[精]六年級的作文5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的六年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文 篇1

　　我現(xiàn)在是六年級學生了，馬上就要畢業(yè)了�？墒�，我馬上要依依不舍的離開母校還有敬愛的老師了。但是，我不能不離開，因為我是來學習的，要一步步上升，不能留在小學里。老師和母校我越是舍不得，我越要離開。我不能只為我自己的想法而讓老師和父母失望，我要努力奮斗才會迎來勝利。

　　老師，記得那一次，天下了雨，我爸爸媽媽全沒來接我，你只有一把傘，你就偷偷的塞進我書包，自己淋著雨回家，你家離學校很遠，開車都要30分鐘。我當時突然發(fā)現(xiàn)我書包里多了一把傘。我不知道那來的。就打著傘回去了，我還以為是媽媽給我的。我知道是你的'時候，我感到羞愧！

　　還有一次，班上XX同學吃雪糕，肚子痛，你打電話給XX同學的家長。那孩子家長不接電話，當時你背著XX同學撒腿就跑，直到醫(yī)院，你滿身汗水。我們都很感謝你。你為我們付出這么多，都沒有抱怨什么，我佩服你！

　　謝謝你老師，在小學有這么多故事，你說我們會忘記嗎？

六年級的作文 篇2

　　二十年后，赴美留學后的我，終于回到了這個魂牽夢繞的家鄉(xiāng)。

　　走進家鄉(xiāng)，時隔了二十年之久，家鄉(xiāng)的變化真大�。〉教幎际怯貌讳P鋼蓋成的樓房，咦，那里怎么有個透明的房子��？原來，這是一種新型的玻璃，己被人們采用并蓋成樓房了，再抬頭看看天空，到處都是縱橫交錯的“天中公路”，公路上的客車以每小時十八萬公里的速度全速行駛，排氣管上的“新型空氣進化器”也讓排出氣更加清新，不再污染環(huán)境了，左邊，太陽邊也有許多的人造衛(wèi)星，它們是專門用來采集太陽能以便人們使用的。

　　突然，一個機器機人站在我的面前，他恭恭敬敬地說了聲：“小姐好！”我連聲應下，他該不會就是老媽安排的接我回家的人吧？果真，機器人一打響指，一輛車駛了過來，我坐上車，機器人坐在了架駛位上，他拿著平板電腦操控幾下，車竟然開始向前進！不到三十秒，我到家了。

　　走進家里，媽媽坐在沙發(fā)上，悠閑地看著電視墻上的節(jié)目，發(fā)現(xiàn)我回來了，連忙過來招呼，這時，廚房里的保姆機器人端著牛排出來了，我和媽媽聊了幾句，便坐在了餐桌旁。機器人給我們擺好叉子，倒好茶，又開始辛勤勞作了，有按摩功能的椅子讓我舒服極了，忽然，我的.腳邊出現(xiàn)了一雙滑輪拖鞋，它可以像溜冰鞋一樣迅速，也可以像運動鞋一樣穩(wěn)健。當我問起媽媽家里的人都去哪了，媽媽滿臉幸福地對我說：“你弟弟現(xiàn)在在海底別墅工作、生活，姐姐在沙漠分公司當董事長……”這時爸爸回來了，我們坐在桌旁，談論著如今的科技發(fā)達……

　　這就是現(xiàn)在的寧德，科技技術早就超過了其他地區(qū)，甚至是國家，近幾個月，寧德政府就要去火星上蓋房生活了呢！

六年級的作文 篇3

　　今天是大年三十，過了今晚就真的進入2xxx年了，好期待啊！

　　現(xiàn)在好想回到小時候過年的時光，因為那時候是多么快樂啊，不像現(xiàn)在一樣枯燥無味，連一點年味也沒有，就像是一棵已經沒有了生命力的小草，無法再生存下去，或許有人會說來年春天不就可以在生長了嗎？怎么能說是無法再生長呢。

　　或許大人們和現(xiàn)在的小孩子之間有代溝吧！代溝不知怎樣才能消除，或許一直也消除不了吧，畢竟年代變遷，人也會變遷的.。

　　現(xiàn)在是一年不如一年啊，（意思就是說：新年的時候人少，熱鬧度不夠，就算新年有人那也只是小孩子和那些喜歡看煙花的人出來看煙花而已。）其他有些人誰不是躺在暖和的被窩里與周公約會��！

