六年級作文[合集9篇]
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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六年級作文 篇1
老師今天帶我們上了一節(jié)特殊的課，美其名曰——春游“行知園”。
我們自由結(jié)伴走向行知園。剛?cè)胄兄獔@，一股淡淡的清香侵入鼻尖。循著香味襲來的方向望去，那似蝶的串串紫色小花映入了我的眼簾。只見它枝干鉤連盤曲、攀欄纏架，簡直就是一件件雕刻藝術(shù)品�。 斑@是藤蘿”，“這是薰衣草，要不然怎么這么香，也是紫色的呢�！薄魂嚑幊�，原來我的伙伴們在爭論這是什么花。正當大家爭論著，老師告訴我們說它是紫藤，又叫藤蘿。我們繼續(xù)結(jié)伴春游行知園。
我喜歡看書，在班里我可是個不折不扣的小書蟲呢�？纱笞匀徊痪褪且槐緝�(nèi)容豐韻的書嘛！盛開的垂絲海棠花牽引著我的眼神，紫中泛粉，粉中透白，鵝黃的花蕊中還有金黃的`蜜蜂在辛勤地勞動呢�？峙伦铐敿壍漠嫾乙搽y以調(diào)出這鮮艷欲滴的顏色！難怪冰心奶奶在《寄小讀者。小桔燈》中這樣寫它——“這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉……”。微風吹拂，滿樹的海棠互相碰撞，我仿佛能聽到玉佩玎珰的聲音。不遠處，柳枝輕輕地搖曳著。高大的陶行知雕像凝視著遠方，他的目光是那么深邃，好似在默默關(guān)注教室里的學生，希望我們好好學習，報效祖國。
“同學們都到這里來。”一陣呼喚聲，同學們都來到了行廊。老師讓我們坐在行廊里，互相講述這次春游的收獲。
老師又帶我們來到了陶行知雕像前，我們望著高大的雕像，聽著老師跟我們講述他的教育生涯以及他的愛國故事，心中肅然敬畏。
“丁丁呤呤……”下課了，我仍沉浸在行知園的感染中。
六年級作文 篇2
那一瞬間，噩耗傳來，似乎全世界都靜止了，甘肅舟曲發(fā)生了大山洪泥石流，所有人的心中都在默念：扎西德勒！所有人都在為舟曲牽掛，都在為舟曲祝福。雖然我們互不相識，但是我們心連心，我們血脈相通！
報道一個接一個傳來，人們守候在電視機前，望著那一個個震撼人心的鏡頭，一個個失去親人的落寞表情，我們不禁潸然淚下。漂亮的房屋一瞬間倒塌，被淹沒在灰黃的泥石流中，一聲聲撕心裂肺的呼喚，一場場與死神頑強抗爭的解救，都讓我們在心里輕輕說一聲：“舟曲，加油！舟曲，雄起！”
坐在電視機前的我們，擦干眼淚，不哭，給予舟曲堅強的信念，舟曲一定能挺過難關(guān)!
舟曲，不哭，不管有多大的困難和艱辛，我們都會挺過去的，我們要讓老天爺知道，中國，堅強！面對那些遇難的'同胞，我們嘆息一聲:一路走好！面對那些獲救的同胞，我們向往以后的生活：明天會更好！
網(wǎng)友們一句句溫馨的祝福，不知可不可以帶給你們溫暖和陽光？運往舟曲的一包包物資，不知可不可以讓你們感受到愛的存在？在中國這900多萬平方公里的土地上，還有很多人正為你們揪心，擔心你們的生活。舟曲并不孤單！即使人不一定勝天，我們亦不放棄。
今天，也許親人沒有在身邊陪伴，但是，有溫暖在身邊環(huán)繞，今天，也許并沒有得到親人的消息，但是我們依舊要堅強，今天，也許家里沒有了歡聲笑語，只剩下悲哀和嘆息，但是，我們要明白：不論任何地方，上蒼給予的是一樣的愛與無情。
