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二年級作文300字集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的二年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在銅陵，銅陵有個(gè)景色秀麗的植物園。
植物園和北京中路鄰近，大門朝南面，門前立了個(gè)游覽示意牌。植物園西面是春景園，園中有花壇，花壇里有很多五顏六色的小花。冬青樹葉也被園林工人修剪得像一個(gè)個(gè)大大的蘑菇。北面是夏景園，那兒有茂密的竹林，有栩栩如生的'假山，有清澈見底的小溪，溪水叮咚地流向下游的一個(gè)小湖，湖上有折橋，湖里有不計(jì)其數(shù)的小金魚。東面是一座不高的山，山坡上有高大挺拔的雪松，有又矮又胖的羅漢松，還有桃樹和桂花樹，春天，粉紅的桃花意相開放，紅彤彤的一片。秋天，桂花盛開，香氣醉人。
植物園的中央有個(gè)廣場，廣場上有一塊大草坪，到了春天，草坪就成了一大塊綠色的地毯。
植物園東北角的另一個(gè)門前，有個(gè)蝴蝶形雕塑。到了晚上，雕塑上的彩燈亮了，燈火輝煌，五彩繽紛，雕塑上燈光閃耀著，像一只巨大的彩蝶在飛舞。
植物園真美，植物園是是我想去的地方，也是我常去的地方。
二年級作文300字 篇2
今天上午上課，莫老師在黑板上畫了一個(gè)大圓圈問：“你們猜猜這是什么？”我們異口同聲地說：“是圓圈！”莫老師又問：“這像什么呢？”聽老師一問，我們爭先恐后地回答。有的說像日本國旗，有的說像一個(gè)大西瓜，有的說像蝸牛的殼。
看到“0”小朋友說：“這是飛鏢吧！”開車的司機(jī)說：“這是開車的方向盤吧！”愛打皮球的哥哥說：“這是一個(gè)皮球吧！”日本人看到圓說：“是一面日本國旗吧！”愛吃雞蛋的.小朋友說：“這是一個(gè)雞蛋吧！”圓真是太神奇了，都能千變?nèi)f化。接著老師讓我們給圓變變變，我就給圓變出了一個(gè)棒棒糖，能讓想吃棒棒糖的孩子吃。
我給圓變變變，變出一個(gè)小蝌蚪，讓它生活在清澈的小河里，等小蝌蚪長大后，就可以給人捉害蟲。
我給圓變變變，變出一個(gè)大西瓜，到了炎熱的夏天，讓人們吃一口，就可以感到十分涼爽。
通過給圓變變變，我知道想象就是一雙飛向天空的翅膀，讓我們能讓圓變成各種各樣的事物。
二年級作文300字 篇3
我很喜歡在水里玩，但是我不會游泳。我很羨慕那些可以在水里快活的游來游去的小朋友。今年放了暑假，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)游泳班，讓我學(xué)游泳。
教練讓我在游泳館的走廊上站隊(duì)，然后開始做熱身操。接著教練教我們仰泳的基礎(chǔ)動作。我們進(jìn)到水里面，把背挺直，身體朝上，用兩只手劃水，兩只腳繃直打水，手腳配合好了，就可以游著往前走了。
我還學(xué)會了另外一種游泳姿勢是蛙泳。蛙泳就有一些難了，學(xué)蛙泳的'基礎(chǔ)是憋氣，剛開始我只能在水里憋5秒，后來成了10秒、30秒……最后都能憋50秒了。我在水里練習(xí)時(shí)記住教練教的“收—翻—蹬—夾”的口決，然后我認(rèn)真地練習(xí)，終于學(xué)會了蛙泳。我在蛙泳小組比賽中我取得了第二名的好成績。
游泳真是太好玩了，我現(xiàn)在終于可以像小魚一樣在水里游來游去了。
二年級作文300字 篇4
今天晚上，我和爸爸媽媽在超市買了一大包美食，有巧克力餅干、薯片和黃澄澄的大橙子�；丶业穆飞衔以谛睦锿低档叵�，如果能嘗一點(diǎn)黃澄澄的大橙子那該多好呀，我一邊想一邊流口水，還一邊偷偷的笑。
回到家里，我迫不急待地打開包，翻出大橙子，把它洗得干干凈凈的。媽媽用水果刀把橙子皮一點(diǎn)點(diǎn)的削下來，里面露出鮮嫩的金黃色橙粒。媽媽先讓我吸了一口橙汁,酸酸的，涼涼的，甜甜的，美味極了。旁邊的爸爸呆呆地望著我，他的口水不由得一滴一滴的.流了出來，滴在爸爸的手掌心兒里，樂得我和媽媽哈哈大笑。
媽媽把削好的橙子切成桔子瓣形狀，放在盤子里，金燦燦的汁液直往外流。爸爸趕緊拿一瓣放在嘴里，爸爸“啊”的一聲口水滴嗒滴嗒從嘴里涌出來，原來是橙子太酸了。媽媽不相信有那么酸，也拿一塊兒放在嘴里說：“挺甜的呀�！笨墒俏页缘牟皇悄敲此嵋膊皇悄敲刺�，原來每個(gè)人的口味都是不一樣的。媽媽說：“不同的人就有不同的品味，不只是品味美食，還有品味生活、文學(xué)、藝術(shù)等很多方面。品味是一種感覺，一種思想，一種追求�！蔽蚁耄医裉斓钠肺毒褪且环N感覺吧。
二年級作文300字 篇5
今天是母親節(jié)，我看到了媽媽那么辛苦，我決定和媽媽一起給弟弟做小溶豆。
準(zhǔn)備的材料有：自動打蛋機(jī)、火龍果、玉米淀粉、嬰兒奶粉。
