五年級(jí)的作文（集合14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在河南鄭州市，這里的蘋果好吃極了，讓人吃完一個(gè)還想吃。
蘋果圓圓的，像爸爸握起的拳頭一樣大小。沒(méi)有熟透的蘋果綠綠的，隨著陽(yáng)光的照射，慢慢地變紅。蘋果熟透了，像一個(gè)紅紅的小燈籠。沒(méi)有熟透的蘋果吃起來(lái)澀澀的、酸酸的，難吃極了；熟透的蘋果，一股清香撲鼻而來(lái)，咬上一口，滿口香甜。把蘋果切開(kāi)，果肉是白色的，里面露出黑黑的籽。
蘋果不僅好吃，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。蘋果具有降低膽固醇含量的功效作用；蘋果還具有通便和止瀉的'雙重功效與作用，蘋果含有豐富的有機(jī)酸，可刺激胃腸蠕動(dòng)，促使大便通暢。
蘋果的吃法也很多，可以加工蘋果汁，蘋果沙拉……蘋果還有“智慧果”“記憶果”的美稱，多吃有好吃喲！
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也想吃我們這里的蘋果，快來(lái)我的家鄉(xiāng)做客吧！
五年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)大大的臉，一個(gè)胖胖的身體。他，就是我的`朋友xxx。
他有一個(gè)小毛病，就是學(xué)習(xí)起來(lái)特別不認(rèn)真，導(dǎo)致他學(xué)習(xí)成績(jī)一直下滑。其實(shí)，他幾乎干什么事都不認(rèn)真。為什么說(shuō)是幾乎呢？因?yàn)樗幸患赂善饋?lái)特別認(rèn)真。說(shuō)到這，有人會(huì)脫口而出“玩游戲”，錯(cuò)！這件事就是他最喜歡也是唯一的愛(ài)好—畫畫。
他什么畫都能畫，比如漫畫、游戲、小人畫……但其中，他最喜歡也是畫得最好的畫還是漫畫。他畫起漫畫來(lái)特別認(rèn)真。根本停不下來(lái)！記得有一次，他跟我講過(guò)這樣一件事：有一天，他媽媽叫他去吃飯，可他卻說(shuō)：“等我畫完再吃�！眿寢専o(wú)奈，只好把飯端到他自己那兒吃，過(guò)了一會(huì)兒。媽媽覺(jué)得他吃的差不多了，便過(guò)去收盤子。剛進(jìn)門，映入眼簾的場(chǎng)景使她大吃一驚，他錯(cuò)把墨水誤認(rèn)為是湯喝了下去，還邊喝邊說(shuō)媽媽做的湯好喝……
這，就是畫畫技術(shù)高超，畫的畫名揚(yáng)班外的xxx。
五年級(jí)的作文 篇3
春季到了，真美呀！這是一個(gè)大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇，熊，青蛙之類的冷血?jiǎng)游锒纪Ｖ沽硕�，爬上地面欣賞春季。小鳥(niǎo)鳴春，百花爭(zhēng)艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來(lái)搭窩了，春季使給大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛。
連春雨，春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報(bào)春。春季正是播種的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開(kāi)始播種了，到了秋天就有好的收成。
春季，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春季是一個(gè)生氣勃勃，充滿活力的春季。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開(kāi)始了，所有的`生命都重新來(lái)過(guò)。
人們可喜歡春季了，因?yàn)檫@美麗的春季，給人以新的開(kāi)始，新的收獲，新的生命，新的希望。隨著春季的到來(lái)，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個(gè)春季都被綠色覆蓋了。
這春季，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛(ài)這美麗的春季。
五年級(jí)的作文 篇4
白鷺是一支悠揚(yáng)的舞。
步調(diào)的和諧，美麗的形體，一切都很適宜。白鶴太白而嫌單一，即使是朱鷺或是蒼鷺，也覺(jué)得單調(diào)了些。
