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八年級作文精選【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的八年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
想對你們說一聲“謝謝”。
哥哥,謝謝你,在我生日的時候送我禮物。
媽媽,謝謝你,在我生日的時候你雖然忘記了,但是當(dāng)?shù)诙炷愦騺黼娫捊o我道歉時,我感到很內(nèi)疚,自己沒有好好感謝您,還要你向我道歉,我太不該了。你知道嗎,那時我真的好想哭哦。
爸爸,謝謝你,從小到大,你一直為我的事情操心,還要給我賺錢供我讀書。當(dāng)我貪玩的時候,突然想到你,我就覺得好對不起你,也好對不起我自己。所以我要努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)你們。不然我會羞愧一輩子的。
爺爺,謝謝您,自從我開始上學(xué)的.時候,您就一路把我拉扯到現(xiàn)在,現(xiàn)在的您已是白發(fā)蒼蒼了,我突然感覺時間過得好快。我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,而您卻越來越衰老了,常年多病。
我的好朋友,謝謝你,當(dāng)我傷心時,總是你在我身邊安慰我,我遇到困難是,你鼓勵我要加油,要奮斗,不要對不起自己和家人。
正因為你們的關(guān)心和幫助讓我學(xué)會怎樣成長,怎樣安慰我自己,怎樣解決一些我所解決不了的事情。我學(xué)會了自己成長哦!我要加油,奮斗。
八年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的城市。五大連池,這里被十四座火山圍繞,有兩個神奇的泉子,它們別是南泉和北泉,被譽為世界名泉。其中最有特色的就是----石海。
石海上有一個方便人們觀看的平臺,站在平臺上面一眼望去,真像一片大海,它波濤洶涌,一排排浪花推起,真是壯麗無比啊!石海上長著生命力頑強的小草,它們嵌在石海上,給是海上增添了一處綠色。
石海上千奇百怪熔巖石真的.可以想像出很多景象,看!熊、獅子、石猿、駱駝等,石海還真是個天然動物園哦!
國防部部長張愛平將軍曾提詩:“五池十四山,地火沖云天。石龍舞石海,群山立水間。石海兩個字也是將軍所提的。
石海的形成是火山噴發(fā)所成的,石海壯麗無比。
石海被科學(xué)家稱為‘天然火上博物館’和‘打開的火山教科書’。我家鄉(xiāng)的石海多么壯觀呢!
八年級作文 篇3
20xx年7月2日,一大早媽媽就把還在睡夢中的我叫醒了,想到今天要去游覽心馳神往了許久的黃果樹瀑布,我鯉魚打挺,“噌“的一下就起床了,清晨的山城貴陽,絲絲涼爽的風(fēng)讓我的睡意全無。坐在汽車上,一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己已接近了此行的目的地——黃果樹瀑布,一下子精神起來。我早就聽說過聞名中外的黃果樹瀑布了,可是卻一直沒有機會目睹它的風(fēng)采。這不,機會來了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,便隱隱約約聽見了隆隆的水聲,心中出現(xiàn)了一副壯觀的景色,興奮異常,因為自己終于可以來到這遠(yuǎn)近聞名的大瀑布腳下,體會“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的非凡韻味了。