三年級(jí)的作文5篇（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
每年元宵節(jié)的時(shí)候，我們總會(huì)吃餃子和湯圓，意味團(tuán)團(tuán)圓圓，美美滿滿。在老家，家家戶戶都有田地，農(nóng)民靠土地為生。所以，每逢元宵，每家的奶奶們總會(huì)炒花生，炒瓜子，這一習(xí)俗叫做“炒蟲”，愿望來年的田地能沒有蟲子，五谷豐收。炒熟了，花生，瓜子的香味彌漫在屋子里，孩子們總是笑著，搶著，給節(jié)日增添了不少樂趣。
又到了元宵節(jié)，雖然身在異地他鄉(xiāng)，可過節(jié)的氣氛卻不見減。家家戶戶都做了或者買了五顏六色的湯圓兒，媽咪也親手給我們包了黑芝麻湯圓。媽咪先把糯米面用開水燙一下，然后攪拌均勻，搓成一個(gè)大大的面團(tuán)兒，接著揪出一個(gè)個(gè)的`小團(tuán)，將小團(tuán)按扁，用勺子舀上黑芝麻餡兒，包成圓，一個(gè)就完成了。接著，將水放入沸騰的水中，直到湯圓漂浮在水面上，撈出。一個(gè)個(gè)色香味俱全的湯圓就出鍋了。我們吃著湯圓，一股別樣的心情頓生心頭。
到了晚上，鞭炮的轟隆聲伴著禮花上升綻放的聲音，縈繞在耳畔。老爸也買了鞭炮和煙花，我心血來潮，叫上弟弟，一起去點(diǎn)鞭炮，沾點(diǎn)兒喜氣。導(dǎo)火線呲呲的冒著，我們趕緊跳到一邊，捂上耳朵。“啪啪啪啪啪——”，熱鬧極了！
我愛元宵節(jié)，愛元宵節(jié)的湯圓兒，愛元宵節(jié)的熱鬧，更愛元宵節(jié)家家戶戶溢發(fā)的濃濃親情！
三年級(jí)的作文 篇2
不是吹牛，我們班的能人還真不少。說到他，擅長樂器；說到她，能歌善舞。這么多的小能人，在我們班各展其能，各顯奇才。
我要推薦她——侯歡倍獲得繪畫章。她是一個(gè)跟我個(gè)子差不多高的女孩。圓圓的小臉，彎彎的'眉毛下長著一雙充滿朝氣的眼睛，高高的鼻子向上挺著，一張櫻桃小嘴始終保持著燦爛的微笑。她有著非凡的繪畫才能。
有一次，在美術(shù)課上，老師讓我們畫動(dòng)物園，我剛畫好輪廓，就東看看西望望，嘿！似乎沒有一個(gè)人畫得比我好，我高興極了，可我看到侯歡倍畫的圖畫，傻眼了，在她的畫筆下：一只只可愛的猴子是那么頑皮，一只只威猛的雄鷹是那么神氣活現(xiàn)�！昂顨g倍，你畫得好漂亮！”可她沒有在意我的夸獎(jiǎng)，繼續(xù)繪畫。從她的眼睛里發(fā)射出異樣的光芒，她的手在紙上不停地滑動(dòng)著。她時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而又微皺著眉頭拿起橡皮。她是那么專心，好像世界上只有她一個(gè)人似的。
侯歡倍經(jīng)常利用她靈巧的手，為教室里的黑板報(bào)畫畫，每一期里都能看到她畫的圖畫，每張畫都令同學(xué)贊嘆不已。
你們說，她應(yīng)不應(yīng)該獲得繪畫章呢？
三年級(jí)的作文 篇3
日常生活中有許許多多的秘密在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
今天早上，我在喂金魚的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)金魚在水里，嘴巴一張一合的，不停的.喝著水。我想，人如果喝多了水就會(huì)覺得肚子漲，而金魚天天在水里喝水，為什么它們卻沒事呢？我感到很納悶，就帶了一肚子的問號(hào)去找我的“書老師”。
我從書柜里找出一些關(guān)于科學(xué)的書籍，終于在《大開眼界》的動(dòng)物篇里找到了最佳答案。原來金魚喝水并不是真正的喝水，而是在水里呼吸。因?yàn)樗锩媸怯醒鯕獾�，它的嘴巴吸進(jìn)一口水后，水中的氧氣就會(huì)被身體吸收，剩下的水再從它的鼻子——腮排了出來。金魚就是這樣在水里呼吸的。
現(xiàn)在我終于明白了，金魚在水中并不是在真正的喝水，而是在水里呼吸。
生活中處處有發(fā)現(xiàn)，只要你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事。
三年級(jí)的作文 篇4
去年暑假，我去了美麗的大草原。在那，我見到了城市見不到的風(fēng)景，感受了不一樣的泥土的氣息。
我一進(jìn)入大草原，陣陣清香伴隨著微風(fēng)撲面而來，閉上眼睛，我感受著這遍地的青草、野花帶給我的香的氣息。當(dāng)我睜開眼時(shí)，一棵參天大樹出現(xiàn)在我面前，在夕陽的映照下它顯得格外動(dòng)人。我走近一看，這棵大樹是喬木中的貴族：白花山碧桃。樹下的`白色的透著一絲粉紅的花兒給大樹增添了不少風(fēng)采。大樹叢中的幾只小鳥在放聲歌唱，仿佛在贊美這美麗的夕陽披在它們身上的彩衣。
漸漸地，漸漸地，光一點(diǎn)點(diǎn)暗了下來，直至夜幕降臨，我踏上了回家的路。在途中，我看到了夜晚的草原卻別有一番景象。整個(gè)草原一片寂靜，無邊無際的黑暗，只有零星的幾盞燈火，天空的明月顯得如此蒼白無力，溫和的月光灑在那些青草和野花上，而此時(shí)，它們卻是耷拉著腦袋，隨著風(fēng)微微地?cái)[動(dòng)著，也許它們是在休息，準(zhǔn)備著明天的美麗的綻放，也許它們是在思考它們獨(dú)有的生存意義。
此時(shí)的我也越走越遠(yuǎn)，留下影子與月亮告別。
三年級(jí)的作文 篇5
一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，天空中飄著鵝毛大雪，小朋友們穿上了厚厚的棉襖，戴上了一雙暖洋洋的手套，還戴上了一頂好看的帽子，暖和極了。
校園里好像一個(gè)白雪世界，小朋友們開心極了！他們有的堆雪，有的打雪仗，還有的滑雪……
其中我最喜歡堆雪人，因?yàn)槎蜒┤艘R心合力才能成功。
我、丁丁和紅紅一起找了兩個(gè)大雪堆。我們用盡了全身的力氣，滾好了兩個(gè)大雪球。大的當(dāng)雪人的身體，稍微小的當(dāng)雪人的頭部。丁丁說：“最基本的.終于做完了，緊接著，我們應(yīng)該做些山么呢？我們左思右想。紅紅從口袋里掏出來兩顆黑豆合一根胡蘿卜，按在雪人的頭部，當(dāng)他的眼睛和鼻子。丁丁從口袋里拿出來了一個(gè)小辣椒，做雪人的嘴。我呢？脫下自己的圍巾，給雪人圍上，這樣雪人就不會(huì)冷了。
哈！雪人堆好了，歡聲笑語傳遍了整個(gè)校園。
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