然而白鷺那潔白的蓑毛，那全身優(yōu)雅的姿態(tài)，那和諧的步子，那纖長(zhǎng)的頸，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短。在清澈的'河里，時(shí)而站著釣魚(yú)。它們昂著頭，目中無(wú)“鷺”，整個(gè)的河成了一幅精巧的畫，這條河好像是設(shè)計(jì)師為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。
晴天的河邊，每每看見(jiàn)它悠然地立于水中，時(shí)不時(shí)展開(kāi)雙翅，振翅飛翔。時(shí)而貼著水面，時(shí)而又飛入藍(lán)天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛成了空中的一點(diǎn)白云。
傍晚的天邊，偶有白鷺的低飛，那是自然對(duì)生活的一種恩惠，那是美麗的實(shí)質(zhì)化，而且具有生氣了。
也許有人會(huì)感到美中不足，白鷺不會(huì)唱曲兒，可它本身不就是一首很美好的曲子嗎？
——不，曲未免太鏗鏘了。白鷺實(shí)在是一支舞，一支無(wú)人能仿的舞。
五年級(jí)的作文 篇5
晚上放學(xué)的時(shí)候，老師布置了很多作業(yè)，同學(xué)們都怨聲載道的，覺(jué)得作業(yè)可能會(huì)寫不完，想讓老師少留一部分，可是老師說(shuō)留的作業(yè)多是為你們好，所以我們只能聽(tīng)老師的話了。
我回到家吃了飯就趴在桌子上寫作業(yè)，筆都沒(méi)有停過(guò)。可是就算是這樣，到了十一點(diǎn)的時(shí)候我的作業(yè)還是差一點(diǎn)沒(méi)有寫完，這個(gè)是我平時(shí)按時(shí)睡覺(jué)的時(shí)間了，所以，我已近瞌睡的要命了，但是作業(yè)沒(méi)做完，明天早上還要交呢，怎么可以睡覺(jué)？于是我強(qiáng)打著精神，揉揉太陽(yáng)穴，喝了媽媽給我端過(guò)來(lái)的牛奶就又開(kāi)始寫作業(yè)了。不過(guò)沒(méi)一會(huì)，我就又瞌睡了，每次頭一栽下去，我就會(huì)驚醒，然后接著寫，就這樣，等到快十二點(diǎn)的時(shí)候，我終于把所有的作業(yè)寫完了，然后連衣服都沒(méi)脫，直接栽到旁邊的`床上睡著了。
這次熬夜寫作業(yè)的經(jīng)歷很是令我難忘，希望老師以后不要留太多的作業(yè)，這樣的話，我們?cè)诘诙斓恼n堂上就會(huì)很沒(méi)精神，影響聽(tīng)課效果的。
五年級(jí)的作文 篇6
昨日，媽媽帶回一只小貓，它全身長(zhǎng)著雪白的毛，黑乎乎的大眼睛，還有一對(duì)很長(zhǎng)且難看的胡須。這天我看到爸爸在剃胡子，心里想：“小貓也該剃胡子了吧！”下午回家了，我便用大剪刀“咔嚓”一聲剪掉了小貓的胡子，我便去寫作業(yè)了。晚上，夜深人靜，突然，廚房傳來(lái)“轟”的一聲巨響，爸爸趕緊跑進(jìn)廚房，而我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爸爸把我叫醒了，但就是我還就是迷迷糊糊的，爸爸問(wèn)我：“小貓的胡子就是不就是你剪得？”我說(shuō)：“就是啊！”爸爸嚴(yán)厲的說(shuō)：“小貓撞墻都就是你害的�！�
我說(shuō)：“小貓撞墻關(guān)我什么事，我只就是幫小貓剪胡子而已�！卑职终f(shuō)：“小貓的胡子就就是一把尺，就是用來(lái)量老鼠洞的，比胡子高就表示能夠進(jìn)去，比胡子矮就表示不能夠進(jìn)去，如果沒(méi)有胡子，貓就會(huì)不顧一切沖進(jìn)去，從而盜賊小貓發(fā)生危險(xiǎn)�！睆倪@件事中，我體會(huì)到：“貓的'胡須的重要性，以后我再也不亂剪貓的胡須了�！�
五年級(jí)的作文 篇7
我心愛(ài)的文具是一個(gè)小刨筆刀，是兩年前爸爸給我買的。每當(dāng)看到她時(shí)，我腦海里就浮現(xiàn)出一年級(jí)時(shí)剛學(xué)會(huì)寫字的樣子。
從外表來(lái)看，她是一只粉紅色的塑料小豬，兩只小眼睛彎得像月牙，大大的白鼻子，兩只小耳朵，還有四個(gè)小小的.腳。每當(dāng)我看著她時(shí)，她也會(huì)微笑著看著我。
可是，刨刀在哪里呢？原來(lái)在鼻子里。用手把鼻子往左上角推，會(huì)有一個(gè)小洞，把鉛筆插入小洞旋轉(zhuǎn)，再把鉛筆拿出來(lái)一看，禿鉛筆一下就變成了尖鉛筆了。她后身可打開(kāi)，那是專門用來(lái)清理鉛筆屑的。她看著我從一年級(jí)的淘氣包變成了三年級(jí)的好孩子。
小豬刨筆刀現(xiàn)在有些“老”了，可是，我還是很喜歡她。
五年級(jí)的作文 篇8
夏叔叔，秋阿姨，冬爺爺告別了我們。春姐姐穿著一身綠色的衣服，腳踏一輛自行車，搖著車上的綠色鈴鐺來(lái)了......
