理恐懼,他奮不顧身地跳進(jìn)了火坑,頓時(shí),他感到全身一陣劇痛。公雞拚命扇動(dòng)翅膀,想要飛出火坑,就在這時(shí),他突然發(fā)現(xiàn)自己長出了一對(duì)寬大、強(qiáng)健有力的翅膀,通體如赤焰一般通紅!拔艺娴淖兂闪锁P凰!”他興奮地喊道。他奮力振翅高飛,空中留下了一道美麗的弧線……
從那以后,每到繁天滿星的夜晚,天空中就會(huì)有一團(tuán)火焰,那是火鳳凰在和星星們嬉戲玩耍……
四年級(jí)的作文 篇5
“哈哈”放學(xué)啦,同學(xué)們有說有笑地結(jié)伴出了校園,可是,剛剛邁出學(xué)校第一步時(shí),本來晴空萬里的天,來了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎。轉(zhuǎn)眼間,烏云密布、雷雨交加,接著就變成了傾盆大雨。今天媽媽沒時(shí)間來接我,讓我乘公交車回家,我只好快速朝車站的方向跑去。
沒過幾分鐘,我要坐的車緩緩駛進(jìn)車站,一上車,發(fā)現(xiàn)衣服、褲子都濕了,車上也沒有了空位。這時(shí),我看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺倚著座位站著,車開動(dòng)了,車子來回?fù)u晃,老爺爺?shù)纳眢w也隨之搖晃起來,一不小心,老爺爺摔了一跤,然后扶著旁邊的座位艱難地站了起來。
這時(shí)我想:要是我有座位就好了,一定要把這個(gè)座位讓給這位老爺爺,可是我沒有,我看了看周圍的人,都在各忙各的,有的在聊天、有的'在玩手機(jī)、還有的在吃東西,我覺得這些人太沒有公德心了。這時(shí)有一個(gè)人說:“我前面的朋友,你讓個(gè)座給那位老爺爺吧,“后面的人說:“為什么要我讓,還是你來讓吧!
接著,我看見一位個(gè)子高高、背著書包的大哥哥站了起來,對(duì)老爺爺說:“您坐我這兒吧。”老爺爺開心地對(duì)大哥哥說:“謝謝你,真是個(gè)好孩子!
就這樣,我被這位大哥哥給感動(dòng)了,心想:太好了,終于有一個(gè)人讓座位了,這位大哥哥真是有愛心。
。」卤荣,就從現(xiàn)在開始。
四年級(jí)的作文 篇6
我有一雙稚嫩的而可愛的小手,這只手給予了我很大的幫助,我非常喜歡它。我的手長14厘米,寬8厘米,厚2厘米,手指頭又粗又短,肉乎乎的非?蓯。我的手有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn),就是右手的食指上有一個(gè)疤痕。那是我五歲時(shí),切蘿卜不慎切到手指頭了,長得有點(diǎn)畸形,我的'手背上有一個(gè)小黑點(diǎn)。我的手經(jīng)常被爸爸、媽媽的手保護(hù)著,不常做家務(wù)活,所以非常細(xì)膩、白凈。
我的手不僅長得可愛,而且非常能干。每次我獲獎(jiǎng),它都功不可沒。上次我參加孔子杯書法大賽。是它拿著筆,一橫一豎、一撇一捺。認(rèn)認(rèn)真真地寫出漂亮的毛筆字。使我獲得了銅獎(jiǎng)。上課積極發(fā)言也離不開它。因此,我還受到老師的表揚(yáng)呢!
雖然我的手有許多優(yōu)點(diǎn),但它也有缺點(diǎn):上課做小動(dòng)作。尤其是老師在黑板上寫字時(shí),我的手老是拿著橡皮扔來扔去,像是玩“桌上排球”。等老師一轉(zhuǎn)身,他又把橡皮放下,把尺子搭上去,做了一個(gè)翹翹板,老師看了我?guī)籽郏业氖侄紵o動(dòng)于衷,還是在那玩,氣的老師說不出話來。非等到老師點(diǎn)起來回答問題,那倆“兄弟”才停下來?傻任乙蛔拢莻z“兄弟”又扮起小人打起架來。
我的手有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),但是,我還是覺得自己的手最可愛。
四年級(jí)的作文 篇7
母愛是最偉大的!母愛就像一把小雨傘,在傾盆大雨中為我們撐起;母愛就像一首搖籃曲,帶著我們進(jìn)入夢鄉(xiāng);母愛就像一顆露珠,滋潤著我們長大。
