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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-11-08 08:56:03 六年級(jí) 我要投稿

    [精]六年級(jí)的作文8篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文,歡迎大家分享。

    [精]六年級(jí)的作文8篇

    六年級(jí)的作文1

      寒假,雖然暫時(shí)遠(yuǎn)離了學(xué)校,可還是習(xí)慣了早起。

      一個(gè)人沿著路的軌跡前行,深深呼吸,清冽的氣息讓心沉靜,讓思緒飛舞。遠(yuǎn)處,灰蒙蒙的天空泛著淡淡的白光,東方的天邊隱隱躍動(dòng)著柔柔的紅。冬日的清晨,村莊特別安靜,小橋、流水、樹林、羊腸小道……構(gòu)成了一幅詩意的畫卷。

      不知不覺走到了橋上。莊上的.小橋經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,印下了一代代人的足跡,留下歷史的滄桑。小橋下的河水日復(fù)一日地流淌著,為小橋增添了一絲活力。走過小橋,沿著路邊一條不起眼的小土路,我繼續(xù)走著……

      周圍都是靜靜的,大地還在沉睡。這時(shí),耳邊傳來“沙沙”的聲音,原來我已走入樹林。腳下是枯葉鋪成的地毯,置身林中,有一種說不出的感受。我選了個(gè)最佳位置,靠著一棵樹坐下,等待漸漸醒來的天空,等待今天的第一縷陽光。

      柔柔的紅越來越濃,越來越充滿力量,一點(diǎn)一點(diǎn),變大了。圓球浮起來了,溫柔地灑下淡淡的金色,枯葉也泛著夢(mèng)幻般的光澤。村莊飄起了裊裊飲煙,一切仿佛都蘇醒了,這美好的畫面永久定格在了我的記憶中。

      一個(gè)人安靜地獨(dú)處,享受冬日陽光的味道,呼吸著枯葉淡淡的清香,我的心越發(fā)寧靜。

    六年級(jí)的作文2

      在我的記憶里,一直有一個(gè)藏在我心底的“任性小家伙”,那個(gè)“小家伙”一直陪著我度過了小時(shí)候的美好時(shí)光。他的淘氣、天真、可愛、頑皮、機(jī)靈,都一點(diǎn)一滴的收錄在我童年的記憶中,伴著我長(zhǎng)大,不斷進(jìn)步,慢慢的我發(fā)現(xiàn),那個(gè)“小家伙”已經(jīng)不見了。你們想知道那個(gè)“小家伙”是誰嗎?

      小時(shí)候的我,有時(shí)候真的是非常任性,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。記得一次,在一個(gè)炎熱的中午,我高高興興地和爸爸媽媽一起去逛街。本來挺高興的一天,但我卻撅個(gè)小嘴不高興了。那是因?yàn)椋以诼愤吙吹搅速u玩具的小地?cái)們,我非常非常,非常非常喜歡一輛小車,可爸爸媽媽就是勸我不要買。我什么話也聽不進(jìn)去,并生氣地說:“不給我買,我就不走了!”可是爸爸媽媽卻說:“你不走,我們可走了!闭f完,爸爸媽媽轉(zhuǎn)身就走。我一下愣住了,心里馬上產(chǎn)生了一種恐懼感,趕忙跟上他們,乖乖地回家了。

      剛進(jìn)家門,爸爸拿著一個(gè)和那個(gè)小攤兒上基本一樣的小車給我看,我頓時(shí)恍然大悟。原來自己也有一輛這樣的小車!爸爸媽媽不給我買是有原因的'。爸爸媽媽也告訴我以后不要任性。我拿著我的這輛小車,高高興興地去玩了,你說這個(gè)“小家伙”挺有意思的吧!

    六年級(jí)的作文3

      云是無處不在的,云是千姿百態(tài)的,云是五顏六色的。云是多么美妙啊,我非常喜歡云! 云無處不在。是!你應(yīng)該經(jīng)常抬頭看到湛藍(lán)的天空上飄浮著幾朵白云,好像給無邊的藍(lán)布繡上了白色的大花。有時(shí)天是灰白色的,但是這并不代表沒有云層。如果云“請(qǐng)假”了,那肯定是天氣太好了。

      云千姿百態(tài)。是!天上的云像奔騰中的駿馬,跑著跑著,馬停下了,頭低下,好像在吃香甜的小草。怪不得它停下呢,原來是跑餓了不一會(huì)兒,馬消失了。從運(yùn)處慢慢走來了一頭大象,它揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的.大鼻子,好像發(fā)怒了一樣。這時(shí)一只鳥兒飛過,大象突然加快了速度去追趕那只鳥,好像是鳥兒惹火了它......大象慢慢變成了一條很大的魚,它的嘴巴張得很大,好像要把前面的小山吃掉,過來一會(huì)兒,它卻被小山“吃掉”了。

      云五顏六色,是。∧悴灰詾樵浦皇前咨,當(dāng)它們遇到日出或者日落時(shí)就會(huì)變得五顏六色,多姿多彩。它們好像愛臭美的小女孩,一會(huì)兒穿紅裝,一會(huì)兒批黃紗,一會(huì)兒戴紫帽,美麗極了!

