五年級(jí)的作文大全[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文1

　　我最喜愛的花——水仙花

　　我贊美那出污泥而不染的荷花，我歌頌?zāi)窍銡庹T人的桂花，我喜愛那在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)的臘梅，我欣賞那國(guó)色天香的牡丹，但我更喜愛那高潔優(yōu)雅的水仙花。

　　水仙花號(hào)稱凌波仙子，它產(chǎn)仔福建漳州。從市場(chǎng)買來的時(shí)候，它還沒發(fā)芽，在球莖的外面有一層薄薄的，淺褐的皮，需要?jiǎng)兤ぁＧ蚯o長(zhǎng)得特別像洋蔥頭。把它放在干凈的玻璃瓶中，用雨花石或鵝卵石固定，最后倒入清水就可以了。過了幾天，長(zhǎng)出了修長(zhǎng)的葉子。又過了幾天，在葉子中間，長(zhǎng)出了一根一根的花莖。春節(jié)前后，在花莖上綻放了五、六朵嬌嫩的花。每朵花有六片花瓣，那花瓣水靈靈的，在靠近花芯的地方，花瓣是淡綠色的，花芯像個(gè)小碗是非常鮮艷的黃色，花芯的正中間是花蕊，顏色也是黃色，不過很淡很淡。一陣風(fēng)吹來，亭亭玉立的水仙花隨風(fēng)飄動(dòng)，好似一個(gè)個(gè)的仙子邊舞，邊說著一天的見聞。

　　水仙花的.香也是很濃郁，很特殊的。開得最旺的那幾天，每次一進(jìn)家，就能聞到香味撲鼻而來，可見水仙花有多香了。

　　水仙花真美啊！姿態(tài)是那么的優(yōu)雅，怪不得稱水仙花為凌波仙子呢，我真喜歡這芬芳撲鼻的水仙花呀！

五年級(jí)的作文2

　　上周三是表姐生日，其實(shí)我是不記得的。早上我還在睡懶覺，不肯起床，媽媽很“興奮”地告訴我，自然我就激動(dòng)地從被窩里跳起來，起床了。

　　下午放學(xué)回到家，我問送什么禮物好，媽媽說你自己想吧！我立馬頭大了，想來想去，送什么呢？生日、利市、聚會(huì)……，嘿，有啦！

　　很快爸爸也下班了，我們一起到酒店，推門一看，都到齊了。表姐打扮得很漂亮，白底天藍(lán)波紋的連衣裙，戴著亮晶晶的發(fā)夾，粉紅的`臉蛋，洋溢著歡笑。打完招呼，爸爸媽媽忙著派利市，表姐懂事地推讓感謝，然后就是大人們之間的事了。

　　我拉著表姐說：“姐姐，祝你生日快樂！”姐姐很開心。這時(shí)外公說：“小鑫，你給姐姐帶來什么禮物啊？”大家都看著我，我說：“我還小，又沒有錢，姐姐也不缺東西，這樣吧，我答應(yīng)幫姐姐做三件力所能及的事情，好不好？”大家都笑了，姐姐拍著手說：“好，成交！”

　　晚飯后到表姐家，自然是上蛋糕、點(diǎn)蠟燭……。我問姐姐許了什么愿望，她不肯告訴我，說：“我要實(shí)現(xiàn)你對(duì)我的第一個(gè)承諾，請(qǐng)彈一曲�！贝蠹倚χ�鼓掌，我想了想，打開鋼琴，彈了一首《小客人》，琴音、茶香、笑臉和親情縈繞在一起，久久不散。

　　臨走時(shí)，姐姐調(diào)皮地說第一個(gè)承諾很滿意，但別忘了還有兩個(gè)承諾。外公拍拍我們的肩膀說，你們都在長(zhǎng)大，既會(huì)許下承諾，也會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。