今夜，是黑暗而沉寂的，但是，我們的心并不黑暗，因為有人們的祝福，我們的心并不沉寂，因為有堅強和勇敢在支撐和加油，面對天災地禍，我們只能用堅強來抵抗�？v然有在大的困難，我們永遠不會放棄。我們相信，風雨過后一定是美麗的七彩虹，網(wǎng)友們寫成的一篇篇文章，就如一座七彩橋，我們會走上七彩橋，拉著舟曲人民的手，走向美好的世界。
六年級作文 篇3
你瞧，他們在這里啦。桑娜拉開了帳子。
一起望去，看著這兩個熟睡中的孩子，下決心，一定要為孩子們而努力創(chuàng)造美好生活。從此，他們的生活更困苦了。但夫妻倆總是早出晚歸，不分晝夜的工作還好，孩子們都很健康。
一晃，恍恍惚惚的二十年過去了。
昔日年輕強壯的漁夫和美麗的'桑娜都老了；孩子們也長大了，他們一起辛勤勞動著，為這個不富的家。
一日，他們聽說國家又要打仗了，到處在招募戰(zhàn)士。雖然他們的家在一個很孤僻的地方，但消息還是很快傳來了。幾個孩子想要去參加軍隊，但漁夫和桑娜不肯，他們說：我不想你們?nèi)ツ敲催h的地方，太危險了。而且……而且我們很難相見，這一仗不知要打到何時呢？孩子們異口同聲的說：爸爸，媽媽，你們不用為我擔心�，F(xiàn)在國家有難，我們要去報效祖國！放心吧，我們會平安回來的！漁夫和桑娜這才答應了。
臨走時，他們互相擁抱，桑娜淚流滿面地說：你們一定要回來，一定要平安！孩子們淚如雨下，戀戀不舍的向為他們操勞了半生的父母告別。就這樣，他們長途跋涉，終于到了部隊。這天，他們發(fā)現(xiàn)來了新的強大的敵人，這幾個孩子不顧危險，力身保衛(wèi)國家，在戰(zhàn)場上浴血奮殺，戰(zhàn)士們都被感染了。一起齊心協(xié)力，殺死了敵人。
他們立了功，國王聽說以后，賞賜給他們很多錢，讓他們?nèi)ミ^好日子，并執(zhí)意要把他們留下。孩子們說：我們只求過上和平安定的生活，只要讓我們回去陪著父母，夠吃夠穿就行啦，請大王讓我們回去。國王感動了。把他們送回了家，在海邊蓋起了一座新房子，而且送來了大批的食物。
漁夫和桑娜看到這一切，不禁喜笑顏開。他們一家人幸福地擁抱在一起，為新生活歡呼雀躍。
六年級作文 篇4
我家有一只可愛的小狗，名字叫大頭。之所以叫它大頭，是因為頭比較大，白白的，像一個棉球。它非常調(diào)皮，也非�？蓯�。
大頭的眼睛非常小，被厚厚的毛一襯托，顯得更加小了。如果不仔細觀察的話，你肯定會認為它是沒有眼睛的。它還有一身雪白的毛，軟綿綿的。每當摸到它那潔白柔軟的毛時，我的腦海中會立即浮現(xiàn)出“棉花”這個詞。如果細心觀察的話，你會發(fā)現(xiàn)那一身潔白的毛后面還有一小截短短的尾巴，那是因為它的尾巴已經(jīng)被厚厚的'毛給蓋住了……
大頭非常調(diào)皮。記得有一次，我在家睡覺，醒來的時候，發(fā)現(xiàn)襪子不見了。于是，我便開始找襪子，但怎么找都找不到。在我著急的時候，大頭跑了進來。我發(fā)現(xiàn)，大頭的嘴里叼著一只襪子。于是，我蹲了下來，仔細一看，果然是我的襪子。我非常生氣，舉起手來想打它一下，但看到它無辜的眼神，我的氣慢慢消了。我輕輕地拍了拍它的頭，它就興高采烈地跳來跳去，像沒事人一般。
哎，真拿它沒辦法！
六年級作文 篇5
電視上有很多大咖，我們班上也有大咖，這些大咖在我們班上可是響當當?shù)娜宋锬�！不信你瞧…�?/p>
“黑碳大王”——小豐