      云像天上的音符,裝扮著藍(lán)天。因?yàn)樘焐嫌辛诉@些可愛的小精靈,才會(huì)變得生機(jī)勃勃,藍(lán)天才能彈奏出美妙的樂章!

    六年級(jí)的作文4

      我一出生,媽媽就用無微不至的愛來疼愛我。在我摔倒的時(shí)候,媽媽用她堅(jiān)強(qiáng)的雙手將我扶起;在我傷心的時(shí)候,媽媽用她溫暖的雙手撫摸我;在我困倦的時(shí)候,媽媽用她粗糙的雙手給我蓋好被子。

      媽媽的愛是無私的,是偉大的`,是不求回報(bào)的。

      記得在前年,媽媽在縣城打工。她的身體本來就很虛弱,再加上在那里水土不服,媽媽從一開始就牙疼,下巴都腫了。姐姐們就讓媽媽回家休養(yǎng),可是媽媽不同意。媽媽說:“家里困難,你們還有個(gè)妹妹要讀書呢,一定要攢錢供她上學(xué)!碑(dāng)姐姐把媽媽說的話告訴我時(shí),我心里既感到幸福又萬般無奈。媽媽忍著疼痛繼續(xù)打工,過了一段時(shí)間,媽媽慢慢適應(yīng)了,這才讓我們放下心來。

      我常常陪著媽媽去干農(nóng)活。有一次,我們?cè)谔镩g勞作時(shí),我累了,媽媽就讓我休息?蓩寢屧缫押沽鳑驯沉,她都不休息。

      通過媽媽為我們做的很多事,讓我懂得媽媽對(duì)我的愛是幸福溫暖的。今天是母親節(jié),我想對(duì)媽媽說:“媽媽,你的苦,你的累,你的愛,我都記在心里。媽媽,您是世界上最可敬、最可愛的媽媽!

    六年級(jí)的作文5

      我爺爺今年七十七歲了,印象中,他是一個(gè)酷愛學(xué)習(xí)的人。

      每次爺爺奶奶到我家度周末時(shí),只要飯菜還沒上桌,爺爺準(zhǔn)會(huì)坐到客廳的沙發(fā)上,隨手拿起報(bào)紙或書本,然后戴上老花鏡,認(rèn)真地讀起來。他每次看書報(bào)都是那么專注,有時(shí)候,還會(huì)拿出紅筆在字里行間畫上很多杠桿,直到我們多次提醒他該吃飯了,他才回過神來,仿佛他到我家是專門來看書似的。

      今年“五一”節(jié),我們?nèi)胰グ婉R旅游。進(jìn)入百魔洞后,爺爺對(duì)大自然的.鬼斧神工贊嘆不已。盡管洞里的光線忽明忽暗,腳下的小路彎彎曲曲,但他興致很高,走走停停,還不時(shí)掏出小紙條并在上面記下些什么。出了洞口,爺爺來到一個(gè)亭子坐下休息時(shí),又把紙條拿了出來,很快就寫出一首“寶塔詩”,我至今還記得前面的幾句:美,神奇,驚回首,無與倫比,天宮墜人間……

      爺爺就是這樣,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),不斷捕捉靈感。每當(dāng)這時(shí),我就覺得爺爺那略微彎曲的背影變得高大起來——他真是一個(gè)活到老,學(xué)到老的楷模。∥乙欢ㄒ驙敔攲W(xué)習(xí),珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,抓住瞬間機(jī)會(huì),做一個(gè)勤奮好學(xué)和善于觀察思考的小學(xué)生。

    六年級(jí)的作文6

      歲月的風(fēng)呼呼地吹,盤繞在奶奶的臉上,形成深深的烙痕。那烙痕如五線譜一樣,還有一些黑痣點(diǎn)綴在上面,看著這歲月留下的樂章,讓我蕩漾著記憶的波痕,讓人追溯到從前,深陷回憶……

