【合集】二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
新年到了，許多親戚都會(huì)給我壓歲錢，但是我哦的太太卻搞糊涂了。
從過(guò)年那天起，太太給我壓歲錢，于是媽媽幫我收下了。第二天，太太看到我又給我壓歲錢，我說(shuō)了聲：“給過(guò)了！”到了下午，太太又從懷里拿出一個(gè)紅包給我，我不耐煩地說(shuō)：“你給我過(guò)了，怎么還給��？”我氣得關(guān)上了門，看起了電視。
“哎，太太給我壓歲錢本是高興事，但是卻被太太搞成了壞事�！蔽倚睦磬止局�。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“太太年紀(jì)大了，記性不好，做過(guò)的事容易忘記，你要諒解她，不能對(duì)長(zhǎng)輩沒(méi)禮貌�！闭f(shuō)完，我紅著臉低下了頭。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
鋼筆差不多人人都有，可是你們是否明白這小小的鋼筆也有著它的含義呢？你又是否想過(guò)這其中的道理與真諦呢？恐怕我們只知道鋼筆可以寫字和涂鴉吧！
其實(shí)在某些地方鋼筆有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
鋼筆尖：它是直接接觸本子的地方,他受到了很多很的磨損，也正是因?yàn)橛辛怂哪p,我們才能寫出蒼勁、端莊的鋼筆字。
鋼筆身：我們寫字的時(shí)候往往握的是鋼筆身，她緊緊地被別人握著卻沒(méi)有半點(diǎn)怨言，他的這種無(wú)私的精神是可貴的。
鋼筆帽；我們寫完字后總會(huì)用鋼筆帽來(lái)蓋住鋼筆尖，這樣使墨水不會(huì)干掉，鋼筆帽也是必不可少的。
鋼筆囊：鋼筆囊是裝墨水的'，這也可謂是“滿肚子的苦水”但它們從不抱怨，不喊累不喊苦只是默默的工作。
所以鋼筆的每個(gè)地方都都是有用的，那一部分都是不可以缺少的。人也是一樣，每個(gè)人生下來(lái)都是有用的。因?yàn)槭澜缧枰闼阅悴艜?huì)誕生。你也許在這方面不行，但你一定再有一方面是最棒的。因?yàn)槊總�(gè)人活著就是讓人們更好的活著。
“天生我材必有用”有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界需要你，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也是這個(gè)大千世界的一個(gè)有用之才。
相信你自己。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天中午，我和爸爸、黃晨星一起去鳳凰山找春天。我們?cè)邙P凰別墅上莊下了車，邁著輕盈的步伐，在林蔭小道上找啊找，小草從地下探出頭來(lái)，野花在茂密的草叢里盛開著。忽然，我發(fā)現(xiàn)了迎春花，迎春花招來(lái)了蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)诨ò辏?/p>
這時(shí)我高興極了。我想我終于找到了春天的一部分。早上剛下一場(chǎng)春雨，春雨細(xì)細(xì)的，柔柔的，像姑娘紡出的線，春雨本身是無(wú)色的。我想：春雨能給春天帶來(lái)萬(wàn)紫千紅。春雨落在小草上，春雨就變成了綠色的'；春雨灑在桃花上，春天就變成了紅色；春雨滴在迎春花上，春天就變成了金黃？
一年之計(jì)在于春，幾個(gè)嫩芽，幾朵小花讓我們看到了春天的希望。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在貴州的一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我的家鄉(xiāng)雖然很小，但是我卻很愛(ài)它。
我的家鄉(xiāng)四面環(huán)繞青山。到了春天我還小伙伴們一起上山去采花，有一些和我差不多大的.男生也和我們一起上山去。他們上山去玩躲貓貓，還有的在山上跑來(lái)跑去……
我的家鄉(xiāng)被一條小溪圍繞著。到了夏天，很多人在那洗衣服。我和小伙伴們?cè)谀谴蛩蹋�有的在那捉螃蟹，還有的在那我過(guò)家家……
到了秋天，我和小伙伴們一起上山收集葉子，收集好后我們就把葉子拿來(lái)做標(biāo)本。有的人把標(biāo)本放在一個(gè)框里，有的人把標(biāo)本夾在一個(gè)地方。我們把標(biāo)本做好后就去摘果子吃，摘好后就坐在一棵樹下面吃果子，一邊開開心心地吃著果子，一邊高高興興的聊著天！
到了冬天，我的家鄉(xiāng)一片白茫茫的真干凈呀！我和我的小伙伴們一起在我家門口堆雪人，打雪仗……真開心!
這就是我的家鄉(xiāng)的一年四季！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我們也許都會(huì)因?yàn)槟臣露蝗婚L(zhǎng)大。生日，是成長(zhǎng)的標(biāo)志，它意味著年齡的增長(zhǎng)。
20xx年1月22日，我的第十四個(gè)生日悄然到來(lái)。像以往的生日一樣，沒(méi)有什么驚喜。
爸爸和媽媽一大早就去了菜市場(chǎng)買菜，準(zhǔn)備宴請(qǐng)爸爸媽媽的同事以及我的小伙伴，忙綠的一天開始了。
中午，誘人可口的飯菜的香味從廚房飄了出來(lái)，出來(lái)客人們也漸漸到齊了，一樣的戲碼開始上演：大人們喝酒聊天，小孩子只顧著吃飯......
