五年級(jí)的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　有一次，我和姐姐到書(shū)店買書(shū)，走到書(shū)店門口時(shí)，有個(gè)盲人坐在地上，他看起來(lái)40多歲的樣子，頭發(fā)亂糟糟的，衣服也有好幾處補(bǔ)丁。

　　看他可憐兮兮的，我便掏出5元紙幣放在他裝錢的鐵盒子里。我原以為姐姐多少會(huì)施舍一些給這個(gè)可憐的乞丐，可沒(méi)想到姐姐卻把我拉進(jìn)了書(shū)店，找了一個(gè)僻靜的地方，對(duì)我說(shuō)：“妹妹，你上當(dāng)了，這個(gè)乞丐根本就不是盲人，我剛才看見(jiàn)他飛快地把你給他的5元錢裝進(jìn)了口袋，你給的是紙幣，如果他是盲人，怎么知道你給了他錢呢？” 我將信將疑地跑到了乞丐旁邊，朝他的盒子里望了望，果真，那5元錢不翼而飛。

　　我剛想和這騙子理論，便被姐姐拉住了，并示意我不要吵。姐姐在我耳邊小聲說(shuō)道：“算了吧，錢都已經(jīng)給了，哪有要回之理？”“可是，可是，那是我積攢了好幾天的零花錢啊！”“可惡的騙子！如果再遇到這種情況可一定要謹(jǐn)慎，不能再大意了！無(wú)巧不巧，有一次放學(xué)，我纏著媽媽給我買烤紅薯，媽媽拗不過(guò)我，只好答應(yīng)了。就在我們提著香噴噴的紅薯準(zhǔn)備回家時(shí)，一個(gè)蓬頭垢面的阿姨走了過(guò)來(lái)，對(duì)我媽媽說(shuō)：“兩位好心人，我錢包丟了，已經(jīng)一天沒(méi)吃東西了，你們能不能給我?guī)讐K錢去買吃的��？”媽媽毫不猶豫的拿出錢包，準(zhǔn)備給錢時(shí)，我眼疾手快地?cái)r下了媽媽。我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，給你吃的，可以，但不能給你錢，不如，我給您買幾個(gè)肉包子吧！”那個(gè)阿姨見(jiàn)詭計(jì)被識(shí)破，便灰溜溜地走了。

　　通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：有愛(ài)心固然好，但不能被利用，只有給懂得珍惜的人，才能體現(xiàn)它真正的價(jià)值！

【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

五年級(jí)的作文05-10

五年級(jí)作文05-10

五年級(jí)的作文05-10

五年級(jí)的作文05-10

五年級(jí)作文05-10

五年級(jí)作文05-10

五年級(jí)的作文05-10

五年級(jí)作文05-10

五年級(jí)的作文05-10

五年級(jí)的作文05-10