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二年級(jí)作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的爸爸非常的棒!看,他長著一雙寶石似的小眼睛,他的鼻子高高的.,每次都能看到他那鼻子上架著一副眼鏡。每次他只要做一個(gè)鬼臉,就能把我逗得哈哈大笑。可是,他生氣的時(shí)候卻非常可怕。
我的爸爸是最能干的。有一次媽媽加班,要很晚才能回家。一放學(xué),爸爸就先開車過來接我去培訓(xùn)班上課。到了上課的地方,他就讓我一個(gè)人去教室里上課,自己急急忙忙地回家做晚飯。等我上完課后,他又把我接回家。
吃完晚飯,他又開始忙著做家務(wù)。一天下來,他累得滿頭大汗,真辛苦!
我爸爸還像大熊一樣強(qiáng)壯。有一次,他帶我去體育中心玩。在一家健身店里,他把兩個(gè)啞鈴一口氣舉起了幾十次。還有一次他跟我一起在小區(qū)里跑步,他跑得好快好快,我怎么追都追不上。
我的爸爸像泰迪熊一樣溫暖。每次我有題目不會(huì)做時(shí),他不會(huì)責(zé)怪我,而是很有耐心地給我分析講解這個(gè)題目,讓我感到父愛的溫暖。
我的爸爸真的很棒,我愛他,他也愛我。
二年級(jí)作文300字 篇2
最近,我和爺爺奶奶去了一個(gè)叫“黃彈”的山區(qū)。山里的生活果然和城里不一樣。那邊空氣非常清新。風(fēng)吹來,還帶著一絲涼意。我一眼望過去,四周都是沖上云霄的群山,滿山遍野都是竹林,感覺像給大山蓋上了綠油油的被子。我想:這種地方可真是少見!
一大早,我們就去小溪邊抓魚、蝦和蟹了。這里的魚小的跟中指差不多,我抓都抓不住,每次以為抓到了,可是攤開一看,一條魚尾巴都沒有,實(shí)際上魚都從手指縫里溜走啦!難怪抓不著。而蝦呢?雖然一跳一跳的,可我還是抓住了。我想:只要你努力去做,沒有做不到的……
下午,我去參觀了每戶人家的菜地,我發(fā)現(xiàn)他們都是靠老天爺吃飯的。如果今年收成好,金燦燦的南瓜熟了,他們就吃南瓜,籽就用了炒南瓜籽;如果葡萄變成青色或紫色了,他們就洗一洗吃……
我想山里的'人都是按照季節(jié)吃東西的,而而城里卻是“冬天都有西瓜吃”這個(gè)區(qū)別好大啊;睾贾莸穆飞,我想:這里山清水秀,是個(gè)不錯(cuò)的地方,我下次還要再來。
二年級(jí)作文300字 篇3
一天,小兔子在照鏡它發(fā)現(xiàn)自己長著一雙長長的耳朵,紅寶石般的大眼睛,雪白的皮毛,它覺得很滿意。但是,它美中不足的是有一條又小又短的尾巴。它決定去借尾巴。
它來茂密的樹林,突然,小松鼠明明帶著尾巴在林間搖來搖去,小兔子心里想:要是有一條大尾那該有多好啊!于是,它就去向小鼠明明借尾巴,它說:“明明我能向你借尾巴嗎?”小松鼠說:“不行,不行,沒有了尾巴晚上我就沒有被子蓋了,而且我往下落的時(shí)候,就沒有了降落傘,這樣很危險(xiǎn)!
于是,它又來到了一條清澈的小溪里,發(fā)現(xiàn)一只小魚在自由自在地游來游去。心想:如果有一條這樣的尾巴就可以在小溪里游泳,于是它向小魚借尾巴,小魚說:“不行,不行,我的能讓我逃過大魚的捕捉!毙⊥么诡^喪氣,悶悶不樂地走了。
小兔問很多人借了尾巴,可它都沒借到。它傷心的`回家了;氐搅思依飲寢屨f:“每個(gè)動(dòng)物的尾巴都有自己的用處我們的尾巴用處是跑的快,更敏捷。”以后小兔再也不討厭自己的尾巴了。
二年級(jí)作文300字 篇4
我的作文老師是華萃教育的宋老師。她中等個(gè),長著一張小圓臉,兩只眼睛像葡萄,一笑起來彎彎的,說話聲音很甜,非常愛笑。
在上課的時(shí)候,她會(huì)很認(rèn)真地教我們作文。她教我們寫句子,分段落。開始,有的同學(xué)不會(huì)寫,她會(huì)笑著給我們講。我們要是走神不聽話,她也不會(huì)生氣,總是開個(gè)玩笑讓我們集中精力,F(xiàn)在,我們班只有一、二個(gè)同學(xué)還不會(huì)寫作文,其他的都能寫好幾百字呢!她看到同學(xué)們的寫出了作文都開心得不得了,臉上笑成一朵花。
宋老師不僅教作文,還會(huì)給我們改作文。這學(xué)期,我在家寫了13篇日記。她拿回家去都給我看了,每句每段都進(jìn)行修改,還寫了評(píng)語。爸爸、媽媽都認(rèn)真看了,說人家老師真了不起呢。我上二年級(jí),有一些字不會(huì)寫,有時(shí)會(huì)寫錯(cuò)別字,還有用拼音。一次寫作文的`時(shí)候,把地寫成了的,她笑著走過來給我指出來說:你看看,這個(gè)地方有什么不對(duì)的嗎?我瞪大眼睛仔細(xì)一看,還真有錯(cuò),趕緊改過來。宋老師還在一邊笑呢。
這就是我愛笑的宋老師,你覺得怎樣呢?