小豐是我們班上十分有名的“黑碳”，因為他的皮膚在班上算是十分之黑了。站在暗處，要是不認認真真、仔仔細細地看，很難發(fā)現(xiàn)他的存在。有一次，那時候天還沒有大亮，學校開了大門，我到了班門口，燈還沒有開。就在我要開燈時，我的眼前出現(xiàn)一排牙齒和一雙眼睛，我嚇得跳了起來，后退了好幾步才穩(wěn)住自己快要跌倒的身子，心里暗暗思忖：這大白天的！又不是晚上，怎么會出現(xiàn)……？對，我剛才一定是出現(xiàn)錯覺了！對滴對滴，就是錯覺！我心里一直安慰自己，不要害怕。等打開燈之后，才發(fā)現(xiàn)原來是“黑碳”，害得我虛驚一場。最后深深地看了他一眼，這偽裝，除了他沒誰可以做出來了！
課堂答手——小朗
小朗，他的.鼻子上架著一副眼鏡，看起來很有學問。每次老師一問問題，他總是第一個舉起自己的手，沒有一丁點的猶豫，就連老師也形成了一種第一個叫他的習慣�？粗±�，我感覺他就像一個大財主，在神氣十足地說：“這節(jié)課，被我承包了！你們誰也不許搶我的風頭��！”其實小朗的家境不是很好，所以他十分認真地去學習，成績也很好，這讓我聯(lián)想起了一句話：“天生我材必有用，千萬莫欺少年窮”小朗就是如此。
搞笑達人——小劉
小劉是我們小組的成員，只要有他在，我們小組每天都是哈哈大笑。小劉他總是會把一件事或一個表情給夸張化。比如他說一件事，那叫一個繪聲繪色，就連眉毛都在搶戲，身體更是隨著語氣時起時落，低沉時身子也低低的；當說到了高潮，身子猛的直起來，仰著頭，快要飛出天際，飛出地球，飛出宇宙，穿越時空去了！有一次，葉家鳴面部朝上，伸長了嘴巴，狀似痛苦的樣子。等葉家鳴收回表情，小劉的“獨家表情秀”開始了，他也面部朝上，張開他那“血盆大口”，五官都皺在了一起。本來是痛苦的表情，被他硬生生演出了猙獰，恐怖，內(nèi)心似乎已經(jīng)被黑化，心里似乎已經(jīng)極度扭曲。這，把我、龔婕和葉家鳴逗得捧腹大笑，差點接不上氣來，根本停不下來！他那表情秀可真是沒誰了，這讓我佩服不已，只為他一個人鼓掌。
我們班上還有很多“大咖”呢：挑刺兒能手——小滔，噸級重量——小鵬，男兒身女兒聲——小張……
因為有了“大咖”們，我們班就變得生氣滿滿，你說呢！
六年級作文 篇6
太陽躲進了云層，身影不見了。天上烏云密布，天空由藍色變成灰色。風肆意的刮著，把落葉都吹進了墻角。烏云越來越低，沒有雷公電母的催促，它就迫不及待地下了。
好久沒有下雨了，這真是一場及時雨��！樹葉在風中扭動，雨親吻著樹葉，發(fā)出滴滴嗒嗒的聲音。樹枝盡力向外伸展，接受著雨水的沖刷，痛痛快快的洗了個澡。洗去了灰塵，帶走了疲憊，顯得精神抖擻�；ú輦兌紡堉�，貪婪的吮吸著清甜的雨水，把肚子吃的飽飽的。池塘的`魚抑制不住心里的喜悅，盡情的嬉戲。魚兒們時而沉到水底，在水草之間穿梭游玩。田里的莊稼笑的咧開了嘴，咕咚咕咚的喝了個痛快。我想：到明天早上，它們肯定又長高了一截……
風停了，雨住了。同學們走出教室，呼吸著新鮮的空氣，昂首遠眺，看著遠處的景色。
這場雨既凈化了環(huán)境又給莊稼提供了充足的“食物”。��！大自然真神奇�。�
六年級作文 篇7
以前我不敢和陌生人交流的困難，似乎現(xiàn)在越來越容易了。爸爸媽媽只要有要買的東西，都會讓我利用這些去不斷地練習，不斷地戰(zhàn)勝他們。在奶茶店的時候，服務員問我要喝什么，相應的價錢，我也能自如應對，再也不會結(jié)結(jié)巴巴的了；碰到了迷路，我也可以大方親切地詢問路人問路，最后還禮貌的說聲謝謝；校外補習班，我也可以向老師大膽的'提問，大膽的回答，就算回答錯了，我也只是不好意思得笑笑，校外補習班的同學也可以和我交流了，學習也更加好了……