　　睡得那叫一個舒服啊，天打雷劈的都不知道，這才叫睡得舒服什么時候也吵不醒那些在新年睡覺的人。

　　現(xiàn)在的新年越來越沒有感覺了，感覺一點也不想過這個新年，過這個新年也沒什么意思，恐怕有些人只是為了新衣服才去過年了吧；或許有些人是為了壓歲錢而去拜年吧！我相信有這種人，而且還不少呢；相反有些人是為了下一年有個好收成、家人下一年能健健康康、快快樂樂的，誰也不悲傷，順利的過去下一年。

　　現(xiàn)在是17：11分，快要晚上了，我才有些人正是精神煥發(fā)的好時候吧！不過我還是對新年沒有感覺，今天晚上有人會精神煥發(fā)，現(xiàn)在我就有點幸福你了，這大概是沾染了他們的活力吧！

　　讓我對新年有點感覺了。

六年級的作文 篇4

　　小學生活是多姿多彩的，也是充滿歡聲笑語的。

　　課程豐富多彩：美術啦、音樂啦、體育啦，還有我們最最親愛的微機課！從微機教室出來都是意猶未盡的。

　　課間娛樂也是豐富多彩。一到下課，操場瞬間充滿了歡聲笑語，令學校變成了快樂的海洋：小學弟們在操場上奔跑著；小男子漢們在踢足球；小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦！

　　微機課深受同學們喜愛。這不，我們班同學浩浩蕩蕩向微機室進發(fā)，一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉！

　　進入久違的微機課堂，同學們開啟搶電腦模式“喂，這是我的電腦！”“才不是你的！”“唉，你占了我的電腦！”“誰說是你的？寫你的名字嗎？”同學們七嘴八舌。本人三生有幸，搶到了一塊“風水寶地”：一個功能齊全�？恐�窗戶的.完美電腦！

　　微機老師放下狠話：“你們再這么下去，不上微機課了！”同學們安靜下來，聽從老師分配。

　　不大一會兒，我抬頭一看，好多同學都兩個人共用一部電腦，但是我還是一個人玩一部。

　　微機老師又說：“座位都確定了，下次也是這個位置�！�

　　我沾沾自喜了一會兒，開始玩電腦。兩個人一部電腦的同學在小聲地爭吵，一個人玩一部才悠閑。

　　教室里只剩下安靜，連呼吸聲都能聽見。

　　“同學們，下課時間到了……”微機室，響起哀嚎聲。“哎，不要！我才玩了20分鐘�！薄澳愫渴裁矗�我才玩了五分鐘好不好？”“好吧，你夠慘！”

　　沒辦法，同學們戀戀不舍地離開了微機室……看，小學生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀！

六年級的作文 篇5

　　我最喜歡的一個人，就是我的媽媽。她總是無微不至的關心我，照顧我，幫助我，給我無私的愛。

　　時光回到了我八歲那年。吃完早飯，背上書包之后，我便興致勃勃地跑去學校。由于走的匆忙，我忘了拿雨傘，而我卻渾然不覺，就這樣，馬虎的我把雨傘落在了家里。到了學校，天空卻忽然翻起臉來。剛剛晴朗的天空頓時灰蒙蒙的一片，雷聲大作，雨點像一個個調皮的孩子一樣，“刷刷”地落在地上，而閃電也跳起了“霹靂舞”。

　　隨著時間的飛逝，不知不覺就放學了�？粗�外面的傾盆大雨，我慢悠悠地打開書包找傘，卻怎能么也找不到。我的`心漸漸緊張起來。再仔細找了兩三遍后，還是找不到傘，無奈之下，我只能問問別的同學有沒有多帶一把傘，結果幾乎所有人的回答都是“沒有”“我只帶了一把傘”“我是坐校車的，所以一把傘也沒帶”之類的話�？纯赐瑢W們陸續(xù)離開，教室也漸漸變得空蕩蕩了。我焦急得問自己：“該怎么？難道我今天回不去了嗎？”無數的疑問使我感到又害怕又難過。這時我突然想起了校門口的公用電話，但是這滂沱大雨，叫我怎么可能到校門口那兒去？唉，沒辦法，只能聽天由命了。

　　忽然，我看到了一個熟悉的身影，“��！媽媽，是媽媽�！蔽腋吲d的叫了起來。媽媽看見我，便說：“看看你，那么馬虎，還說要自己上下學，結果傘都忘帶了，以后可不能再忘了，必須要改改你這一身的壞毛病了，聽到沒有……”聽著媽媽的嘮叨，我沒有嘟嘴，而是滿臉高興。因為我知道這就是媽媽的愛，暖暖的愛。媽媽，我最喜歡你，我會牢記你的話，好好讀書，將來做一個有用的人。

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