春姐姐下了自行車，她甩下了自己身上流下的汗，于是就成了一場(chǎng)雨。雨淅淅瀝瀝，如縷如絲地飄落大地，織起了一張無(wú)邊的綠毯。雨水落在花骨朵兒上，花兒開(kāi)了；雨灑落在大地上，小草探出了腦袋；雨飄落在小河里，魚(yú)兒歡快地跳出水面。這時(shí)我站在春雨中，任憑雨水滴在我的頭上，身上。我笑了，笑的很甜很甜。
春姐姐又走進(jìn)田野里，望見(jiàn)大家正忙著干活，種菜，于是輕輕地拂起袖子晃了晃，風(fēng)兒輕輕地為人們擦汗。
春姐姐走進(jìn)山林里，輕輕地喊著：“起床了，起床了！”動(dòng)物、植物們?nèi)嗔巳嘌劬�，睜開(kāi)了眼睛跟春姐姐打招呼。
我站在田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去到處一片翠綠，就像綠色的`海洋，美極了。
啊！春姐姐，你真美！是你的溫柔觸動(dòng)了我們的心靈，是你讓大地那樣的生機(jī)勃勃，我們大家永遠(yuǎn)愛(ài)你，永遠(yuǎn)歡迎你！
五年級(jí)的作文 篇9
校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，它不僅僅是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，其實(shí)，它也有它美麗的一面。
春天，一陣春風(fēng)，吹醒了美麗的白玉蘭。玉蘭花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，害羞地往外張望；有的花瓣全展開(kāi)了，亭亭玉立；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的，一朵有一朵的.姿勢(shì)。
夏天，烈日炎炎，不過(guò)那茂密的樹(shù)葉會(huì)為你擋住火辣辣的太陽(yáng)，像一把把綠色的大傘。同時(shí)，它也吸進(jìn)空氣中的二氧化碳，凈化成新鮮的空氣，是偉大的“地球衛(wèi)士”。
秋天，美麗的桂花欣然怒放，一小簇一小簇的聚在一起，我輕輕地摘下一點(diǎn)兒，聞了聞，呀！可真香！還有那小扇子似的銀杏葉，給秋天增添了許多生機(jī)。
冬天，花草樹(shù)木都披上了一件雪白的棉襖，整個(gè)校園變成了一個(gè)童話世界。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。
這就是我們的校園，它的一年四季都是那么美麗，那么迷人。
五年級(jí)的作文 篇10
今年暑假，我看了一本叫《啟迪一生的智慧故事》的書，是一本由很多短篇小說(shuō)組成的'書。有幾個(gè)小故事，我特別喜歡。
《信念值多少錢》年，羅杰羅爾斯因?yàn)槠ぐ柋Ａ_的話而努力。五十一歲時(shí)，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言——成為紐約州州長(zhǎng)，成為紐約州第一位黑人州長(zhǎng)。這篇文章告訴我，信念在一個(gè)人的生活中起著不可估量的作用，它激勵(lì)人們建立堅(jiān)定的信念。
《在小事上認(rèn)真》講述了美國(guó)第四大家禽公司貝都因人喂養(yǎng)集團(tuán)董事長(zhǎng)�？颂m貝都因人的故事.這個(gè)故事告訴我，只有專注于每一件能做好的小事，才能做好更大的事。因?yàn)樾∈率亲龃笫碌幕A(chǔ)。
《啟迪一生的智慧故事》啟迪我一生。
五年級(jí)的作文 篇11
以前，媽媽說(shuō)：“家里要有一點(diǎn)綠色�！庇诰褪菋寢屨�(qǐng)人在陽(yáng)臺(tái)上做了一個(gè)花臺(tái)。
爸爸從奶奶那兒拿了2盆花，媽媽也從花市買了一些花，有菊花、月季、鴻運(yùn)當(dāng)頭、紅掌、蝴蝶花等等。這些花都放在陽(yáng)臺(tái)上，那兒陽(yáng)光充足�；▋涸陉�(yáng)光的沐浴下，然而在我們的精心照顧下，開(kāi)得更加鮮艷奪目。
令我印象最深的就是菊花，有的菊花全開(kāi)了，露出鵝黃的花蕊；有的菊花半開(kāi)著，像個(gè)害羞的小姑娘，尤其就是含苞欲放的.花骨朵兒，在綠葉的襯托下，顯得格外嬌美。