聽導(dǎo)游說:“黃果樹瀑布高77.8米。寬101米。是唯一能從六個方位來欣賞、感受的世界名瀑。以大瀑布為中心20余平方公里范圍內(nèi)匯聚18個瀑布,是世界上最大的瀑布群……”哇噻,我聽了,便迫不及待地做好了下車準(zhǔn)備,要一覽瀑布美景。我們順著彎彎曲曲的石徑,來到了瀑布對面的觀瀑亭。亭的正中雕刻著三個大字;觀瀑亭。亭子兩邊貼著一副對聯(lián),上聯(lián)是“白水如棉不用弓彈花自散”,下聯(lián)是“紅霞似錦何須梭織天生成”。憑欄眺望,但見巨瀑似布如帛,洶涌澎湃。瀑水由懸崖直瀉犀牛潭中,氣勢磅礴。濺起的水珠高五六丈,閃銀亮玉,極為壯觀,仿佛那是無數(shù)晶瑩透亮的珍珠在陽光下跳躍。順著彎彎曲曲的`石徑,我們又來到峽谷底。從下往上看,瀑布就像一塊巨大的白紗披在青山少女的肩上;又似老人白雪般的銀發(fā)一落千丈。瀑布那強有力的節(jié)奏,如同一支音樂交響在我耳邊回蕩。它的美是無法形容的,它是一顆未經(jīng)雕琢的鉆石,那樣晶瑩;那樣純樸。瀑布下有一潭,名叫犀牛潭。潭深水碧,奔騰的瀑布,從幾十米高的懸崖絕壁上直瀉潭中,激起一朵朵晶瑩的浪花,卷起一個個漩渦。那轟鳴的水聲震耳欲聾,那濺起的水珠向四面飄灑,好似蒙蒙細(xì)雨,使你無法看清對岸。我站在犀牛潭旁,雖然太陽還在天上放著光芒,但瀑布底下卻下著“蒙蒙細(xì)雨”,衣服和頭發(fā)都濕淋淋的�!拔覀�?nèi)ニ煻窗桑 蔽覍寢屨f著便迫不及待的要往半山爬去,到了半山,水霧越來越大,好像正要穿過的“雨林”。突然,媽媽驚呼:“快、快,快看彩虹!”“哇!我看到了。原來是瀑布從頂上直瀉下來形成的水霧通過陽光的照射形成的彩虹!美麗的彩虹,沒有想到我今天還能看到這般美麗的奇景。走過了陡峭的山崖,我們終于來到了水簾洞的洞口,洞口正在滴水,我怎么躲也躲不過,雖然很小心,但我的頭上,身上還是被滴了幾滴,走進洞里一看,“呀”,這不是孫悟空的水簾洞嗎?我還聽說過這個瀑布是世界上第一個有水簾洞的呢!透過“水簾”,你還可以向外眺望,不過,看到的不是那么清楚,迷迷蒙蒙的!你還可以伸手向外摸摸,但是,你是絕對不可能把手伸出外面去的,因為水簾實在是太厚了,繼續(xù)往里面走,還可以看到一些石筍、石鐘乳呢!
面對這樣的美景,像進一步地了解這大自然的鬼斧神工。真想再來游一次!明媚的陽光照耀在黃果樹瀑布上,瀑布水閃閃發(fā)亮,光彩奪目,閃光吧,雄偉的黃果樹瀑布!
八年級作文 篇4
爺爺雖已年邁,但仍向往于山山水水之間,那顆心仿若永不會衰老,永遠(yuǎn)都那么有生機。趁著國慶假期之時,爺爺準(zhǔn)備帶我和妹妹兩個孫女到古都開封去參觀清明上河園。
經(jīng)過近五個小時的顛簸,我們終于來到所憧憬的古都——開封。
客車緩緩?fù)O�,我們和其他的一些游人陸陸續(xù)續(xù)下了車,首先映入眼簾的是一座座古色古香的建筑,聽爺爺說,我們到了開封最著名的一條街——宋都御街,其建筑風(fēng)格完全是仿宋。我們身立此地,看著那些來來往往穿著宋朝服飾的人們,靈魂仿佛穿越到了宋朝,仿佛這就是趙匡胤的天下。
事不宜遲,聽旁人說,這里離清明上河園不遠(yuǎn),步行大約十分鐘就可以到達,我們決定馬上起身。
終于到了清明上河園!