首先，拿一個(gè)火龍果和篩網(wǎng)。用篩網(wǎng)將火龍果壓成泥，汁水會過濾出來。把汁水再次用篩網(wǎng)過濾一次。過濾好的汁水沒有籽。
然后，把玉米淀粉和嬰兒奶粉一同倒入火龍果汁里，用勺子攪拌均勻。再把蛋清一個(gè)無水無油的碗里，用自動打蛋機(jī)把蛋清打發(fā)，直到提起蛋白打發(fā)硬性發(fā)泡，有光澤細(xì)膩。取三分之一的蛋白加到火龍果中，翻拌均勻。把翻拌好的.火龍果糊倒入剩下的蛋白，攪拌均勻。
最后，倒入裱花袋擠出來，結(jié)果我把溶豆液擠成亂七八糟的了。我只好把盆子全部擠滿了。我把溶豆液的盤子放入烤箱里，等待著溶豆出鍋。
大約一個(gè)小時(shí)，媽媽把溶豆拿了出來。呀！溶豆成餅啦。我試了一口，但味道還不錯。
雖然溶豆的樣子不好看，但味道還不錯。
二年級作文300字 篇6
知了在樹上不停地叫，好像地說：“熱死了，熱死了！”小狗趴在樹陰下，吐著舌頭，呼哧呼哧地直喘氣。
剛巧今天停電了，房間像個(gè)大蒸籠，小明熱得直冒汗。他從桌上拿來一塊西瓜，坐在窗邊津津有味地吃起來，還邊吃邊說：“太甜了，好爽啊！”一塊西瓜被小明三下五除二地吃完了，他隨手把西瓜皮往窗外扔去。
這時(shí)，李奶奶買菜回來，正好從小明的窗外經(jīng)過，她沒注意，一腳踩在西瓜皮上。只聽“撲通”一聲，隨后傳來“哎喲、哎喲”的呻吟聲。
小明探頭往窗外望去，原來是李奶奶踩中西瓜皮摔倒了，籃子甩出去好遠(yuǎn)，蔬菜滿地都是，有的還被砸爛了。小明連忙跑過去，扶起李奶奶，紅著臉說：“對不起，李奶奶，是我扔的西瓜皮，讓您摔倒了，我會改正的。”小明邊說邊撿起西瓜皮，并把它扔進(jìn)垃圾箱里。然后，小明把蔬菜撿回籃子里，說：“李奶奶，我扶您回家吧�！崩钅棠陶f：“不用了，記得以后不要亂扔垃圾�！毙∶髡f：“知道了，我會做個(gè)好孩子的'�！�
小明望著李奶奶一瘸一拐的背影，下決心把這個(gè)壞毛病改掉。
二年級作文300字 篇7
有一種東西，它被眾多收藏家所鐘愛，它有著重大的紀(jì)念意義；它有著奇特的外表和精美的圖案；它就是我們寄信時(shí)所用的郵票。
郵票的外觀十分美麗，小巧而精致。仔細(xì)觀察它，你就會發(fā)現(xiàn)一枚郵票上有著許多的內(nèi)容。班主任羅老師為了使我們了解并懂得郵票的真正含義，在班晨組織了“設(shè)計(jì)郵票”這個(gè)有趣的活動。談到郵票的設(shè)計(jì)可真是太廣泛，有建筑、人物、節(jié)日和植物等。這回輪到我大顯身手，因?yàn)楫嫯嬁墒俏业淖钅檬植�。在我精心制作與設(shè)計(jì)下，一張充滿愛的“母親節(jié)”的郵票很快大功告成。
郵票可以分成好幾個(gè)部分呢！分別是齒孔、圖案、發(fā)行國家、發(fā)行日期和面值。通過這一次設(shè)計(jì)，我還發(fā)現(xiàn)了郵票中更多的奧秘：在每一枚郵票都寄托了種十分美好的情感。郵票上的事物一般以人、物和事為主題。雖然只有一丁點(diǎn)兒大小，但卻勾勒出了一幅十分秀麗、生機(jī)勃勃的'景象和對祖國山河的熱愛之情，以及對家人關(guān)愛的一份真摯感情。
對啊！對美好未來的企盼；對幸福生活的向往；對舒適環(huán)境的渴望；難道不是每一個(gè)人都想追求的嗎？就讓這一枚薄薄的郵票，來傳遞著人們心中那美好的祝福吧！
二年級作文300字 篇8
我愛我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槟抢镉性S多小朋友，他們來我家玩。那里有許多小動物，還有山、有風(fēng)景，特別美麗。還有一條條彎彎的小路，還有許多五顏六色的小花。
我的家鄉(xiāng)春天也很美。春天到了，我回到我的家鄉(xiāng)，和小伙伴們一起去放風(fēng)箏。風(fēng)箏，有的是藍(lán)色的，有的是粉色的`，有的是黃色的，有的是紫色的，還有的是青色的。風(fēng)箏的形狀各式各樣，有的是桃子型的，有的是小狗型的，還有的是小貓型的。
我和我的小伙伴開始放風(fēng)箏了。我讓小伙伴拿著風(fēng)箏，我數(shù)：“1、2、3，放！”我一邊跑一邊放線，我們的風(fēng)箏越飛越高，我們都很開心。
夏天到了，水溝旁邊的草莓紅的像個(gè)大太陽，剝開果皮又像個(gè)害羞的小姑娘。我的家長的秋天也很美，姥姥家田里種了許多玉米，玉米的玉米粒像一顆顆黃色的珠子。姥姥家田里還種了許多棉花，棉花像幾朵美麗的小花。
我的家鄉(xiāng)冬天也很美，雪覆蓋了整個(gè)世界，外面白茫茫的一片。我們在雪地里堆雪人，打雪仗。我們玩得很開心。
我愛我的家鄉(xiāng)！
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