而這些變化，也都讓我收獲了的朋友，的便利還有的知識，和同學老師對我的贊賞。當初那個內(nèi)向的我也已經(jīng)一去不復返了，我也變得善于交流了。這件事，也同樣讓我明白了一個道理，困難這條河，看似洶涌澎湃，困難重重，其實呢？只要你敢于面對它，你勇敢地去面對它，尋找積極面對的辦法……你總能找到正確的橋，來跨過那道坎的，也只有勇敢去突破那道看似困阻的砍，成功才會向我們招手，我們也才能有成功的機會。如果你連跨過那道坎的勇氣都沒有，那么你注定就只是一個失敗者，永遠都看不到成功的曙光！
人生，總有或成功或失敗的難忘經(jīng)歷，它們令我歡喜也曾讓我憂傷。也許有些事情會隨著時光歲月而漸漸忘卻，消磨，可也有一些事與經(jīng)歷的道理是永生難忘的。無論是過去，現(xiàn)在還是將來，我會面對那困難的河，只有勇敢，堅強的面對人生，才能架起通向成功的橋梁。我感激生活中那一次次的磨練，它讓我向成功又跨出了一步。時間會帶走片刻的記憶，但是往事非煙，有些事會永遠存在你的心靈深處，生根發(fā)芽……
六年級作文 篇8
在我生活的小村子里有一個種桃樹的能手，正是因為他，我們村子里才富起來。
李兵，他本是一個大學生，可他卻放棄大城市里優(yōu)越的生活條件回到這個村子里。為什么呢？他說，他想回到這個村子里種桃樹，帶領(lǐng)大家走向小康之路。可村子里的地貧瘠，不好，所以整個村子里的人都反對他，甚至還諷刺他。
可是李兵沒有放棄，沒有灰心。他先自己購買了一批桃樹苗子，并且把它們栽種。可是，今年村子里遇到了大旱，那茬桃樹苗子全毀了，李兵不僅沒有成功，還讓大家看了笑話。
盡管如此，他還是想要帶領(lǐng)大家走向致富之路。他買來各種種桃樹的`書籍，如果有不懂的地方，他還會向?qū)I(yè)是人士請教。于是，他自己又種了一茬桃樹。功夫不負有心人，三年后，他種的那批桃樹生長的很好，而且還開花結(jié)果了。結(jié)的桃子又大又甜。
村里人見了，紛紛效仿。三年后，大家種的桃樹也生長極好，結(jié)的桃子大、脆、甜，可賣了很多錢呢！“小李啊，真行，你真是咱們村子里的種桃樹能手，我們啊，都支持你！”村支書說道。大家為李兵鼓起了掌，我們笑了，李兵也笑了。
六年級作文 篇9
上課了，老師決定選一批勇敢的孩子，舉行吹氣球比賽，誰先吹破氣球就可以獲得30點幣。
老師選出了三個男生和兩個女生，他們爭先恐后地跑去講臺站成一排，個個的熱血沸騰、一幅躍躍欲試的樣子，摩拳擦掌。老師從口袋里掏出一些氣球，遞給他們，他們一個個開始深呼吸，我也感到氣氛十分緊張。
隨著老師一聲令下，他們都吹起了氣球。只見他們鼓起腮幫子，吹的面紅耳赤。而我卻捂住耳朵，心驚膽戰(zhàn)地看著一個個逐漸變大的氣球。我也為我們女生隊著急，而女生也不甘示弱，吸了一口氣，使出她們的“洪荒之力”使勁兒吹，不一會兒，氣球變大了，而她們的臉漲的更加通紅�？粗麄兊臍馇蛟絹碓酱�，我們感到越來越緊張，都皺起了眉頭，瞇著眼睛。
小葉同學的氣球從雞蛋大小逐漸到西瓜那樣大，讓我們刮目相看。突然，小葉的氣球炸了，他好像被海龍王的定海神針給定住了，周圍的一切都好像靜止了，氣球四處飛濺，過了兩三秒，大家都為他歡呼，這30點幣最終落到了小葉手里。
比賽結(jié)束了，老師采訪了小黃同學為什么參加？小黃同學答到：“雖然我怕氣球炸時毀了我那帥氣的臉，但那30點幣的'誘惑力太大了，所以我不顧一切的吹�！彼脑捵屛覀兏械剿媸且粋�勇敢的男子漢。老師又采訪了小娜同學，小娜同學答到：“我參加是為了展示自己！”雖然，小娜同學沒有獲得30點幣，但她的話打動了我們，我們不得不送給她雷鳴般的掌聲。
以后如果還有這樣的活動，我一定要勇敢的爭取參加。
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