自從有了這些花之后，我們家變得更加生機(jī)勃勃了！
五年級(jí)的作文 篇12
心愿，就是自己內(nèi)心的夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己的心愿，每個(gè)人都渴望實(shí)現(xiàn)自己的心愿，渴望完成自己的心愿。
你們的心愿是什么呢？我想一定很厲害吧？我有許許多多的.夢(mèng)想：
我想當(dāng)老師。授予學(xué)生們知識(shí)，讓他們成為將來(lái)的棟梁。
我想當(dāng)畫家。畫出許許多多的畫、許許多多的風(fēng)景。我想和畫筆聊天，我想和顏料做游戲。
我想當(dāng)主持人。我夢(mèng)想將來(lái)能站到“快樂(lè)大本營(yíng)”的舞臺(tái)上，站在有無(wú)數(shù)個(gè)閃光燈的舞臺(tái)上。還可以在那里聊天，玩游戲……
我想當(dāng)廚師。做出美味的菜式，讓大家品嘗美味的菜式，美味的食品。讓大家露出幸福的笑容！
不過(guò)，現(xiàn)在我還小，我現(xiàn)在的心愿只有一個(gè)：考上一個(gè)好中學(xué)、好大學(xué)，將來(lái)報(bào)答我的爸爸、媽媽、哥哥和老師。
要想考上好中學(xué)、好大學(xué)，不是嘴上說(shuō)說(shuō)的，而要堅(jiān)持不懈，仔細(xì)的，認(rèn)真的上課，聽(tīng)老師講課。還要有學(xué)習(xí)課外知識(shí)，下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
這就是我以后的心愿，加油！加油！
五年級(jí)的作文 篇13
我的窗戶上掛著一個(gè)精致可愛(ài)的風(fēng)鈴。這可是舅舅給我買的，我非常喜歡它。
這個(gè)風(fēng)鈴造型獨(dú)特。上面是一片小巧玲瓏的綠色葉子，它的樣子就像是一片碧綠色的荷葉。荷葉的四周有很多小孔，它是連接下面小魚(yú)的線。小魚(yú)是綠色的，很可愛(ài)，它們都聚集在一起圍成一個(gè)圓圈。在風(fēng)鈴的正下方中間有一個(gè)實(shí)心的綠色圓圈，它的下面緊接著是四個(gè)用鐵做的.小棍。它們撞擊在一起就會(huì)發(fā)出輕快的"叮零"聲。風(fēng)一吹，這聲音就越傳越遠(yuǎn)，悅耳極了。
我喜歡這個(gè)風(fēng)鈴，因?yàn)樗刮铱吹搅松钪械臉?lè)趣，不讓我在失敗中低頭，卻以笑聲感染著我，伴隨我走過(guò)每一天。
我愛(ài)我的風(fēng)鈴。
五年級(jí)的作文 篇14
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，在我們最無(wú)助的時(shí)候，讓我們感到溫暖；父愛(ài)是一把大傘，在我們感到恐懼的時(shí)候，能替我們遮風(fēng)擋雨。
小時(shí)候，每當(dāng)老師要讓我們回家寫作文時(shí)，我都會(huì)寫到很晚，所以，常常到了10點(diǎn)、11點(diǎn)才能睡覺(jué)。原因是，我不知道該怎么寫。在那無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我因作文寫不出來(lái)，而流眼淚的時(shí)候，爸爸總是在旁邊陪我寫作文，不管時(shí)間再怎么晚，他都會(huì)陪著我。漸漸地，我的作文水平開(kāi)始慢慢上升，而爸爸每天上班那么辛苦，回到家后，還要指導(dǎo)我寫作文，因此，在我寫作水平上升的同時(shí)，他頭上的白頭發(fā)也越來(lái)越多。由于我不喜歡寫作文，爸爸便四處尋找讓我愛(ài)上寫作的`方法。終于，我不再厭倦閱讀，不再厭倦寫作文。反而在寫作方面增添了許多樂(lè)趣！
父愛(ài)如山，這就是我爸爸對(duì)我的愛(ài)，一種在遇到困難時(shí)，一直陪伴我的父愛(ài)。
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