最近我們搬到新家美政花苑了,離學(xué)校很近。今天我打算自己一個(gè)人去上學(xué),以前都是爸爸媽媽送的。清早,吃完早餐和媽媽說聲再見,一個(gè)人就匆匆忙忙地背著書包上學(xué)去了,心里有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,因?yàn)檫@是我第一天自己走路去上學(xué)。在半路上,我突然覺得有人在跟蹤我,我加緊腳步向前走去。終于到校門口了,突然,我聽到一個(gè)熟悉而溫柔的聲音——博懿!我回頭一看,原來是媽媽。我大吃一驚,心想:難道我忘帶了什么課本?我好奇地問:“媽媽,你怎么來了?你不是應(yīng)該去送妹妹上學(xué)嗎?”媽媽說:“沒事兒,來得及,你自己來上學(xué)我還是有點(diǎn)不放心,沒想到你今天表現(xiàn)很好,以后我就可以放心地讓你一個(gè)人上下學(xué)了!睕]想到媽媽偷偷地跟過來了,頓時(shí),鼻子有點(diǎn)酸酸的感覺,看到媽媽遠(yuǎn)去的背影逐漸變小,但是在我心中卻是無比高大的,這一幕深深地刻在我的腦海里。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,媽媽為我付出了很多。以前,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)格,我很恨媽媽,以為這是在為難我,F(xiàn)在想來真是慚愧?蓱z天下父母心,從此刻起,我要做一個(gè)懂事的`孩子,好好學(xué)習(xí),不要讓媽媽操心,要體會(huì)到媽媽的良苦用心。
四年級(jí)的作文 篇8
吹泡泡十分好玩。
我看見同學(xué)吹泡泡我就想學(xué)?墒俏乙淮,卻怎么也吹不出來。我的心情十分焦急,覺得自己很沒用。同學(xué)見了,走過來對(duì)我說:“泡泡可不是一下就吹出來的,要先吸一口氣,再用嘴對(duì)準(zhǔn)管子輕輕地一吹,當(dāng)泡泡剛成形的時(shí)候,就用手輕輕一甩,泡泡就吹出來了。”我聽了自己試了一試。
開始的時(shí)候,眼看泡泡要吹出來了,可我忘記了一甩,泡泡就爆了。試了幾次都是這樣,我有點(diǎn)泄氣了。同學(xué)鼓勵(lì)我說:“不要著急,主要是你忘記了甩,所以泡泡爆了,以后記住就是了!蔽野此痰,又試了一次。這一次我記著甩了一下,泡泡終于吹出來了,我心里真高興!
我最喜歡吹泡泡了。泡泡剛吹出的'時(shí)候一串一串的,如同珍珠一般。它們慢慢地升上天空,從下往上看,珍珠五顏六色,十分好看。泡泡越升越高,也就越變越大,最后在天空中“砰”地一下,爆了。
吹泡泡真好玩。
四年級(jí)的作文 篇9
在車上,我一直向往著那美麗的老家:寬闊的院子,干凈明亮的`小二樓,還有一望無際的麥田,熱情的鄉(xiāng)親父老……
順著車窗望去,映入眼窩的是綠油油的麥田。綠得鮮亮,綠得耀眼,襯著蜿蜒的黃土小道,顯得格外好看。
唉!這路也太漫長,我真希望趕快回到老家。
四年級(jí)的作文 篇10
嗨!你知道大人們口中所說的“四大家魚”是哪四種嗎?知道什么是親魚嗎?又知道我們常吃的魚兒是怎樣人工取卵受精嗎?接下來,這些“?”會(huì)一個(gè)一個(gè)消失。
四大家魚
今天,我們來到了華容縣田家湖魚類科技廠。工廠的王經(jīng)理十分熱情地接待了我們。經(jīng)黃經(jīng)理的介紹,我們了解到大人們口中常說的“四大家魚”指的是青魚、草魚、鰱魚、鳙魚。其中便宜的有60元一萬尾,貴的有100元一萬尾。
親魚
剛看到“親魚”這個(gè)名稱,你是不是很不解?有沒有和我一樣不明白而又充滿好奇呢?嘿嘿!別奇怪,其實(shí)“親魚”不等同于“草魚”、“青魚”之類只用于一種魚類。它具體指那些有繁殖能力的雄魚或雌魚,只有這種魚無論品種,都統(tǒng)稱為“親魚”。
魚的人工取卵授精
我們來到了魚兒繁殖地,只見有的工人在撈魚,還有的則負(fù)責(zé)將魚兒們用海綿吸干水,然后輕輕擠壓它的下腹部,而魚兒的下腹部則涌出許多淡黃色液體,然后將其與另一種類似的液體混在一起,再加一些水,用鵝毛攪拌……王經(jīng)理看見我們一個(gè)個(gè)不解的張大的嘴,笑著解釋道:同學(xué)們,這些工人是在給魚取卵授精呢!在昨天給它們注射藥物,今天通過人工捕撈將它們撈起來,用海綿吸干它們身上的'水是因?yàn)槿÷褧r(shí)不能沾水,如果沾水卵子的受精時(shí)間便不超過1分鐘,就會(huì)“死亡”,成為廢卵;而從魚下腹部涌出的那些黃色液體就是卵子,與它混在一起的是提前取好的精子,用鴨毛攪拌是因?yàn)轼喢^柔軟,不會(huì)扎破卵。就這樣攪拌十分鐘再將它倒入沸騰的黃泥漿內(nèi)脫沾,幾天就可以孵出了,有700條,存活率也高達(dá)80%呢?
啊!忽然我覺得自己也變成了一條魚兒,在水間暢游。
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