五年級(jí)的作文3

　　想到冬天，人們最先想到的應(yīng)該是雪。從小雪到鵝毛大雪，從皚皚白雪到遍地的雪。都給人們帶來許許多多向往。

　　早上醒來之后，我發(fā)現(xiàn)外面到處都是雪白雪白的。樓下的柏油路上堆了一層積雪，大家手忙腳亂地往地上撒鹽、鏟雪。窗外，小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“好冷��！”換上厚厚的棉襖，穿上防水鞋，一切準(zhǔn)備完后，我便開開心心出門去玩雪啦！

　　來到樓下，才發(fā)現(xiàn)許多好朋友都已經(jīng)在這兒玩了。我們先一起去收集長(zhǎng)椅上的落葉。下雪過后的.葉子放在手里感覺格外的重，把葉子撕開，我驚奇的發(fā)現(xiàn)一塊厚厚的冰，上面竟然有著和葉子一模一樣的形狀和紋路！我把它拿回家，蘸滿顏料在紙上按下去。哇！一片活生生的葉子就浮現(xiàn)在紙上啦。原來這是一個(gè)葉子模型�。�

　　做完手工，我和小伙伴們一起去堆雪人。我們一人拿一把小鏟子。把干凈些的積雪堆積在一起揉，揉出一個(gè)大球和一個(gè)小球。再把小球放在大球上。小雪人的雛形就出來了！接著，有的小朋友把自己的帽子戴在雪人頭上，有的小朋友把兩顆大顆黑扣子放在雪人臉上當(dāng)眼睛；有的把家里帶來的胡蘿卜放在雪人臉上當(dāng)鼻子；有的把兩個(gè)樹杈放在身體兩側(cè)當(dāng)手。有的……就這樣，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)栩栩如生的雪人展現(xiàn)在我們面前�？粗�雪人，我們開心地圍著它唱歌跳舞。

　　我愛春天的五顏六色，我愛夏天的夏日炎炎，我愛秋天的秋高氣爽，但我更愛冬天的皚皚白雪！

五年級(jí)的作文4

　　遠(yuǎn)方的山脈，大樹撐天，森林覆蓋，綠色一片。森林很美麗！可是，因?yàn)槲覀兊膩y砍亂伐。森林的樹已經(jīng)所剩無(wú)幾了。

　　森林是綠化，森林里的樹是鳥兒的家。我們不能為了一己之私，而讓可愛的小鳥無(wú)家可歸。

　　樹生機(jī)勃勃，為我們?nèi)祟悷o(wú)私奉獻(xiàn)。如果我們砍了樹，破壞生態(tài)環(huán)境，就會(huì)受到大自然的懲罰。因此，我們要愛護(hù)樹木，保護(hù)森林，不能濫砍濫伐，要和大自然和睦相處，構(gòu)建一個(gè)和諧的自然生態(tài)環(huán)境。

　　樹渾身都是寶。比如：樹樁上的年輪，可以讓我們走出困境；樹枝可以當(dāng)細(xì)細(xì)的火柴；樹葉可以為我們擋雨；最重要得是樹根，樹根可以固定小樹，讓小樹不被風(fēng)吹倒，長(zhǎng)成大樹。

　　樹可以預(yù)防龍卷風(fēng)的來襲。防止塵土的突然來襲。樹還可以吸收人體呼出的二氧化碳來進(jìn)行光合作用，并放出氧氣。使人不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)呼吸困難而死。

　　樹是美麗的，可愛的。樹是我們的好朋友，也是世間萬(wàn)物的好朋友。每一棵樹都有一顆天真、無(wú)邪的心，樹有為人類生存犧牲的精神，我們肯為我們的好朋友樹，而放棄一些物質(zhì)上的利益嗎？

　　你知道嗎？如果我們?nèi)祟惒徽湎�生態(tài)環(huán)境，對(duì)樹木濫砍濫伐，就會(huì)使溫室效應(yīng)加重，空氣也會(huì)變得不清新，自然災(zāi)害就會(huì)頻繁發(fā)生，地球媽媽滿目蒼夷，最終會(huì)使我們的'生存環(huán)境受到威脅。因此，為了改善人類的生活水平，讓我們一起走近森林，用綠色建造美好的未來！從我做起，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，積極的參加植樹造林活動(dòng)，為我國(guó)的環(huán)保事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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