二年級(jí)作文300字 篇5
一節(jié)思品課,朱老師讓我們想一想未來的學(xué)校是什么樣的。我們的答案是五花八門。
徐寧謙說:“未來的學(xué)校里的學(xué)生都是十分好學(xué)的!
朱老師點(diǎn)評(píng)說:“那是當(dāng)然!
下一個(gè)發(fā)言的是我。
我說:“未來的學(xué)校是科技發(fā)達(dá)的。”
可朱老師并沒有在意我的'回答,而是叫馮文鑫發(fā)言。
馮文鑫說:“教室里的桌子上有一個(gè)按扭,只要渴了就按一下按扭,就會(huì)有一杯熱氣騰騰的水出現(xiàn)在你的面前!
朱老師說:“哎,你到讓我想起來了,桌子上有一個(gè)按扭,只要誰做小動(dòng)作,誰的按扭就會(huì)響起來,我特別指望王禹幫我把這種機(jī)器造好,如果真的有,我第一個(gè)要裝在王禹這些人的桌子上,王禹的桌上要裝兩個(gè)。”
朱老師還說:“我還要發(fā)明一種睡枕,只要一按按扭,睡枕就會(huì)冒到頭邊上,我這是為嚴(yán)同學(xué)發(fā)明的,省得他上課的時(shí)候用手撐著頭睡覺,多累。
朱老師的話剛一落,全班同學(xué)哄堂大笑。
二年級(jí)作文300字 篇6
每當(dāng)我想起第一次捉魚的情景,心里總感覺好有意思。那是在家鄉(xiāng),我和伙伴們來到湖邊。我們?cè)诤呎娴礁吲d時(shí),只見一群小魚游了過來,它們搖頭擺尾地快活極了,時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而尋覓食物,時(shí)而又呆立不動(dòng)閉目養(yǎng)神,要不就慢慢地游著,淘氣地吐著水泡,真有趣,我不由自主地走到伙伴旁,告訴他們。我挽起袖子迫不及待地下手就抓,因?yàn)闆]經(jīng)驗(yàn),手一伸,小魚就跑了,魚沒有抓到,水濺起好高,弄得我一臉。這還不說,由于重心靠前,兩只手深深地插到進(jìn)泥巴去了,伸出手一看兩只黑手不露一點(diǎn)肉色,我又氣又好笑,無可奈何地去尋找新的.魚群了。我慢慢地沿著湖邊走,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新目標(biāo),嘿!這群為首的是一條又肥又壯的鯉魚,看著真讓人饞。可這回我吸取教訓(xùn),沒有急于下手,我躡手躡腳地走到魚群旁邊,輕輕地把手伸進(jìn)水中,不過這條魚可機(jī)靈,嗖一聲逃離了危險(xiǎn)區(qū),這時(shí)雖然沒抓著,但是這件事給了我很深的印象。
二年級(jí)作文300字 篇7
在我的腦海里,一件件往事像流星一樣飛過。就讓我摘下一顆最美最亮、最令我難忘的流星給你觀賞吧!
今年暑假,我媽媽給我報(bào)名參加了《快樂星球》攝制組在鄭州舉辦的小演員海選訓(xùn)練營。在為期七天的訓(xùn)練中,我最難忘的是參加水上項(xiàng)目“快樂向前沖。”
那天天氣很熱,我和小營員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到一個(gè)大水塘邊站好隊(duì)。因?yàn)槲业腵年齡小,所以老師給我穿上了救生衣。我先跳到一個(gè)大氣墊上,然后爬到一艘小充氣船,拉著繩子往前走,來到一排游 泳圈時(shí),我勇敢地沖了上去,可惜因?yàn)闆]有保持好平衡我不幸落水了。雖然成了“落湯雞”,可我還是玩得非常高興。
在快樂星球訓(xùn)練營活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),這件事將會(huì)變成一顆恒星,在我的腦海里永放光芒!
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