      以前,奶奶臉上的皺紋只是沙漠中的綠洲——寥寥無幾。她是一個(gè)非常疼愛我們的奶奶,每次都會(huì)給我們零花錢,摸著她那如樹枝般的手指和沾滿汗水的'硬幣讓我分外溫暖。她是一個(gè)非常能干的奶奶,她會(huì)打掃衛(wèi)生,下地干活,炒菜,做窩窩頭。她是一個(gè)持家的奶奶,她會(huì)種點(diǎn)菜、賣點(diǎn)廢品補(bǔ)貼家里。她對(duì)每一個(gè)人都非常慈祥,對(duì)街坊鄰居也非常熱情。

      后來爺爺去世了,奶奶幾乎瞬間變憔悴了,眼里也漸漸空虛了。她和家人之間似乎隔著一條無法越過的鴻溝。記得有一次,我們都在忙,要遲點(diǎn)燒晚飯?赡棠虆s躡手躡腳拿著鍋,悄悄地做飯做菜。她把飯燒得又稀又多,把菜炒得又焦又咸,我們一個(gè)個(gè)只好皺著眉頭吃?赡棠坛缘煤荛_心,還問我們菜是不是淡了,要再加醬油嗎?我們都知道,奶奶的思維又回到了她的貧窮歲月里,把醬油當(dāng)著最好的炒菜佐料。

      歲月這把刀把奶奶割成了秋天的枯葉,可她對(duì)我們慈祥的心依然鮮綠。

    六年級(jí)的作文7

      我們西昌市第一小學(xué)六年級(jí)四班的依然,他是一個(gè)關(guān)心集體的同學(xué)。這下他又提著水桶,拿著毛巾,給班上檫玻璃了?吹竭@兒,我不由得想起了五年級(jí)的事來。

      那是在我校的26屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,依然不小心在跳遠(yuǎn)的時(shí)候,不慎把手弄折了,200米的比賽,馬上要開始了,正當(dāng)老師要找同學(xué)替換他時(shí),又沒有合適的人選,正要放棄時(shí),依然出現(xiàn)了。這時(shí)他的手還上上有夾板,他對(duì)老師說:“不能因?yàn)槲揖头艞壉荣,還是我上吧!”老師不答應(yīng),在他的再三請(qǐng)求下,老師同意啦,在他的拼搏下,取得了第一名。同學(xué)們?yōu)樗麣g呼,老師流下了激動(dòng)的熱淚。

      依然不僅為集體拼搏,還經(jīng)常幫逃避掃地的同學(xué)打掃教室。那是每逢星期五下午的大掃除。我班的`幾個(gè)刺頭,為了去州民族體育館看中學(xué)生籃球比賽,悄悄地在刺頭佐佐木的帶領(lǐng)下,教室地還沒有掃干凈,就溜走啦。依然一看,怕被執(zhí)周班的查處,被扣分,又不聲不響地把教室掃干凈,才使我們得到了衛(wèi)生紅旗。

      說起依然,老師和同學(xué)沒有一個(gè)不發(fā)出嘖嘖的贊嘆:這是一個(gè)非常愛集體地同學(xué)。

    六年級(jí)的作文8

      時(shí)光飛逝,如流水一般,初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝,但忘不了,忘不了那些事,那些人,尤其是我的好友。

      他,個(gè)子和我一樣,他很瘦相貌一般。但他人很好,很純潔,很善良,他初二和我一桌,他數(shù)學(xué)比我好,所以我經(jīng)常向他請(qǐng)教。他也會(huì)幫我解答,但每次我向他請(qǐng)教時(shí),他總會(huì)搖著頭嘴里嘖嘖地說:“連這都不會(huì)啊,上課坐神五了。 

      但讓我記憶最深的還是那次:那是一個(gè)陰冷的12月份,下了第二節(jié)課,出去玩時(shí),和玫上一個(gè)很胖的同學(xué)玩。他很不經(jīng)意地,推了我一下,我當(dāng)時(shí)沒站穩(wěn),就摔了一跤,也許是我無所差,右手就一下骨折了。疼得我蹲在地上。胖同趕緊來扶我,這時(shí),他看見了,趕緊來扶我,耽誤了他的.一節(jié)課,不只是這樣,他不幫我做了兩個(gè)月的筆記,他常開玩笑地說:“你得給我買幾枝筆,我的筆幫你做筆記,給做壞了啊”。

      他就是這樣一個(gè)善良的人,愛開玩笑的好人。

      非常幸運(yùn)地,他也考上和我一樣的學(xué)校,我們又能一起玩,學(xué)習(xí),追記那些往事了。

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