一陣“風(fēng)云”過(guò)后，桌子上一片狼藉，“慘不忍睹”，這樣無(wú)聊的“大人聚會(huì)”持續(xù)到晚上十點(diǎn)。
我的上下眼皮開始打架，在昏黃的燈光下，家中一切事物仿佛披了一層紗，模模糊糊，那么不真實(shí)。爸爸還在收拾著臟亂不堪的房間，媽媽還在洗著堆積成小山一般的碗碟。而我準(zhǔn)備洗漱睡覺(jué)，因?yàn)槊魈爝�要上課。
我迷迷糊糊地走向臥室，突然，一抹銀白色刺痛了我的眼——啊！爸爸什么時(shí)候也有了一根根銀絲了呢？我一下子清醒了，充斥著我眼眶的是爸爸那掬僂著的身子，他正一點(diǎn)一點(diǎn)的清掃著垃圾。時(shí)值冬天，媽媽竟用冷水洗著碗碟！
過(guò)了這么多次生日，我總認(rèn)為父母為我做這些理所應(yīng)當(dāng)，但我卻忘了，十三年前，媽媽正在痛苦中等待我的到來(lái)。我不應(yīng)該忘記，爸爸媽媽明天也要上班。我不應(yīng)該忘記，忘記父母所為我做的一切！
我并沒(méi)有去睡覺(jué)，而是幫父母收拾房間。我第一次在父母的'臉上看到那種欣慰的眼神。
我的十四歲生日，它并不僅僅意味著我年齡的增長(zhǎng)。成長(zhǎng)，也絕不僅僅意味著身體一天天的強(qiáng)壯，更是學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)囊环N過(guò)程。
今年，我十四歲。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
一次，爸爸從外面給我?guī)Щ卦S多小魚、小蝦和小螃蟹。我把它們放在盆里養(yǎng)了起來(lái)。三天后，除了幾條小魚和一只小蝦，別的全死了。到第四天中午，那只小蝦也快不行了，幾乎只能隨著水流上下波動(dòng)。但每當(dāng)它即將沉入水底時(shí)，它就會(huì)劇烈的扭動(dòng)身體，企圖激起水流，讓自己能在水面上浮一會(huì)兒。
我不明白它為什么要這樣做，它只是一只比拇指還短的小蝦，又怎么可能激起那么大的一股水流。我不忍心看它如此掙扎，于是，輕輕的用手碰了幾下盆邊，激起一股水流。他高興極了，更加用力的扭動(dòng)身體，不讓水流停下來(lái)。小蝦就這樣掙扎了好幾個(gè)小時(shí)。到了晚上，它慢慢地沉入水底。忽然，又躍了起來(lái)，只持續(xù)了幾秒鐘。然后。它好像嘆出了一口氣，然后沉入水底，再也不動(dòng)了。啊，原來(lái)它是一位母親。我看見(jiàn)了它腹中的蝦卵。我似乎感覺(jué)到了為什么它拼命的掙扎。我
的`心里不禁涌起一陣感動(dòng)。生命是如此脆弱，而這只母蝦又是如此珍惜生命，哪怕是到了生命的盡頭也要在努力一次。那每一次的躍起，都傾注著它全身的力氣，只為給小蝦一次呼吸的機(jī)會(huì)。
這件事讓我終身難忘。一只小蝦都如此珍惜生命更何況我們?nèi)祟�，我們�?yīng)該從這只母蝦身上學(xué)會(huì)珍惜生命，珍惜每一天。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
春天來(lái)了，她像個(gè)害羞的小姑娘，悄悄地向我們走來(lái)。我們到校園里找一找，到野外找一找，打開課本，還會(huì)在插圖中發(fā)現(xiàn)春天的影子呢……
春天是欣欣向榮的季節(jié)。姍姍來(lái)遲的春雨，隨著徐徐的春風(fēng)，輕輕地灑向大地。雨過(guò)天晴，小草偷偷地從地里探出嫩綠的小腦袋，還掛著一顆顆晶瑩的小水珠呢！幾只春燕來(lái)回穿梭，偶爾打破湖面的`平靜。春天真像一個(gè)活潑的孩子。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里的早晨，“森林之王”老虎剛醒時(shí)，就覺(jué)得肚子餓得咕咕叫了，于是就大搖大擺地出去覓食。
老虎在森林里不停地穿梭，不一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)一只小兔蹦蹦跳跳地玩耍，頓時(shí)老虎毫不客氣地猛撲過(guò)去，機(jī)靈的小兔拼命的逃跑，老虎在后面窮追不舍�？墒亲返叫『舆�，老虎看見(jiàn)了彎彎的小河，清澈透明的河水，小河邊綠樹成蔭，百花齊放，景色宜人，美極了！老虎已被美麗的景色迷住了。
這時(shí)聰明的小兔看見(jiàn)它的好朋友小象可可在河邊玩水，連忙跑過(guò)去向可可求救說(shuō)：“可可快救救我，老虎在后面追趕來(lái)了！你能馱我邊河嗎？”可可說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！你上來(lái)吧！”小兔爬上可可的.背，可可訊速地把小兔馱過(guò)了河，并把小兔送到了安全的地方。小兔對(duì)可可感激地說(shuō)：“謝謝你幫我逃離了虎口！”可可說(shuō)：“不用謝！這是我應(yīng)該做的！”小兔向可可道別后，可可就高興地回家了。
好一個(gè)癡迷美景的老虎，等它緩過(guò)神來(lái)時(shí)，小兔已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。老虎只有懊悔地餓著肚子等待下一個(gè)目標(biāo)啦。
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