進入園內(nèi),里面的情景更讓我想起了宋初時的繁華。
清明上河園的獨特之處就在于它是完全仿宋,不論是人們的服飾,還是宋朝時的一些風(fēng)俗,都仿佛使人身在宋朝。
首先映入眼簾的是大街上來來往往的人群,他們都是清一色的宋裝,女子們婀娜的身段被輕紗似的衣衫包裹,手上戴的玉鐲互相碰撞,發(fā)出叮叮鐺鐺的響聲,如云的`發(fā)髻盤繞在頭上,用一根小巧的簪子固定住,盡顯少女的清秀純潔。還有些富家子弟,坐在轎子里,由車夫鞭打著馬匹,車子緩緩開動,系在馬脖子上的鈴鐺碰撞著,一路上都播種著歡快的叮鐺聲。
再往前走,則是張擇端的雕像——因畫清明上河圖而名垂青史的畫家。此時,他拿著一幅畫卷,想必那就是清明上河圖了罷。左邊是一個小亭子,頗有田園的風(fēng)格,沒想到古人也具有如此的閑情雅致——累的話坐在亭子下歇一歇,斟一杯小酒,對酒當(dāng)歌,一醉方休。
再往前走一段路,“東京碼頭”字樣赫然映入眼簾,翠綠的柳樹浮蕩在湖面上,幾只小船泊在水面,映襯著旁邊古色天香的住宅,這一切,都那么具有詩情畫意。
突然,那邊一陣喧鬧,人群熙熙攘攘,走進去一看,原來是“包公”啊!在他的旁邊,還有幾個看穿著像捕快的人,呵,真是好不熱鬧。
東京碼頭那邊有好多鴿子,對來往的人們好像毫不畏懼,其中有幾只還飛到人們的胳膊上,啄食那人手中的飼料,真是一群貪吃的鳥兒埃驀地,一陣口哨聲響過,鴿子們好像是被什么牽引住了似的,齊刷刷地展翅高飛,頓時,恍若是有一座用鴿子做成的橋一閃而過,真是令人嘆為觀止。
過了這片繁華區(qū),便見一條幽深的小道,與外面喧鬧的人群形成鮮明的對比。走進這條小道,人的心便安靜起來,踩著落在地上的樹葉,那嚓嚓的響聲又使清明上河園多了一份秋天的嫵媚。
在這條小路的盡頭是座回廊,那朱紅色的樓梯蜿蜒而下,最低一層的走廊與湖面平齊,站在那上面,仿佛置身于水中,又是一種新的感覺,清涼而靜謐。
在走廊的右邊,是座小樹林,景色堪比仙境。很多人以為這里不會再有什么景色了,所以也就錯過了這樣美麗的去處,真是惋惜埃這里的樹木郁郁蔥蔥,一座田園在樹林的掩映下若隱若現(xiàn),我好奇地走了進去,想一睹為快。那原生態(tài)的水車,強健的水牛,還有那辛勤勞作的婦女們,不禁讓我想起了陶淵明《歸園田居》里的情景。這一切的一切,都仿佛讓我置身于畫中,忘記自我。
天色漸漸地黯淡下來了,但傍晚時期的清明上河園更美,而又多了些許神秘的感覺。水中的彩燈閃閃發(fā)光,大型水上晚會——《大宋·東京夢華》便要在這里舉行,因為天色已晚,所以就不能再欣賞下去了,但清明上河園的美麗景色使我永遠(yuǎn)不能忘懷。
最后,我想用陶弘景的《答謝中書書》里的一句話來比喻清明上河園,就是“清明上河園——欲界之仙都”!
八年級作文 篇5
生活在這個班里好痛苦、好無奈、好傷心……我想永遠(yuǎn)都不生活在這個班里,可是我又能改變什么呢?只好順其自然地對待。
在這個班里,我真的不知聽過多少次叫我別那么勤奮讀書的同班同學(xué)了。每一次都深深地打擊著我的心靈,因為他們回來根本就不像是讀書的,他們回來只想著上課說話。開小差。玩樂,穿的.衣服就五花八門,學(xué)校規(guī)定要穿校服,有的卻穿自己喜歡穿的服飾。上課期間沒有特殊的情況,根本就不允許穿拖鞋,下幾滴雨,差不多整個教室的同學(xué)都穿拖鞋,唯獨我沒有穿。當(dāng)輪到我和兩個同學(xué)打掃衛(wèi)生的時候,卻只有我和同桌的那個同學(xué)在掃地,剩下的那個同學(xué)幾乎一個學(xué)期都沒有掃過幾次地,差不多都是我和同桌在打掃。教室也挺臟的,滿地都是垃圾�;覊m。掃都還有得掃呢?那么臟。
在這種環(huán)境中,我怎么才能安穩(wěn)地學(xué)習(xí)啊?幸虧有語文老師教我“出淤泥而不染”我才堅持到現(xiàn)在,還教我千萬別放棄,堅持就是勝利。再加上以前的語文老師給了我目標(biāo),兩位語文老師的力量足以讓我充滿信心地對待這個痛苦的班集體。悲哀的同學(xué)們。
我生活在這里好痛苦啊,無論有多痛苦也要走下去,一直走到盡頭。
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